Proyecto Cierre de Brecha Digital - EIB
Dirección de Educación Intercultural Bilingüe
Herramientas digitales
APPS – EIB
Desarrollo MINEDU
App – COLENA
comunicación en lenguas originariasApp – MAMARU
En lenguas originarias amazónicas
App – CASTELLANEANDO
Aprendizaje del castellano como L2
¿Qué herramientas digitales tiene la Tablet en primaria?
APP COLENA en lenguas originarias
¿Qué es COLENA?
COLENA, sigla: Comunicación en Lenguas Andinas y Amazónicas es un
aplicativo digital, entorno lúdico e interactivo de aprendizaje para estudiantes
de IV ciclo de educación primaria, que tienen como lengua materna: el
ashaninka, shipibo, quechua central o quechua sureño (escenario de
Fortalecimiento Cultural y Lingüístico).
Se comunica oralmente en su lengua materna
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
¿Qué competencias se desarrollan?
APP - COLENA
APP - COLENA
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APP - COLENA
En la unidad 1, te guiará Zigor.
APP - COLENA
En la unidad 2, te guiará abril.
APP - COLENA
En la unidad 3, te guiará Nunh.
APP - COLENA
En la unidad 4, te guiará Elian.
APP CASTELLANEANDO
¿Qué es CASTELLANEANDO?
CASTELLANEANDO es un aplicativo digital con entorno lúdico e interactivo
para el aprendizaje del castellano como segunda lengua. Esta herramienta
digital está orientada a estudiantes del IV y V nivel de educación primaria,
que tienen como lengua materna una lengua originaria (Forma de atención
de Fortalecimiento Cultural y Lingüístico).
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
¿Qué competencias se desarrollan?
APP - CASTELLANEANDO
APP - CASTELLANEANDO
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APP - CASTELLANEANDO
APP - CASTELLANEANDO
APP - CASTELLANEANDO
APP - CASTELLANEANDO
App Mamaru en lenguas originarias amazónicas
¿Qué es MAMARU?
MAMARU, palabra en la lengua kandozi que significa “relámpago”, es un aplicativodigital con entorno lúdico e interactivo de aprendizaje para estudiantes de IV y Vciclo de educación primaria, que tienen como lengua materna el kichwa, yine,matsigenka, kandozi, chapra, ashéninka, matsés, harakbut, kakataibo, cashinahua,secoya, achuar, yagua, urarina y ticuna (escenario de Fortalecimiento cultural ylingüístico).
¿Qué competencias se desarrollan?
Los retos están estrechamente relacionados a los ejes culturales y permiten fortalecerprincipalmente la transmisión intergeneracional de los saberes, por ende eldesarrollo de las competencias de comunicación, personal social, ciencia ytecnología.
APP - MAMARU
APP - MAMARU
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¿Qué otras herramientas generales hay en las Tablets de primaria y secundaria ?
OFFICE UTILITARIOS
FilmoraGo
Pintura de bolsillo dibujar y editar
Grabador de audios
XMINDMapas mentales
Brújula Smart Compass
Diccionario en español