Comunicación efectiva y persuasión con PNL (Programación Neuro Lingüistica)

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Curso de comunicación efectiva y persuasión con PNL para la JCI Buenos Aires, dictada en Español en las oficinas de la Cámara Argentina de Comercio por Diego Ostrovsky durante el mes de Abril del año 2014.

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Comunicación efectiva & persuasión con PNLVice Presidente Diego Ostrovsky diego@bluefevermedia.com

Algunas leyes!básicas a tener!en cuenta:

“El mapa no es el territorio”.

“Nuestra percepción de la realidad no es la realidad”

“Hay tantos resultados como puntos de vista” (José Ortega y Gasset (1883-1955) filósofo y ensayista español.

“Las personas disponen de todos los recursos para el cambio”

“Es imposible no comunicar”

“El significado de la comunicación es la respuesta del oyente”

“Cuando varias personas interactúan, generalmente la persona que es más flexible y variante de patrones de pensamiento posee, tiene más posibilidades de influir sobre la otras persona”

“Si lo que usted hace no funciona, pruebe otra cosa”

“Haz a tu prójimo como a tu prójimo quiere que le sea hecho”

Comunicación!efectiva:

Principios generales:

“Las personas tendemos a confiar en quienes se nos parecen”

Requisitos:

✓Tener metas claras. ✓Prestar atención a las respuestas. ✓Flexibilidad.

Lenguajes humanos:

55% 38%

7%VerbalTonalGestual

“Si tienes una voz dulce y una mano suave, con un hilo conducirás un elefante” (Moucharrif ed-Din Saadi (1193-1290) poeta persa.

Condiciones generales para comunicar eficazmente:

¿Qué quiere?

No piense en una naranja

No quiero comer verduras

Es imposible no pensar en algo

Cualquier otra cosa cumple la

condición (es ambigüo)

¿Cómo dar instrucciones?

Usos del lenguaje con:

Negaciones Afirmaciones

Dirige la atención del oyente al problema

Dirije la atención a lo que se está de acuerdo

Es ambigüo Es claro

Cierra opciones Abre puertas

Rapport: claves para liderar.

Espacios sociales

Espacio intimo

Espacio profesional

Espacio social

Cuerpo:

“Ajuste su cuerpo aproximdándolo a la otra persona.”

Partes del cuerpo:

“Parpadeos, movimientos y ángulos de la cabeza”

Mitad del cuerpo:

“Parte superior/inferior del cuerpo.”

Cualidades vocales:

“Tono, tiempos, volumen, timbre, etc.”

Cabeza y hombros:

“Poses especiales, características, etc.”

Expresiones faciales:

“Arqueo de cejas, arrugas en la frente, sonrisa, etc.”

Frases:

“Detecte y use frases o palabras que despierte sensaciones”

Gestos:

“Hacer siempre con movimientos sutiles y coordinados.”

Respiración

Ajuste su respiración para sincronizarla con el ritmo y ubicación de la del otro.

Acompañamiento cruzado:

“Use un aspecto de su comportamiento para igualar un aspecto distinto del comportamiento del otro”

Conclusión:

“Desarrollo puentes de conexión entre las partes y compártalo”

Modelo de persuasión y comunicación eficaz.

Los cinco elementos:

“Quien desee persuadir deberá confiar, no en el argumento correcto, sino en la palabra apropiada…”!

Joseph Conrad (1857–1924), Novelista Británico

Los cinco elementos:

QUÉ QUIÉNES PARA QUÉ

QUE LO IMPIDE

COMO HACER PARA

QUE SEA POSIBLE

Las personas:

Las Metas:

Los efectos:

Los obstáculos:

Los recursos:

El uso de conectores:

Porque: relación causa-efecto

A porque B

Me gusta porque es verde

Vamos en auto porque es más

rápido

No puedo porque no tengo tiempo

Porque: relación causa-efecto

Meta porque Obstáculo

Me gusta porque es verde

Obstáculo porque Obstáculo

No puedo porque no tengo tiempo

Pero: debilitar y fortalecer

A pero B

Quiero viajar pero no puedo

No quiero ordenar pero tengo que

hacerlo

Caro pero el mejor

Pero: debilitar y fortalecer

B pero A

No puedo pero quiero viajar

Tengo que hacerlo pero

pero no quiero

ordenarEl mejor pero caro

Porque y Pero: soluciones

Ah, ¿usted no puede pero quiere?

Ofrecer soluciones

¿Qué podemos podemos hacer para que sí pueda?

Aumentar motivación ¿Qué pasaría si pudieramos…?

Especificar el obstáculo ¿Qué se lo impide?

Aunque: fortalecer y debilitar

A aunque B

Tengo que trabajar aunque no tenga

ganas

Debo comprar aunque este caro

El mejor aunque es el más caro

Y: equilibrio

A y B

Quiero viajar y no puedo

No quiero ordenar y tengo que

hacerlo

Caro y el mejor

O: equilibrio

A o B

¿Tinto o blanco?

¿Carne o pollo?

¿Salimos hoy o mañana?

✓Identificar adecuadamente los 5 elementos ✓Hacer rapport cuidadosamente ✓Desarrollar la agudeza sensorial ✓Usar los conectores apropiadamente

Recuerde:

¡Muchas gracias! !Comunicación efectiva !& persuasión con PNL

Vice Presidente Diego Ostrovsky diego@bluefevermedia.com