Diapositivas de neurociencias

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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOFACULTAD HUMANIDADES

Escuela Académica Profesional de Psicologia

INTEGRANTES:

• THOMAS HERSSY SANCHEZ GARCIA• DIANA ISOLDA RENGIFO PINEDO• JANETH ABANTO RIVA• LETTY SALAS USHIÑAHUA• SONIA M. PAADILLA ZEREMELKO• GISELA P. VASQUEZ TAFUR• DANITSA P. ROMERO RAMIREZ• LAYSA LAURA OCUPA PISCO

DOCENTE: MIGUEL EMILIO AREVALO VILA

SISTEMA LIMBICO Y EMOCIONES

1: EXPLIQUE USTED DE DONDE PROVIENE LA PALABRA LIMBICO

La palabra limbico proviene del latin “limbus” que significa borde, frontera, dado que esta situado en los margenes del cuerpo calloso  

2: ¿ COMO DIFERENCIAMOS AL LOBULO LÍMBICO?

.SISTEMA LÍMBICOEstá  formado  por  partes  del  tálamo,  hipotálamo,  hipocampo, amígdala cerebral, cuerpo calloso, septo y mesencéfalo LÓBULO LÍMBICOEstá  formado  por  áreas  de  la  corteza  cerebral,  circunvolución  del cuerpo  calloso,  del  hipocampo,  formación  hipocámpica, circunvolución subcallosa, área paraolfatoria.

3: ¿ que estructuras del sistema nervioso del neuroeje 

  

El  tálamo,  hipotálamo,  amígdala cerebral,  cuerpo  calloso,  septo  y mesencéfalo.

Diferencie usted una emoción de una estado emocional

EMOCIÓNLa emoción es una tendencia a actuar, y se activa con frecuencia por algunas de nuestras impresiones gravadas en el cerebro, o por medio de los pensamientos cognoscitivos, lo que provoca un estado fisiológico en el cuerpo humano.  ESTADO EMOCIONAL El estado emocionalstá compuesto por un elemento evidentecaracterizado principalmente por las sensaciones físicasy otro caracterizado por un sentimiento concreto, es decir,se interpreta una sensación).

5:¿Qué significa la palabra emoción?

“Emoción” tiene  su origen en el  latín, viene  de  la  palabra  emovere  que significa remover, agitar o excitar.

6: ¿ como se clasifican las emociones?

Emociones primarias: Son  emociones  que van acompañadas de patrones de conducta tales  como  respuestas  faciales,  motoras, vocales, endocrinas y autonómicas.

Emociones secundarias: Como la envidia, la vergüenza, la culpa, la calma, la depresión y muchas más, con un componente cognitivo mas  alto  y  que  van  además  siempre asociadas a las relaciones interpersonales.

7: ¿ QUE PROCESOS FISIOLÓGICOS INVOLUCRA UNA EMOCIÓN?

.INVOLUCRA: Cognición (percepción  consciente  de  las sensaciones)Efecto (percepción de uno mismo y los demás)La motivación (el deseo de actuar)Somático y visceral (expresión)

8: diferencie los siguientes términos: pasión y amor

  

PASIÓNEmociones desbocadas, que enturbian la capacidad de pensar con claridad y asociadas casi siempre al pecado y la culpa.

AMORaceptación, amistad, confianza, compasión, devoción, adoración

9:cuando se lesiona las amígdalas cerebrales ¿Qué manifestaciones espera encontrar en un

paciente?

Se espera en el paciente que este afectado su visión.

10: DEFINA EL SIGUIENTE TERMINO: CEREBRO EMOCIONAL

.También  llamado  cerebro  medio,  es  un  sistema formado  por  varias  estructuras  cerebrales  que gestionan  respuestas  fisiológicas,  ante  estímulos emocionales.

11: que funciones cumplen las emociones en nuestro organismo¿

  

Adaptativa: ayudan a justar al organismo a los cambios de entorno.

Social: las emociones ayudan a conocer el estado de animo de la gente.

Motivacional: búsqueda hedónica, alegría e interés estimula la conducta sexual.

12: Que patologías estarían relacionadas con el sistema límbico

Amnesia, demencia, delirios, ansiedad y depresión

13: ¿QUE NEUROTRANSMISORES ESTÁN RELACIONADOS CON LAS EMOCIONES?

.Serotonina

Acetilcolina

Dopamina

Gaba

Glutamato

14: De manera grupal represente estados emocionales con las emociones?