UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

MAESTRÍA EN PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS MENCIÓN EN FINANZAS

DOCENTE: ING. XIMENA LOPEZ

TEMA: INTEGRACIÓN

CURRICULAR DE LAS TICS:

CONCEPTOS E IDEAS

POR:

CAROLINA TOAPANTA

..

Uno de los temas de mayor preocupación de los sistemas educacionales es la integración curricular de las TICs.

Una vez que se posee la tecnología y los profesores aprenden a usarla, el tema que surge es cómo integrarla al currículo. Al

respecto, la literatura sobre integración curricular de TICs no es del todo clara en su conceptualización y orientación. Este estudio

tiene por finalidad revisar el concepto de integración curricular de tecnologías, proponiendo una conceptualización,

requerimientos y niveles para la integración y apropiación curricular de las TICS.

INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TICS: CONCEPTOS E IDEAS

FUENTE: Adell, J. (1997). Tendencias en educación en la sociedad de lastecnologías de la información. Edutec..Revista Electrónica deT ecnologíaEducativa, 7.

Consulta con Factor de Impacto mayor a 2

FUENTE DE CONSULTA

REVISTA ECONOMETRICA

Presentamos nuevos resultados de la identificaciónde los modelos no paramétricos de los mercados deproductos diferenciados, utilizando observables nivelsólo de mercado. Especificamos una utilidadaleatoria modelo de elección discreta noparamétrico de la demanda que permite laheterogeneidad de preferencias rico, no observablesde producto / mercado, y los precios endógenos.

IDENTIFICACIÓN EN PRODUCTOS DIFERENCIADOS

MERCADOS USANDO NIVEL DE DATOS DE MERCADO

Consideramos que la identificación de la demanda, laidentificación de los cambios en el bienestar delconsumidor global, la identificación de los costosmarginales, la identificación de las funciones de costosmarginales de las empresas, y la discriminación entrelos modelos alternativos de conducta firme.

IDENTIFICACIÓN EN PRODUCTOS DIFERENCIADOS

MERCADOS USANDO NIVEL DE DATOS DE MERCADO

FUENTE: Revista-Econometrica Volumen 82,

Número 5, el artículo publicado por primera vez en línea: 03 de octubre 2014.