Post on 03-May-2018
PRIMERA CIRCULAR Julio de 2017
Convocatoria del XXI Congreso de la Sociedad Chilena de Estudios Literarios
SOCHEL 2018, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
06 – 09 de noviembre de 2018 Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Avenida Brasil 2950, Valparaíso
El Directorio de la Sociedad Chilena de Estudios Literarios y el Departamento deLiteratura del Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje, de la PontificiaUniversidad Católica de Valparaíso, tienen el agrado de invitar a socias/os,académicas/os y estudiantesdedicados a la investigación sobreAmérica Latina a lavigésima primera versión del Congreso Internacional SOCHEL, FIGURAS DE LOCOMÚN:FORMASYDISENSOSENLOSESTUDIOSLITERARIOS(LENGUAS,CUERPOS,SENTIDOSYESCRITURAS).Estapropuestapretendeanudarunaseriedepropuestasen torno a lo común y la comunidad en debates contemporáneos que atraviesan elamplio espectro de las Humanidades y las Ciencias Sociales, y que han cobradorelevanciaenlacrítica literariacontemporánea. Juntoaello,se intentaparticipardeuna discusión abierta en la ciudad de Valparaíso, a partir de las últimas eleccionesmunicipales, en donde un proceso ciudadano se adjudicó la administración de laciudad, con un discurso articulado por la idea de construir nuevas formas decomunidad.Enbaseaestosdosfrentes,nuestrapropuestapretende(desdeChiley,enconcreto, desde Valparaíso) sumarse a una discusión en torno a lo común y susdisensosenelcampodelosestudios literarios.Creemosqueuncongresocomoestedebe articular de manera directa —y siempre a partir de nuestro quehacer―universidadysociedad,yhoymásquenuncadadaslasactualestransformacionesdelmundo académico, que obligan a encarar colectivamente los problemas que se hanlevantado.
EstructuradelcongresoLa estructura del XXI Congreso SOCHEL se organizará en torno a 4 conferenciasplenarias, 56 mesas de exposiciones (reunidas en ocho ejes temáticos), dosconversatorios(conescritores/as,libreros/asyeditores/as),unforodedebatesobrelaenseñanzadelaliteraturaenelmarcocurricularchileno,unaAsambleaGeneraldeSociosdeSOCHELypresentacionesdelibrosqueserelacionenconlatemáticadelaconvocatoria. Las ponencias se organizarán enmesas que tendrán una duración de120 minutos; cada una constará de 4 ponentes (25 minutos de presentaciónindividual,20minutosdediscusióngeneral).Ejestemáticos:Losochoejesbuscannuevasmanerasdearticular laheterogeneidadde losestudiosliterarios, con el fin de pensar espacios en común para distintas textualidades y/otemporalidadeshistóricas.● La enseñanza de la literatura. En la reflexión sistemática acerca de la
literatura se advierte la necesidad de profundizar la investigación sobre elvínculo entre literatura y educación, y el lugar que el sistema educativo(secundario y universitario) le ha asignado desde la época colonial hasta elpresente. Este eje indagará las articulaciones entre el currículum y lacirculación de la literatura en contextos universitarios y escolares,considerando aspectos teóricos, críticos e históricos identificables en textosescolares,canonliterario,prácticasdelecturaycomunidadesdelectores.
● Literaturas,materialidades e intermedialidad. El lugar de la imagen y la
preocupación por los soportes (y sus posibilidades de transmisión de (la)memoria) ha cobrado una relevancia en los estudios literarios, lo que hallevado a un interés creciente por la relación que la literatura y sus formasmantiene con la visualidad y la sonoridad, así como con los nuevos medios(comointernet),desdelosestudioscolonialesalosestudiosculturales.
● Producción y subjetividad. La aceleración del tiempo catalizada por las
nuevas tecnologíasha llevadoauna transformaciónradicaldelámbitode lasproducciones culturales, cuestión que, favorablemente, ha repercutido en laemergenciadeproblemáticas(sentidos,masculinidades,etc.)yagentesantañodesconsiderados.Ahora, losafectosyel género, la autoficción (todos con susposibilidades y límites), lo infantil (desde la literatura infantil a la infanciacomo problemática) y lo animal, han permitido cuestionar la subjetividaddominantequelafiguramodernadelautorimprimióalaliteratura.
● AméricaLatinaen la literaturamundial. Losdebatesacontecidosa finales
de siglo pasado en torno a la actualización globalizada de antiguas nocionescomo la “República de las Letras” o la “Weltliteratur”, han propiciado lairrupcióndeladimensiónpolíticadetalproblema,enfatizandoquelaideadeliteraturamundialnopuedepensarsedesligadadelasdesigualdadeshistóricasy las heterogeneidades culturales entre diversas literaturas y sociedades. Enestemarco,elpresenteejeproponecontribuiraestedebate,colocandoentelade juicio sus legitimidades y problemas a partir de la pluralidad literarialatinoamericana.
● Literatura,éticaypolítica.Bajoesteeje sehapensadoagruparauna serie
relevante de líneas de trabajo que se han abierto paso en el campo de losestudios literarios de las últimas décadas, a partir de la interpelaciónproducida entre literatura, estética y política en diversos escenarios talescomo:lasformasdefeminismo,losdistintosrelatosconstruidosentornoalasmigraciones, los debates alrededor del problema de lamemoria y el traumahistórico,lasproblemáticasdenaturalezacolonial,etc.
● Literatura y circulación. A partir de las transformaciones que acarrean las
nuevas tecnologíasysu impactoenelmercado,el lugarde lacirculaciónyelconsumo literariohancobradounamerecidarelevancia,potenciándose tantolosestudioshistóricosdelaproducciónliteraria,comolaindagacionesporlosefectosdelmercadoparalacreación.Demodoqueelestudiodeloslugaresdelescritoryeditor,asícomoeldelasimprentasyeditoriales,entoncesyahora,sevuelveunanecesidadimperiosaparapensareldevenirdelaliteratura.
● Literaturasregionales.Esteejepretendereunir ladiscusiónde lasdiversas
formas que las literaturas regionalistas han adoptado históricamente alinterior de los estados-nación latinoamericanos, con el fin de escudriñar losproblemas históricos, teóricos y críticos que tales literaturas han sido y soncapacesdeproponeraunordenamientototalizadormayor,seaestenacional,continental o mundial. Desde los lugares de discusión aquí presentados sebusca repensar el latinoamericanismo y sus avatares, así como también lasposibilidades de una literatura “chilena” o “latinoamericana” e, inclusive,regional.
● Espacios de la escritura. La preocupación por la materialidad también ha
implicadounamayorpreocupaciónporlacuestiónespacial,loque,asuvez,haconllevadouna reconsideracióndel lugarqueocupa tantoel cuerpo, comoelterritorioy sus relaciones con loglobal,por loquenocionesyproblemáticascomo las de frontera, diáspora, desplazamientos y cartografías (entre otras)hanllevadoareimaginarlasposibilidadesylímitesdelaescritura.
ModalidadesdepresentaciónLas propuestas de participación podrán ser individuales o colectivas. Cadapresentación contará con 25 minutos de exposición, considerando el siguienteformato:8páginastamañocarta,fuenteTimesNewRoman12,interlineado1.5.Ponencias individuales. Cada propuesta deberá adjuntarse mediante un archivowordconsiderandolasiguienteficha:
1) Ejetemático2) Nombredelexpositor/a3) Títuloponencia4) Direcciónelectrónica5) Filiacióninstitucional6) Tipodeinscripción:(socioSOCHEL/nosocioSOCHEL/estudiante)7) Resumende250a300palabras8) Palabrasclave(3a5)9) Recursosnecesariosparaexposición
Simposios:Gruposdetrabajo, formalizadosono,puedenpresentarpropuestasdesimposiosdedoce participantes agrupados en tres mesas, cada una constituida por cuatroexpositoras/es, una/o de los cuales deberá coordinarla. Los simposios deben serpostulados por dos coordinadores o coordiandoras de distintas universidades ocentrosde investigación.Para tal efecto, sedebeadjuntar la fichade cadaponenciaindividual, además de una propuesta que exprese la organización de las mesas,considerandolasiguienteficha:
1) Ejetemático2) Nombredecoordinadores/as3) Títulosimposio4) Direcciónelectrónicadecadacoordinador/a5) Filiacióninstitucionaldecadacoordinador/a6) Resumensimposiode250a300palabras7) Palabrasclave(3a5)8) Organizacióndelasmesas
El plazopara el envíodepropuestas individuales y colectivas se extenderáhasta elviernes 15 de diciembre de 2017. Los resúmenes de ponencias deben remitirse, enespañol o portugués, al correo electrónico oficial del Congreso:congreso.sochel2018@gmail.com. La selección de las propuestas estará a cargo delComité Organizador, que informará de las notificaciones de aceptación o rechazoantesdel20deenerode2018.CostosdeinscripciónMarzo 01 a mayo 31: $ 50.000 socios / 70.000 no socios / 30.000 estudiantes deposgrado.Junio 01 a octubre 31: $ 60.000 socios / 80.000 no socios / 30.000 estudiantes deposgrado.Enelcongreso:$70.000socios/90.000nosocios/30.000estudiantesdeposgrado.En la Circular número 2, el Comité organizador entregará la información requeridapararealizarelpagodelainscripción.SepodrárealizarelpagodesdedentroyfueradeChile.
Beneficiosalosestudiantesdepregrado/postgradoasistentesLasylosestudiantesdepregradoyposgrado,asícomolasylosasistentesengeneral,solodeberán inscribirsepreviamenteenel correooficialdel congresoyrecibirán lacorrespondientecertificacióndeasistencia.PublicacióndeponenciasLaOrganizacióndelCongresosecomprometeapublicar,entrefinesde2019einiciosde 2020, y de manera conjunta con la SOCHEL, un libro que reúna los principalestrabajos presentados. La selección se realizaría mediante un comité de referatoexterno.Laextensióndecadaartículonopuedesuperarlas7páginas(tamañocarta,fuenteTimesNewRoman12,interlineadosencillo),incluyendobibliografía.Comunicaciónconlaorganizacióndelcongresocongreso.sochel2018@gmail.comRedessocialesdelCongresoFacebookhttps://www.facebook.com/Congreso-Sochel-2018-207599386430748/Twitter:@sochel2018OrganizaciónDirectoriodelaSociedadChilenadeEstudiosLiterarios2016-2018
• Presidente:Dr.JorgeRosasGodoy(UniversidadCatólicadelaSantísimaConcepción)
• Vicepresidente:Dr.EduardoBarrazaJara(UniversidaddeLosLagos)• Tesorera:Dra.PilarValenzuelaRettig(UniversidaddeLaFrontera)• Secretaria:DarcieDoll(UniversidaddeChile)• Directordecomunicaciones:EduardoAguayo(UniversidadCatólicadela
SantísimaConcepción)• PrimeraDirectora:MónicaBarrientos(UniversidaddeSantiagodeChile)• SegundoDirector:DámasoRabanal(PontificiaUniversidadCatólicadeChile)