Post on 03-Aug-2015
Escenario
Si las abejas desaparecieran del planeta al hombre solo le quedarían 4
años de vida Albert Einstein.
Que está pasando con las abejas?... Son varios los motivos que están
haciendo bajar de forma drástica en los últimos años el número de estos
polinizadores; no solo se dedican a hacer miel o polen, las abejas son el
principal polinizador en el planeta, y en los últimos años están muriendo por
varios motivos.
Los primeros en detectar el problema son los apicultores que notaban cómo
estaban muriendo colmenas enteras; se pensaba que esto era una causa
natural y que era una plaga proveniente de Asia, pero los recientes estudios
han demostrado que esta enfermedad responde a otras causas.
EEUU es el principal país en producción de almendras dependiendo su
polinización de las abejas, el año pasado se perdieron entre el 60 y el 70%
de las abejas en Meryland causando grandes pérdidas en la producción de
miel y a su vez de la producción de otros productos que necesitan la
polinización de ésta.
Todos los continentes están afectados por las muertes de las abejas, la
producción mundial de alimentos se verá mermada de forma notable si no se
investiga y se acierta en poner soluciones.
Este problema aún está por resolver, pero cada vez se está más cerca de dar con
el causante del denominado ¨síndrome de despoblamiento de las abejas”
Tarea
Crear una presentación, ppt_multimedia, sobre los contenidos que a
continuación en el apartado de proceso te indico y que son en los que tienes
que basar tu investigación.
Para ello trabajarás en grupos de tres en el aulaordinaria.
Proceso
1. Visionado de la película Bee Moving (2 horas)
2. Presentación_multimedia (3 horas):
Comenta sobre la película:
Sinopsis: resumen de todo lo acontecido en la historia,
destacando los momentos más significativos y
trascendentes. No debéis extenderos mucho, entre unas 10
y 15 líneas es lo aconsejable.
¿Has descubierto algunos valores en las abejas que el
hombre debiera tener en cuenta?
Alguna conclusión personal/de grupo.
Aporta imágenes de la película a ésta primera parte de tu
trabajo.
Describe cómo se desarrolla la vida en una colmena (búsqueda
libre en internet)
Qué está pasando actualmente con las abejas; cuáles son sus
posibles causas?(búsqueda libre en internet)
Elabora un comunicado de prensa en el que alertéis del peligro y
en el que concienciéis de la necesidad de cambio en las
actuaciones humanas. Este comunicado lo imprimiréis en papel y lo
colgaréis por los sitios estratégicos del colegio para que todos los
alumnos puedan leerlo.
3. Exposición (1 hora). En el aula ordinaria dos grupos, elegidos por
la profesora, expondrán sus trabajos al resto de los compañeros.
4. Nuestro colegio favorece la polinización: una colmena en nuestro
jardín.
Temporalización.
Ha sido indicada en el apartado proceso; sólo queda por añadir que
la fecha de entrega será el día 17 Enero a las 24:00h en la
dirección: mjsanchez55@gmail.com
Evaluación
1. Rúbrica competencial:
Competencia lingüística.
Competencia digital.
Competencia interacción con el mundo físico.
2. Diana de trabajo cooperativo
Rúbrica Competencial
Competencias
Desempeños
Excelente
(9-10)
Bueno
(7-8)
Regular
(4-5-6)
Malo
(1-2-3)
Califica
ciones
Digital
Busca y selecciona
adecuadamente la información.
Introduce elementos
multimedia.
Elabora la presentación
rentabilizando sus
herramientas
Siempre
Casi
siempre
Irregular
frecuencia
Casi
nunca/
nunca
Lingüística
Utiliza un vocabulario
adecuado al contexto.
Elabora mensajes
coherentes y descriptivos.
Siempre
Casi
siempre
Irregular
frecuencia
Casi
nunca/
nunca
I. Medio
Físico
Comprende la situación
problemática planteada.
Propone cambios de
actitudes en la búsqueda de
soluciones.
Siempre
Casi
siempre
Irregular
frecuencia
Casi
nunca/
nunca
Calificación
media
Diana cooperativa
Nombre del evaluado:
Nombre del evaluador:
1. Aporta ideas creativas
y diferentes
4. Muestra actitudes
de liderazgo
2. Participa todo el
tiempo que dura el
trabajo
3. Colabora en el control del
tiempo
Participaciónactiva_
Creando conciencia
Hemos colocado una
colmena en la azotea de nuestro
colegio favoreciendo y
potenciando la labor polinizadora
de los abejorros.
Una colmena es un nido en estado de primer desarrollo estando compuesta por:
1. Una reina fecundada y sana produciendo huevos diploides
2. Obreras adultas
3. Pupas de obreras
4. Larvas
5. Huevos
, compuesto por sacarosa y sus
componentes; fructosa y glucosa
un importante papel en nuestra agricultura, son los encargados de polinizar
en los cultivos.
. Entre otras debemos mencionar:
Ah
condiciones.