Cátedra Unadista

Foro Actividad N° 24 Trabajo Colaborativo # 4

Aporte Grupal

Presentado Por:silvina charry:

Eidy Johana moya Chaverra: 39 220 975

Grupo 303

TutorJunan Carlos Guerrero

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – UNAD

Fecha14- 05 – 2013

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Introducción

Este espacio tiene como objetivo primario, hacer reflexión sobre el

significativo papel que las herramientas virtuales de

comunicación sincrónica y asincrónica han venido desempeñando en los

ambientes educativos. Para empezar definiremos que se entiende por

“herramientas sincrónicas y asincrónicas para el aprendizaje

virtual, mencionaremos algunas de las más conocidas, así como sus

características, además de sus implicaciones en el trabajo académico

autónomo.

HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS Y SINCRÓNICAS DEL APRENDIZAJE

Facilita en la adquisición de nuevos conocimientos ya que nos permiten la búsqueda de información ala vez que nos permite compartir ideas con los demás compañeros y con el tutor para tener éxitos en el proceso de aprendizaje, además permite manejar el tiempo disponible para las diferentes actividades, estas herramientas permite el uso de las diferentes estrategias en el proceso de aprendizaje, facilitando la comunicación entre tutor y compañeros de grupos mediante el uso de las TIC’ en el proceso.

Herramientas

sincrónicas

Las herramientas sincrónicas favorecen la comunicación oral y escrita en un tiempo real interviniendo varios participantes desde diferentes espacios geográficos para dar opiniones, debatir un tema determinado y así entre todos en grupo llegar a una conclusión desarrollando un excelente trabajo colaborativo del Campus Virtual logrando una retroalimentación y así fortalecer el aprendizaje autónomo, constructivo y significativo; las herramientas sincrónicas que más se destacan son:

El chat es una cibercharla donde se fortalece los actos comunicativos orales y escritos de manera instantánea entre dos o más personas para debatir y analizar un tema.

La video conferencia es una combinación entre audio y video permitiendo una comunicación simultanea e interactiva entre entre varios participantes en un tiempo real para lograr recibir una educación de alto nivel con oportunidades de capacitación.

El msm es un programa de mensajería instantánea que funciona bajo el nombre de Windows Live Messenger y en ocasiones se permite las conversaciones de voz mediante una cámara digital.

El Skype permite la comunicación de texto, voz y video con el fin de conectar a los participantes de un grupo en tiempo real.

HERRAMIENTAS ASINCRONICAS

El uso del lenguaje y la comunicación es fundamental para desenvolverse en cualquier ámbito de la sociedad y lo más importante es hacerlo con autonomía, así es la única manera que nos podemos integrar para ser más competitivos, por lo tanto lograr acceder a lo que el otro me puede ofrecer como conocimiento o como

información para potenciar mis saberes, lo puede hacer a través de las herramientas asincrónicas, las cuales se

establecen entre dos o más personas de manera diferida en el tiempo, esto es, cuando no existe

coincidencia temporal. Es en esta instancia, donde el que no poder estar de manera simultánea, no pueda ser obstáculo para poder leer, reflexionar, escribir y

revisar los conocimientos que otro me está ofreciendo para adquirir noción de la información.

Estas herramientas asincrónicas permiten un nuevo avance en la capacidad para identificar y

desplegar actividades cognitivas nuevas a través del uso de la virtualidad, esto hace que todos podamos estar en la capacidad de ampliar mis posibilidades de conocer a otros estudiantes y

poder interactuar con ellos en cualquier momento. Entre las herramientas asincrónicas

tenemos: El correo electrónico, listas de distribución de correo, Blogs, Wikis, Herramientas

para compartir multimedia (You Tube, Scribe, Slide Share, entre otros), foros, Organizadores

Gráficos (Bubbl, Cmap Tools, Prezi, entre otros).

El Correo Electrónico permite enviar, recibir mensajes de nuestros compañeros, tutores y directores de curso

y viceversa para socializar un tema determinado.

Los Foros colaborativos es un ambiente virtual de aprendizaje donde todos los compañeros podemos manifestar nuestros aportes acerca de una tarea

encomendada por el tutor y por medio de la critica y el análisis llegamos a una conclusión y así sintetizar un

trabajo final significativo.

El Blog es un sitio web que recopila textos, documentos, videos, imágenes con enlaces que sirven

para ampliar la información, esta herramienta nos sirve como intercambio de información y comunicación.

Los Wikis son sitios web que a partir de un tema pueden ser creados y modificados en forma

instantánea por el grupo colaborativo.

Hemos leído, oído y visto sobre el rol que las herramientas sincrónicas y asincrónicas cumplen en la comunicación virtual y en el proceso de aprendizaje. Estamos en una nueva era y es necesario ser consecuentes con ella. La tecnologías de la información que antes causaban recelo, hoy ocupan un papel importante

en nuestras vidas, y contribuyen significativamente a la educación estrechado de paso las brechas que históricamente había entre el sujeto objeto del aprendizaje, y la información.

No queda más que aceptar que la tecnología hoy es parte esencial de nuestras vidas, y en consecuencia hay que reconocerla, aceptarla, y aprenderla a manejar de manera responsable, no solamente para sacarle el mejor provecho, sino para contribuir con ellas, a la construcción de un mundo mejor.

CONCLUCION

Fuentes y cibergrafía

Bernal, María del Carmen. Contenido Didáctico: Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades, Cátedra Unadista. Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD 2009.

Sitios web de las imágenes:

Google

http://tecnologia.tedateo.com/wp-content/uploads/2012/04/google-2.jpg

Bloger

http://paraquesepan.blogspot.com/2012/02/mas-plantillas-para-blogger-2.html

Skipe

http://i-factor.biz/store/skype-consultation/

Twiter

http://www.javeriana.edu.co/ier/?idcategoria=7661

Messenger

http://registrarseenhotmail.com/descargar-gratis-windows-live-messenger.html

Gmail

http://jgdu.blogspot.com/2011/08/creando-grupos-de-correo-con-gmail.html