Anlisis de la realidad interna y del entorno escolarDiagnsticoA continuacin se presenta la historia del plantel segn lo planteado en el Proyecto Educativo del plantel, sin embargo, de acuerdo a lo estudiado en el Mdulo III: Contexto Sociopoltico e identidad institucional, es importante realizar algunos cambios para darle notoriedad y fuerza al contenido de la historia, y quien la lea pueda sentir la Identidad institucional. Cabe sealar que para la modificacin de la historia se tomaron en cuenta los siguientes aspectos: Inscribir el hecho en un periodo bien definido. Dimensin, el espacio: ubicarse en un mbito territorial. Resaltar aspectos que se quieran representar. Valerse de la reconstruccin de los hechos y de las personas que participaron en la cotidianidad de la escuela. En ese orden de ideas se considera de gran valor el logotipo del plantel, por eso la historia modificada de acuerdo a lo aprendido, inicia con l, y se incorporan dos fotos valiosas: la de la primera docente y los primeros estudiantes.En cuanto a la misin, visin y valores, ms abajo queda explicada la propuesta para el nuevo ao escolar.

1. Historia del plantel (PEIC actual)La unidad Educativa Estadal Eulalia Buroz es una organizacin escolar, que funciona bajo los lineamientos del Ministerio del Poder Popular Para la Educacin y la Direccin de Educacin del Estado Bolivariano de Miranda, atiende las necesidades educativas del sector la Guairita desde Educacin Inicial hasta 3er. Ao de Educacin Media General. Se encuentra ubicada en la parroquia Guarenas, municipio Plaza, fue fundada en 1954 por la Sra. Rita Garca.

En sus inicios funcionaba en la casa de la citada seora, hasta que el Seor Manuel Urbina, alquil para uso estricto de la Institucin un lugar especial.

Los primeros Directores fueron: Marcano Garca y Rita Garca. Entre los primeras maestras se pueden mencionar: Sra. Sofa Trincado y Sra. Molina, ellas atendan a nios de Educacin primaria.

Luego, el Sr. Urbina vende la propiedad al Estado, la casa es demolida, y la escuela pasa a funcionar en Calle La Cruz (donde funciona actualmente la Escuela laboral San Judas Tadeo).

En 1997, bajo el gobierno de Enrique Mendoza se construye la nueva edificacin y se apertura el nivel de Educacin Media General, hasta 3er. Ao. Cabe destacar que Educacin Inicial funciona en una sede que est en la calle La Cruz, al lado de la antigua sede del Plantel.

La Institucin funciona en dos turnos: maana y tarde. El plantel est disponible y abierto a eventos de orden comunal, los fines de semana o cuando es requerido.MISINLa Unidad Educativa Estadal Eulalia Buroz es una organizacin escolar, que busca atender las necesidades educativas del sector la Guairita, en el Subsistema de Educacin Bsica, integrado por los Niveles de Educacin Inicial, Nivel de Educacin Primaria y Nivel de Educacin Media General que comprende hasta tercer ao; de manera holstica, estableciendo relacin con la comunidad a travs de la participacin que permita formar un nuevo ciudadano. VISIN La Unidad Educativa Estadal Eulalia Buroz aspira ser una organizacin educativa que garantice la calidad de sus resultados, atenta a los procesos de cambios, orientada bajo los principios de la participacin, vinculada estrechamente al entorno y a la aplicacin de los postulados de la planificacin y evaluacin permanente. Con el fin de obtener resultados de calidad y excelencia educativa.

VALORESLa Unidad Educativa Estadal Eulalia Buroz asume valores que la caracterizan y determinan las orientaciones para el desarrollo de sus actividades como: ETICA HONESTIDAD RESPETO POR LA PERSONA PARTICIPACIN Y COMPROMISO TRABAJO EN EQUIPO JUSTICIA Y RESPONSABILIDAD CALIDAD SOLIDARIDAD

Historia del plantel (Modificada)

UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL EULALIA BUROZGUARENAS ESTADO MIRANDACOD.DEA-OD-00691517CODIGO ESTADISTICO 150950RIF: J-30575232-0

En las faldas del vila, cuna de variadas especies, se expande el valle de Guarenas. Es all al pie de la montaa, donde en 1956 nace la U.E. Eulalia Buroz. Los nios y nias de los primeros pobladores llegaron junto a sus padres buscando un lugar donde vivir, huyendo de los desmanes de la dictadura de Prez Jimenz. Es entonces, cuando la maestra Rita Garca, habitante del barrio y primera maestra de la institucin, acoge en su casa a estos nios y nias. La casa estaba ubicada en la calle principal del Barrio La Guairita, Guarenas (Estado Miranda) tena un rea central que serva de patio de recreo y alrededor del mismo estaban las habitaciones que eran las aulas de clases. Esa docente, travs de su trabajo construye la esencia del plantel, pues les ofreci un espacio para estudiar, aprender, y lo ms importante: soar y ser felices. En aquel momento la Escuela funcionaba en dos turnos, el primero de 7:00 am a 11 am, y el de la tarde de 1:00 a 5:00. Las nias usaban el uniforme que constaba de camisa blanca y jumper azul; y los nios camisa blanca con pantaln azul. La mayora de los docentes que se fueron incorporando a medida que increment la matrcula, no tenan ttulo, trabajaban por vocacin. En 1958 el gobierno construye una edificacin o estructura R-4, a la que la comunidad llamaba los galpones, ubicada en la calle La Cruz del Barrio La Guairita. Se atiende a los nios de 1 a 6 grado, el rea escolar tena seis aulas, oficina, baos para nias y nios. En el ao 1985, se apertura la atencin de nios en edad preescolar, una seccin en la maana y una en la tarde. Esto no fue suficiente y la comunidad comenz a organizarse, gestionando ante las instancias competentes la ampliacin de la escuela para atender la creciente demanda de cupos. Las gestiones se inician durante el gobierno de Arnaldo Arocha, hasta que finalmente el gobernador Enrique Mendoza en 1997, hace entrega de una edificacin de tres pisos, especialmente construida para fines educativos; ubicada en la calle Principal del Barrio. A partir de entonces se atiende en esa sede, de primer grado a tercer ao de educacin media general, para un total de 17 secciones. Mientras que educacin inicial tiene seis secciones, que son atendidas en una sede construida tambin en el 97, pero al lado de la antigua escuela; es decir, en la Calle La Cruz. Los primeros directores fueron Marcano Garca y Rita Garca; de all en adelante no existen registros fidedignos de quienes fueron los directores. De 1973 a 1979 la directora fue Hilda de Castro. De 1979 a 1984 Martin Garca, 1984 a 1987 Manuel Garca, 1987 a 1997 Elio Chacn, 1997 a 2010 Ramn Quijada, y desde el 2010 al 2015 Nelly de Burgueza. Actualmente el cargo de Director esta en concurso de meritos y oposicin, de tal manera que es probable que en septiembre de 2015, la UEE Eulalia Buroz estrene un nuevo director.Entre las primeras docentes se pueden mencionar la Sra. Rita Garca, la Sra. Sofia Trincado y la Sra. Molina. La maestra Trincado es recordada por su carcter y sobre todo porque no le gustaba que se metieran con sus muchachos, segn cuenta la Sra. Juana Rondn, quien fue su alumna y hoy da es obrera jubilada de nuestra institucin.

En estos momentos la institucin funciona en dos turnos: maana y tarde. El plantel est disponible y abierto a eventos de orden comunal, los fines de semana o cuando es requerido. Los docentes estn comprometidos con la misin de la escuela. Se organizan para mantener la limpieza y el orden, elaborar carteleras dentro y fuera de las aulas, comparten experiencias significativas; siempre estn dispuestas a organizar eventos especiales en ocasin de las efemrides destacadas. La poblacin estudiantil proviene de la comunidad, son pocos los nios que vienen de otra localidad.

Dentro de los programas y proyectos de la Direccin de Educacin que se ejecutan en el plantel, tenemos: PILAS (Plan Integral de Lectura y Alfabetizacin Social), Ani+Mate (programa de animacin en Matemtica), Semillitas de Paz (Educacin Inicial), Promotores de Paz Estudiantil (Primaria y Media General), Feria de Ciencias, Evaluacin del Rendimiento Estudiantil (ERE). Con todo esto se busca atender de manera asertiva a toda la poblacin estudiantil y que los padres representantes y responsables sientan que sus hijos estn recibiendo Educacin de Calidad y un buen servicio educativo. Revisin, reestructuracin o ratificacin de la Visin Corporativa

De acuerdo a la revisin de la Misin que actualmente tiene la escuela, se observa que solo estaba incorporado el valor Participacin; debido a eso y considerando el material entregado, es posible realizar una propuesta de mejora agregando otros valores, con el fin de ofrecer mayor credibilidad ante el Cliente en cuanto al servicio educativo que se brinda. La propuesta queda sujeta a la discusin y anlisis al iniciar el nuevo ao escolar:MISINLa Unidad Educativa Estadal Eulalia Buroz es una organizacin escolar, que busca atender con justicia y responsabilidad las necesidades educativas del sector la Guairita, en el Subsistema de Educacin Bsica, integrado por los Niveles de Educacin Inicial, Nivel de Educacin Primaria y Nivel de Educacin Media General hasta tercer ao; de una manera holstica, promoviendo la participacin y el trabajo en equipo con la comunidad, para favorecer la formacin de un ciudadano integro, solidario, honesto y respetuoso.

En relacin a la Visin, es importante que ofrezca dinamismo, que impulse a la tarea, en fin que motive. La propuesta en este caso es la siguiente:

VISINLa Unidad Educativa Estadal Eulalia Buroz aspira ser una organizacin certificada y reconocida por la comunidad, como exitosa, garante de la calidad educativa de sus resultados, orientada bajo los principios de la participacin y el trabajo en equipo

Los valores aceptados en la UEE EULALIA BUROZ son los siguientes: tica, Honestidad, Respeto por la persona, Participacin y Compromiso, Trabajo en equipo, Justicia y Responsabilidad, Calidad, Solidaridad. Se observa que a pesar de ser los pilares que potencian y energizan la Visin, no estn definidos; por esta razn se considera pertinente llegar a un consenso y definirlos, y se podra tomar como punto de partida el aporte que a continuacin se hace de cada uno de los valores corporativos existentes:

CALIDAD, referida al servicio educativo que se ofrece a la comunidad. El cliente la evidencia a travs de los resultados acadmicos de sus hijos, en el ser, en el hacer y en el convivir.TRABAJO EN EQUIPO, referido al que diariamente establecen los docentes entre s, entre representantes; en fin, se hace patente en la sinergia existente entre escuela y comunidad.ETICA, referida al deber ser, a la actuacin frente a las normas establecidas; independientemente de quien sea el que las incumpla: estudiantes, docentes, obreros, administrativos, padres/representantes.HONESTIDAD, se refiere a que todos los miembros de la comunidad escolar deben actuar con justicia, rectitud y honradez.RESPETO POR LA PERSONA, este valor reviste importancia en el ambiente escolar por el acoso escolar, por esta razn resulta valioso, considerndolo equivalente a la dignidad.PARTICIPACIN Y COMPROMISO, entendidas como la aceptacin a ser parte de, pues se comparten los mismos intereses, en este caso la formacin de ciudadanos ntegros.JUSTICIA Y RESPONSABILIDAD, entendidas como la obligacin a actuar con equidad, en dar a cada uno lo que corresponde, a dar un buen servicio educativo y de calidad. SOLIDARIDAD, referida a la adhesin de la comunidad escolar a una sola causa: educacin de calidad en la escuela.

Maestra Rita Garca