Antiguo Régimen: Sociedad

Estamentos Privilegiado:

compuesta por la nobleza y los cleros

No Privilegiados: compuesta por campesinos,

burgueses y el pueblo.

¿Qué efecto tuvieron las desigualdades sociales en el antiguo régimen? La rígida sociedad estamental entró en crisis a raíz de los cambios que fueron produciéndose a lo largo del siglo XVIII, que llevaron consigo el fortalecimiento de una burguesía rectora de gran parte de la economía.

Sin embargo con su opulencia económica los burgueses fueron reivindicando también derechos políticos y prestigio social, algo que no estaban dispuestos a conceder los privilegiados. Esa discriminación empujará a la burguesía en ascenso hacia la acción revolucionaria cuyo objetivo será la destrucción de los privilegios feudales.

Burguesia

A finales del siglo XIII las contradicciones del sistema estamental se hicieron cada vez más patentes. Esto sucedió de manera especial en Francia, donde en 1789 estalló una revolución que abrió paso a otros tantos procesos que fueron desarrollándose a lo largo del siglo XIX e implicaron el fin del sistema feudal. Sobre las ruinas de la sociedad del Antiguo Régimen se erigió la sociedad capitalista.

Sistema Feudal

Sistema Capitalista

Respondan las siguiente preguntas: ¿Qué factores generaban y profundizaban las diferencias sociales?

Los factores que generaban la diferencias sociales era la economía porque todo el dinero del pueblo se iban a los privilegiados y gracias a eso se genero la diferencias sociales.

¿Cómo era la vida cotidiana de los sectores menos favorecidos?

Su vida de los sectores menos favorecidos era muy pobre por la cobranza de impuestos que imponían los privilegiados pero algunos sectores como la burguesía tenían dinero pero carecían de poder político.

También en algunos sectores eran pobres por la falta de económico que tenían.

¿Qué medidas tomaron los gobiernos y la sociedad civil ante la pobreza?

En parís y Londres, los pobres representaron un alto porcentaje de la población. Ante el peligro que implicaba esta situación, las autoridades trataban de devolverlos a las zonas rurales, alimentarlos y retirarlos de las calles, internándolos en hospicios o instituciones similares.

¿Por qué la organización social del antiguo régimen pudo mantenerse por tanto tiempo? ¿Qué efectos tuvo en la convivencia social?

Se puedo mantener por mucho tiempo porque por las riquezas que tenían los privilegiados y el poder que tenían sobre el pueblo

Privilegiados Fue creado por Caravaggio, La

vocación de San Mateo. En 1599-1600. Capilla Contarelli, San Luis de los Franceses,Roma. Muestra un haz de luz entrando por una ventana, que expresa simbólicamente la conversión de Leví en Mateo. En esta pintura se nota a los de la nobleza que son parte de los privilegiados.

Fue creado por Diego Velazques, en 1656. En esta pintura se puede admirar a la familia de la realeza, gente con clase y adinerada

No privilegiados

Fue creado por Murillo ,en la pintura muestra la miseria del ambiente, en el que viven esos niños en barrios marginados, pero les pinta una sonrisa en la cara. Y también celebra su libertad, aparentemente según el lema “pobre, pero libre y feliz“. Tal vez de esa manera expresaba un anhelo de sus clientes de la alta nobleza quienes soñaban vivir con menos obligaciones y más ociosidad

Fue creado por Bartolomé Esteban Murillo, en(Sevilla 1617-1682) se llama dos niños comiendo melón y uvas. Se puede admirar dos galopines no parecen tristes o desamparados (y mucho menos hambrientos), sino están comiendo con gustito uvas y melón, mirándose mutuamente con una expresión picaresca. El realismo de la escena es impresionante hasta en los más diminutos detalles: las uñas y pies sucios de los chicos descalzos, las pepitas del melón en el suelo (y una en la mejilla del chico de la derecha), las dos moscas en el melón