Aporte Entrega Trabajo Colaborativo Unidad II (2) (1)

8/16/2019 Aporte Entrega Trabajo Colaborativo Unidad II (2) (1)

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ECBTIQUIMICA GENERAL 201102Semestre I 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A

DISTANCIA

TRABAJO COLABORATIVO NO. 2

PRESENTADO POR

Lina Mercedes Izqierd! Pe"a CC #.$.%&.%'%.()#

PRESENTADO A

T*!r

LEONARDO JAIMES

+RUPO

2$##$2,-#2

EC/A DE ENTRE+A

#% DE A0ri1 DE 2$#(

Tra0a! C!1a0!ra*i3! Unidad II


2/15


ase I

Recerde qe e1 *ra0a! se deara en en*!rn! de a4rendizae 4r5c*ic! d!nde es*5 1a 67a

de 1a ac*i3idad en e1 !r! de en*rena8ien*! 4r5c*ic! Unidad II9 desarr!11and! 1!s eercici!sc!n e1 s! de si81ad!res 1!s ca1es se s0en en e1 :!r!.

ase II

Res4!nder e1 ces*i!nari! nidad II 0icad! en e1 en*!rn! de E3a1aci;n < se6i8ien*!. Lan!*a es a*!85*ica.

ase III (actividad grupal)

a. Describir por cada estudiante un producto utilizado en el hogar clasificado como solución

nombrando los siguientes componentes.

Soluto. solvente.

ESTUDIANTE PRODUCTO SOLUTO SOLVENTE

Lina Izquierdo Menticol Alcohol Etílico!" # $% &l dea'ua

Pa(tilla( deAlcan)or* MentolCri(talizado



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b. Cada estudiante elegirá dos problemas de concentración dándole solución y mostrando los

resultados.

1. ¿Cuál es el porcentaje en masa (peso) de una solución que se preparó mezclando 50 g deCarbonato de calcio con 600 g de agua

!. ¿"u# masa de cloruro de sodio se necesita para preparar 1!50 g de solución al $%5& en masa

$. ¿Cuál es la masa de una solución de propanol al !$& (m'm) que contiene $50 g de etanol

. ¿Cuál es la masa de Ca(*)! que +a, que disol-er con suiciente agua +asta completar !00 ml

de solución con una concentración al !%/& m'-

5. Calcule el porcentaje en -olumen% en una solución que se prepara mezclando 5 ml de etanol ,

55 ml de agua a !5C. Considere los -olmenes aditi-os.

6. ¿Cuántos miligramos de nitrato de potasio contiene 500 g de un alimento con una concentración

de !50 ppm

/. ¿Cuál es la concentración molar o 2olaridad (2) de una solución de -olumen 500 ml que

contiene !$ g de 3aCl

4. ¿Cuál es la masa de 3aCl necesaria para preparar !50 ml de una solución 0.$!2

. ¿Cuál es la concentración normal de una solución que se preparó disol-iendo %/ gramos de

*! en suiciente agua +asta completar !$0 ml de solución

10. Calcule la molalidad (m) de una solución que resulta de disol-er $ gramos de Ca(*)! en 00gramos de *!.

Mostrar el procedimiento y en la tabla colocar el resultado numrico! "n la siguiente tabla

indicar el problema desarrollado por cada estudiante

ESTUDIANTE PROBLEMAS DESARROLLADOS

#ina $z%uierdo & y '

Es*dian*e N! #.

N!80re de1 es*dian*e Ennciad!s de 1!s eercici!s.



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C51c1!s=

Es*dian*e N! 2.


Lina Izqierd! $. ¿Cuál es la masa de una solución de propanol al !$& (m'm)que contiene $50 g de etanol

. ¿Cuál es la masa de Ca(*)! que +a, que disol-er con

suiciente agua +asta completar !00 ml de solución con una

concentración al !%/& m'-

C51c1!s=

-.

#$$ 6r s!1ci;n > 2- 6r de e*an!1

? 6r s!1ci;n > -%$ 6r de e*an!1

En*!nces9



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Es*dian*e N! ).


C51c1!s=

Es*dian*e N! %.


C51c1!s=

ASE IV. (ctividad individual)



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a. Describir un producto clasificado como Suspensión con sus Características

generales y Propiedades.

Consolidar en este espacio todos los aportes individuales

ESTUDIANTE PRODUCTO ELE+IDO COMOEJEMPLO DE SUSPENSI@N

CARACTERSTICAS +ENERALES YPROPIEDADES DEL PRODUCTO

COMO SUSPENSI@N

7ina 8zquierdo Dicloxacilina ntibacteriano. ntiram*. De la familiade las penicilinas. +esistente a ,-

lactamasas. ,actericidae/erce su

acción bactericida sobre el crecimiento

y division de la pared celular bacterianaaun%ue a1n no se conoce e2actamente

el mecanismo de acción implicado. #os

peptidoglicanos mantienen la pared

celular bacteriana r3gida0 protegiendo a

la bacteria contra ruptura osmótica.

4eso molecular '560&& g!mol

7ormula molecularC89:85C8;S

4unto de ebullición ?9;0'oC

4unto de 7usión &5>0>oC

Densidad 80?;8 g!cm&

b. escribir un producto clasificado como coloide con sus Características generales

y Propiedades.

Consolidar en este espacio todos los aportes individuales

ESTUDIANTE PRODUCTO ELE+IDO COMO CARACTERSTICAS +ENERALES Y



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EJEMPLO DE COLOIDE PROPIEDADES DEL PRODUCTOCOMO COLOIDE

7ina 8zquierdo Vick Baporub @icA @apo+ub ungBento es unproducto de uso tópico %ue combinadiferentes ingredientes aromáticos enuna base de 4etrolato para ayudar enel alivio de los s3ntomas de congestiónnasal0 tos y dolores muscularescausados por gripas o resfriadoscomunes

2entol9 !.4g:lcanor9 5.$g

:ceite de eucalipto91.$g

;scipientes9100.0gDe(con'e(tionante+:,uda al ali-io de la congestión

nasal% s


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Es*dian*e N! #.

N!80re de1 es*dian*e Reacci;n

C!ns*an*e de eqi1i0ri!.

Es*dian*e N! 2.


Lina Izqierd! • 3*$ (g) 3! (g) > *! (g)




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Es*dian*e N! -.



Es*dian*e N! ).



Es*dian*e N! %.



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b. Considere el siguiente e%uilibrio

2A (g) + B (g) 2C (g)

e colocan en un recipiente de ! 7% 5 moles de : , 5 moles de ?. i en el equilibrio se encuentran !

moles de :% calcule la constante de equilibrio para la reacción.

Cálculos

Keq

ASE VI 6r4a1

a. Cada estudiante elegirá un problema de cálculo de p: y lo resolverá (mostrar cálculos).



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Mostrar el procedimiento y en la tabla colocar el resultado numrico! "n la siguiente tabla

indicar el problema desarrollado por cada estudiante

ESTUDIANTE PROBLEMA DESARROLLADO

#ina $z%uierdo ¿Cuál es el p* de una solución de +idró@ido

de sodio 3a* 0%0$ 2

Es*dian*e N! #.

N!80re de1 es*dian*e Ennciad! de 4/

Ca1c1! de1 4/

Es*dian*e N! 2.


Lina Izqierd! ¿Cuál es el p* de una solución de +idró@ido de sodio 3a*



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0%0$ 2

Ca1c1! de1 4/

log(OH)=pOHlog(OH)=pOH

log(0,03)=1,52log(0,03)=1,52

pH+POH=14pH+POH=14

14pOH=pH14pOH=pH

pH=12,4!

Es*dian*e N! -.


Ca1c1! de1 4/

Es*dian*e N! ).




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Ca1c1! de1 4/

Es*dian*e N! %.


Ca1c1! de1 4/

RE,ERENTES -I-LIO.R/,ICOS

REERENCIAS



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"n#icar la bibliogra$%a con&ul'a#a (con&ul'ar

''p**c-ai'.&//x*biblio'.ca*paginacon$or/a'o-.r&ionoc'*apa'/ )

Para el desarrollo y la evaluación del trabajo colaborativo se tiene en cuenta lo establecido en el Artículo 19

de la Resolución 6808 del 19 de agosto de 2014 "Por el cual se emiten los referentes y lineamientos para el

desarrollo del trabajo colaborativo y el acompañamiento docente y se dictan otras disposiciones", donde se

establece:

Artículo 19. Evaluación del trabajo colaborativo. Para a!uellos estudiantes !ue inresan faltando dos o

tres días para el cierre de la actividad, el docente no tendr# en cuenta estas participaciones para la asinación

de la calificación en respeto del cumplimiento de a!uellos estudiantes !ue sí lo $an $ec$o% & 'n a!uellos

rupos colaborativos donde la participación de alunos estudiantes sea mínima o nula, el docente reali(ar# la

calificación de su trabajo colaborativo de forma individual, binas o tríos sin !ue la ausencia de los compañerosafecte su calificación final.%

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