Cuadro Comparativo de Las Teorias de Sigmund Freud

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CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DE SIGMUND FREUD, ALFRED ADLER, CARL JUNG Y MELANIE KLEIN. SIGMUND FREUD ALFRED ADLER CARL JUNG MELANIE KLEIN. OBJETO PRINCIPAL DE LA TEORÍA El Inconsciente Libido Ello, yo y súper yo Carácter y estilo de vida. Plan de Vida Arquetipos Inconsciente colectivo La Sombra El Anima y Animus El Tesoro El Mándala Objetos Fantasías Actitudes PERSONALIDAD Y DESARROLLO DE ACUERDO A LA TEORÍA. El comportamiento del individuo es en base a sus experiencias infantiles y a sus motivaciones básicamente inconscientes. Instinto de vida y de muerte. Etapa oral, anal, fálica y genital. Manera de ser y de comportarse de una individuo en base al ambiente o la estructura familiar, la personalidad es guiada por una meta que se crea desde la infancia por el niño para compensar su sentimiento de inferioridad, meta y camino a ella. El hombre no lucha por su integridad, ya la tiene, nace con ella. Lo que debe hacer en el plazo de su vida es desarrollar esta integridad inherente hasta el máximo grado de diferenciación, coherencia y armonía; a esto se le llama personalidad. Melanie sostenía que el desarrollo de la personalidad se concentra en la intensa relación del niño con su madre. TEORÍA Elementos estructurales básicos de la psique: el ello, el yo, y el súper yo. El ello son nuestros instintos, pulsiones o necesidades, él Yo la consciencia, la balanza entre el Ello y el súper Yo, y el Súper Yo es la parte de la personalidad regida por las normas sociales y morales, la culpa y lo típico y aceptado culturalmente. Para Adler el comportamiento humano se orienta a la realización de objetivos. Dependiendo de la situación social y el orden de nacimiento, junto con las relaciones familiares(constelación familiar), cada individuo desarrolla un estilo de vida único. La psicóloga individual describe la conducta humana a través de siete Principios. La psique puede distinguirse en forma general en tres niveles. La conciencia, El inconsciente personal y El inconsciente colectivo. En cuanto a la estructura de la psique, en un primer momento Jung delimita los sistemas de la consciencia, lo inconsciente personal que integra el preconsciente La personalidad se refiere a la superación de etapas tempranas de la niñez (que pueden volver a surgir en la vida adulta), la superación de los conflictos que estas etapas conllevan, a la ansiedad, culpa, envidia y logro de la gratitud. La personalidad funcionaba en ciclos de tensión, en amar y

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CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DE SIGMUND FREUD, ALFRED ADLER, CARL JUNG Y MELANIE KLEIN.

SIGMUND FREUD ALFRED ADLER CARL JUNG MELANIE KLEIN.

OBJETO PRINCIPAL DE LA TEORÍA

El InconscienteLibidoEllo, yo y súper yo

Carácter y estilo de vida.Plan de Vida

ArquetiposInconsciente colectivoLa SombraEl Anima y AnimusEl TesoroEl Mándala

ObjetosFantasíasActitudes

PERSONALIDAD Y DESARROLLO DE ACUERDO A LA TEORÍA.

El comportamiento del individuo es en base a sus experiencias infantiles y a sus motivaciones básicamente inconscientes.Instinto de vida y de muerte.Etapa oral, anal, fálica y genital.

Manera de ser y de comportarse de una individuo en base al ambiente o la estructura familiar, la personalidad es guiada por una meta que se crea desde la infancia por el niño para compensar su sentimiento de inferioridad, meta y camino a ella.

El hombre no lucha por su integridad, ya la tiene, nace con ella. Lo que debe hacer en el plazo de su vida es desarrollar esta integridad inherente hasta el máximo grado de diferenciación, coherencia y armonía; a esto se le llama personalidad.

Melanie sostenía que el desarrollo de la personalidad se concentra en la intensa relación del niño con su madre.

TEORÍAElementos estructurales básicos de la psique: el ello, el yo, y el súper yo.El ello son nuestros instintos, pulsiones o necesidades, él Yo la consciencia, la balanza entre el Ello y el súper Yo, y el Súper Yo es la parte de la personalidad regida por las normas sociales y morales, la culpa y lo típico y aceptado culturalmente.

Para el psicoanálisis, los conflictos tienen un origen en el inconsciente que no es observable por el paciente. Las palabras, las afecciones y los problemas relatados por el paciente constituyen tan solo la parte consciente, o síntoma del conflicto.

Para Adler el comportamiento humano se orienta a la realización de objetivos. Dependiendo de la situación social y el orden de nacimiento, junto con las relaciones familiares(constelación familiar), cada individuo desarrolla un estilo de vida único.La psicóloga individual describe la conducta humana a través de siete Principios.

Inferioridad. Superioridad. Estilo De Vida. Yo Creador: Yo Consciente. Metas Fantasiosas. Interés Social.

Adler le brinda más importancia a las relaciones interpersonales, que a la psicodinámica interna del individuo. Según Adler, el comportamiento humano está dirigido mas por las relaciones sociales consientes que por las urgencias sexuales

La psique puede distinguirse en forma general en tres niveles. La conciencia, El inconsciente personal y El inconsciente colectivo.

En cuanto a la estructura de la psique, en un primer momento Jung delimita los sistemas de la consciencia, lo inconsciente personal que integra el preconsciente y lo inconsciente freudianos e inconsciente colectivo. La define según los arquetipos de la persona, sombra, anima/animus. La dialéctica entre persona (el arquetipo de lo social) y la sombra permite la diferenciación del yo, que en la dialéctica con su contraparte sexual inconsciente (anima en el varón, animus en la mujer) da fe del sí mismo.Para Jung existen 2 actitudes básicas: la introversión y la extraversión. Los introvertidos

La personalidad se refiere a la superación de etapas tempranas de la niñez (que pueden volver a surgir en la vida adulta), la superación de los conflictos que estas etapas conllevan, a la ansiedad, culpa, envidia y logro de la gratitud. La personalidad funcionaba en ciclos de tensión, en amar y odiar.Según ella, para cada impulso instintivo (pulsional) existe ya desde el nacimiento una fantasía inconsciente de un objeto tal que corresponda a su satisfacción. No es necesario que el bebé tenga una experiencia previa de objetos pues, por definición, las pulsiones mismas son buscadoras de objetos. Se afirma que los primeros objetos ofrecidos a las pulsiones para su descarga no son reales, sino fantásticos.

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TERAPIA

El objetivo de la terapia es vencer las resistencias para que el paciente acceda a las motivaciones inconscientes del problema. El psicoanalista utiliza para esto la asociación libre, la transferencia y la interpretación del discurso del paciente, poniendo especial énfasis en los sueños y los lapsus (actos fallidos).Contra transferencia y regla de abstinencia.

inconscientes.

La terapia de la Psicóloga Individual trata los problemas centrales de la existencia humana, el bien de la humanidad. Se considera un sistema a través del cual se puede entender a las personas, pues considera a la persona como un todo unificado en pleno funcionamiento. La Psicóloga Individual sostiene que un individuo es un todo indivisible, reflejado y vive dentro de un tipo específico de cultura, sociedad y familia.

conciben el mundo de acuerdo con la forma en que este les afecta y los extravertidos les preocupan más el efecto que surgen sobre el mundo.Libido es una energía psíquica en general, más que una energía sexual como lo consideraba Freud.

Existen 4 funciones psicológicas fundamentales: pensamiento, sentimiento, sensación e intuición.

La terapia consta de 2 etapas: la etapa analítica, se compone de confesiones, la persona comienza a recuperar material inconsciente y a depender del terapeuta en la explicación se establece una compresión más profunda de los procesos psíquicos, continúa la dependencia. La segunda etapa es la sintética, en la cual se llega a una etapa de educación en la se analizan nuevas experiencias reales que den paso al crecimiento individual de la formación de nuevos hábitos; la ultima parte es la transformación, el paciente atraviesa por un proceso de INDIVIDUACION, se responsabiliza de su propio desarrollo y no existe tanta dependencia con el terapeuta Se llama Psicóloga analítica, de los complejos o psicóloga profunda.

Para Klein, estas fantasías innatas, también llamadas "objetos internos", no son una actividad del Ello: son producidas por el Yo, y resultan una expresión mental de las necesidades biológicas, por mediación del Yo.Klein define el funcionamiento psíquico que se establece durante esta fase como posición esquizoparanoide, la cual abarcara los primeros seis meses de vida, aunque nunca desaparecerá del todo.

La metodóloga empleada por esta investigadora se basa principalmente en el análisis del juego en la situación terapéutica, y en la reconstrucción psicoanalítica de las primeras relaciones objétales a través del análisis de la transferencia, esto es, la relación especial que el paciente establece con el analista reflejando su modo primitivo de vincularse con los objetos. Este modo no puede recordarse por su carácter pre verbal, pero se puede ser actuado en el marco de la misma relación transferencial, y en esa circunstancia, es interpretado.

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Cuadro Comparativo De Las Teorías De Sigmund Freud, Alfred Adler, Carl Jung Y Melanie Klein.

F.A NORMA LIU.MATERIA: PSICOTERAPIA

ALUMNA: AMIRA L. DARWICH.MATRICULA: 15783

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INTRODUCCION:

En el siguiente cuadro podemos observar diferentes aspectos de los trabajos de Psicoterapeutas que han marcado la historia de la humanidad como Sigmund Freud, Alfred Adler, Carl Jung Y Melanie Klein, nos permite hacer una comparativa de sus visiones tan particulares sobre la psicología humana, así como el interés por las diferentes etapas y aspectos del desarrollo humano.

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Conclusiones:

En lo particular este cuadro comparativo me ha permitido tener otra visón sobre las diferentes teorías y los teóricos en sí, ya que es la primera vez que realizo un trabajo así.

En cuanto las teorías después de leer las biografías de cada uno de los autores coincido con Adler y Jung ya que en ellos mismos y sus teorías son el reflejo de su estilo de vida, para llegar a ella, así como de los arquetipos e influencia de la sociedad que nos rodea.

Siendo en su mayoría discípulos de Freud, lograron rescatar su propia visión de la psique, no perdieron su libertad de razonamiento, recordándome el libro de Fromm miedo a la Libertad, muchas de las veces te dejas llevar por lo que dicta la sociedad o el grupo con el que interactúas, olvidando tu propia visión de las cosas, ellos nadaron en contra de la corriente, ya que llevarle la contraria a Freud era arriesgarse a ciertas represalias, o situaciones incomodas.

En si las teorías coinciden en la base que es la teoría de Freud, no podemos dejar de largo el crédito de este gran Teórico, pero cada uno le imprimió su visión de las cosas, me queda claro que ninguna teoría tiene la

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absoluta verdad y cada uno de nosotros reconocerá o se identificara con tal o cual teoría o visión, dejando cada teoría un conocimiento y abriendo caminos para otras nuevas teorías.