Curso inducción 2013 2

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL COJEDES SERVICIO DE ORIENTACIÓN. BUENOS DIAS

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTACENTRO LOCAL COJEDES

SERVICIO DE ORIENTACIÓN.

BUENOS DIAS

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Curso Introductorio

Lapso 2013-2

Lcdo. Luís López

Lcda. Ligia Farfán

ORIENTADORES

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EL CENTRO LOCAL COJEDES Y EL SERVICIO DE ORIENTACIÓN ESTÁN DE PLÁCEMES POR SU ESCOGENCIA DE ESTA CASA DE ESTUDIOS.

ES POR ELLO QUE SEAN BIENVENIDOS LOS ASPIRANTES INSCRITOS EN EL CURSO INTRODUCTORIO 2013-2

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Presente y futuro en la Educación Universitaria

Administración y Contaduría

Educación

Ingeniería Matemática

A NUESTRA CASA DE ESTUDIOS

BIENVENIDOS

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Ustedes tomaron una decisión acertada, Bienvenidos

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Te damos la más cordial bienvenida a una Institución que sobresale como el sistema educativo del presente hacia el FUTURO. La educación a distancia se centra en el uso intensivo de la tecnología como estrategia para ayudar el proceso de interacción estudiante-facilitador.

Es por ello que la UNA es vista, sentida y reconocida como un espacio que brinda oportunidades para la superación intelectual, personal y laboral, que genera cambios positivos en su yo o en sí mismo, esto hace que sea percibida como un estado de esperanza en el logro de los objetivos que se desea alcanzar como medio de superación.

A TI QUE INGRESAS A LA UNIVERSIDAD NACIONAL

ABIERTA

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1. Estudiar y trabajar paralelamente.

2. Estudiar sin abandonar su propio espacio (casa-trabajo)

3. Progreso respetando los propios ritmos y de acuerdo a las propias expectativas.

4. Fomenta la responsabilidad y autonomía.

5. Permite que la persona utiliza métodos y técnicas de estudio que favorecen un sistema de autoaprendizaje.

6. Flexibilidad del horario.

7. Cuenta con servicios de apoyo y un tutor que está disponible para guiarlo en su autoaprendizaje.

8. El estudiante puede acceder a las nuevas tecnologías de la comunicación.

9. El Bajo costo, pues el estudiante ahorra económicamente al no trasladarse físicamente de un lugar a otro, al uso del tiempo y al no tener que invertir en textos básicos, utiliza medios de autoinstrucción que le son entregados por la Institución.

10. El estudiante se ve beneficiado a través de una comunicación bidireccional (tutor , texto, compañeros)

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SERVICIOS QUE OFRECE LA UNAUNA

ORIENTACIÓN

ASESORÍA ACADÉMICA

REGISTRO Y CONTROL DE EVALUACION ESTUDIANTIL

ADMINISTRACIÓN

CENTRO DE RECURSOS MÚLTIPLE

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OFERTA ACADÉMICA UNA

ADMINISTRACIÓN Y CONTADURIA

La Universidad Nacional Abierta dentrode la modalidad de Estudios a Distancia,y en concordancia con las necesidades prioritarias para el desarrollo del país,brinda oportunidades de estudio en losNiveles de Pregrado, Postgrado yEducación Continua, en todo el territoriode la República. Las carreras que se ofrecen a nivel de pregrado son:

Administración deEmpresas.

Contaduría Pública.

Administración: Riesgos y Seguros.

EDUCACIÓN

Mención:Lic. en Preescolar.Lic. en Dificultades de Aprendizaje.Lic. en Matemática.Lic. en Educación IntegralT.S.U. Educación IntegralINGENIERÍA

Ingeniería IndustrialT.S.U en Higiene y Seguridad IndustrialIngeniería de SistemasTSU. En Mantenimiento de Sistemas Informáticos

MATEMÁTICALic. en Matemática.

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CERTIFICADOS DE COMPETENCIAS QUE OTORGA LA UNA

•La Carrera de Administración mención Riegos y seguros (613): Certificado en Gestión de Riesgos y Seguros.Certificado en Soporte Administrativo en Seguros.

*Carrera Educación Mención Dificultades de Aprendizaje (521):Certificado en Prevención de las Necesidades Educativas Especiales.Certificado en Atención Educativa en Dificultades de Aprendizaje.

*Carrera Educación Meción Preescolar (540):Certificado en Atención a la Familia y a la Comunidad del niño y la niña de Educación Inicial.Certificado en Atención al niño y a la niña de 0 a 3 años.Certificado en Evaluación y Planificación en Educación Inicial.

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CERTIFICADOS DE COMPETENCIAS QUE OTORGA LA UNA

*Carrera Ingeniería de sistema (236):Certificado en Diseñador de Sistema de Información.Certificado en Diseñador de Bases de Datos.Certificado en Diseñador de Redes de ärea Local (LAN).

*Carrera Contaduría Pública (610) y Carrera Administración de Empresas (612):Certificado en Contabilidad General y de Costos.Certificado en Soporte Administrativo.

*Carrera Ingeniería Industrial (280):Certificado en Analista de Operaciones Industriales.Certificado en Analista de Sistema de producción. Certificado en Analista en Servicios técnicos industriales.Certificado en Organización y Métodos Industriales.

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CERTIFICADOS DE COMPETENCIAS QUE OTORGA LA UNA

*Carrera Ingeniería de sistema (236):Certificado en Diseñador de Sistema de Información.Certificado en Diseñador de Bases de Datos.Certificado en Diseñador de Redes de ärea Local (LAN).

*Carrera Contaduría Pública (610) y Carrera Administración de Empresas (612):Certificado en Contabilidad General y de Costos.Certificado en Soporte Administrativo.

*Carrera Ingeniería Industrial (280):Certificado en Analista de Operaciones Industriales.Certificado en Analista de Sistema de producción. Certificado en Analista en Servicios técnicos industriales.Certificado en Organización y Métodos Industriales.

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SERVICIOS QUE OFRECE LA UNA

Servicio de Orientación Asesorías Académicas

Registro y Control Estudiantil Administración

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Centro de Computación

Biblioteca

SERVICIOS QUE OFRECE LA UNA

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Actividades culturales y recreativas

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Actividades culturales y recreativas

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Actividades Culturales, Recreativas y de

PROMOCION DE LA UNA

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Actividades Deportivas, Maratón Aeróbico UNA VIDA SALUDABLE 2012

ORGANIZACION ACTIVIDAD DEL MARATON MARATON

AEROBICO

PREPARATIVO DE REFRIGERIO

PREMIACION MARATON AEROBICO

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Actividades del XXXVI ANIVERSARIO DE LA

UNA

MISA DEL ANIVERSARIOCONDECORACION AL PERSONAL POR AÑOS DE SERVICIO

TORTA ANIVERSARIA

ACTIVIDAD CULTURAL

BRINDIS DE ANIVERSARIO

FELIZ CUMPLEAÑOS UNA

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GRADUACIONES

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UNA

Servicios de Bienestar Estudiantil

Medios e Instancias deOrganización Estudiantil.

Socio-económicos

OrientaciónAsesoría

Salud (FAMES)

Recreativos

Inscripción

El Rol del Estudianteen la UNA

Evaluación de los Aprendizajes

Reglamentos,Asociaciones deEstudiantes,representacionesen el cogobiernoUNA

Preparadorestudiantil

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Estudiante UNA

Construye su propio conocimiento

Responsable de su aprendizaje

Es Autogestor

Estilo propio de Aprendizaje

Tiempo, lugar y ritmo de aprendizaje

ACTIVO

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Profesionales UNA

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Personal Académico de la Universidad Nacional Abierta Centro Local Cojedes

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UNACOJEDES

Asesores Académicos y Administrativos que laboran en el Centro Local Cojedes , Egresados de la Universidad Nacional Abierta.

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Dra. ROSA SOLANO DE PRINCIPE

EGRESO: 19 DE ABRIL DE 1986 ( I PROMOCIÓN )

ASESOR DE LA UNA DESDE 1993

TÍTULO: LCDA. EN EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

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Lcda. Mireya de Dinatale

Lic. En educación Mención Preescolar Mención Honorífica Summa Cum Laudem

EGRESO: 1991 (XI PROMOCIÓN)

ASESOR DE LA UNA DESDE 1998

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LCDA. Zulis del Carmen Rivas Ramírez

Licenciada en Educación Integral, mención Ciencias Sociales, Universidad Nacional Abierta. San Carlos - Cojedes.Ingresó en el año 1991 Egresó en 1998.Promoción XXVI.Fue becada por la Institución además de participar en actividades de Ayudantía en el Centro Local.Asesora Académica en el área de Educación Integral desde octubre de 2008

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Ing. MILENYS ANNETT JIMENEZ PÉREZ

Ingresó en la UNA: 2001

Egresó: 2008

Título: Ingeniero Industrial

XLIV Promoción..

Ingresó como Asesor Académico en abril de 2009 en la Carrera de TSU en

Higiene y Seguridad Industrial

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Ing. Zamantha G. González D.

Ingresó en la UNA por equivalencias como TSU en Informática en el año 1995.

Egresó del Centro Local Portuguesa año 2001. Título Obtenido: Ingeniero en Sistemas.

Es personal académico de la UNA desde febrero 2009, desempeñando el rol de asesora en el área de Ingeniería de Sistemas, en la Carrera T.S.U Mantenimiento de Sistemas Informáticos.

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LCDA. MAYRA ALEJANDRA PÉREZ H.

CARRERA: CONTADURÍA PÚBLICA

FECHA DE INGRESO: LAPSO 2002-1

FECHA DE EGRESO: LAPSO 2007-1

BENEFICIOS: BECA ACADÉMICA

PROMOCIÓN: XLII (CUADRAGESIMA SEGUNDA)

TITULO OBTENIDO:LCDA. EN CONTADURÍA PÚBLICA

FECHA DE INGRESO COMO ASESOR UNA: EN EL AREA DE CONTADURIAFEBRERO 2009

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LCDA. HILDA RAQUEL CANCINES.

CARRERA: EDUCACON MENCION PREESCOLAR

FECHA DE EGRESO: LAPSO PROMOCIÓN: 33ª (TRIGESIMA TERCERA)

TITULO OBTENIDO:LCDA. EN EDUCACION MENCION PREESCOLAR

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LCDA. HILDA RAQUEL CANCINES.

FECHA DE EGRESO: LAPSO 2007-1PROMOCIÓN: 45ª (CUADRAGESIMA QUINTA)

TITULO OBTENIDO:LCDA. EN CONTADURIA PUBLICA

FECHA DE INGRESO COMO PERSONAL ADMINISTRATIVO EN LA UNA CENTRO LOCAL COJEDES:EN 1988: INGRESA COMO SECRETARIA CONTRATADA POR LA GOBERNACION DEL ESTADO COJEDES.DESDE 1998 HASTA LA ACTUALIDAD SE DESEMPEÑA COMO ASISTENTE ADMINISTRATIVO ADSCRITA A LA UNIDAD DE ADMINISTRACION DEL CENTRO LOCAL.

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ORIENTACIONES GENERALES PARA EL CURSO

INTRODUCTORIO 2013-2

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Constituye el requisito de entrada a los estudios para

todas las carreras de pregrado en la Universidad

Nacional Abierta. Ofrece al estudiante aspirante un

conjunto de estrategias formativas-educativas y de

orientación que le permitirán una adecuación a la

modalidad abierta y a distancia.

CURSO INTRODUCTORIO

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Constituye el conjunto de recursos con que cuenta elaspirante para el proceso de aprendizaje académico

El libro “ El Curso Introductorio de la UNA”

La Carpeta del Curso Introductorio.

Plan de Curso Y Evaluación

MATERIAL DE INSTRUCCIÓN

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Estudiante

Aspirante

Convivir

Gestionar

Conocer

Ser

Disposición

al

Cambio

Estudiante

Ordinario

Saberes Integrados

PROCESO FORMATIVO-EDUCATIVO

PRESENTACIÓN DEL CURSO INTRODUCTORIO

PROCESO DE ORIENTACIÓN

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DESARROLLO

INICIO Lapso: Del 17-09-13 al 11-10-13

Proceso de inscripción.

Actividades en las que participa el aspirante para lograr los aprendizajes

Lapso: Del 19-10-13 al 30-11-13

CIERRE

Actividades correspondientes a las estrategias de evaluación.

Lapso: Del 14-12-13 al 18- 01-14

DESARROLLO DEL CURSO INTRODUCTORIO

LAPSO 2013-2

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Unidad 1: El Estudiante y la Universidad Nacional Abierta.

Unidad 2: La Elección de una Carrera.

Unidad 3: Busqueda y Procesamiento de Información en Textos Impresos o Electrónicos .

Unidad 4 : Producción de Textos.

ESTRUCTURA DEL CURSO INTRODUCTORIO

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La evaluación en el Curso Introductorio se hace en función del Objetivo General del Curso, a fin de orientar al participante a lo largo del proceso, que le permita superar las dificultades que se le presentan, y con ello lograr la prosecución hacia los estudios de una carrera.

Es requisito indispensable para proseguir los estudios regulares en la UNA la APROBACIÓN DEL CURSO INTRODUCTORIO.

EVALUACIÓN

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Asistencia a Talleres.

Entrega de las Tareas o Actividades en el Portafolio.

Entrevista Individual o Grupal para discusión sobre el trabajo realizado.

EVALUACIÓN

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EL PORTAFOLIO COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN

Es un instrumento de evaluación donde se recolecta evidencias que demuestran logros de les estudiantes en una o varias áreas.Esta constituida por una carpeta o archivo donde se van anotando los alcances, avances y las experiencias que se tienen sobre un tema determinado.

ORGANIZACIÓN DEL PORTAFOLIO:

No existe un procedimiento único para presentar el portafolio, sin embargo se sugiere organizarlo de acuerdo a los siguientes criterios: PORTADA, contiene la identificación de la carpeta con LOS DATOS PERSONALES DEL ESTUDIANTE, Y DE LA INSTITUCION.ÍNDICE: Describe las actividades, tareas o problemas.DESARROLLO O CONTENIDO, donde se organizan los trabajos de acuerdo con las actividades realizadas, indicando fechas en que se han ejecutado las tareas. Constituye la documentación seleccionada por el estudiante y que permite mostrar el aprendizaje conseguido en cada uno de los temas seleccionados.

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ÍNDICE: INDICAR FOLIACION ( NUMERACION) DE LAS PAGINAS DE CONTENIDO DE TODO EL TRABAJO.DESARROLLO O CONTENIDO, DE CADA UNIDAD PRESENTARAS UN TRABAJO SEGUN TE LO INDIQUE EL PLAN DE CURSO Y EVALUACION; EL CUAL SE DEBE PRESENTAR POR SEPARADO. CON LA PORTADA QUE SE LE INDIQUE SEGUN LA UNIDAD A EVALUAR.

AL MOMENTO DE ENTREGAR EL TRABAJO DEBES HACERLO EN SOBRE MANILA TAMAÑO OFICIO DEBIDAMENTE IDENTICADO CON SUS DATOS PERSONALES,NOTA: TRABAJOS QUE NO ESTEN IDENTIFICADOS AL MOMENTO DE LA ENTREGA; NO SERAN RECIBIDOS.

COMO PRESENTAR TU PORTAFOLIOS:

PORTADAS:PORTADA PRINCIPAL: - IDENTIFICAR LA INSTITUCION DONDE CURSASCON EL LOGO DE LA UNA.-CURSO INTRODUCTORIO LAPSO 2012-2.-DATOS PERSONALES DEL ESTUDIANTE.-NOMBRE DE LOS FACILITADORES.-PORTADAS QUE IDENTIFICAN CADA PRODUCTO

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PLAN DE EVALUACIÓN

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MODALIDAD OBJETIVO CONTENIDO

FECHA DE ENTREGA

PRESENTACION DE INSTRUMENTOS: AUTOEVALUACION DE COMPETENCIAS

1 U:1

PRODUCTO ESCRITO: REFLEXION SOBRE LA ELECCION DE LA CARRERA

2 U: 2

PRODUCTO ESCRITO: RESUMEN

3 U: 3

PRODUCTO ESCRITOTEXTO EXPOSITIVO

4 U: 4

SESION DE SIMULACION DE PRUEBAS Y HOJAS DE RESPUESTA

23-11-2013 ASISTENCIA OBLIGATORIA

ENTREGA DEFINITIVA DE LOS PRODUCTOS ESCRITOS Y HOJA DE RESPUESTA DE LA SIMULACION DE PRUEBA

UNIDADES 1,2,3,4

14-12-2013

REQUISITO DE APROBACION

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Objetivos: 1, 2, 3 y 4.

El estudiante/aspirante deberá

alcanzar el 100% de los objetivos para

aprobar el Curso Introductorio a través

de la Evaluación Sumativa de los

cuatro(4) objetivos.

EVALUACIÓN

100%

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ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Permiten a los Orientadores y estudiantes, verificar el aprendizaje. Se clasifican en: FORMATIVAS Y SUMATIVAS.

FORMATIVAS: ESTAS PERMITEN AL ESTUDIANTE RECONOCER EL ALCANCE O NO DE LOS OBJETIVOS PROPUESTOS EN EL CURSO INTRODUCTORIO. NO CALIFICAN EL APRENDIZAJE.

SUMATIVAS: ESTAS CERTIFICAN EL APRENDIZAJE DE LOS OBJETIVOS PROPUESTOS, Y APORTAN INFORMACION SOBRE LOS OBJETIVOS LOGRADOS O NO POR EL ESTUDIANTE.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Las actividades desarrolladas por el estudiante en cada uno de los objetivos para la evaluación Sumativa; deben seguir los criterios establecidos, según los instrumentos indicados para la revisión de las actividades del Portafolios, que el estudiante debe revisar cuales son los que se emplearan en la corrección de cada producto y realice para sí, una evaluación previa de ellos: ( ANEXO “ A” DEL PLAN DE CURSO) : contiene los criterios de evaluación a ser aplicados por los Orientadores a cada uno de los productos escritos por objetivos insertos en el Portafolio

( ANEXO “ B” DEL PLAN DE CURSO) Contiene los 5 instrumentos de Autoevaluación para la evaluación Sumativa del objetivo numero 1 del C.I.

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Asistir a las Jornadas de Orientación

Consultar al Orientador, lo relativo a la elaboración del

Registro de Actividades en el Portafolio.

Participar en los talleres y las actividades organizadas por el Servicio de Orientación. Organizar y Participar en los Círculos de

Estudio. Consultar la información relacionada con el Plan de Evaluación y el Calendario de entrega del PORTAFOLIO, en la siguiente dirección:

ACTIVIDADES QUE DEBE CUMPLIR EL ESTUDIANTE

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http://www.ciberesquina.una.edu.ve

PLAN DE EVALUACIÓN Y CALENDARIO DE PRUEBAS

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http://ciberesquina.una.edu.ve//EvaluacionAcademica

RESULTADOS OBTENIDOS DE LAS

PRUEBAS

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http://www.unasec.com

PROCESO DE INSCRIPCIÓN DE ESTUDIOS REGULARES

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Blog Informativo del Servicio de Orientación

http://www.unacojedesorientación.blogspot.com

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CURSO INTRODUCTORIO 2013-2

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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FECHA CONTENIDO FACILITADORSábado

19-10-2013

Primera INDUCCIÓN Libro del Curso Introductorio Plan de Curso y de Evaluación

LIC. LIGIA FARFÁN DE O.LIC. LUIS LOPEZ

Sábado26-10-2013

Taller de la Unidad Nº 1Rol del Estudiante a Distancia, y Las Estrategias para la Autogestión del

AprendizajeLIC. LUIS LOPEZ

Sábado 02-11-2013

Taller de la Unidad Nº 2 Hacia la Elección de Una Carrera Universitaria en la UNA

LIC. LIGIA FARFAN DE O.

Sábado 09-11-2013

Taller de La Unidad Nº 3 Busqueda y Procesamiento de la Información: Lectura y

Comprensión de TextosLIC. LUIS LOPEZ

Sabado16-11-2013

Taller de La Unidad N’ 4Producción de Textos LIC. LIGIA FARFAN DE O.

Sábado 23-11-2013

SESION DE SIMULACION DE PRUEBA Y HOJA DE RESPUESTA

ASISTENCIA OBLIGATORIALIC. LIGIA FARFÁN DE O.

LIC. LUIS LOPEZ

DESDE26-11-2013

HASTA30-11-2013

CONSULTAS Y ASESORIAS SOBRE LA ELABORACION DEL TRABAJO EN EL PORTAFOLIOS

SERVICIO DE ORIENTACION

Sábado14-12-2013 ENTREGA DEFINITIVA DE LAS UNIDADES 1,2,3,4 EN EL

PORTAFOLIOS

SERVICIO DE ORIENTACION

Sábado

18-01-2014CIERRE DEL CURSO INTRODUCTORIO 2012-2

ENTREGA DE CERTIFICADOS DE APROBACION DEL CURSOCOMPARTIR CON LOS ESTUDIANTES APROBADOS

SERVICIO DE ORIENTACION

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A TODOS INCUMBE EL DEBER DE CULTIVAR BUEN ÁNIMO QUE HACE QUE NUESTRAS METAS SEAN ALCANZABLES

VOLARÁS TAN ALTO COMO QUIERAS

Buenos Días y muchos éxitos

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Sólo tienen buen rendimiento aquellos estudiantes que tiene claro para que es útil lo que estudian.

LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA.

A la Universidad se ingresa para culminar una larga jornada, es el punto definitivo entre la esperanza y la realidad trasformada en un hecho , al cual todos tenemos derecho; estudiantes en sus manos esta lograrlo Orlando Albornoz