Cri-Cri en la

universidad

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GRATUITOMédicos de la UAEH

Estudian depresióny suicidio

AÑO

01

No. 3

6 O

CTUB

RE 15

DE 2

007

DESCARGA LA GARCETA EN www.uaeh.edu.mxDESCARGA LA GARCETA EN www.uaeh.edu.mx

Se conforma la Asociación

Pulmonar Hidalguense

EL EDITORIAL

Garceta UAEH, órgano informativo ofi cial de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Número 36, 15 de Octubre de 2007. / ISSN No. 1870 – 3720. Derechos reservados por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. / Abasolo No. 600 colonia Centro, C.P. 42000, Pachuca Hidalgo, México. www.uaeh.edu.mx / Tel. 01 771 7172000 ext. 1612 fax 01 771 7172098 / e-mail: garceta@uaeh.edu.mx / Garceta UAEH, órgano informativo ofi cial de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, es una publicación quincenal editada por la Dirección de Comunicación Social. Reserva de derecho al uso exclusivo ante el Instituto Nacional del Derecho de Autor. ISSN No. 1870 – 3720. El tiraje consta de 40,000 ejemplares. Se prohibe la reproducción del contenido sin el consentimiento de la UAEH a través de la Dirección de Comunicación Social.

DÍA MUNDIAL DEL TURISMO

LO QUE ENCONTRARÁS...

3 Luis Gil BorjaRector

Marco Antonio Alfaro MoralesSecretario General

Evaristo Luvián TorresSecretario General Administrativo

Carlos Daniel García ReyesCoordinador de la División de Administración y

Finanzas

Enrique Espinosa AquinoCoordinador de División de Docencia

Otilio Arturo Acevedo SandovalCoordinador de División de Investigación y Pos-

grado

Marcial Guerrero RosadoCoordinador de Extensión

Antonio Mota RojasCoordinador de División de Vinculación

Gonzalo Villegas de la ConchaContralor General de la Gestión Universitaria

Directora Gral. de Comunicación Socialy Relaciones Públicas

Brenda Flores Alarcón

DirectoraMayra Lily Santander Espinoza

Coordinadora de PrensaRocío Maribel Vázquez Álvarez

Diseñadores Grafi cosMartha L. Sánchez García

Soni Sánchez Orgaz

Foto ReporterosJuan Gerado Pérez Neria

Susana Hernández HernándezHugo Sánchez Cabrera

FotógrafoMiguel Angel Valiente

DistribuidoresGabriel López Marmolejo

Juan Crispín Cabrera Licona

Versión Electrónicawww.uaeh.edu.mx

Alexandro Vizuet BallesterosMauro Alberto Amador Lámbarri

22CONOCE A LAS GARZAS DEL UNIVERSITARIO HIDALGUENSE

3ESTABLECEN CONVENIOS DE COLABORACIÓN

4SIMPOSIUM NACIONAL DE MERCADOTECNIA

Con el orgullo de ser universitarios!

Esperamos tus comentarios, sugerencias y colaboraciones en

garceta@uaeh.edu.mx, además puedes consultar esta Garceta en

www.uaeh.edu.mx y recibirla vía electrónica.

Buzón del lectorEnvía tus comentarios y sugerencias a la Garceta UAEH y obtendrás respuestaen este medio.

!

La cultura e identidad nacional, son importantes para toda la comuni-dad universitaria, en este sentido, la UAEH se unió al festejo de los

100 años de uno de los intérpretes infan-tiles más importantes de México, Cri-Cri, Francisco Gabilondo Soler. El homenaje que ofreció -y continúa- en esta institución estuvo a cargo de la División de Extensión y la Dirección de Promoción Cultural, a través de los grupos artísticos más repre-sentativos quienes han interpretado a su es-tilo los temas más característicos del autor, que le valieron el reconocimiento de niños, jóvenes y adultos. Si aún no has disfrutado del espectáculo, no te lo pierdas ya que el homenaje continúa en el Centro cultural Víctor Manuel Ballesteros de esta Uni-versidad.

La institución, preocupada por la salud de todos los hidalguenses, participó y promovió la conformación de la Asociación Pulmonar Hidalguense, única en su tipo en el país. Con ello, los benefi cios que recibirá la po-blación serán muy positivos ya que los inte-grantes, entre ellos la UAEH, impulsarán la prevención y tratamiento de enfermedades relacionadas con los pulmones, coadyuvan-do con la salud pública de nuestra entidad.

3NOTICIAS

CELEBRACIÓN EN EL ICEA

Día Mundial del Turismo

Para conmemorar el Día Mundial del Turismo, se llevó a cabo en ciudad uni-versitaria la inauguración de la segunda Feria Turística. La ceremonia fue presidida por el rector Luis Gil Borja, acompañado por Jesús Ibarra Zamudio, director del Instituto de Ciencias Económico Administrativas (ICEA) y José Sergio Rodríguez Mar-tínez, coordinador de la licenciatura en Turismo, así como Juan Carlos Muñoz Medina, presidente del Consejo Estudian-til del Estado de Hidalgo (CEUEH).El primer universitario destacó en su mensaje el trabajo serio y responsable del área académica de Turismo, un pro-grama, señaló, que se ha caracterizado por la realización de actividades aca-démicas, culturales y sociales que re-saltan el nombre de la institución ante la sociedad.Aseguró que este tipo de eventos representan una oportunidad para lograr el desarrollo potencial de los re-cursos turísticos del estado de Hidalgo, y añadió, este desarrollo será posible de acuerdo a lo que seamos capaces de hacer como institución con nuestros recursos naturales y nuestra industria turística.Puntualizó que esta casa de estudios tiene la responsabilidad de ofrecer las herramientas necesarias para que los estudiantes hagan de la proyección turística del estado, una realidad.

Por medio de la signa de un convenio de colaboración, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) estrechó vínculos con el Instituto de Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), así como con la Socie-dad Matemática Mexicana.

El acto se llevó a cabo en la sala de ex rectores, ubicada en el edificio central de la UAEH, institución por la cual firmó Luis Gil Borja, en tanto que por el Insti-tuto de Matemáticas de la UNAM signó Javier Bracho Carpizo y por la Sociedad Matemática Mexicana, Alejandro Díaz Barriga Casales.

El acuerdo firmado con la Sociedad Matemática Mexicana tiene como ob-jetivo establecer las bases para regular una Red de bibliotecas de escuelas de Matemáticas en la República Mexicana.

Con instituciones dedicadas a la Matemática Convenios de colaboración

En tanto que el suscrito con el Instituto de Matemáticas de la UNAM buscará es-tablecer las bases para regular el présta-mo interbibliotecario entre la Facultad de Matemáticas de la UNAM y el Centro de Investigación en Matemáticas de la UAEH.

En el acto Luis Gil Borja se mostró satisfecho por la firma de los acuerdos, al tiempo que agradeció el apoyo brinda-do por las instituciones firmantes. Posteriormente, reconoció el trabajo desarrollado por el área académica de Matemáticas y señaló que la UAEH está perfectamente convencida de su respon-sabilidad social, para propiciar el desarrollo del estado.También asistieron a la signa Octa-vio Castillo, director del ICBI y Orlando Ávila Pozos, jefe del área académica de Matemáticas

Feria turística en ICEA

Firma de convenio

4 NOTICIAS

Beat Marketing es el nombre del primer Simposium Nacional de Mercadotecnia realizado en la Universidad Autóno-ma del Estado de Hidalgo a través del (ICEA). El programa de actividades de Beat Mar-keting incluyó un ciclo de conferencias en las que participaron empresas como: DreamMatch Solutions, Gritaradio, Vicky Form, Millwardbrown México, Briefblog, Rajas Producciones y Mundo Universi-tario, además de Coca Cola, Boing y la revista Maxim. Al hacer uso de la voz, Arlen Cerón, coordinadora de la licenciatura en Mer-cadotecnia señaló que el evento se realizó con el objetivo de promover la práctica del conocimiento adquirido en las aulas e impulsar el manejo de nove-dosas técnicas que se implementan día

Con sede en la UAEH

XVII Congreso Nacional de Geoquímica El área académica de Ciencias de la Tierra fue sede del XVII Congreso Na-cional de Geoquímica, acto con el cual se demuestra la conjunción de esfuer-zos para el cumplimiento de objetivos comunes, como el establecimiento de vínculos con pares académicos de otras instituciones educativas. El acto fue inaugurado por Alberto Gor-dillo Martínez, director de Posgrado en la UAEH quien en su mensaje destacó la asistencia de investigadores tanto de esta universidad como de otras institu-ciones de educación superior del país y del extranjero como Argentina, Polonia, India, Taiwán y Rusia, entre otras, que a través de 76 ponencias 12 con carácter de magistral, 4 visitas de campo, además de cursos y excursiones geológicas, buscarán obtener recursos naturales para beneficio de la humanidad.De igual forma se destacó que este con-greso pretende cumplir con el estudio de la calidad del ambiente y con una expli-cación de cómo evitar su contaminación en beneficio de la humanidad.Este evento, responde a las expectati-vas del Modelo Educativo de la UAEH, en donde la investigación se sostiene como prioritaria.

Simposium Nacional de Mercadotecnia

Asistieron a la UAEH grandes empresas publicitarias con día en la Mercadotecnia, para am-pliar la visión del trabajo profesional y de los campos laborales en los que ésta se hace presente. Además se llevaron a cabo diversos fo-ros y talleres desarrollados por la Cáma-ra Nacional de la Industria de la Trans-formación (CANACINTRA), Intelmedia, Secretaría de Desarrollo Económico en el Estado, Grafx Animation School y Tangerine, agencia de publicidad. Cabe destacar que se contó con la presencia de diversas universidades como: la Universidad del Fútbol, Uni-versidad Tecnológica de Tulancingo, Universidad Tecnológica de Tula Te-peji, Universidad Interamericana, Cen-tro Universitario Siglo XXI, Universidad del Estado de México y la Universidad Autónoma de Oaxaca.

Ceremonia inaugural

Desarrollo de beat Marketing

5NOTICIAS

Durante la ceremonia de toma de pro-testa del Comité Médico Consultivo de la Asociación Pulmonar Hidalguense, primera en su tipo en todo el país, el rec-tor de la Universidad Autónoma del Es-tado de Hidalgo (UAEH) afi rmó que el trabajo que realiza esta institución pre-tende cumplir con la pertinencia social; subrayó que esto se logra con hechos y acciones como las que se desarrollan en coordinación con la Fundación Hidal-guense. El objetivo de la Asociación es contribuir en la mejora de la salud pulmonar en el estado de Hidalgo a través de la preven-ción de enfermedades neumológicas y de tórax así como la promoción de la investigación que impacte en dicha pre-vención, la educación en salud y la for-mación de recursos humanos.

El acto estuvo tuvo lugar en el auditorio Nicolás Licona Ruiz del Instituto de Cien-cias de la Salud (ICSa) ante la presen-cia de Damián Sosa Castelán, Presiden-te de la Fundación Hidalguense; Jorge Morales Gómez, del Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias y Ale-jandro del Valle Muñoz, Consultor para la Educación y Promoción de la Salud de la Fundación Mexicana para la Salud, entre otros. Humberto Veras Godoy, director del ICSa destacó que este Comité Médico

Realizan trabajos de prevención

En Pro de la salud pulmonar surgió a iniciativa de la Fundación Hi-dalguense, con el apoyo de la UAEH a través del ICSa, hoy se logra la consoli-dación de este Comité, similar a la Aso-ciación Pulmonar de Columbia Británica, en Canadá.Leticia Margarita Melchun Méndez, coor-dinadora del Comité Médico Consultivo de la Asociación, refi rió que los princi-

pales objetivos de éste son contribuir a un desarrollo humano mediante la pro-moción de la salud respiratoria y permitir el acceso a servicios integrales y de alta calidad que satisfagan las necesidades respondiendo a las expectativas de la po-blación ofreciendo a la vez oportunidades de avance profesional y científi co.Todos los miembros del Comité Médico

Consultivo son médicos reconocidos a nivel nacional e internacional, que harán importantes esfuerzos para realizar accio-nes en benefi cio de la humanidad.

Consolidaron Asociación Pulmonar Hidalguense

6 BREVES

En materia de calidad,

la UAEH capacitó a SAGARPA

Las 9’s de calidad es el nombre del curso que la UAEH

a través de la Dirección de Educación Continua (DEC)

brindó a personal de la Secretaría de Agricultura,

Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación

(SAGARPA).

El curso se efectuó en las instalaciones del CE-

VIDE, al igual que la ceremonia de clausura en la

que los participantes recibieron su constancia de

culminación de manos de Luz Rubio, directora de

la DEC y Antonio Mota Rojas, coordinador de la

División de Vinculación.

Primer Foro en el ICEA. Desarrollan investigación económico administrativaEl Cuerpo Académico de Administración del ICEA desarrolló el 1er. Foro Tendencias de Investigación en las Ciencias Económico Administrativas con el objetivo de crear un es-pacio de encuentro para promover el diálogo entre investiga-dores. En el evento se analizaron y valoraron las investiga-ciones en la materia, identifi cando problemas y necesidades de la práctica administrativa. El foro presentó los estados de conocimiento de la investigación económico administra-tiva en México abordando las temáticas de: Administración, Marketing, Gastronomía, Contabilidad, Comercio Exterior, Turismo y Economía.

Seminario de Titulación.

Difundirán tesis de egresados

de Odontología Con el fi n de promover la difusión de resultados de los tra-

bajos de titulación del área académica de Odontología y

crear con ello un espacio que propicie el intercambio de

experiencias e impulse la generación de trabajos de titu-

lación a partir de proyectos de investigación registrados,

mismos en los que colaboren profesores, investigadores y

alumnos, el área académica de Odontología del ICSa llevó

a cabo el 1er. Seminario de Titulación del área académica

de Odontología 2007.

Durante el seminario se expusieron 45 trabajos de investi-

gación en los que se contó con la participación de 38 alum-

nos y ex alumnos interesados en la investigación.

Interés por las ciencias exactas

en bachillerato.

Olimpiada estatal de Química

Un total de 303 estudiantes de 88 instituciones hidalguenses

donde se cursan estudios de nivel medio superior, ubicadas

en 51 municipios de la entidad hidalguense- incluyendo las

preparatorias 1 y 3, dependientes de la UAEH se dieron cita

en el auditorio Luis Espinoza Farías del ICBI para participar

en el examen de selección de la Primera Olimpiada Estatal de

Química de Hidalgo.

El evento, organizado por la UAEH en conjunto con el go-

bierno de Hidalgo, la Academia Mexicana de Ciencias y el

COCyTEH tiene por objetivo seleccionar a los represen-

tantes de la entidad hidalguense para las XVII Olimpiadas Na-

cionales de Química a efectuarse en febrero de 2008.

Consulta los resultados en la página web: www.uaeh.edu.mx

Actividades sociales, culturales y deportivas.Entusiasmo estudiantil en Prepa 1Ante la presencia de docentes y estudiantes se llevó a cabo la ceremonia de inauguración de la 5° semana cul-tural de la Preparatoria No.1; con ello, dio comienzo una serie de actividades académicas, culturales y deportivas en este plantel dependiente de la máxima casa de estu-dios en la entidad. En su momento José Luis Valdespino Furlong, director de la escuela, agradeció el interés demostrado por los univer-sitarios al participar entusiastamente en el crecimiento de esta preparatoria.

Realizaron Jornada tecnológica en el ICEA. Innovación, herramienta

para el desarrollo Roberto Villagómez, encargado de Investigación de

esta universidad, inauguró la Jornada tecnológica

Cómo generan valor las empresas mexicanas a través

de la innovación, en donde destacó que el desarrollo de

un país o de una institución se da a través de la inno-

vación. Esta jornada, se desarrolló a través del ICEA en

coordinación con el Consejo de Ciencia y Tecnología del

Estado de Hidalgo (COCyTEH) y la Asociación Mexicana

de Directivos de la Investigación Aplicada y el Desarrollo

Tecnológico, A.C. Con este evento la UAEH muestra su

interés en vincularse y sumar esfuerzos con empresas,

instituciones educativas y gubernamentales, así como

generar un crecimiento con base en la innovación.

7BREVES

En materia de calidad,

la UAEH capacitó a SAGARPA

Las 9’s de calidad es el nombre del curso que la UAEH

a través de la Dirección de Educación Continua (DEC)

brindó a personal de la Secretaría de Agricultura,

Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación

(SAGARPA).

El curso se efectuó en las instalaciones del CE-

VIDE, al igual que la ceremonia de clausura en la

que los participantes recibieron su constancia de

culminación de manos de Luz Rubio, directora de

la DEC y Antonio Mota Rojas, coordinador de la

División de Vinculación.

Primer Foro en el ICEA. Desarrollan investigación económico administrativaEl Cuerpo Académico de Administración del ICEA desarrolló el 1er. Foro Tendencias de Investigación en las Ciencias Económico Administrativas con el objetivo de crear un es-pacio de encuentro para promover el diálogo entre investiga-dores. En el evento se analizaron y valoraron las investiga-ciones en la materia, identifi cando problemas y necesidades de la práctica administrativa. El foro presentó los estados de conocimiento de la investigación económico administra-tiva en México abordando las temáticas de: Administración, Marketing, Gastronomía, Contabilidad, Comercio Exterior, Turismo y Economía.

Seminario de Titulación.

Difundirán tesis de egresados

de Odontología Con el fi n de promover la difusión de resultados de los tra-

bajos de titulación del área académica de Odontología y

crear con ello un espacio que propicie el intercambio de

experiencias e impulse la generación de trabajos de titu-

lación a partir de proyectos de investigación registrados,

mismos en los que colaboren profesores, investigadores y

alumnos, el área académica de Odontología del ICSa llevó

a cabo el 1er. Seminario de Titulación del área académica

de Odontología 2007.

Durante el seminario se expusieron 45 trabajos de investi-

gación en los que se contó con la participación de 38 alum-

nos y ex alumnos interesados en la investigación.

Interés por las ciencias exactas

en bachillerato.

Olimpiada estatal de Química

Un total de 303 estudiantes de 88 instituciones hidalguenses

donde se cursan estudios de nivel medio superior, ubicadas

en 51 municipios de la entidad hidalguense- incluyendo las

preparatorias 1 y 3, dependientes de la UAEH se dieron cita

en el auditorio Luis Espinoza Farías del ICBI para participar

en el examen de selección de la Primera Olimpiada Estatal de

Química de Hidalgo.

El evento, organizado por la UAEH en conjunto con el go-

bierno de Hidalgo, la Academia Mexicana de Ciencias y el

COCyTEH tiene por objetivo seleccionar a los represen-

tantes de la entidad hidalguense para las XVII Olimpiadas Na-

cionales de Química a efectuarse en febrero de 2008.

Consulta los resultados en la página web: www.uaeh.edu.mx

Actividades sociales, culturales y deportivas.Entusiasmo estudiantil en Prepa 1Ante la presencia de docentes y estudiantes se llevó a cabo la ceremonia de inauguración de la 5° semana cul-tural de la Preparatoria No.1; con ello, dio comienzo una serie de actividades académicas, culturales y deportivas en este plantel dependiente de la máxima casa de estu-dios en la entidad. En su momento José Luis Valdespino Furlong, director de la escuela, agradeció el interés demostrado por los univer-sitarios al participar entusiastamente en el crecimiento de esta preparatoria.

Realizaron Jornada tecnológica en el ICEA. Innovación, herramienta

para el desarrollo Roberto Villagómez, encargado de Investigación de

esta universidad, inauguró la Jornada tecnológica

Cómo generan valor las empresas mexicanas a través

de la innovación, en donde destacó que el desarrollo de

un país o de una institución se da a través de la inno-

vación. Esta jornada, se desarrolló a través del ICEA en

coordinación con el Consejo de Ciencia y Tecnología del

Estado de Hidalgo (COCyTEH) y la Asociación Mexicana

de Directivos de la Investigación Aplicada y el Desarrollo

Tecnológico, A.C. Con este evento la UAEH muestra su

interés en vincularse y sumar esfuerzos con empresas,

instituciones educativas y gubernamentales, así como

generar un crecimiento con base en la innovación.

Campus

El Ministro Arturo Hernández Basave, director general adjunto para América Latina y el Caribe de la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE), dictó la conferencia Perspectivas y acciones de la política exterior de México, dentro del XII Ciclo de Conferencias en los estados de la República 2007 organizado anual-mente por la SRE. Dentro de su ponencia compartió sus experiencias como Diplomático en el ex-tranjero, su participación en Convencio-nes Internacionales en Ginebra, Suiza, Países Bajos y Santiago de Chile, entre otros.Igualmente invitó a los alumnos a consultar el sitio web de la Secretaría para conocer las bases de los concursos del Servi-

Campus Tepeji del Río

La única extensión multidisciplinaria de-pendiente de nuestra universidad que brinda entre su oferta académica el nivel bachillerato, celebró su 5° aniversario al servicio de la sociedad hidalguense. Teódulo Quintín Pérez Portillo, coordina-dor del campus expresó en la ceremonia de celebración que este plantel se con-solida como una institución de vanguar-dia acorde con el Modelo Educativo que desarrolla la máxima casa de estudios en el estado, institución de calidad y con programas de excelencia, que respon-den a los cambios del entorno. A la ceremonia, acudió en representación del rector Luis Gil, el coordinador del cam-pus Tlahuelilpan, Daniel Ramírez Rico quien junto con la diputada local Araceli Velázquez y autoridades del plantel, en-tregaron reconocimientos a 55 alumnos que en el semestre inmediato anterior ob-tuvieron los más altos promedios.

Celebración de aniversario

Campus Zimapán

Apoya la UAEH a centros educativos del estado

En el marco del XX Aniversario del Cole-gio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (COBAEH), el plantel Zimapán, orga-nizó de manera conjunta con campus Zi-mapán el Primer Foro de Matemáticas. Un espacio de refl exión y análisis de la educación matemática en México. El evento se realizó en el aula virtual de la extensión multidisciplinaria dependiente de la UAEH y tuvo enlace con campus ubicados en: Huejutla, Ciudad Sahagún y Actopan además del CEVIDE desde donde el rector Gil Borja dio el mensaje de bienvenida a los aproximadamente 160 maestros del COBAEH así como a su director general, Manuel Ángel Villa-grán Valdespino, quien en su interven-ción agradeció al rector su hospitalidad y la oportunidad de utilizar la tecnología de comunicación e información con la que cuenta la máxima casa de estudios en el estado.

Campus Actopan

El festejo incluyó actividades sociales, culturales y deportivas en las que de manera entusiasta participó la comuni-dad del campus.

El foro contó con ponencias de Orlando Ávila Pozos, Rubén Martínez Avenda-ño, Ana Tarasenko y Fernando Barrera Mora, todos ellos, profesores-investiga-dores de la UAEH además de Celerino Resendiz Rosas, profesor del Instituto Tecnológico de Pachuca.

Conferencia Jorge Alberto Huerta Cruz, visitador Ju-dicial del Consejo de la Judicatura del Poder Judicial del estado de Hidalgo, dic-tó en las instalaciones del plantel univer-sitario la conferencia titulada Valoración de la Prueba en el Proceso Civil, donde participaron los alumnos y catedráticos de la licenciatura en Derecho. Los temas abordados en la materia fueron los medios de la prueba, además citó 3 sistemas de valoración, los principios que permiten valorar y comprobar el acto y los tipos de pruebas. De igual manera compartió con los asistentes su experien-cia profesional como visitador.

Visita de la Organización Internacional del Trabajo

Alumnos del séptimo semestre de la li-cenciatura en Diseño Gráfi co asistieron a la plática ofrecida por la organización Internacional del Trabajo (OIT).Mario López Espinoza, representante de la OIT, habló acerca del trabajo que se lleva a cabo en esta agencia espe-cializada de la Organización de las Na-ciones Unidas (ONU), que tiene como objetivo principal promover los derechos laborales, fomentar oportunidades de empleo dignas, mejorar la protección so-cial y fortalecer el diálogo relacionado al ámbito laboral.Asimismo habló de la inserción del dise-ñador gráfi co en las empresas, debido a que los alumnos asistentes están próxi-mos a realizar su servicio social por lo que orientó e invitó a participar y conocer

Perspectivas y acciones de la política exterior en México

cio Exterior Mexicano; además atendió cuestionamientos que los alumnos de la licenciatura en Derecho manifestaron.

más acerca del trabajo que realiza esta agencia.

Si quieres descargar la Garceta o recibirla

en tu correo,

puedes regístrate en la página web de la universidad

www.uaeh.edu.mx

8

100años100años100añosañosaños

CULTURA

Con información de la Dirección de Promoción Cultural

Francisco Gabilondo Soler, Cri – Cri el grillito cantor, nació un 6 de Octubre de 1907, en Orizaba, Veracruz. Durante su niñez le gustaba leer los cuentos de Grimm, Andersen y Hauff. Leyendo las aventuras de los escritores Verne y Salgari so-ñaba con viajes a mundos desco-nocidos.Lo que realmente le gustaba era la Astronomía y la Música. El 15 de Octubre de 1934 se pre-sentó por primera vez en la XEW, ese día nació Cri – Cri “el grillito cantor”.Luego de 28 años de deleitar a chicos y grandes con sus cancio-nes se retiró en el año de 1962.Francisco Gabilondo Soler murió el 14 de diciembre de 1990 a causa de una falla cardiaca a los 83 años de edad.

Celebró su centenario

Gabilondo Soler mejor conocido como Cri-Cri “el grillito cantor” con-memoró el pasado 6 de

octubre el centenario de su natalicio, por lo cual la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) se unió al homenaje nacional del per-sonaje que hizo historia y nos brindó un magnifi co legado de canciones y melodías. La UAEH celebró la inmor-tal memoria de este composi-tor y cantante con un espectácu-lo multidisciplinario denominado Cri – Cri a cien años, el cual contó con la participación de siete grupos artísticos representativos de nuestra casa de estudios. Cri – Cri inundó con su alegría musical el salón de actos Balta-sar Muñoz Lumbier en donde se presentaron la Banda Sinfónica, el Grupo Mid Night, el Coro del Centro Cultural Universitario, así como los grupos de danza Apo-calipsis y Madi Nei. Además se contó con la participación de la Compañía de Teatro del Centro Cultural Univer-sitario. El grillito cantor deleitó al público universitario con sus historias mági-cas, sus aventuras, sus cuentos, sus sueños y sus vivencias infantiles que han acompañado a la niñez mexicana desde el 15 de octubre de 1941, día en que nació Cri – Cri. Debido al éxito obtenido,el espectá-culo cultural, se presentó también el 12 de octubre, en la misma sede.

en la UAEHCri–Cri

Sobre “El grillito cantor”… La UAEH celebra a

Cri- Cri todos los jueves de octubre

en el Centro cultural universitario.añosañosy Hauff. Leyendo las aventuras de añosañoslos escritores Verne y Salgari so-añosñaba con viajes a mundos desco-añosñaba con viajes a mundos desco-años

Lo que realmente le gustaba era la

El 15 de Octubre de 1934 se pre-sentó por primera vez en la XEW, ese día nació Cri – Cri “el grillito

Luego de 28 años de deleitar a chicos y grandes con sus cancio-nes se retiró en el año de 1962.Francisco Gabilondo Soler murió el 14 de diciembre de 1990 a causa de una falla cardiaca a los 83 años de

9CONVOCATORIA

Para los egresados de la Licenciatura en Artes Visuales:

Para efecto de la fracción II deberá sustentar y aprobar ante jurado examen oral.

Para la fracción III, deberá cumplir con todos los requisitos del manual interno, aprobado por el Consejo técnico del programa educa-tivo de Artes Visuales:

Manual de titulación:

El aspirante a titularse por esta modalidad deberá entregar el proyecto que contendrá:1.-Carpeta de trabajo.2.-Ensayo de investigación.3.-Montaje de exposición.4.-Catálogo de obra.

1.- Carpeta de trabajoLa carpeta de trabajo deberá contar con las siguientes características:

Presentarse de manera física y/o elec-trónica, por triplicado.La presentación contendrá los resultados del proceso de construcción de obra, con el sustento visual necesario, desarrollada durante los últimos seis meses a la fecha, basada en una investigación teórica.El material visual (fotografías, video etc.) deberá tener buena resolución y no alterar las características reales de las obras, cada una deberá estar identifi cada por su cédula.

El diseño de la presentación es libre. Se de-berá anexar a la carpeta curriculum vitae, apoyado por los comprobantes que lo sus-tentan (no entregar originales).

2.- Ensayo de investigaciónLa investigación deberá contar con las siguientes características:

Un tema afín a la línea de investigación que está desarrollando el Cuerpo aca-démico de Artes Visuales: “Medios y Posi-bilidades en el Arte Contemporáneo”.La presentación escrita contendrá los re-sultados de una investigación original, desarrollada con metodología científi ca (cuantitativa o cualitativa), basada en in-vestigación documental y vinculada a la creación de obra propia (trabajo de taller).

Universidad Autónoma del Estado de HidalgoInstituto de Artes

Área académica de Artes Visuales

Con fundamento en el artículo 116 del reglamento de Control Escolar de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, capítulo VI, fracciones II y III,

se emite la presente:

C O N V O C A T O R I A

Para la titulación por examen general de conocimientos

En caso de que se desarrolle un trabajo en grupo, esto se tomará en cuenta para determinar su extensión.

Las características que deberá de contener el ensayo de investigación son:

CarátulaIntroducciónDesarrolloConclusionesBibliografía

El ensayo deberá estar escrito con letra Arial 12, espacio sencillo y texto justifi cado, los tí-tulos y subtítulos en negritas con letra Arial 14. Se entregará engargolado, con la opción de agregar anexos de imágenes de forma electrónica.

Carátula: Nombre de la Universidad Nombre del InstitutoNombre de la licenciatura

Nombre del proyectoNombre del alumnoNúmero de cuenta Domicilio:calle, número, colonia, municipio, estado y código postalTeléfonoE – mail Fecha

Introducción:No deberá exceder dos cuartillas, explican-do cuál es el tema a tratar, su importancia, y planteando el desarrollo de la investigación, y su vinculación con la creación del resultado fi nal (la obra).

Desarrollo:No deberá ser menor a diez cuartillas, sin contar las ilustraciones o fotografías. Con-tendrá básicamente elementos que permitan seguir el proceso de investigación del tema y su vinculación con el desarrollo de la pro-puesta artística, contemplando en esta última la disciplina, la técnica, el proceso de rea-lización y el montaje museográfi co de la obra. Todo lo anterior sustentado con referencias (citas textuales) a fuentes de investigación debidamente señaladas (notas al pie de página), y en el caso de anexos (imágenes, mapas, diagramas etc.) estos se agregan al fi nal del ensayo.

Conclusiones:No será mayor a una cuartilla, contendrá las refl exiones y los resultados concretos de la investigación escrita, que deberán formar el sustento teórico del producto fi nal (la obra).

Bibliografía:Contendrá las fuentes de información en que se sustenta el ensayo y el proceso de rea-lización de la obra, entendiendo por éstas: libros, revistas, periódicos, videos, etc. Las fuentes de información no serán menores a quince y el 50% de éstas deberán ser libros (como mínimo).

3.- Montaje de exposiciónEl alumno se encargará de asegurar que para el examen, su obra se encuentre debi-damente montada en el lugar y fecha previa-mente establecidos, ya sea fuera de la insti-tución o el que el Instituto le proporcione para este fi n.

4.- Catálogo de obraDe igual forma entregará ese mismo día a su tutor y sinodales el catálogo de su obra y donará cinco ejemplares al área académica para su acervo bibliográfi co. El catalogo será de buena calidad, deberá incluir el ensayo de investigación (debidamente corregido), y mostrar de manera profesional la obra del sustentante.

Consideraciones Generales

Academia Revisa y dictamina los proyectos. Publica la lista de los alumnos que son candi-datos a sustentar examen.Les asigna un tutor y dos sinodales (los cuales tendrán reuniones con el sustentante a fi n de preparar el examen).Programa la fecha de examen, montaje de la obra y entrega de catálogo.

Después de haber entregado la Carpeta de Trabajo y el Ensayo de Investigación, la aca-demia aceptará o devolverá en su caso los documentos antes señalados, con la fi nalidad de solventar las recomendaciones que emita el cuerpo colegiado.

ExamenTendrá un máximo de 20 minutos para la pre-sentación de su proyecto ante el jurado mos-trando la obra montada. Éste será público;

el alumno sustentante deberá solicitar con tiempo sufi ciente el material que requiere (cañón, computadora, etc.) para tal efecto.

El juradoEstará integrado por el tutor y los dos sino-dales asignados previamente.Evaluará el proyecto.Evaluará la obra y la museografía de la misma.Emitirá su dictamen levantando el acta respectiva y lo dará a conocer al susten-tante.

Fechas de Entrega:4 de Octubre de 2007Entrega de Carpeta de Trabajo y protocolo de investigación. La entrega se hace al Lic. John Lundberg.

10 de Octubre de 2007Publicación de la lista de los alumnos que son candidatos a sustentar examen en el Instituto de Artes.

28 de Noviembre de 2007La entrega del Ensayo de Investigación concluido.

7 de Enero de 2008Entrega de correcciones fi nales del En-sayo de Investigación, y publicación de las fechas de exámenes en el Instituto de Artes.

Febrero de 2008Exámenes.

Notas:1.-La presente convocatoria se ofrece de manera extraordinaria. El Área académica de Artes Visuales emitirá una convocatoria de manera periódica, dos veces al año, para seleccionar a los alumnos que cumplan con los requisitos para ésta forma de titulación.2.-Cualquier punto no previsto en esta con-vocatoria se resolverá por la Academia de Artes Visuales.

A t e n t a m e n t e“Amor, Orden y Progreso”

Mineral del Monte, Hgo., a 24 de septiembre de 2007

10 Plumas de garza

Con el programa radiofónicoTrotaméxi-cos, Radio Universidad nos lleva a un recorrido por las diferentes regiones geoculturales de México, acercándonos a las costumbres, tradiciones y gas-tronomía de cada lugar.

A través de la música la emisión ra-diofónica nos transporta por los diferen-tes estados de la república, en donde visitamos sus monumentos y los sitios de interés.

Trotaméxicos se encuentra dirigido al pú-blico en general con el objetivo de dar a conocer lo que tenemos en México. “Yo creo que es importante para cualquier persona, pero está dirigido sobretodo a los universitarios para darles a conocer la importancia de nuestra riqueza cul-tural, la diversidad que tenemos y para estar orgullosos de nuestro folclor”, manifestó Mari Carmen Hernández, conductora del programa.

Cabe mencionar que el nombre de Trotaméxicos se encuentra basado en un libro de Enrique Rivas Paniagua, cronista de nuestro estado.

Trotaméxicos Susana Hernández H.

“En México existen cosas maravillosas que a veces se nos hacen cotidianas porque las tenemos muy cerca pero esta emisión busca que nos demos cuenta de la riqueza y el bagaje cultural que tenemos en nuestro país”, destacó la conductora de la emisión.

Conducción: Mari Carmen Hernández Castelán

Producción: Alfredo Barrón

Transmisión: Sábados 11:00 Horas.

Con el objetivo de fortalecer el proceso de enseñanza – aprendizaje en el pro-grama educativo de bachillerato, la Uni-versidad Autónoma del Estado de Hidal-go (UAEH), a través de la Dirección de Ediciones y Publicaciones presenta los manuales de prácticas para bachillerato en las asignaturas de Física y Biología.

De acuerdo con el Modelo Educativo de la UAEH, las prácticas centran la ense-ñanza en el aprendizaje y en el alumno, lo que implica la revisión constante en los contenidos programáticos de las diferentes asignaturas que conforman el plan de estudios vigente.

Los manuales fueron diseñados con la fi nalidad de que cada práctica permita a los alumnos una mayor comprensión a partir de los experimentos establecidos en el programa de la asignatura.

Los textos son elaborados por profesores

Manuales de prácticas de laboratorio para bachillerato

Plumas de Garza Susana Hernández H. / Con información de la Dirección de Ediciones y Publicaciones

adscritos a las diferentes preparatorias en la UAEH, y apoyan el proceso de instrucción, adiestramiento y desarrollo de habilidades en el laboratorio, impul-sando la actividad editorial y la difusión de conocimiento en la institución.

Cabe mencionar que los manuales de prácticas para Biología y Física se en-cuentran avalados por el prestigio de las casas editoriales Thomson y Trillas, brin-dando así a los estudiantes de bachille-rato material didáctico de alta calidad.

A través de los manuales de prácticas, la UAEH acerca a los alumnos al Pro-grama Universitario de Identidad Insti-tucional (PUII) incluyendo en los textos una reseña histórica de la institución y una breve descripción de los símbolos, lemas y valores universitarios.

Colección Física Física I (Thomson) Física II (Thomson) Física III (Thomson)

Colección Biología Biología Básica (Trillas), Temas selectos de Biología (Thomson) Biología avanzada (UAEH)

Vía de contactoDirección de Ediciones y

Publicaciones Enrique Rivas Paniagua

rivas@uaeh.edu.mxTel.: (01 771) 71 7 20 00

ext.: 10 05

Creado con el interés académico de utili-zar técnicas de Soft computing aplicadas en la solución de diversos problemas sur-gió el Cuerpo Académico de soft com-puting (CA), perteneciente al Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería (ICBI), de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH).

En entrevista para Garceta UAEH, Julio Waissman Vilanova, líder del Cuerpo Aca-démico (CA) refi rió que el soft computing considera la combi-nación de diferentes técnicas inspiradas en la forma de razonar del hom-bre, como pueden ser Algorit-mos genéticos, Redes neuronales y Lógica difusa.

El objetivo perseguido por el CA es el desarrollo y aplicación de técnicas de soft computing a la solución de diversos problemas, “por un lado están los siste-mas dinámicos complejos, los cuales se encuentran mal defi nidos o con muchas incertidumbres dentro de su modelado, presentan datos poco precisos por lo que se buscan técnicas alternativas para su modelado, estimación, control o seguimiento. Por otro lado encontramos el reconocimiento de patrones, que es el área de clasifi cación por aprendizaje

Soft computingCuerpo académico consolidado

Susana Hernández H.

supervisado o no supervisado utilizando técnicas no convencionales”, señaló el investigador.

Las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) que desarrolla

el cuerpo académico son:

Aprendizaje automático en sistemas dinámicos complejos: Orientada a sistemas dinámicos y sistemas que van variando en el tiempo de acuerdo con méto-dos de aprendizaje y

reconociendo sus ten-dencias para poder hacer

predicción orientada a control y detección de fallas,

supervisión de procesos, siempre utilizando técnicas de soft computing como son: Lógica difusa, Redes neuro-nales, Métodos de algoritmos genéticos, Métodos lógico combinatorios, Teoría de Testores, así como la combinación entre diferentes técnicas.

Métodos no convencionales para reconocimiento de patrones: orien-tada a analizar los patrones presentes así como la semejanza o analogía entre ellos, a través de ésta se investigan y desarrollan métodos de reconocimiento de patrones mediante herramientas de soft computing.

Julio Waissman destacó que la con-solidación del CA de Soft Computing representó el primer cuerpo académico consolidado en el área de Computación, en el país.

La labor del CA de Soft Computing ha de-sarrollado trabajos, publicaciones, even-tos académicos, como el Taller de Soft Computing y Control, así como cursos de actualización orientados principalmente a alumnos de maestría y profesores, fortaleciendo el programa educativo en Sistemas Computacionales.

El cuerpo académico de Soft Computing cultiva

las líneas de generación y apli-cación del conocimiento:

Aprendizaje automático en sistemas dinámicos complejos y Métodos no convencionales

para reconocimiento de patrones.

Soft Computing es el primer cuerpo académico consolidado en el área de Computación, en México.

Vía de Contacto

Dr. Julio Waissman Vilanova

Líder del Cuerpo Académico

Tél. (01 771) 71 7200 Ext. 6734

Correo electrónico:

julio@uaeh.edu.mx

CuERPOS ACADÉMICOS

11Plumas de garza

Con el programa radiofónicoTrotaméxi-cos, Radio Universidad nos lleva a un recorrido por las diferentes regiones geoculturales de México, acercándonos a las costumbres, tradiciones y gas-tronomía de cada lugar.

A través de la música la emisión ra-diofónica nos transporta por los diferen-tes estados de la república, en donde visitamos sus monumentos y los sitios de interés.

Trotaméxicos se encuentra dirigido al pú-blico en general con el objetivo de dar a conocer lo que tenemos en México. “Yo creo que es importante para cualquier persona, pero está dirigido sobretodo a los universitarios para darles a conocer la importancia de nuestra riqueza cul-tural, la diversidad que tenemos y para estar orgullosos de nuestro folclor”, manifestó Mari Carmen Hernández, conductora del programa.

Cabe mencionar que el nombre de Trotaméxicos se encuentra basado en un libro de Enrique Rivas Paniagua, cronista de nuestro estado.

Trotaméxicos Susana Hernández H.

“En México existen cosas maravillosas que a veces se nos hacen cotidianas porque las tenemos muy cerca pero esta emisión busca que nos demos cuenta de la riqueza y el bagaje cultural que tenemos en nuestro país”, destacó la conductora de la emisión.

Conducción: Mari Carmen Hernández Castelán

Producción: Alfredo Barrón

Transmisión: Sábados 11:00 Horas.

Con el objetivo de fortalecer el proceso de enseñanza – aprendizaje en el pro-grama educativo de bachillerato, la Uni-versidad Autónoma del Estado de Hidal-go (UAEH), a través de la Dirección de Ediciones y Publicaciones presenta los manuales de prácticas para bachillerato en las asignaturas de Física y Biología.

De acuerdo con el Modelo Educativo de la UAEH, las prácticas centran la ense-ñanza en el aprendizaje y en el alumno, lo que implica la revisión constante en los contenidos programáticos de las diferentes asignaturas que conforman el plan de estudios vigente.

Los manuales fueron diseñados con la fi nalidad de que cada práctica permita a los alumnos una mayor comprensión a partir de los experimentos establecidos en el programa de la asignatura.

Los textos son elaborados por profesores

Manuales de prácticas de laboratorio para bachillerato

Plumas de Manuales de prácticas de laboratorio

Plumas de Garza Susana Hernández H. / Con información de la Dirección de Ediciones y Publicaciones

adscritos a las diferentes preparatorias en la UAEH, y apoyan el proceso de instrucción, adiestramiento y desarrollo de habilidades en el laboratorio, impul-sando la actividad editorial y la difusión de conocimiento en la institución.

Cabe mencionar que los manuales de prácticas para Biología y Física se en-cuentran avalados por el prestigio de las casas editoriales Thomson y Trillas, brin-dando así a los estudiantes de bachille-rato material didáctico de alta calidad.

A través de los manuales de prácticas, la UAEH acerca a los alumnos al Pro-grama Universitario de Identidad Insti-tucional (PUII) incluyendo en los textos una reseña histórica de la institución y una breve descripción de los símbolos, lemas y valores universitarios.

Colección Física Física I (Thomson) Física II (Thomson) Física III (Thomson)

Colección Biología Biología Básica (Trillas), Temas selectos de Biología (Thomson) Biología avanzada (UAEH)

Vía de contactoDirección de Ediciones y

Publicaciones Enrique Rivas Paniagua

rivas@uaeh.edu.mxTel.: (01 771) 71 7 20 00

ext.: 10 05

Creado con el interés académico de utili-zar técnicas de Soft computing aplicadas en la solución de diversos problemas sur-gió el Cuerpo Académico de soft com-puting (CA), perteneciente al Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería (ICBI), de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH).

En entrevista para Garceta UAEH, Julio Waissman Vilanova, líder del Cuerpo Aca-démico (CA) refi rió que el soft computing considera la combi-nación de diferentes técnicas inspiradas en la forma de razonar del hom-bre, como pueden ser Algorit-mos genéticos, Redes neuronales y Lógica difusa.

El objetivo perseguido por el CA es el desarrollo y aplicación de técnicas de soft computing a la solución de diversos problemas, “por un lado están los siste-mas dinámicos complejos, los cuales se encuentran mal defi nidos o con muchas incertidumbres dentro de su modelado, presentan datos poco precisos por lo que se buscan técnicas alternativas para su modelado, estimación, control o seguimiento. Por otro lado encontramos el reconocimiento de patrones, que es el área de clasifi cación por aprendizaje

Soft computingCuerpo académico consolidado

Susana Hernández H.

supervisado o no supervisado utilizando técnicas no convencionales”, señaló el investigador.

Las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) que desarrolla

el cuerpo académico son:

Aprendizaje automático en sistemas dinámicos complejos: Orientada a sistemas dinámicos y sistemas que van variando en el tiempo de acuerdo con méto-dos de aprendizaje y

reconociendo sus ten-dencias para poder hacer

predicción orientada a control y detección de fallas,

supervisión de procesos, siempre utilizando técnicas de soft computing como son: Lógica difusa, Redes neuro-nales, Métodos de algoritmos genéticos, Métodos lógico combinatorios, Teoría de Testores, así como la combinación entre diferentes técnicas.

Métodos no convencionales para reconocimiento de patrones: orien-tada a analizar los patrones presentes así como la semejanza o analogía entre ellos, a través de ésta se investigan y desarrollan métodos de reconocimiento de patrones mediante herramientas de soft computing.

Julio Waissman destacó que la con-solidación del CA de Soft Computing representó el primer cuerpo académico consolidado en el área de Computación, en el país.

La labor del CA de Soft Computing ha de-sarrollado trabajos, publicaciones, even-tos académicos, como el Taller de Soft Computing y Control, así como cursos de actualización orientados principalmente a alumnos de maestría y profesores, fortaleciendo el programa educativo en Sistemas Computacionales.

El cuerpo académico de Soft Computing cultiva

las líneas de generación y apli-cación del conocimiento:

Aprendizaje automático en sistemas dinámicos complejos y Métodos no convencionales

para reconocimiento de patrones.

Soft Computing es el primer cuerpo académico consolidado en el área de Computación, en México.

Vía de Contacto

Dr. Julio Waissman Vilanova

Líder del Cuerpo Académico

Tél. (01 771) 71 7200 Ext. 6734

Correo electrónico:

julio@uaeh.edu.mx

CuERPOS ACADÉMICOS

12 ESTADOS FINANCIEROS ESTADOS FINANCIEROSIN

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14 INVESTIGACIÓN

La depresión es hoy en día un grave problema que por su silencio y con-secuencias, a veces le-

tales, aqueja a gran parte de las sociedades actuales de México y el mundo.

Entendida como una enfermedad propiciada por diversos factores, provoca que el paciente pierda el valor de si mismo y el interés por la vida, así lo explica Araceli Granados Díaz, profesora inves-tigadora del área académica de Medicina.

“La depresión es una enferme-dad que se presenta a conse-cuencia de alteraciones neuro químicas del cerebro, en la cual el paciente manifi esta conductas anormales en su actuar y en el pensamiento, asociadas princi-palmente a factores como una baja autoestima, problemas fa-miliares y de pareja” apunta.

Generalmente los trastornos provocados por los procesos depresivos van desde la perdida gradual del sueño, aislamiento, alteraciones extremas en la ali-mentación, falta de interés por las actividades acostumbradas, y de no ser atendido a tiempo, la depresión puede llevar a asumir ideas recurrentes de suicidio.

Sin embargo, paradójicamente distinto a lo que se puede pensar, esta enfermedad se presenta con mayor frecuencia en pobladores de zonas rurales, señala.

“Se ha estudiado que los facto-res que aceleran un proceso de depresión en personas estableci-das en las zonas rurales, son a consecuencia de que existen menos opciones para que el in-dividuo refuerce su autoestima, menos posibilidades de trabajo y menos situaciones de distracción. Generalmente la baja calidad de vida (pobreza) favorecen la presen-

UNA VENTANA A LA MUERTEDepresión y suicidio, tópicos investigados por médicos de la UAEH Juan Gerardo Pérez Neria

cia de cuadros depresivos”.

En el caso del género femenino la depre-sión puede considerarse un proceso natural, ya que los agen-tes generadores de esta enfer-medad se deben a una estrecha correlación con la disminución hormonal, la cual se presenta en etapas cómo la menstruación, el posparto o la menopausia.

“La presencia de la enfermedad en ciertas etapas de la mujer tiene una respuesta biológica, ya que las hormo-nas juegan un papel fundamental en el metabolismo de neurotransmisores, es-pecialmente el de la cerotonina”.

El suicidio, es el extremo máximo de la

depresión, en este sentido, conforme a datos proporcionados por la investiga-dora, en Hidalgo, los intentos de suicidio

en 1993 se aproximaron a los 500, ya para el año

2006, este número aumentó conside-rablemente a casi 2500 intentos. P e r p e t r á n d o s e en el año 2003 el

mayor número de suicidios en la entidad

con aproximadamente 80 muertes por esta vía.

Sin embargo, este trastorno puede ser detectado a tiempo, ya que los síntomas se presentan en distintas etapas.

“La depresión es una enfermedad que va evolucionando cada día, empieza con la depresión leve, aquí, la persona empieza a perder interés por las activi-dades cotidianas, se empieza a aislar,

Actualmente en el mundo acontecen cerca de 30, 000 suicidios diarios, en tanto que en México se presen-tan alrededor de 10 casos, mientras que en Hidalgo ocurren al día 2 suicidios en promedio; situación que coloca a México en el 5° lugar mundial en prevalen-cia de muertes prematuras.

La mujer hidalguense ocupa el primer lugar nacional en preva-lencía de síntomas depresivos,

mientras los hombres en Hidalgo siguen esta tendencia y ocupan el sexto lugar en depresión: INEGI

15INVESTIGACIÓN

PREVALENCIA DE DEPRESIÓN SEGÚN ENTIDAD FEDERATIVA (MUJERES)

MUJER HIDALGUENSE : 1ER. LUGAR NACIONAL FACTORES: BAJO NIVEL SOCIOCULTURAL, CASADA Y CONFLICTOS AMOROSOS FRECUENCIA: 2DA. Y 3ERA. DÉCADA DE LA VIDA

PREVALENCIA DE DEPRESIÓN SEGÚN ENTIDAD FEDERATIVA (HOMBRES)

HOMBRE HIDALGUENSE : 6 TO. LUGAR NACIONAL FACTORES: BAJA ESCOLARIDAD, DESEMPLEO Y CONFLICTOS AMOROSOSFRECUENCIA: 3DA. Y 4ERA. DÉCADA DE LA VIDA

0 2 4 6 8 10

Baja cal. Nte.Queretaro

GuanajuatoChiapas

Dist. FederalMichoacán

Baja Cal. SurAgs. Cal.Durango

ZacatecasSinaloa

Edo. MéxicoJalisco

Hidalgo

en esta etapa se está más vulnerable a cometer actos de inmolación”.

De acuerdo con Araceli Granados, el 70% de los suicidios que se cometen en México tienen una relación directa con la prevalecía de cuadros depresivos. Esta situación revela números escalofriantes al momento de identifi car al suicidio como una de las principales causas de muerte en todo el mundo.

Araceli Granados, quien junto con un connotado grupo de científi cos universi-tarios, han iniciado en esta casa de es-tudios un programa encaminado a iden-tifi car y prevenir la depresión entre los estudiantes universitarios, destaca que el papel desempeñado por la familia en un proceso depresivo de alguno de sus miembros, es fundamental.

“Cuando se está inmerso en una relación de pareja inestable estos procesos pueden empeorar. No así cuando se cuenta con una adecuada red familiar, en donde impera la confi anza con los padres o hermanos, en este contexto el paciente puede mejorar el pronóstico de manera considerable”’ concluye.

Algunas recomendaciones para evitar o enfrentar estos problemas, radican en educar y sensibilizar a la población, com-batir estigmas y mitos; así como brindar atención profesional a poblaciones mar-ginadas y de alto riesgo.

Araceli Granados Díaz, se desempeña

además como miembro fundador de la Sociedad Hidalguense de Salud Mental. Creada en el año de 1994, esta socie-dad no gubernamental trabaja a través de conferencias, talleres y cursos; con el objetivo de educar, prevenir y atender a la población respecto a enfermedades relacionados con cuestiones Psíquicas.

VÍA DE CONTACTODRA. ARACELI GRANADOS DÍAZ

PROFESORA- INVESTIGADORA DEL

ÁREA ACADÉMICA DE MEDICINA

TEL. 7172000 EXT. 4510Información INEGI

Información INEGI

CoahuilaGuanajuato

Baja Cal. SurZacatecas

Ags. Cal.Durango

MichoacánMorelosHidalgoSinaloaColima

TabascoVeracuz

Jalisco

0 1 2 3 4 5

16 Servicios UNIVESITARIOS

La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) a través de la Dirección de Servicios a Estudiantes ofrece a la comunidad estudiantil diversos Programas Institucionales mediante los

cuales se generan múltiples servicios para el benefi cio de los alumnos.

Entre los programas institucionales se contemplan las siguientes áreas:

Área de tutorías: La tutoría representa un elemento inherente a la actividad docente y permite al profesor tener una relación más personalizada con el alumno lo que favorece su toma de decisiones, en este contexto se le brinda al estudiante:

Orientación personal. Orientación educativa. Orientación profesional. El maestro tutor se interesará por las inquietudes, aspiraciones y problemas que enfrenten los alumnos, y así realizar las acciones necesarias y atenderlas en forma oportuna.

Área psicopedagógica: Busca desarrollar las competencias para el logro de proyectos personales, por lo que se dedi-ca la atención a los estudiantes en las siguientes ramas:

Orientación vocacional. Búsqueda de la adecuada y oportuna elección de la carrera. Atención Psicológica. Aporta alternativas de solución a situaciones confl ictivas del presente y futuro. Atención escolar. Proporciona apoyo académico referente a la optimización del proceso enseñanza-aprendizaje. Atención a la diversidad. Atiende necesidades físicas, discapacidad y deterioro en la salud.

Área de inducción: A través de este programa se tiene la opor-tunidad de conocer los servicios, espacios e ideología que ofrece la UAEH con el fi n de quese utilicen adecuadamente y desde luego que el estudiante se sientas identifi cado. Fomenta la integración de la comunidad universitaria a la vida institucional, estimulando su sentido de identidad y pertenencia, a través de:

Suministro de Información en el conocimiento de dere-chos y comprensión de obligaciones. Orientación laboral. Fortalece la identidad institucional proporcionando in-formación que permita conocer a la Universidad en todo sentido (signifi cado de símbolos universitarios, instancias a las que puede acudir solicitando servicios culturales, de-portivos, tecnológicos, sus derechos, obligaciones, etc.)

Área de trabajo social: Busca ejercer una intervención opor-

Programas institucionales de Servicios a estudiantes

Con información de la Dirección de Servicios a Estudiantes

tuna de trabajadores sociales que efectúen procesos de seguimiento educativo forjando una cultura de prevención, mediante los siguientes servicios:

Prevención social. Prevención educativa. Oferta Educativa a nivel medio superior y superior Seguro facultativo

Prevención contra las adicciones: Este programa está en-caminado a realizar una educación preventiva para la dis-minución y extinción de conductas adictivas que garantizán las posibilidades de crecimiento y realización.

Vía de Contacto

Dirección de Servicios a Estudiantes Kristal Estrada Garrido, titular.

Tel. 71 7 20 00 Ext. 1251, 1252 y 1255Lunes a viernes de 8:30 a 16:00 Hrs.

Correo electrónico: s_estudiante@uaeh.reduaeh.mx

17convocatoria

PROPÓSITO DEL PROGRAMA DE LA MAESTRÍA EN DERECHO PENAL Y CIENCIAS PENALES:Este programa de posgrado tiene como objetivo general, formar maestros en Derecho Penal y Ciencias Penales, altamente capacitados para el trabajo profesional dentro del sector público o privado, e instruidos para el tratamiento riguroso de la dogmatica jurídico-penal, de los pro-cedimientos penales, y de la ejecución de las sentencias en dicha materia.

DURACIÓN El programa tiene una duración de dos años, estructurados en cuatro semestres.

INICIO DEL PROGRAMA ACADÉMICOJueves 31 de enero de 2008RECEPCIÓN DE DOCUMENTOSDel día 20 de agosto al 05 de noviembre de 2007, de 9:00 a 16:00 hrs., en la Jefatura del área académica de Derecho, en el CEDICSO XXI, CARRETERA PACHUCA-ACTOPAN KM. 4.

*DOCUMENTOS:Certifi cado de estudios de licenciatura que acredite un promedio mínimo de 8.0.Título y Cédula Profesional.Currículum Vitae.Acta de Nacimiento.Certifi cado médico expedido por la Escuela de Medicina de la UAEH. **Copia de la CURP.Carta de exposición de motivos.2 fotografías tamaño infantil.

* Todos los documentos deberán ser entregados en original y dos copias simples** Efectuar el pago de $ 80.00 (ochenta pesos 00/100 m.n.) a la cuenta No. 4574/32 en BANAMEX.

REGISTRODel 05 al 13 de noviembre de 2007, de 8:00 a 14:00 horas. Presentarse con un lápiz del No. 2 y recibo de pago del examen de conocimientos, en la Dirección de Control Escolar ubicada en el Edifi cio Central de la UAEH, Abasolo No. 600 Col. Centro, Pachuca de Soto Hidalgo.

PROCESO DE SELECCIÓN: Del 12 al 22 de noviembre de 2007.Examen de conocimientos básicos del idioma inglés 12 de noviembre de 2007 a las 10:00 hrs.Presentarse con recibo de pago del examen de inglés en el Centro de Autoacceso, de la UAEH, ubicado en Carr. Pachuca-Tulancingo km. 4.5, Ciudad Universitaria.Costo: $100.00 (cien pesos 00/100 M.N.).Lugar de pago: Cajas Universitarias*Examen de Conocimientos 14 de noviembre de 2007 a las 10:00 horas.Presentarse con recibo de pago del examen de conocimientos en el Auditorio de CEDICSO XXICosto: $800.00 (ochocientos pesos 00/100 M.N.). Lugar de pago: Cajas Universitarias.*Entrevista Académica 20 y 21 de noviembre de 2007 a las 10:00 hrs. en la Jefatura del área académica de Derecho y Jurisprudencia, con el coordinador del programa.

Notifi cación de aceptación22 de noviembre de 2007 en la Jefatura del área académica de derecho y jurisprudencia.Teléfono (01771) 7172000 extensiones 5205 y 5215.INSCRIPCIONESRequisitos para la inscripción

Aprobar el proceso de selecciónConstancia de lectura y compresión del idioma inglés, expedida por laDirección de Educación Continua de la UAEH.

Inscripciones Único día el 03 de enero de 2008, de 10:00 a 14:00 hrs. en la Dirección de Control Escolar, ubicada en el Edifi cio Central de la UAEH, Abasolo No. 600 Col. Centro, Pachuca de Soto Hidalgo.Costo del Programa AcadémicoCosto total: $40,000.00 (cuarenta mil pesos 00/100 M.N.).El costo podrá ser cubierto en cuatro exhibiciones semestrales de $10,000.00 (diez mil pesos 00/100 m. n.). Cada exhibición semestral será cubierta en dos pagos, ambos de $5,000.00 (cinco mil pesos 00/100 m. n.), mismos que deberán ser pagados, el primero, al principio del semestre y, el segundo, con un mes de antelación al término del mismo.El alumno deberá entregar copia de los recibos de pago en el área.Lugar de pago: Cajas Universitarias.** Cajas Universitarias, ubicadas en ICSHU, CEVIDE, Servicios Generales, ICSA , Torre de Finanzas en Edifi cio Central.

LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO A través del

Instituto de Ciencias Sociales y HumanidadesÁrea Académica de Derecho y Jurisprudencia

CONVOCANA los egresados de la licenciatura en Derecho

A cursar el programa de posgrado de

MAESTRÍA EN DERECHO PENAL YCIENCIAS PENALES

INFORMES:Mtro. Cuahutémoc Granados

En la Coordinación de Postgrado en Derecho, CEDICSO XXI, Carretera Pachuca - Actopan Km. 4, Tel. 01 (771) 7172000

Extensiones: 5420 y 5421; correo electrónico cgranados2006@yahoo.com.mx

18 patrimonio universitario

UN POCO DE HISTORIA

“Como muchos lugares del estado de Hidalgo, Tlahuelilpan nació y creció al cobijo de una gran fi nca dedicada, en este caso, a las labores agrícolas.

Los autores del Catálogo de construc-ciones religiosas del estado de Hidalgo

pudieron consultar, hacia 1930, los títulos primordiales de la hacienda de Tlahuelilpan. Basados en tales tí-tulos, aseguraban que tanto la fi nca como el pueblo estuvieron ligados a la historia de los descendientes de Moctezuma Xocoyotzin, último emperador azteca, pues los ascen-dientes por vía materna de don Pedro Moctezuma fueron los que seño-reaban estas tierras desde prin-cipios de la colonia.

Don Pedro Moctezuma, cuyo nombre completo era Pedro Tlacahuepantli, fue hijo de Moctezuma Xocoyotzin y de doña María Miahuaxochtzin, viajó a España en 1528 con Hernán

Juan Gerardo Pérez NeriaExtracto del libro Tlahuelilpan, la iglesia, el convento, la hacienda*

Cortés. Doce años después reclamó los derechos que tenía sobre las tier-ras, de las cuales había sido despojado.

Su heredero principal fue don Martín Moctezuma y Cortés, quien murió sin descendencia en 1585, de manera que los bienes del mayorazgo quedaron en poder de su hermano don Diego Luis, de acuerdo con el testamento de don Pedro.

Don Diego Luis de Moctezuma casó en 1616 con una hija del virrey duque de Alburquerque, y sus descendientes reci-bieron títulos nobiliarios de los monar-cas españoles. Posteriormente los descendientes de don Pedro Moctezu-ma se establecerían en España.

La propiedad de la provincia de Tula, y por tanto las tierras de Tlahuelilpan, dejaron de ser de los Moctezuma. Al principio del siglo XVIII, el propietario de la hacienda de Tlahuelilpan era Miguel Ignacio Moreno; luego pasó a poder de Tomas Gorostiaga; y por fi n, a José

Gómez de la Cortina, quien fundó un mayorazgo que incluía a las haciendas de Tlahuelilpan y Santa Bárbara. Estas propiedades pasaron a posesión de su sobrino don Servando Gómez de la Cortina, nombrado en 1783 por el rey Carlos III como primer conde de la Cor-tina.

La hacienda comenzó a llamarse desde entonces San Servando Tlahuelilpan. El primer conde murió en 1795 se había casado con doña Paz Gómez Rodríguez, su hija María Ana Gómez de la Cortina heredó el título de segunda condesa de la Cortina. A la muerte de ésta, la ha-cienda de Tlahuelilpan quedó en poder de su hijo mayor, don José Justo Gó-mez de la Cortina, tercer conde de la Cortina, quien la vendió en 1853 a don Francisco Iturbe. La familia Iturbe con-servó la hacienda por lo menos hasta la cuarta década del siglo XX. Hacia 1930, la dueña era la señora Piedad Iturbe de Hohenloe.

San ServandoTlahuelilpan

La hacienda de

UN POCO DE HISTORIA

“Como muchos lugares del estado de Hidalgo, Tlahuelilpan nació y creció al cobijo de una gran fi nca dedicada, en este caso, a las labores agrícolas.

Los autores del ciones religiosas del estado de Hidalgo

pudieron consultar, hacia 1930, los títulos primordiales de la hacienda de Tlahuelilpan. Basados en tales tí-tulos, aseguraban que tanto la fi nca como el pueblo estuvieron ligados a la historia de los descendientes de Moctezuma Xocoyotzin, último emperador azteca, pues los ascen-dientes por vía materna de don Pedro Moctezuma fueron los que seño-reaban estas tierras desde prin-cipios de la colonia.

Don Pedro Moctezuma, cuyo nombre completo era Pedro Tlacahuepantli, fue hijo de Moctezuma Xocoyotzin y de doña María Miahuaxochtzin, viajó a España en 1528 con Hernán

Juan Gerardo Pérez NeriaExtracto del libro

19

DESCRIPCIÓN

Gran parte del casco de esta hacienda se levantó a fi nales del siglo XVIII y es uno de los conjuntos más interesantes en cuanto a haciendas de labor se re-fi ere. La fachada luce un agradable portal con arcos de tres centros sobre elegantes columnas de cantera inspira-das en las toscanas. Al oriente se ubican las dependencias de la casa, que es de dos plantas. Ello queda frente a un gran patio, que seguramente servía para realizar labores relacionadas con la agricultura.

La capilla, cuyo interior es neoclásico con bóveda de nervaduras, estuvo dedi-cada a la Purísima Concepción. También neoclásico es el altar de madera.

Estos son de los pocos interiores con bóvedas que todavía se conservan en una hacienda, y muy posiblemente pertenezcan al siglo XVIII” .

LA UAEH Y LA HACIENDA

Actualmente y desde 1999, los espa-cios de la ex hacienda de San Ser-vando Tlahuelilpan son destinados a la práctica académica. La UAEH, convirtió este lugar en el primer cam-pus universitario al interior del estado de Hidalgo, y con ello, contribuyó a descentralizar la educación superior en la entidad.

El plantel cuenta con una matrícula de 870 alumnos y una planta docente de 62 profesores, asimismo, se ofertan los pro-gramas en Sistemas Computacionales y Administración de Empresas, además del Profesional Asociado en Enfermería. Hoy, el plantel se encuentra coordinado por Daniel Ramírez Rico.

San ServandoTlahuelilpan

* Víctor Manuel Ballesteros GarcíaTlahuelilpan, la iglesia, el convento, la haciendaUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo,Colección Patrimonio Cultural Universitario,México, 2003, p. 27-31

patrimonio universitario

PREPARATORIA No. 3

por su

30aniversario

Valoramos su esfuerzo y el gran trabajo en

la formación de nuestros estudiantes

y profesionistas.

a la

Herencia resguardada

por los universitarios

20

DE LA CETU AL IETUDe la Reforma Hacendaria

PIZARRÓN

El progreso ha sido uno de los ob-jetivos prioritarios en economías de países desarrollados y sub-desarrollados. El hombre, en su

afán de subsistir con una mejor calidad de vida, ha tomado más de lo que la naturale-za le permite, deteriorando así su entorno y limitando sus posibilidades de desarrollo. Durante las décadas de los 70’s y 80’s empezó a quedar cada vez más claro que los recursos naturales se estaban ago-tando en nombre del ‘progreso’; se pro-ducían cambios imprevistos en la atmós-fera, los suelos, las aguas, las plantas y los animales, y en las relaciones entre todos ellos. He aquí donde encuentra sentido el Desarrollo Sustentable, “término aplicado al desarrollo económico y social que per-mite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.” La conducta económica de nuestro país, que se ve obligado a ser cada vez más competitivo en un mundo globalizado, fa-vorece la aplicación de técnicas en busca de las metas del Desarrollo Sustentable. Claro ejemplo de esto es la implementación de tecnologías limpias en los procesos pro-ductivos, obteniendo como resultado una producción de mayor calidad, canalización efectiva de desechos, menor impacto am-biental y efectos benéfi cos a la economía. Como apoyo a esta idea, se en-cuentran las Certifi caciones en Calidad Ambiental, que aportan un valor agregado a los productos, obteniendo así ventajas competitivas, permanencia en los merca-dos ya existentes y penetración en nuevos

“Desarrollo sustentable en México”

mercados. México, aunque siendo un país con enormes contradicciones políticas y alarmantes contrastes sociales, ha de-sarrollado una conciencia con enfoques ecológicos que determinan el rumbo al cual queremos dirigirnos. La idea actual ya no es producir más, sino producir me-jor, minimizando costos y maximizando utilidades. Es cierto que existen múltiples errores y carencias en nuestra cultura respecto a la Ecología y Medio Ambiente; a pesar de los llamados que nos hace la natura-leza, seguimos tirando basura, utilizando el automóvil sin consideración, consu-miendo productos dañinos para el ambien-te, destruyendo áreas naturales, creando guerras, y muchas otras prácticas irrespon-sables que limitan nuestras posibilidades de subsistir. Yo, como persona, ¿qué puedo hacer? acciones como maximizar la efi cacia al consumir el agua, utilizar productos bio-degradables, compartir el automóvil, sepa-rar la basura y optar por los alimentos orgánicos, son aspectos fáciles de con-vertir en buenos hábitos y cuyas repercu-siones en el ambiente serán sumamente benéfi cas. La tarea no es nada fácil, y sin duda queda muchísimo por hacer, pero defi nitivamente se están generando cambios importantes que debemos potencializar y apoyar. Nuestro compromiso sigue siendo el pro-greso, pero un progreso en el cual apren-damos a vivir en armonía con el entorno, conscientes de que lo mejor no es usar más, sino saber usar.

Juan Carlos Alcalá López. Estudiante del 8vo. semestre de la licenciatura en Mercadotecnia

Los univesitarios somos ciudadanos socialmente responsables...¡Ayúdanos a mantener un mundo mejor para todos!

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Por décadas, México ha regis-trado una baja recaudación tributaria no petrolera pro-ducto de la evasión y la elu-

sión fi scales, de ahí que el Ejecutivo Federal considere como respuesta a las demandas del gasto público co-lectivo, la necesidad impostergable de reformas que sienten las bases para que, mediante el pago de con-tribuciones equitativas y propor-cionales, se transfi eran recursos destinados a generar los bienes y servicios públicos que la sociedad necesita.

Por lo anterior, el pasado 20 de junio, el Poder Ejecutivo envió al Congreso de la Unión un conjunto de ini-ciativas que constituyen una propuesta para la Reforma Integral de la Hacienda Pública en México, que abarca, según el propio Ejecu-tivo Federal, todos los aspectos de la Hacienda Pública.

Esta iniciativa incluye reformas a la Constitución y a otros 5 ordenamien-tos, así como dos nuevas leyes, agrupadas en cuatros pilares: admi-nistración, gasto público, federalis-

Mtra. Suly Sendy Pérez CastañedaProfesor InvestigadorLicenciatura en ContaduríaCampus Cd. Sahagún

mo fi scal e ingresos públicos.El pilar de ingresos públicos bus-ca sentar bases para un sistema tributario que permita sustituir los ingresos petroleros con fuentes más estables de recursos para los siguientes años. Reforma compues-ta por la Contribución Empresarial a Tasa Única (CETU); la creación de un Impuesto Especial sobre la Pro-

ducción y Servicios (IEPS),que grave los juegos de apuesta

y otra IEPS, que gravará la venta de pinturas en aerosol.

¿Pero en qué con-siste la iniciativa respecto a la Contri-bución Empresarial

que tanta polémica ha causado?.. Veamos.

La CETU es un gravamen que interactuaría con el ISR y que supondría la eliminación del Im-puesto al Activo; ésta sería sólo aplicable a empresas y a personas físicas con actividades empresa-riales.

Esta contribución gravaría a una tasa única de 19% la diferencia entre los ingresos por la venta de bienes y servicios y las compras de

insumos que realicen las empresas; en ella, la inversión física se deduce como gasto. Se considera que este gravamen favorecería la creación de empleos y protegería el salario de los trabajadores al introducir un crédito al empleo que se transfor-maría en un subsidio; además de actuar como control para el ISR, al sustituir en esta función al Impuesto al Activo.El Ejecutivo Federal la considera como un impuesto neutral que no distorsiona las decisiones de inver-sión, además de presentarla como simple de aplicar al ser una tasa única a una base de cálculo sencillo y de no afectación a los contribu-yentes cautivos, al considerarlo un impuesto mínimo.

Esta fue la propuesta del Ejecutivo Federal. Pero después de una larga discusión, el pasado septiembre el Congreso aprobó el paquete de Re-forma Hacendaria “Por los que me-nos tienen”, en donde se modifi ca el nombre a Impuesto Empresarial a Tasa Único –IETU-, con gradualidad en la transición y una menor tasa fi -nal del gravamen: del 16.5% en el ejercicio fi scal de 2008; 17, para el 2009 y a partir del 2010, el 17.5%.

Y… ¿Qué piensan los contribuyentes?

DE LA CETU AL IETUDe la Reforma Hacendaria

insumos que realicen las empresas;

DE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETUDE LA CETU AL IETU

Carstens, Agustín. Discurso pronunciado durante la pre-sentación del conjunto de propuestas enviadas por el Ejecutivo Federal al Congreso de la Unión con el fi n de iniciar una Reforma Integral de la Hacienda Pública. 20 de junio de 2007. México. D.F.Presidencia de la República de los Estados Unidos Mexi-canos. Iniciativa de Ley de la Contribución Empresarial a Tasa Única. junio 2007. México, D.F.

Secretaría de Hacienda y Crédito Público. Comunicado de prensa 053/2007: El Gobierno federal presenta el paquete de la Reforma Integral de la Hacienda Pública ante el H. Congreso de la Unión. 20 de junio 2007. México. D.F.

Secretaría de Hacienda y Crédito Público. CETU Contri-bución Empresarial a Tasa Única: principales característi-cas y ventajas. Junio 2007. México. D.F.

Secretaría de Hacienda y Crédito Público. Comunicado de prensa 081/2007: Aprobación por el H. Congreso de Unión del Paquete de Reforma Hacendaria por los que menos tienen. 16 de septiembre de 2007. México. D.F.Glosario de términos de la SHCP. http://www.sat.gob.mx

Referencias

PIZARRÓN

El progreso ha sido uno de los ob-jetivos prioritarios en economías de países desarrollados y sub-desarrollados. El hombre, en su

afán de subsistir con una mejor calidad de vida, ha tomado más de lo que la naturale-za le permite, deteriorando así su entorno y limitando sus posibilidades de desarrollo. Durante las décadas de los 70’s y 80’s empezó a quedar cada vez más claro que los recursos naturales se estaban ago-tando en nombre del ‘progreso’; se pro-ducían cambios imprevistos en la atmós-fera, los suelos, las aguas, las plantas y los animales, y en las relaciones entre todos ellos. He aquí donde encuentra sentido el Desarrollo Sustentable, “término aplicado al desarrollo económico y social que per-mite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.” La conducta económica de nuestro país, que se ve obligado a ser cada vez más competitivo en un mundo globalizado, fa-vorece la aplicación de técnicas en busca de las metas del Desarrollo Sustentable. Claro ejemplo de esto es la implementación de tecnologías limpias en los procesos pro-ductivos, obteniendo como resultado una producción de mayor calidad, canalización efectiva de desechos, menor impacto am-biental y efectos benéfi cos a la economía. Como apoyo a esta idea, se en-cuentran las Certifi caciones en Calidad Ambiental, que aportan un valor agregado a los productos, obteniendo así ventajas competitivas, permanencia en los merca-dos ya existentes y penetración en nuevos

“Desarrollo sustentable en México”

mercados. México, aunque siendo un país con enormes contradicciones políticas y alarmantes contrastes sociales, ha de-sarrollado una conciencia con enfoques ecológicos que determinan el rumbo al cual queremos dirigirnos. La idea actual ya no es producir más, sino producir me-jor, minimizando costos y maximizando utilidades. Es cierto que existen múltiples errores y carencias en nuestra cultura respecto a la Ecología y Medio Ambiente; a pesar de los llamados que nos hace la natura-leza, seguimos tirando basura, utilizando el automóvil sin consideración, consu-miendo productos dañinos para el ambien-te, destruyendo áreas naturales, creando guerras, y muchas otras prácticas irrespon-sables que limitan nuestras posibilidades de subsistir. Yo, como persona, ¿qué puedo hacer? acciones como maximizar la efi cacia al consumir el agua, utilizar productos bio-degradables, compartir el automóvil, sepa-rar la basura y optar por los alimentos orgánicos, son aspectos fáciles de con-vertir en buenos hábitos y cuyas repercu-siones en el ambiente serán sumamente benéfi cas. La tarea no es nada fácil, y sin duda queda muchísimo por hacer, pero defi nitivamente se están generando cambios importantes que debemos potencializar y apoyar. Nuestro compromiso sigue siendo el pro-greso, pero un progreso en el cual apren-damos a vivir en armonía con el entorno, conscientes de que lo mejor no es usar más, sino saber usar.

Juan Carlos Alcalá López. Estudiante del 8vo. semestre de la licenciatura en Mercadotecnia

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22 DEPORTES

LINAJE UNIVERSITARIO

Juan Gerardo Pérez Neria

Actualmente las Garzas se ubican en la posición 29 de 75 posibles, dentro de la división de ascenso.

Hagamos valer la localía, apoya a tu equipo en su paso

por la segunda división profesional del futbol

mexicano. La cita es cada 15 dias en el estadio Revolución

Mexicana, Pachuca, Hgo. en punto de las 12 horas.

JAIME ABONCE CERROSDEFENSA17 AÑOS

PREPARATORIA No. 1

BLADIMIR JUÁREZ VILLA MEDIO CAMPISTA

18 AÑOSPREPARATORIA No. 1

EMMANUEL RODRÍGUEZ REYES DEFENSA17 AÑOS

GEOLOGÍA (ICBI)

Comprom

iso y constancia de jugadores y cuerpo técnico.

RAFAEL ÁLVAREZ GARCÍADELANTERO

21 AÑOSQUÍMICA (ICBI)

RENE OLGUÍN ESTRADA PORTERO17 AÑOS

PREPARATORIA No. 3

JUAN CARLOS HERNÁNDEZ R.DEFENSA20 AÑOS

DERECHO (ICSHu)

la Dirección de Educación y Promo-ción Deportiva (DEPD). “Las instrucciones del rector Luis Gil Borja han sido claras y contundentes, en el sentido de seguir buscando al interior de cada uno de los planteles, jóvenes que tengan el perfi l y las ap-titudes para incursionar en la práctica profesional del futbol. Esta tarea no es fácil, es un proceso que requiere de mucho profesionalismo por parte de los universitarios, pero los resultados ya los podemos observar con la par-ticipación directa de jugadores hechos en casa y que ahora defi enden los co-lores de esta universidad”.

Al inquirirle acerca del apoyo hacia cada uno de los elementos que in-tegran la plantilla del Universitario Hidalguense, el responsable del de-porte institucional señala que ha sido una política del primer universitario en dotar de los incentivos necesarios al equipo, para tener un representativo competitivo; y añade que las puertas estarán siempre abiertas a nuevos ta-lentos deportivos.

Ahora, los seis estudiantes y futbolis-tas profesionales, se mentalizan en es-forzarse aún más, y con ahínco, luchar por un puesto titular dentro del cuadro dirigido por Miguel Rico.

Conócelos, identifícalos y apóyalos, ellos son parte de tu equipo, el equipo de todos, las Garzas del

Universitario Hidalguense. De ex-tracción netamente universitaria, se han convertido en piezas fundamentales en el esquema táctico de Miguel Rico Plascencia para el torneo Apertura 2007 de la Segunda División Profe-sional del fútbol mexicano.

Bladimir Juárez Villa, Jaime Abonce Cerros, Rene Olguín Estrada, Juan Carlos, Hernández Ruiz, Rafael Ál-varez García y Emmanuel Rodríguez Reyes; son jóvenes como tú, con va-lores y expectativas, que juntos, han alcanzado una meta signifi cativa en sus vidas, ser parte de uno de los equi-pos representativos más importantes de esta casa de estudios.

El linaje estudiantil, coincide en seña-lar que esta oportunidad es un compro-miso conjugado con la satisfacción y el orgullo de ser parte de la gran comuni-dad universitaria, a través del deporte.

Hoy, gracias al apoyo institucional, un mayor número de estudiantes tienen la oportunidad de incursionar en alguna disciplina deportiva, así lo refi ere Cris-tian Herón Guevara Gálvez, titular de

NUESTRO ÁLBUM

Enriqueta e Irma

Juana

Judith Briones

Olga

Rocío y Carmen Teresa y María del Refugio Verónica y Julia

ControlEscolar

Julio César Leines

Josefi na, Rita y Esperanza

María de Jesús

GabrielaMaría de Lourdes

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EMMANUEL RODRÍGUEZ REYES DEFENSA17 AÑOS

GEOLOGÍA (ICBI)

Comprom

iso y constancia de jugadores y cuerpo técnico.

JUAN CARLOS HERNÁNDEZ R.DEFENSA20 AÑOS

DERECHO (ICSHu)

NUESTRO ÁLBUM

Enriqueta e Irma

Juana

Enriqueta e Irma

Judith Briones

Olga

Rocío y Carmen Teresa y María del Refugio

Enriqueta e IrmaEnriqueta e Irma

Teresa y María del Refugio Verónica y Julia

ControlEscolar

Enriqueta e IrmaEnriqueta e IrmaEnriqueta e Irma

Teresa y María del Refugio

Julio César Leines

Josefi na, Rita y Esperanza

María de Jesús

GabrielaMaría de Lourdes

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