ejercicios edufisica

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4.Ejercicios gimnásticos para trabajar suelo en la asignatura de educación física en primaria Hombre araña (invertida) para fortalecer sus brazos, haciendo énfasis no arquear la espalda y apretar los glúteos. Rollos adelante(agrupado, con una pierna estirada, piernas abiertas en secuencia, acompañados de saltos,1/2 giros ) Rollo atrás (piernas abiertas, agrupado, escuadra, quinta (vertical). Planchas acompañado con rollos. Mosquito. Parada de cabeza (acompañada de rollo adelante con saltos). Parada de manos con apoyo y sin apoyo. Media luna con dos manos y con una mano. Esquemas obligatorios Esquemas Libres (creados y armados por el estudiante). 5. Recomendaciones para enseñar gimnasia artística para docentes de educación física: La gimnasia artística por ser un deporte muy complejo se debe seguir un proceso en edades tempranas (4años en adelante) por que las niñas y niños tienen buena elasticidad. Si desea aumentar la complejidad de los ejercicios recomendados debe estar orientado por un “Entrenador de gimnasia especializado” para evitar riesgos. Los niños no se deben dejar solos en la práctica de los ejercicios gimnásticos. Este deporte se debe entrenar todos los días con una intensidad diaria de 3 horas como mínimo para ver los resultados. El entrenamiento debe ser muy recreativo y pedagógico. Realizar revistas gimnásticas en la institución y otros colegios invitados para motivar la práctica. Alimentación muy balanceada. Buena hidratación Si de ejercicios se trata, el cuello es una parte de nuestro cuerpo que muchas veces dejamos de lado. Sólo le prestamos atención cuando notamos alguna molestia, o nos sentimos con una contractura. Si bien en muchos deportes es fundamental tener un cuello fuerte, en la vida cotidiana, éstos músculos junto con la cabeza necesitan ser lo suficientemente fuerte para evitar molestias cervicales, contracturas y otros problemas. Demasiadas horas delante del ordenador, una postura incorrecta al escribir, dormir en una posición incómoda... son algunas de las actividades cotidianas responsables del dolor cervical o de cuello. Todo esto se relaciona con la tensión muscular .

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Page 1: ejercicios edufisica

4.Ejercicios gimnásticos  para trabajar suelo en la asignatura de educación física en primaria Hombre araña (invertida) para fortalecer sus brazos, haciendo énfasis no arquear la espalda

y apretar los glúteos.

Rollos adelante(agrupado, con una pierna estirada, piernas abiertas en secuencia,

acompañados de saltos,1/2 giros )

Rollo atrás (piernas abiertas, agrupado, escuadra, quinta (vertical).

Planchas acompañado con rollos.

Mosquito.

Parada de cabeza (acompañada de rollo adelante con saltos).

Parada de manos con apoyo y sin apoyo.

Media luna con dos manos y con una mano.

Esquemas obligatorios

Esquemas Libres (creados y armados por el estudiante).

5. Recomendaciones para enseñar gimnasia artística para docentes de educación

física:

La gimnasia artística por ser un deporte muy complejo se debe seguir un proceso en edades

tempranas (4años en adelante) por que las niñas y niños tienen buena elasticidad.

Si desea aumentar la complejidad de los ejercicios recomendados debe estar orientado por

un “Entrenador de gimnasia especializado” para evitar riesgos.

Los niños no se deben dejar solos en la práctica de los ejercicios gimnásticos.

Este deporte se debe entrenar todos los días con una intensidad diaria de 3 horas como

mínimo para ver los resultados.

El entrenamiento  debe ser muy recreativo y pedagógico.

Realizar revistas gimnásticas en la institución y otros colegios invitados para motivar la

práctica.

Alimentación muy balanceada.

Buena hidratación

Si de ejercicios se trata, el cuello es una parte de nuestro cuerpo que muchas veces dejamos de

lado. Sólo le prestamos atención cuando notamos alguna molestia, o nos sentimos con una

contractura.

Si bien en muchos deportes es fundamental tener un cuello fuerte, en la vida cotidiana, éstos

músculos junto con la cabeza necesitan ser lo suficientemente fuerte para evitar molestias

cervicales, contracturas y otros problemas. Demasiadas horas delante del ordenador, una

postura incorrecta al escribir, dormir en una posición incómoda... son algunas de las actividades

cotidianas responsables del dolor cervical o de cuello. Todo esto se relaciona con la tensión

muscular .

Pues bien, la idea es que te ayudemos a que lo puedas ejercitar para que no sufras

inconvenientes en tu rutina de ejercicios del resto del cuerpo.

Page 2: ejercicios edufisica

Estos ejercicios sirven tanto para elongar y estirar nuestro cuello, como

para fortalecerlo. Los ejercicios de fortalecimiento del cuello mejorarán tu postura, ya que un

cuello fuerte es el mejor sostén mantener la cabeza en su lugar exacto.

El objetivo es ejercitar los músculos sin mover el cuello. Para conseguirlo, es necesario oponer

resistencia utilizando las manos.

Existen tres tipos de ejercicios que puedes realizar. Son muy prácticos ya que los puedes

realizar tanto en el trabajo, como en tu casa o en el gimnasio, por supuesto.

Debes hacer sesiones de 10 minutos, una o dos veces por semana, con 2 series de 12 a 15

repeticiones de cada ejercicio. 

Advertencia: Es muy probable que al principio sientas dolor al realizar estos ejercicios, esto

normal, y poco a poco irás notando alivio y lograrás realizarlos sin sentir nada.

Ejercicios para fortalecer

1. Flexión frontal 

Siéntate con la cabeza vertical y presiona con las manos sobre la frente mientras haces fuerza

con la cabeza para llevarla adelante.

Comienza con la frente mirando hacia el techo y avanza la cabeza hasta que quede casi

horizontal orientada hacia abajo.

2. Flexión lateral 

Apoyando la mano en la sien, trata de llevar la cabeza hacia el hombro ofreciendo resistencia

con el brazo. 

El movimiento ha de ir desde la vertical hasta que la oreja queda prácticamente apuntando hacia

el techo. 

No te olvides de hacerlo también hacia el hombro contrario.

3. Flexión posterior 

 Ponte las dos manos sobre la parte alta de la nuca y presiona adelante con los brazos mientras

desplazas la cabeza atrás. 

Vas a tonificar los músculos de la zona cervical.

Los ejercicios para fortalecer los músculos del cuello no sólo contribuyen al estiramiento de esta

parte de tu cuerpo, sino que también, mediante la relajación, te ayudarán a liberar las tensiones

y el estrés. Podemos hablar entonces de una sesión de gimnasia para el cuello ideal para

deshacerse de la contractura muscular cervical.

Ejercicios para estirar

-Colocar la mano derecha en la oreja izquierda pasando el brazo por encima de la cabeza y

manteniendo los hombros firmes. Impulsar la cabeza hacia la derecha, nunca hacia arriba.

Mantener medio minuto y repetir con el lado contrario.

Page 3: ejercicios edufisica

-De pie y de espaldas a la pared con talones cintura y espalda pegados a ella, exhalar

aproximando lo más posible a la pared la parte posterior del cuello. 

¿Cómo puedo evitar los dolores posturales?

-Hay que mantener el cuello en el mismo eje de la espalda. Por esta razón la almohada debe

ser fina para no causar una excesiva flexión del cuello hacia arriba. No utilizar almohada provoca

que esté en hiperextensión lo que también es nocivo para las vértebras cervicales.

-Evitar dormir boca abajo: Esta postura provoca que se modifique la curvatura normal de la

columna y exige tener el cuello girado para poder respirar.

-Cambiar cada tanto de posición. Es lo ideal pero no puede controlarse al dormir, pero sí hay

que ocuparse de utilizar un colchón firme y recto pero lo suficientemente mullido como para

adaptarse a las curvas naturales de la columna cuando varía de posiciones.

- Utilizar técnicas de relajación y ejercicio regular para prevenir estrés y tensión indeseables

en los músculos del cuello.

- Aprender los ejercicios de estiramiento para el cuello y la parte superior del cuerpo. El

estiramiento se recomienda todos los días, especialmente antes y después del ejercicio. Un

fisioterapeuta puede ser de mucha ayuda en este aspecto.

-Si la persona tiende a sufrir de dolor cervical por el ejercicio, se debe aplicar hielo en el cuello

después de la actividad física.

-Asegurarse de adoptar una buena postura, especialmente al sentarse frente a un escritorio

la mayor parte del día, manteniendo un apoyo en la espalda. El monitor de la computadora se

debe ajustar al nivel de los ojos, con lo cual se evita tener que mirar continuamente hacia arriba

o hacia abajo.

-Si la persona trabaja con una computadora, debe estirar el cuello cada hora más o menos. 

-Utilizar un juego de audífonos cuando se está al teléfono, especialmente si el hecho de

responder o usar éste aparato es parte principal del trabajo.

-Al leer o digitar documentos en el escritorio, se recomienda colocarlos en un sujetador de

documentos levantado, de tal manera que queden a nivel del ojo.

-Evaluar las condiciones de sueño. Asegurarse que la almohada esté brindando el apoyo

apropiado y cómodo para el cuello y la cabeza, y es probable que se requiera una almohada

especial. Así mismo, se aconseja verificar que el colchón sea lo suficientemente firme.

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES

La actividad física va dirigida al trabajo de todos los elementos del cuerpo, de

forma que el niño construya una representación de su propio cuerpo, sus

Page 4: ejercicios edufisica

sensaciones y sentimientos, cada vez más completa, compleja y ajustada.

La intervención educativa, en principio, deberá ir dirigida a lograr que el niño sea

capaz de identificar características y cualidades personales cada vez más

complejas y detalladas.

El profesor deberá orientar el trabajo de los niños hacia la observación y la

exploración del propio cuerpo y de la realidad exterior, y hacia la identificación de

sensaciones y percepciones. También será necesario profundizar la interacción y

el contacto corporal con los otros y con los objetos, puesto que todos ellos cobran

especial relevancia para una construcción progresivamente más ajustada y

compleja de la propia identidad.

En este proceso de conocimiento y control progresivo del propio cuerpo, habrá

que incluir también la adquisición de una serie de hábitos y actitudes relacionados

con el bienestar, la seguridad y la autonomía personal, la salud y la higiene

personal, sin olvidar otros relacionados con el respeto y el cuidado del medio en el

que se desenvuelve.

El trabajo de la relación del niño con su cuerpo es la clave que permite integrar los

distintos conceptos, procedimientos y actitudes que propone el currículum de la

Educación.

Al avanzar en el conocimiento y en el manejo de su propio cuerpo, el niño

actualiza y ejercita sus instrumentos cognitivos, afectivos y de relación en busca

de su propia identidad. Este proceso de diferenciación progresiva se va

construyendo mediante el reconocimiento de la propia individualidad con respecto

a los demás y al mundo

1

.

Así, pues, el presente trabajo se centrará en la exposición de una serie de

Page 5: ejercicios edufisica

ejercicios que, basados en la movilización de

ANEXO

EJERCICIOS GIMNÁSTICOS ELEMENTALES

Adaptación de la Tabla de Ejercicios Gimnásticos Elementales. En

“Orientaciones Psicopedagógicas para la Integración del Deficiente”, de Begoña

Urquía Martínez y Francisco Javier Pérez-Portabella. Barcelona: Ciencias de la

Educación Especial. 1974.

Contenido:

9 Ejercicios para Miembros superiores.

9 Ejercicios para Miembros inferiores.

9 Ejercicios para la Movilización del Tronco.

9 Ejercicios de Extensión dorsal:

• Ejercicios de Extensión dorsal pasiva.

• Ejercicios de Extensión dorsal activa: Enrollamiento y

desenrollamiento.

• Ejercicios Dorsales.

9 Ejercicios de Equilibrio.

Ceguera o Deficiencia Visual

Octubre 2005 EJERCICIOS PARA LOS MIEMBROS SUPERIORES

MIEMBROS SUPERIORES

1. Batir alas de mosquito

Descripción

Page 6: ejercicios edufisica

De pie, con los brazos paralelos al

suelo y las manos entrelazadas,

realizar movimientos arriba y abajo,

imitando el batir de alas.

MIEMBROS SUPERIORES

2. Saltar a la cuerda

Descripción

Saltar utilizando una cuerda.

MIEMBROS SUPERIORES

3. Sacar el clavo

Descripción

Imitar el movimiento de sacar un clavo

de la pared situado por encima de la

cabeza.

MIEMBROS SUPERIORES

4. Balancear los brazos

Descripción

De pie, balanceos de los brazos,

adelante y atrás. MIEMBROS SUPERIORES

5. Tirar agua hacia la espalda

Descripción

De pie, con las manos unidas (dorsopalma), simular el lanzamiento de

agua desde al suelo hasta pasar por

encima de un hombro. Alternar uno y

otro hombro.

MIEMBROS SUPERIORES

Page 7: ejercicios edufisica

6. Batir las alas de pajarraco

Descripción

De pie, con los brazos extendidos

lateralmente, mover los brazos arriba

y abajo.

MIEMBROS SUPERIORES

7. Balancear los brazos

Descripción

De pie, con los brazos extendidos

lateralmente, realizar rotaciones de

los hombros.

MIEMBROS SUPERIORES

8. Jugar al boxeo

Descripción

Simular un combate de boxeo MIEMBROS SUPERIORES

9. Matar mosquitos

Descripción

De pie, con los brazos paralelos al

cuerpo, dar palmadas por encima de

la cabeza.

MIEMBROS SUPERIORES

10. Sacar agua del pozo

Descripción

Simular que se tira de una cuerda de

arriba hacia abajo

MIEMBROS SUPERIORES

Page 8: ejercicios edufisica

11. Remar con las manos

Descripción

De pie con los brazos extendidos

delante del cuerpo y la manos juntas,

desplazar ambas manos de adelante

hacia atrás pasándolas junto a la

cadera, simulando la acción de remar.

Alternar un lado y otro.

MIEMBROS SUPERIORES

12. Romper papeles grandes

Descripción

De pie con los brazos extendidos

delante del cuerpo, a media altura, y

las manos juntas, realizar un gesto

brusco en el que un brazo se eleva y

el otro desciende, simulando rasgar

un hoja de papal grande. MIEMBROS SUPERIORES

13. Abrir la ventana

Descripción

De pie con los brazos extendidos

delante del cuerpo, a la altura de los

hombros y las manos juntas, separar

las manos hasta llegar a la posición

de brazos en cruz.

MIEMBROS SUPERIORES

14. Pintar la pared

Page 9: ejercicios edufisica

Descripción

De pie. Movimiento del brazo de

arriba hacia abajo, perpendicular al

suelo.

MIEMBROS SUPERIORES

15. Pintar el techo

Descripción

Realizar círculos en el aire por encima

de la cabeza.

MIEMBROS SUPERIORES

16. Oler la pared

Descripción

De pie, frente a la pared a la distancia

de la longitud de los brazos. Apoyar

las manos en la pared. Flexionar los

brazos y adelantar un pie, de manera

que se acerca la cara a la pared. Tras

unos segundos, volver a la posición

inicial. MIEMBROS SUPERIORES

17. Andar como el perro

Descripción

Desplazamiento apoyando manos y

pies en el suelo.

MIEMBROS SUPERIORES

18. Andar como el cocodrilo

Descripción

Page 10: ejercicios edufisica

Tendido boca abajo, desplazarse

reptando con ayuda de brazos y

piernas.

MIEMBROS SUPERIORES

19. El gato cazador

Descripción

Desplazamiento utilizando las manos

y rodillas, detenerse y flexionar los

brazos imitando los movimientos de

un gato siguiendo una pista.

MIEMBROS SUPERIORES

20. El gato bufando

Descripción

Desplazamiento utilizando las manos

y rodillas imitando los movimientos de

un gato que se pone en situación de

tensión, estirando las piernas de

manera que se eleva el torso.

MIEMBROS SUPERIORES

21. Andar como el cangrejo

Descripción

Desplazamiento manteniendo en

contacto con el suelo manos y pies,

boca arriba. MIEMBROS SUPERIORES

22. Patada a la pelota

Descripción

Page 11: ejercicios edufisica

Desde la posición del ejercicio

anterior, elevación de un pie

simulando la patada a una pelota.

MIEMBROS SUPERIORES

23. Andar sin mojarse los pantalones

Descripción

Desplazamiento manteniendo en

contacto con el suelo manos y pies,

boca arriba.

MIEMBROS SUPERIORES

24. El perro herido

Descripción

Desplazamiento apoyando las dos

manos y un pie en el suelo.

MIEMBROS SUPERIORES

25. El perro miedoso

Descripción

Desplazamiento hacia atrás apoyando

manos y pies en el suelo, con los

brazos extendidos.

MIEMBROS SUPERIORES

26. El gato miedoso

Descripción

Desplazamiento hacia atrás

apoyando las manos y rodillas en el

suelo, con los brazos semiflexionados

Page 12: ejercicios edufisica

MIEMBROS SUPERIORES

27. Carrera de gatos

Descripción

En la misma posición que en el

ejercicio anterior, desplazamiento a

“cuatro patas” sorteando obstáculos. MIEMBROS SUPERIORES

28. Carrera de perros

Descripción

Desplazamiento apoyando manos y

pies en el suelo, con los brazos

extendidos, sorteando un obstáculo.

MIEMBROS SUPERIORES

29. Pasar el túnel

Descripción

Reptar para pasar por debajo de una

silla

MIEMBROS SUPERIORES

30. La carretilla de mano

Descripción

Por parejas, desplazamientos

apoyando las manos en el suelo,

mientras un compañero sujeta las

piernas por los tobillos.

MIEMBROS SUPERIORES

31. Andar a tres pies

Descripción

Page 13: ejercicios edufisica

Flexionar el tronco hacia delante

apoyando una mano en el suelo y

desplazarse en esta posición

MIEMBROS SUPERIORES

32. Estirar la goma

Descripción

Con las manos unidas por encima de

la cabeza, separar las manos hasta

situar los brazos en cruz paralelos al

suelo MIEMBROS SUPERIORES

33. Quitarse los guantes

Descripción

Con las manos unidas por delante del

tronco a la altura de la cadera,

separar las manos hasta situar los

brazos en cruz paralelos al suelo

MIEMBROS SUPERIORES

34. Calzar las botas

Descripción

Flexionar el tronco a la vez que se

eleva una pierna, llevando los brazos

hasta tocar el pie. Extender la pierna

hacia adelante a la vez que las manos

se desplazan por la pierna hasta la

rodilla

MIEMBROS SUPERIORES

Page 14: ejercicios edufisica

35. Esconder los pies

Descripción

Sentado en el suelo con las manos

apoyadas en un banco o silla,

desplazar el cuerpo hacia delante por

debajo del objeto. EJERCICIOS PARA LOS MIEMBROS INFERIORES

MIEMBROS INFERIORES

1.Los gigantes

Descripción

Desplazamiento de puntillas

MIEMBROS INFERIORES

2. Andar con los talones

Descripción

Desplazamiento apoyando los talones

MIEMBROS INFERIORES

3. Andar como el cowboy

Descripción

Andar con las piernas

semiflexionadas separando las puntas

de los pies

MIEMBROS INFERIORES

4. El comeleguas

Descripción

Desplazamiento con pasos largos MIEMBROS INFERIORES

5. Limpiarse los zapatos en la

alfombra

Page 15: ejercicios edufisica

Descripción

Con los dos pies apoyados en el

suelo, elevar la pierna hacia atrás

arrastrando la planta del pie

MIEMBROS INFERIORES

6. El afilador

Descripción

Con los brazos semiflexionados por

delante del tronco, elevar la pierna

flexionando la rodilla hasta tocar las

manos

MIEMBROS INFERIORES

7. Olerse las rodillas

Descripción

Elevar la pierna por delante del

cuerpo flexionando la rodilla y el

tronco hasta acercar la cabeza a la

rodilla.

MIEMBROS INFERIORES

8. Pasar por encima de cajas

Descripción

Pasar por encima de obstáculos de

pequeña altura. MIEMBROS INFERIORES

9. Verse las suelas de los zapatos

Descripción

De pie, con las manos apoyadas en

Page 16: ejercicios edufisica

una pared, elevar el pie hacia atrás

con la rodilla flexionada, a la vez que

se gira el tronco y la cabeza para

mirar el pie.

MIEMBROS INFERIORES

10. El andar del pato

Descripción

Desplazamiento en cuclillas

MIEMBROS INFERIORES

11. Los pajarracos

Descripción

Desplazamiento en cuclillas con los

brazos en cruz.

MIEMBROS INFERIORES

12. El gato al sol

Descripción

Desde la posición de rodillas con

manos apoyadas en el suelo y los

brazos flexionados, extender las

piernas elevando la cadera. MIEMBROS INFERIORES

13. La tijera

Descripción

Sentados en el suelo con los brazos

apoyados por detrás del tronco,

elevar una pierna.

MIEMBROS INFERIORES

Page 17: ejercicios edufisica

14. Jugar al escondite

Descripción

De pie con los brazos apoyados,

flexión de las piernas hasta

permanecer en cuclillas, intentando

mantener el tronco recto.

MIEMBROS INFERIORES

15. Huir del agua

Descripción

Con un pie y una mano apoyados en

una silla, impulsar con el otro pie

hasta elevarse a la altura del asiento.

MIEMBROS INFERIORES

16. Pasar el río

Descripción

Saltar hacia delante una distancia

determinada. MIEMBROS INFERIORES

17. Hinchar la rueda

Descripción

De pie con las manos unidas delante

del cuerpo y piernas semiabiertas,

agacharse, manteniendo los brazos

en la misma posición.

MIEMBROS INFERIORES

18. Partiendo de una banda gruesa trazada en el suelo:

a) Descripción

Page 18: ejercicios edufisica

Caminar colocando los pies a ambos

lados

b) Descripción

Caminar sobre la línea

c) Descripción

Marcha cruzada a ambos lados de la

línea d) Descripción

Caminar sobre la línea punta-talón

e) Descripción

Caminar sobre la línea con las piernas

semiflexionadas.

f) Descripción

Caminar sobre la línea con las puntas

de los pies hacia fuera

g) Descripción

Caminar sobre la línea con las puntas

de los pies hacia adentro

h) Descripción

Marchar sobre la línea elevando los

talones a cada paso. MIEMBROS INFERIORES

19. Sobre un palo de unos 30 cm (pies descalzos)

a) Descripción

Apoyar los pies y rodar el palito

b) Descripción

Apretar y soltar el palo

MIEMBROS INFERIORES

Page 19: ejercicios edufisica

1

20. Sobre medio cilindro gimnástico

a) Descripción

Desplazamientos del pie a derecha,

izquierda, adelante y detrás

b) Descripción

Desplazamiento lateral con pies

prensibles (garras) sobre el borde

externo de los pies

1

Procurar que los ejercicios se realicen con la cabeza levantada. EJERCICIOS DE MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

A) GENERALES

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

1. Chapotear en el agua

Descripción

Desde la posición de sentados con los

brazos apoyados en el suelo y piernas

abiertas, elevación alternativa de las

piernas.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

2. Lavarse la cara

Descripción

Desde la posición de sentados,

piernas abiertas, flexiones de tronco

Page 20: ejercicios edufisica

adelante y atrás, llevando las manos

desde el suelo hasta la altura de la

cara.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

3. Ponerse los calcetines

Descripción

Desde la posición de sentados,

piernas abiertas, flexiones de tronco

adelante y atrás, llevando las manos a

tocar un pie.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

4. Olerse las rodillas

Descripción

Desde la posición de sentados,

piernas separadas, flexiones de

tronco adelante y atrás, acercando la

cabeza a las rodillas. MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

5. Lavarse la cara en el río

Descripción

De pie con las piernas separadas,

flexiones de tronco adelante y atrás,

llevando las manos desde el suelo

hasta la altura de la cara.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

6. El pato metiendo la cabeza bajo el

agua

Page 21: ejercicios edufisica

Descripción

De pie con las piernas separadas y

las manos apoyadas en la cabeza,

flexiones de tronco adelante y atrás.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

7. Levantar el peso

Descripción

De pie con las piernas separadas,

flexiones de tronco adelante hasta

tocar con las manos el suelo.

Elevación de tronco hasta volver a la

posición inicial con los brazos

semiflexionados de manera que las

manos queden a la altura de la

cabeza.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

8. Cargar la camioneta con piedras

Descripción

De pie con piernas separadas, tronco

flexionado y brazos semiflexionados

tocando el suelo, elevar el tronco

hasta la vertical, poniendo las manos

a la altura de la cadera, elevar los

brazos hacia delante, y volver a la

posición original. MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

9. Atarse los zapatos

Page 22: ejercicios edufisica

Descripción

Flexión de tronco hacia delante con

las piernas separadas una por delante

de la otra, hasta tocar el pie con

ambas manos. Mantener la posición

durante varios segundos.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

10. Pintar el suelo

Descripción

De pie con las piernas separadas,

flexión lateral del tronco y con un

brazo extendido hacia el suelo hacer

balanceos hacia delante y atrás.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

11. Pasar la bola (el balón)

Descripción

Sujetar una pelota con ambas manos

por delante del cuerpo manteniendo

las piernas flexionadas y separadas,

pasar la pelota hacia atrás por entre

las piernas.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

12. Limpiar los cristales de la ventana

Descripción

Movimientos circulares amplios de la

mano y el brazo por delante del

Page 23: ejercicios edufisica

cuerpo.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

13. La balanza de brazos pequeños

Descripción

Sentado con piernas cruzadas y

brazos flexionados y las manos

unidas a la altura de las clavículas,

balanceos laterales de tronco. MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

14. La balanza de brazos grandes

Descripción

Sentado con piernas cruzadas y

brazos en cruz, balanceos laterales

de tronco.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

15. Pintar el techo

Descripción

De pie, brazo extendido hacia arriba,

realizar movimientos del brazo

adelante y atrás.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

16. El viento mueve los árboles

Descripción

De pie con piernas separadas y

brazos flexionados a ambos lados de

la cabeza y manos hacia arriba,

realizar movimientos laterales de

Page 24: ejercicios edufisica

tronco, manteniendo la posición de los

brazos.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

17. Hacer viento

Descripción

Sentado en el suelo con piernas

cruzadas y brazos en cruz, realizar

rotaciones del tronco. MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

18. Pasar la pelota

Descripción

Sentados en el suelo con las piernas

separadas, golpear una pelota de

manera que pase de una pierna a

otra.

MOVILIZACIÓN DEL TRONCO

19. Ver volar un avión

Descripción

Rotaciones de cuello. B) EXTENSIÓN DORSAL PASIVA

EXTENSIÓN DORSAL PASIVA

1. Pegar la nariz al suelo

Descripción

De rodillas y brazos extendidos por

delante del cuerpo, flexionar el tronco

hacia delante hasta acercar la cabeza

al suelo, con apoyo de brazos

semiflexionados.

Page 25: ejercicios edufisica

EXTENSIÓN DORSAL PASIVA

2. Acechar por debajo

Descripción

De rodillas frente a una silla con las

manos apoyadas en ella, flexionar

brazos, tronco y piernas, hasta poner

la cabeza por debajo de la altura del

asiento.

EXTENSIÓN DORSAL PASIVA

3. Meter la cabeza debajo del agua

Descripción

De pie con brazos separados delante

del cuerpo, manteniendo los brazos

en su posición, flexión de tronco hacia

delante hasta colocar la cabeza entre

las manos.

EXTENSIÓN DORSAL PASIVA

4. Llegar lejos con el pie

Descripción

De pie frente a una pared con los

brazos extendidos y apoyados en ella,

extender una pierna hacia atrás de

manera que quede lo más alejada

posible de la pared. C) ENROLLAMIENTO Y DESENROLLAMIENTO

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

1. Mirar los pantalones y el techo

Page 26: ejercicios edufisica

(repetirlo con espejo)

Descripción

Sentado con las piernas flexionadas

y manos apoyadas en el suelo,

doblar el tronco hacia delante y

elevar los brazos por encima de la

cabeza.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

2. Mirar por detrás de la cabeza

Descripción

Tendido boca arriba, arquear el

cuerpo elevándolo, apoyándose

sobre cabeza, manos y pies.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

3. La pared está fría

Descripción

Sentado con la espalada y la cabeza

apoya en la pared, extensión doral

hacia delante.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

4. El Tarzán

Descripción

De pie, Extensión dorsal y

semiflexión de brazos. EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

5. Dormir y despertar (repetir con

espejo)

Page 27: ejercicios edufisica

Descripción

Extensión dorsal desde diferentes

posiciones: sentado con piernas

flexionadas, con piernas cruzadas y

de rodillas.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

6. Mirar los pantalones y el techo

(repetir con espejo)

Descripción

Sentado con el tronco

semiflexionado hacia adelante,

extensión dorsal tirando de hombros

y brazos hacia atrás.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

7. Mirar los pantalones y el techo

(repetir con espejo)

Descripción

De rodillas con manos apoyadas en

la nuca, flexionar el tronco hacia

delante manteniendo la espalda

recta.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

8. Andar en bicicleta

Descripción

Tendido boca arriba y brazos

extendidos a lo largo del cuerpo y

Page 28: ejercicios edufisica

palmas de las manos pegadas al

suelo, realizar movimientos

circulares con los pies a modo de

pedaleo. EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

9. Tormenta breve

Descripción

Tendido boca arriba, piernas

semiflexionadas y brazos extendidos

a lo largo del cuerpo y palmas de las

manos pegadas al suelo, sube y

baja la pierna.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

10. Tempestad larga

Descripción

Tendido boca arriba, piernas

extendidas y brazos extendidos a lo

largo del cuerpo y palmas de las

manos pegadas al suelo, sube y

baja la pierna.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

11. Huir del agua

Descripción

Semisentado con apoyo de codos

en el suelo y piernas estiradas,

flexionar y extender piernas.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

Page 29: ejercicios edufisica

12. Darse puntapiés en las manos

Descripción

Sentado con piernas y brazos

extendidos y paralelos, flexión del

tronco hacia delante y elevación de

piernas hasta tocar los pies con las

manos.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

13. La tijera

Descripción

Sentado con apoyo de brazos,

elevación alternativa de piernas. EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

14. Un susto

Descripción

Tendido boca arriba con los pies

sujetos, elevación de tronco hasta la

vertical.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

15. Verse las rodillas

Descripción

Tendido boca arriba, piernas

extendidas y brazos extendidos a lo

largo del cuerpo y palmas de las

manos pegadas al suelo, flexión de

piernas acercando las rodillas al

pecho.

Page 30: ejercicios edufisica

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

16. ¡Qué te mojas!

Descripción

Sentado en una silla, flexión de

piernas hasta apoyar los pies en el

asiento.

EXTENSIÓN DORSAL ACTIVA

17. Pasar la pelota

Descripción

Sentado, elevación alternativa de

piernas para pasar la pelota por

debajo de ellas. D) DORSALES

DORSALES

1. Mirar con anteojos

Descripción

Tendido boca abajo con manos a la

altura de la cara, elevación del tronco,

manteniendo la posición de las

manos.

DORSALES

2. El avión

Descripción

Tendido boca abajo con manos a la

altura de la cara, elevación del tronco

y extensión de brazos en cruz.

DORSALES

Page 31: ejercicios edufisica

3. Hacer palmadas sin caerse

Descripción

De rodillas con manos apoyadas en el

suelo, elevar el tronco y dar

palmadas.

DORSALES

4. Tirar la pelota por los aires

Descripción

De rodillas con una pelota entre las

manos, elevar el tronco a la vez que

se lanza la pelota hacia delante con

ambas manos. DORSALES

5. Nadar al crowl

Descripción

De pie y tronco semiflexionado hacia

delante, realizar movimientos

circulares de brazos hacia delante

alternativamente.

DORSALES

6. El ascensor

Descripción

Sentado con apoyo de manos por

detrás del tronco y los pies sobre un

cilindro gimnástico y un saquito sobre

el abdomen, elevación del tronco,

apoyándose en pies y manos. EJERCICIOS DE EQUILIBRIO

Page 32: ejercicios edufisica

EQUILIBRIO

1. Pasar el listón

Descripción

Desplazarse por un listón

manteniendo el equilibrio.

EQUILIBRIO

2. Pasar el listón y levantar un pie

Descripción

Desplazarse por un listón levantando

un pie manteniendo el equilibrio.

EQUILIBRIO

3. Andar a oscuras

Descripción

Desplazarse con los ojos vendados

(para alumnos con resto visual).

EQUILIBRIO

4. Las estatuas

Descripción

Mantenerse en equilibrio con el apoyo

de un solo pie. EQUILIBRIO

5. Pasar la pelota

Descripción

Pasar una pelota con golpeo del pie.

EQUILIBRIO

6. Andar por las piedras

Descripción

Page 33: ejercicios edufisica

Andar por encima de marcas u

objetos manteniendo el equilibrio.

EQUILIBRIO

7. Coger cosas a oscuras

Descripción

Recoger objetos del suelo con los

ojos tapados (par alumnos con resto

visual).

EQUILIBRIO

8. La rodilla herida

Descripción

Elevar la pierna hasta coger la rodilla

con las manos manteniendo la

posición unos segundos. EQUILIBRIO

9. Hacer círculos con los ojos

cerrados

Descripción

Elevar la pierna haciendo círculos con

el pie con los ojos cerrados (para

alumnos con resto visual).

EQUILIBRIO

10. Hacer círculos con los ojos

abiertos

Descripción

Elevar la pierna haciendo círculos con

el pie.

Page 34: ejercicios edufisica

EQUILIBRIO

11. Atravesar el puente

Descripción

Pasar un listón manteniendo el

equilibro sobre un solo pie. EQUILIBRIO

12. Pasar el puente cruzando los pies

Descripción

Pasar un listón cruzando los pies.

EQUILIBRIO

13. Tocar con la rodilla en el suelo

Descripción

Pasar un listón con flexión de piernas

hasta tocar la rodilla con el mismo,

manteniendo el equilibrio.

EQUILIBRIO

14. El zapatero

Descripción

Elevar un pie hasta la altura de la

rodilla del otro y mantener la posición

durante unos segundos.