María de la Luz Serradel

Ania Matamoros Ortiz

La tecnología Informática aplicada a los centros escolares

Maestro: Israel Campos Enríquez

Importancia de las herramientas digitales para la educación

Entrega: 10 febrero 2014

El efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiante

Actualmente la educación ha sufrido, cambios drásticos en sus planes de estudio, pero principalmente en sus recursos didácticos tecnológicos, que son usados por los profesores y alumnos en el acto educativo.

Estas herramientas tecnológicas, ofrecen una nueva forma de impartir clases, dando la oportunidad de explotar al máximo un tema en específico, a través de las diferentes vías

didácticas que ofrece la tecnología en la actualidad.

Con los avances tecnológicos, los hábitos de estudio para el alumno han cambiado drásticamente. Ha afectado la forma en que las clases se imparten, en cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma en que se presenta la información. Han quedado atrás los días de trabajar sin parar con los libros en la biblioteca garabateando notas en papel.

El Internet permite a los estudiantes acceder a prácticamente toda la información que esta disponible al público desde la comodidad de sus hogares. No hay necesidad de viajar o ir a una biblioteca. Los libros son escaneados en Internet, los museos tienen trabajo en línea disponibles, y también se puede acceder a las revistas académicas.

El estudio se ha vuelto mucho más flexible, es decir, los estudiantes pueden optar por aprender y presentar la información a su manera. Los que prefieren el aprendizaje visual puede optar por ver documentales disponibles en el Internet, mientras que otros pueden descargar libros para leer.

¿Cómo afectan el uso de esas herramientas?

Considero que son unas buenas fuentes de información para la educación ya que nos enriquecen con los datos que obtenemos en cualquier área de trabajo, de igual forma cuentan con una serie de libros online que es mejor ya que se gasta menos y es más accesible. Pero si las empleamos de la manera correcta, porque de otro modo podría contribuir a los distintos distractores que se presentan para los estudiantes, se debe cuidar su uso dentro y fuera de la institución ya que a lo largo del semestre pasado vimos los riesgos que podríamos correr si no lo usamos de una manera correcta.Siempre y cuando los menores tengan la autorización de los adultos y ellos puedan estar viendo las actividades que desempeñan. Y el estudio puede ser más divertido y ameno para poder así transmitir los conocimientos de una manera más didáctica.

Punto de vista (personal)

Referente

http://davidvaldesjara.wordpress.com/2010/06/20/tendencias-en-educacion-flexible

http://normalistasleepre.blogspot.mx/