1. ¿EN CUÁNTAS UNIDADES SE DIVIDE EL SÍLABO DEL CURSO?

El curso se divide en 2 unidades de aprendizaje

1. Unidad de aprendizaje : condiciones de trabajo y protección social

2. Unidad de aprendizaje: dialogo social.

2.-¿ CUÁL ES LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA DE LA ASIGNATURA?

El curso de Responsabilidad Social V, la estrategia es contribuir al desarrollo de la ciudadanía a responsable

en los estudiantes. Se desarrollara a través s del aprendizaje basado en proyectos, para lo cual los

estudiantes desarrollaran un proyecto de extensión n cultural, los estudiantes harán entrega de productos,

los cuales se han denominado, identificacio n de la Problema tica, Presentacio n del proyecto, Ejecución n y

Evaluación n. Los productos sera n evaluados por instrumentos de evaluación n específicos.

3.-¿Cuáles son los criterios de evaluación y qué opinas acerca de los porcentajes

asignados?

El curso de Responsabilidad Social V, forma parte de la asignatura general de Responsabilidad Social y

es de régimen Blended Learning utilizando como ambiente de aprendizaje el entorno virtual angelino

(EVA). Su propósito conjunto es contribuir al desarrollo de la ciudadanía responsable en los

estudiantes.

CRITERIOS DE EVALUACION:

1.- Participación en Tutorías Presenciales.

2.- Participación en foros

3.- Descripción de la Problemática Identificada, Elaboración del análisis crítico, Presentación de

Evidencias.

. El porcentaje q se da para cada rubro, mi opinión seria q el 60% ps es mucho para esa labor que

hubiera sido menor recusado al 50 %...y los demás rubros todo estoy de acuerdo.

Los docentes tutores programaran Tutorías, fuera del horario de clase dirigida a los estudiantes que

presenten dificultades en el desarrollo de la actividad de extensión cultural/proyección social,

prolongándolas en el Módulo correspondiente y acorde a los procedimientos declarados por el Sistema

de Tutoría.

Producto del PECPS 60%

Foros 20%

Tutoría Presencial 20%

TOTAL 100%

4.-¿EN QUÉ CONSISTE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA?

La Extensión Universitaria tiene como destinatarios a la sociedad en general, los sectores carenciados y

marginados, las empresas productivas de bienes y servicios, el sector público y ONG y la propia

comunidad universitaria.

la presencia e interacción académica mediante la cual la Universidad aporta a la sociedad en forma crítica y

creadora los resultados y logros de su investigación y docencia, y por medio de la cual, al conocer la realidad

nacional, enriquece y redimensiona toda su actividad académica conjunta. Extensión, desde una universidad

democrática, autónoma, crítica y creativa, parte del concepto de la democratización del saber y asume la

función social de contribuir a la mayor y mejor calidad de vida de la sociedad.

Extensión Universitaria es el conjunto de actividades conducentes a identificar los problemas y

demandas de la sociedad y su medio, coordinar las correspondientes acciones de transferencia y

reorientar y recrear actividades de docencia e investigación a partir de la interacción con ese contexto.

La Extensión Universitaria cumple un rol de formación continua de la propia comunidad universitaria en su

conjunto total y de profesionales, dirigentes y empresarios; un rol en la divulgación científica y de la

diversidad cultural; un rol en la transformación social y el desarrollo comunitario y un rol en la transferencia

tecnológica, con visión estratégica del desarrollo.