EPISTEMOLOGIA ECONOMIA

Economía

DESCRIPCIÓN EPISTEMOLÓGICALa economía como ciencia;

principales hitos

ESCUELA CLÁSICA...

En esta escuela los autores se interrogan sobre la ciencia económica. “Lo que se interpreta como un inicio de madurez y un intento por definir que es la Economía”.

Autores: Adam Smith (1723-1790) Investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las

naciones (An inquiry into the nature of de Wealth of Nations (1776) ).

David Ricardo.(1772-1823) Principios de economía política y tributación (The principles of

Political Economy and Taxation (1817)).

ESCUELA CLÁSICA...

John Stuart Mill (1806-1873)Principios de economía política con algunas aplicaciones a la filosofia social (Principles of Political Economy with some of their Applications to Social Philosofhy (1848))

Karl Marx (1818-1883). El Capital (Das Kapital (1867))

Jean Charles Leonard Sismode de Sismondi (1776-1842)Friedrich List (1789-1846).

Crítica a los Clásicos

PRINCIPALES ESCUELAS DEL

PENSAMIENTO ECONOMICO

ESCUELA MARXISTA

Su objetivo era la sistematización de la leyes económicas Del movimiento de la sociedad moderna.

Autores: Karl Marx (1818-1883) El Capital (Das Kapital (1867 primer Volumen)) Rudolf Hiferding (1877-1941) Rosa Luxemburg (1870-1919) Evgeni Preobrazhenki (1886-1937) Nikolai Ivanovich Bujarin (1888-1938)

EL MARGINALISMO

La característica relevante de estos autores es el análisis en el margen, observando que sucede en un proceso económico cuando se produce la adición de un elemento infinitamente pequeño.

Autores Carl Menger (1840-1921) Principios de Economía Política ( Grundsätze der

Volkswirtschaftslehre (1871))

EL MARGINALISMO

Willian Stanley Jevons (1835-1882) Teoría de la política económica (The Theory of Political Economy

(1871)). Marie-Esprit Léon Walras (1834-1910) Elemento de Economía Política (Éléments d´economie Politique

Pure (1874-1877)).

Escuela de Viena

Eugen Von Böhn-Bawerk (1851-1914) Capital e Interés . (Kapital und Kapitalzins (1884-

1889)) Friederich Von Wieser (1851-1926) Sobre el origen y las principales leyes Del Valor económico (Überden Ursrung und die Hauptgesetze des

Wirtschaftlichem (1884)). Edgerwoth Estudio Físico Matemático. (Mathematical Psychics

(1881)).

LA ECONOMÍA NEOCLÁSICA (ESCUELA DE CAMBRIDGE)

Uno de sus logros más importantes fue la aproximación a los problemas económicos que se conoce como el análisis de equilibrio parcial, mediante el cual se seleccionan las variables relevantes en un determinado problema, suponiendo que todo lo demás queda fijo (Cláusula Ceteris Paribus).

Autores Alfred Marshall (1842-1924) Principios de Economía (Principle of Economics

(1890)) John Bates Clark (1847-1938) Distribución de la Riqueza. (Distribution of Wealth

(1899))

Knut Wicksell (1851-1926)Lecciones de Economía Política. (Lectures of Political Economy (1901-1906))

Gustav Casell (1866-1945) Economía Social Teórica. ( Theoretische

Sozialökonomie (1918)). Irving Fisher (1867-1947) Teoría Del Interés. (The Theory of Interest (1930)) Vilfredo Pareto (1848-1923) Curso de Economía Política. ( Cours d´economie

Politique (1896-1897)).


Arthur Cecil Pigou (1877-1959) La Economía Del Bienestar . (Economics of

Wealfare (1920)). Joseph Alois Schumpeter (1883-1950) Teoría Del Desarrollo Económico. (Theorie der

wirtschaftlichen Entwicklung (1912)).


Disidencia y Crisis de la economía Neoclásica

Thorstein Bunde Veblen (1857-1929) Teoría de la Clase Ociosa. (Theory of the leisure

class (1899)) Piero Sraffa (1898-1983) Joan Robinson (1903-1983) Economía de la competencia imperfecta. Edward Hastings Chamberling (1899-1967) Teoría de la competencia Monopolística.

REVOLUCIÓN KEYNESIANA LA HISTORIA DE LA MACROECONOMIA

KEYNES Y LA GRAN DEPRESION La historia de la macroeconomía comienza en 1936, con la

publicación de General Theory of Employment, Interest and Money de Keynes.

La Gran Depresión de 1929 no sólo fue una catástrofe económica sino también una fracaso intelectual para los economistas que estudiaban la teoría de los ciclos económicos, como se llamaba entonces a la macroeconomía.. Pocos economistas tenían un explicación coherente de la Depresión, de su profundidad o de su duración. Las políticas tomadas por la administración Roosvelt en el New Deal se basaban en el instinto más que en la teoría económica. La General Theory ofrecía una interpretación de los hechos, un marco intelectual y un claro argumento a favor de la intervención del Estado.

El eje de General Theory era el énfasis en la demanda efectiva, es decir en lo que actualmente llamamos demanda agregada. Según Keynes, a corto plazo la demanda agregada determina la producción. Aun cuando ésta acabe retornando a su nivel natural de largo plazo, el proceso es lento. De hecho, una de las citas más famosas de Keynes es “a largo plazo, todos estaremos muertos”.


En el proceso de obtención de la demanda efectiva, Keynes introdujo muchos de los elementos de macroeconomía moderna: el multiplicador, que explica como pueden magnificarse las perturbaciones de la demanda y provocar mayores cambios en la producción; el concepto de preferencia por la liquidez (el término que utilizó Keynes para referirse a la demanda de dinero), que explica cómo puede afectar la política monetaria a los tipos de interés y............


...........a la demanda efectiva; la importancia de las expectativas en el consumo y la inversión; y la idea de los instintos animales (los cambios en las expectativas) constituyen un importante factor que subyace a las variaciones de la demanda y de la producción.

Por último, la Theory General era mucho más que un tratado para economistas. Tenía claras implicaciones para la política económica y estaba en sintonía con la época. Era irresponsable esperar que la economía retornara por sí sola a su nivel natural. En medio de una depresión, tratar de equilibrar al presupuesto no sólo era un estupidez, sino algo peligroso, El uso activo de la política fiscal resultaba esencial para que el país retornara a un elevado empleo.


LA SÍNTESIS NEOCLÁSICA

En unos años, la General Theory había transformado la economía. No todo el mundo se convirtió y pocos estaba de acuerdo con toda ella. Pero la mayoría de los debates comenzaron a girar a su alrededor.

A principios de los años 50, había surgido un gran consenso basado en la integración de muchas de las ideas de Keynes y de los economistas anteriores. Este consenso se llamó la síntesis neoclásica. Por citar a Paul Samuelson en la edición de 1955 de su texto Economics (New York, MacGraw-Hill), que es el primer manual moderno de economía.

“ En los últimos año, el 90 por ciento de los economistas americanos ha dejado de ser économistas keynesianos´ o économistas antikeynesianosý trabajado en pro de la creación de una síntesis de lo de valioso que hay en la vieja economía y en las teorías modernas de la determinación de la renta. El resultado podría denominarse economía neoclásica y es aceptado, en líneas generales, por todos los autores, salvo cinco por ciento de los de extrema izquierda y extrema derecha”.


El modelo IS-LM

Se propusieron algunas formalizaciones de las ideas de Keynes. La más influyente fue el modelo IS-LM, desarrollado por John Hicks y Alvin Hansen en los años treinta y principios de los cuarenta. Se criticó por mutilar muchas de las ideas de Keynes: las expectativas no desempeñaban ningún papel y el ajuste de los precios y los salarios estaba totalmente ausente


Keynesianos frente a los monetaristas

En los años 60 surge la corriente de pensamiento económico monetarista liderada por Milton Friedman. Los principales puntos de debate frente al pensamiento keynesiano son:

La política monetaria frente a la política fiscal: Keynes había puesto énfasis en la política fiscal más que en la monetaria para luchar contra las recesiones. Friedman cuestionó totalmente esta conclusión en un libro llamado A Monetay History of the United States, publicado en 1963 junto con Anna Schwartz.

La crítica de las expectativas racionales.

En los años 70 surge un pequeño grupo de economistas que encabezaron un duro golpe contra la macroeconomía convencional. El principal argumento de Robert Lucas y Thomas Sargent es que la economía keynesiana había pasado por alto todas las implicaciones de la influencia de las expectativas sobre el comportamiento. Sostenían que los correcto era suponer que la gente formaba sus expectativas de la forma más racional posible, basándose en la información que poseían.

TENDENCIAS ACTUALES

LA NUEVA MACROECONOMÍA CLÁSICA: Es el programa de investigación desarrollado

por Edward Prescott, con modelos de Ciclos Económicos Reales. Estos modelos suponen que la producción siempre se encuentra en su nivel natural, por lo que todas las variaciones del nivel natural de producción, por oposición a las desviaciones con respecto al nivel natural de producción.

LA NUEVA ECONOMÍA KEYNESIANA

El término nuevos keynesianos se refiere a un grupo de investigadores , vagamente relacionados entre sí, que comparten la idea común de que la síntesis que ha surgido en respuesta a la crítica de las expectativas racionales es esencialmente correcta. Pero también comparten la creencia de que queda mucho por aprender sobre la naturaleza de las imperfecciones existentes en los diferentes mercados y sobre las implicaciones de esas imperfecciones para la evolución macroeconómica.

BUENO. QUÉ ES ECONOMÍA ?

La economía se relaciona con el uso adecuado de los recursos disponibles de la sociedad. Existe un problema económico siempre que se usan medios escasos para satisfacer fines alternativos.

Si los medios no son escasos, no existe problema. Si ellos son escasos, pero solo hay un fin, el problema es tecnológico y no económico, pues al no enfrentarse costos de oportunidad su solución sólo exige el conocimiento de las relaciones físicas y técnicas.


La economía no se ocupa de todos los problemas económicos. Es una Ciencia Social y por lo tanto, estudia principalmente los problemas cuyas soluciones implican la cooperación e interacción de diferentes individuos. Considera los problemas que afectan a una sola persona únicamente en cuanto la conducta de esta implica o afecta a otras personas.

La economía no aborda el problema económico en sentido abstracto, sino en la manera en que una determinada sociedad resuelve dicho problema. Formalmente este es el mismo en una sociedad primitiva que en una sociedad industrial contemporánea, regida por principios de planificación centralizada o fundamentada en los mercados. Sin embargo, cada una de estas sociedades emplea estructuras institucionales distintas para resolver sus problemas económicos.


LINEA DE INVESTIGACIÓN

CRECIMIENTO ECONÓMICO Y DESARROLLO SOCIAL


La teoría del desarrollo ha evolucionado en respuesta a su propia dinámica o como resultado directo de las observaciones empíricas.

Sin embargo, a la vez que ha mejorado la comprensión que se tiene del desarrollo, se han adoptado algunas generalizaciones sesgadas y simplistas que sugieren la importancia de contribuir al avance de la teoría aportando evidencia empírica referida a los contextos regional y nacional.


Dos líneas teóricas básicas

- Teoría neoclásica del crecimiento y el capital humano.

- Teorías del desarrollo humano.

Evidencia empírica contradictoriaEvidencia empírica contradictoria


La teoría neoclásicas del crecimiento económico y el capital humano, concibe el desarrollo como un proceso inherentemente “cruel”, basado en unos principios morales que podrían resumirse en la frase histórica de Winston Churchill “sangre sudor y lágrimas


En esta perspectiva teórica la problemática del desarrollo se centra en el crecimiento económico, dado que se confía en un “efecto derrame”.

De acuerdo con este enfoque, dar prioridad a medidas distributivas en las etapas tempranas del desarrollo constituye un error.


Dos vertientes en esta línea de trabajo teórico. La primera supone la existencia de rendimientos

decrecientes del capital (modelo Solow - Swan), lo cual explica la existencia de un proceso de convergencia entre economías.

La segunda considera que la presencia del capital humano permite suponer la existencia de rendimientos crecientes del capital, por lo que resulta improbable la convergencia, especialmente entre países con tasas de ahorro y desarrollo tecnológico heterogéneas.


La teoría del desarrollo humano Se ve al desarrollo como un proceso

“esencialmente amigable”, destacándose la importancia de la cooperación entre las personas y rescatando la idea de que las personas son el medio y el fin del desarrollo.

Reconoce que el crecimiento tiende a favorecer el bienestar social, pero considera que esa relación no es automática (desconfía del efecto derrame).


La teoría del desarrollo humanoLa mayor igualdad y la ampliación de oportunidades para las personas puede contribuir al crecimiento, al menos en tres frentes: Ayuda a mejorar el desempeño de las personas en el proceso productivo. Mejora los ingresos rurales y fortalece las relaciones intersectoriales. Aumenta la estabilidad política y macroeconómica.


En general, el debate planteado por estas dos perspectivas de evolución de la teoría del desarrollo ha revivido para la teoría económica la discusión sobre la pertinencia de su pretendida neutralidad valorativa y ha planteado de nuevo la reflexión sobre la posibilidad de conjugar eficiencia económica y justicia distributiva.


Asume la discusión sobre la relación entre dos objetivos sociales fundamentales: Equidad Eficiencia

Confronta Confronta dos hipótesisdos hipótesis::- Conflicto- Conflicto- Complementariedad- Complementariedad


Supuestos teóricos

1.Teorema de la imposibilidad de K. Arrow

El mercado es imperfecto, al igual que el estado democrático. Por lo tanto, no existe una institución ideal para asignar los recursos sociales y de lo que se trata entonces es de coordinar instituciones imperfectas, de lograr un adecuado equilibrio entre libertad de elección y coacción (intervención).


Supuestos teóricos

2. Justicia distributiva con arreglo al criterio maximin (J. Rawls):

El objetivo social es la maximización del nivel de bienestar del individuo que esté en peor condición.


Supuestos teóricos

3. Justicia distributiva y reparto inicial de dotaciones

Si bien a través del mercado se puede asegurar la eficiencia en términos económicos, esto no garantiza que se alcance la justicia distributiva y para ello es necesario alterar el reparto inicial de dotaciones.

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