INVESTIGACIÓN I

MG. ANA MARÍA PALOMINO CUETO

PROBLEMA

Delimitación precisa del problema

Emisión de hipótesis contrastables

Diseño y realización del experimento

Análisis de los

resultados COMUNICACIÓN DE

RESULTADOS

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Nuevos conocimientos

Aplicaciones técnicas

Nuevos problemas

Replanteamiento del problema

CO

MU

NID

AD

CIE

NT

ÍFIC

A

LA INVESTIGACIÓN IMPLICA: •El descubrimiento de algún aspecto de la realidad.•La producción de un nuevo conocimiento, que puede estar dirigido a incrementar los postulados teóricos de una determinada ciencia (investigación pura o básica); o puede tener una aplicación inmediata en la solución de problemas prácticos (investigación aplicada.

EJEUCIÓN O DESARROLLO

DIVULGACIÓN

Definición del problema

Planeación de la investigación

Recolectar la información

Analizar la información

Presentar la información

1

2

3

4

5

Toma de decisionesA partir de la decisión

RetroalimentaciónDel proceso.

Percepción de informaciónRequerida. PLANIFICACIÓN

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

LOS QUE LA PRACTICAN ESTÁN SOMETIDOS A LAS PERSPECTIVAS NATURALISTA Y LA COMPRENSIÓN INTERPRETATIVA DE LA EXPERIENCIA HUMANA.

TAYLOR Y BOGDAN (1986:20) consideran en un sentido amplio, LA Inv. Cualitativa como “aquella que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable”

ES MULTIPARADIGMÁTICA EN SU ENFOQUE.

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA - CUALITATIVA

aplicaciónexploración

explicación Recogida dedatos

Análisis deDatos.

Prueba De validez

Informo de lainvestigación

Campo deinvestiga

Pregunta deinvestigación

Diseño deestudio

Contactos con El campo

LA INVESTIGACIÓN IMPLICA:

•El descubrimiento de algún aspecto de la realidad.•La producción de un nuevo conocimiento, que puede estar dirigido a incrementar los postulados teóricos de una determinada ciencia (investigación pura o básica); o puede tener una aplicación inmediata en la solución de problemas prácticos (investigación aplicada.

¿EN QUE CONSISTE EL ENFOQUE

CUALITATIVO? 

“… La investigación cualitativa, por tanto descansa en la subjetividad e intersubjetividad. Y se dirige a construir conocimiento a partir de la interpretación. La interpretación del discurso está a cargo del investigador por lo que el rigor de la investigación se basa en el rigor del investigador” (Fernández, 2007)

ENFOQUE CUALITATIVO

características

proceso

Bondades

• No busca la réplica• Se conduce básicamente• En ambientes naturales-.• Los significados se extraen • De los datos.• No se fundamenta en la • estadística.

• Inductivo• Recurrente• Analiza la realidad • Subjetiva,

• Profundidad de ideas• Amplitud• Riqueza interpretativa• Contextualiza el• Fenómeno.

¿EN QUE CONSISTE EL ENFOQUE

CUALITATIVO? 

“… La investigación cualitativa, por tanto descansa en la subjetividad e intersubjetividad. Y se dirige a construir conocimiento a partir de la interpretación. La interpretación del discurso está a cargo del investigador por lo que el rigor de la investigación se basa en el rigor del investigador” (Fernández, 2007)

ENFOQUE CUALITATIVO

características

proceso

Bondades

• No busca la réplica• Se conduce básicamente• En ambientes naturales-.• Los significados se extraen • De los datos.• No se fundamenta en la • estadística.

• Inductivo• Recurrente• Analiza la realidad • Subjetiva,

• Profundidad de ideas• Amplitud• Riqueza interpretativa• Contextualiza el• Fenómeno.