Lista de Chequeo Proyecto Formativo SIMGEPLAP-1

6
 CENTRO DE ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Calle 52 No. No. 2 Bis - 15, Cali Te o!o" #2$ %&15'1( - %%)2*(1 +a" #2$ %%%'52 LIST A DE CHEQUEO PROYECTO FORMATIVO  TÍTULO DEL PR OYECTO FOR MATIVO: SISTEMA DE GESTION DE PLANTAS Y PROCESOS INDUSTRIALES (SIMGEPLAP)  FICHA: _ GRUPO: NOMBRE DIRECTOR GRUPO: _ NOMBRE JURADOS: _ INSTRUC TORES DE TELEINFORMATICA – PLAN 100 MIL PRIMERA EVALUACIÓN: SI_X NO FECHA ____ SEGUNDA EVALUACIÓN: NOTA DE LA EVALUACIÓN __________ TRABAJO PARA SUSTENTAR: SI_ NO RESUMEN DE LA EVALUACIÒN PAR  ÁMETROS A EVALUAR CALIFICACIÓN 1. D!"#"$"%# &' P*$+ 0 1 , - / 1.1 Pla!"a#$"!% &"l P'%(l"#a 0 1 , - / 1.) O(*"!$+% G""'al 0 1 , - / 1., O(*"!$+%- E-"/0$/%- 0 1 , - / 1.2 J3-!$$/a/$4 0 1 , - / ,. E$#" & 23"4"#+ 0 1 , - / ).1 E-!a&% &"l A'!" 0 1 , - / ).) Ma'/% L"5al 0 1 , - / )., M"!%&%l%50a 0 1 , - / -. P$ & D'' 0 1 , - / ,.1 L"+a!a#$"!% &" I%'#a/$4 0 1 , - / ,.) A6l$-$- &"l S$-!"#a 0 1 , - / ,., D$-"7% &"l S$-!"#a 0 1 , - /

description

free

Transcript of Lista de Chequeo Proyecto Formativo SIMGEPLAP-1

LISTA DE CHEQUEO PROYECTO FORMATIVO

TTULO DEL PROYECTO FORMATIVO: SISTEMA DE GESTION DE PLANTAS Y PROCESOS INDUSTRIALES (SIMGEPLAP)

FICHA: _ GRUPO: _

CENTRO DE ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACIN INDUSTRIALCalle 52 No. No. 2 Bis - 15, CaliTelfono: (2) 4315817 - 4462071Fax: (2) 4494852

NOMBRE DIRECTOR GRUPO: _

NOMBRE JURADOS: _ INSTRUCTORES DE TELEINFORMATICA PLAN 100 MIL

PRIMERA EVALUACIN: SI_X NO FECHA ____ SEGUNDA EVALUACIN: _

NOTA DE LA EVALUACIN __________ TRABAJO PARA SUSTENTAR: SI_ NO

RESUMEN DE LA EVALUACIN

PARMETROS A EVALUAR CALIFICACIN

1. Definicin del Proyecto012345

1.1 Planteamiento del Problema012345

1.2 Objetivo General012345

1.3 Objetivos Especficos012345

1.4 Justificacin012345

2. Escenario de requerimientos012345

2.1 Estado del Arte012345

2.2 Marco Legal012345

2.3 Metodologa012345

3. Proceso de Desarrollo012345

3.1 Levantamiento de Informacin012345

3.2 Anlisis del Sistema012345

3.3 Diseo del Sistema012345

4. Implementacin012345

4.1 Implementacin de Clases012345

4.2 Base de Datos (Estructuras de Datos)012345

4.3 Pruebas de Base de datos012345

5. Software012345

6.1 Operacin del Software012345

6.2 Funcionalidad012345

FORMATO DE EVALUACIN DE PROYECTOS FORMATIVOS

PARMETROS A EVALUAR CALIFICACIN

1. Definicin del Proyecto

1.1 Planteamiento del Problema012345

1.1.1 Se ubica y describe el problema en el contexto y en las circunstancias enque aparece, presentando los elementos que intervienen y las relaciones queentre estos se establezca012345

1.1.2 Los elementos que se identifican son aquellos que mejor caracterizan el problema y son imprescindibles para su estructuracin como un subsistema, que a la vez permite ubicarlo adecuadamente relacionado, dentro del sistema a que pertenece.012345

1.1.3 La formulacin de los interrogantes se desprende de la exposicin anterior ylas preguntas que estn a la espera de ser respondidas, ya sea para describir,explicar, predecir o comprobar el problema en estudio, son pertinentes y coherentes012345

1.1.4 Se realiza en forma secuencial, lgicamente concatenada e internamenteRelacionada, cada parte con la precedente y sta con las dems..012345

1.2. Objetivo General012345

1.2.1. Se encuentra vinculado con el objeto de estudio012345

1.2.2. Es factible, medible, viable, claro y concreto.012345

1.2.3. Se observa el estricto cumplimiento en el desarrollo del proyecto y en ladocumentacin presentada012345

1.3. Objetivo Especficos012345

1.3.1. Se encuentran vinculados con el objeto de estudio.012345

1.3.2. Son factibles, medibles, viables, claros, concretos, y expresan laIntencionalidad de ejecutar una accin.012345

1.3.3. Se observa su estricto cumplimiento en el desarrollo del proyecto y en ladocumentacin presentada012345

1.4. Justificacin012345

1.4.1 Es clara la justificacin desde el punto de vista acadmica, cientfico,tecnolgico, social, legal y/o econmico012345

2. ESCENARIO DE REQUERIMIENTOS

PARMETROS A EVALUAR CALIFICACIN

2.1. Estado del Arte012345

2.1.1. La formulacin de los antecedentes del problema y/o el estado del arte ensu solucin es la ms actualizada, acertada y coherente012345

2.1.2 En el estado del arte se toma muy en cuenta las condiciones dejadas a consideracin por las investigaciones y/o implementaciones que sobre el tema se han realizado.012345

2.2. Marco Legal012345

2.2.1 El enfoque de las teoras referenciales explicativas est compuesto por lasteoras ms actualizadas y construye un sistema de interpretacin que gua la solucin del problema, desarrollando los conceptos fundamentales para estructurar una teora que orienta el trabajo.012345

2.3. Metodologa012345

2.3.1 El enfoque de la metodologa est compuesta por las teoras ms actualizadas, es pertinente, acertado con respecto al problema que se va a resolver y su formulacin es coherente.012345

3. PROCESO DE DESARROLLO

PARMETROS A EVALUAR CALIFICACIN

3.1. Levantamiento de informacin012345

3.1.1Se presenta de manera coherente, clara y suficiente la organizacin a la quese le va a implementar el sistema012345

3.1.2 Presenta documentada de manera clara y completa los procesosrelacionados con el problema planteado012345

3.1.3 Presenta documentada de manera clara y completa el diagnstico de la situacin actual.012345

3.2.Anlisis del Sistema (Puede variar en Funcin de la metodologa utilizada)012345

3.2.1 Se desarrolla de manera coherente, clara y suficiente un modelo de anlisis.012345

3.2.2 Presenta documentada de manera clara y completa la formulacin deRequerimiento, funcionales y no funcionales del sistema.012345

3.2.3. Presenta coherente, clara y suficiente el documento VISION del sistema012345

3.2.4. Presenta coherente, clara y suficiente los diagramas de casos de uso, deInterfaces, del Dominio y el diccionario de clases.012345

3.2.5 Presenta coherente, clara y suficiente los diagramas de clases, de secuenciay el diccionario de clases segn mdulos012345

3.3. Diseo del Sistema (Puede variar en Funcin de la metodologa utilizada)012345

3.3.1 Se desarrolla de manera coherente, clara y suficiente un modelo de diseo012345

3.3.2 Presenta coherente, clara y suficiente el diseo de objetos012345

3.3.3. Presenta coherente, clara y suficiente el diseo de sistema (Base de Datos).012345

3.3.4Presenta coherente, clara y suficiente el diseo de mens y mapas denavegacin012345

3.3.5. Presenta coherente, clara y suficiente el diseo de ayudas012345

3.3.6 Presenta coherente, clara y suficiente el diseo de Arquitectura del Sistema012345

4. IMPLEMENTACIN

PARMETROS A EVALUAR CALIFICACIN

4.1 Implementacin de Clases012345

4.1.1. Muestra de manera clara la implementacin de los mtodos u operacionesDe las clases con sus respectivos argumentos.012345

4.1.2 Muestra de manera clara la implementacin de la comunicacin entreClases.012345

4.2. Base de Datos (Estructuras de Datos)012345

4.2.1 Muestra de manera clara la correspondencia entre el modelo del dominio y la estructura de las tablas de la base de datos.012345

4.2.2 Es coherente el diagrama entidad relacin.012345

4.2.3 El diccionario de datos es coherente con los atributos de las tablas de laBase de datos.012345

4.3. Pruebas de Base de datos012345

4.3.1. Presenta coherente, clara y suficiente el plan de prueba.012345

4.3.2. Las pruebas efectuadas permitieron verificar y validar la operacin delSistema.012345

4.3.3. Las pruebas efectuadas permitieron verificar y validar el mantenimiento delSistema.012345

4.3.4Las pruebas efectuadas permitieron verificar y validar la transportabilidad del Sistema012345

5. SOFTWARE

PARMETROS A EVALUAR CALIFICACIN

5.1. Operacin del Software012345

5.1.1 Confiabilidad.012345

5.1.2 Usabilidad012345

5.1.3 Integridad012345

5.1.4 Eficiencia.012345

5.2. Funcionalidad012345

5.2.1 Cumplimiento de los requerimientos012345

5.2.2 Cumplimiento de los objetivos del proyecto formativo.012345

Nombre Jurado: INSTRUCTORES PLAN 100 MIL

Firma Jurado: INSTRUCTORES PLAN 100 MIL

Fecha:

OBSERVACIN:

1.