INFORME DEL TEST GESTÁLTICO VISOMOTOR BENDER - KOPPITZ

I. DATOS GENERALESNombre : Gabriel M. T.Edad : 7 años y 1 mesSexo : MasculinoGrado escolar : 3 de primariaEscolaridad : 3 años (Esto no)N° de hermano : Hijo únicoNombre de la Madre : María TorresFecha de Evaluación : 29/09/2015Examinador : Est. Ps. Manuel Taype Gómez

II. MOTIVO DE CONSULTASe realiza la evaluación a solicitud del curso Pruebas Psicológicas – I.

III. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTADurante toda la entrevista el niño se mostró callado pero colaborador tanto con la resolución del test así como con el evaluador, además, tanto su retraimiento y paciencia se hicieron evidentes. Se expresó con pocas palabras y presento dificultades para comunicarse.

IV. PRUEBA APLICADA Test Gestáltico Visomotor Bender - Koppitz

V. RESULTADOS1. Maduración de la Percepción Visomotora

Número total de errores: Completar Edad Cronológica: Completar Edad Maduracional: Completar Nivel de Maduración: Completar

2. Indicadores de Lesión Cerebral Errores no significativos: Completar Erorres significativos: Completar Errores altamente significativos: Completar

3. Indicadores emocionales Orden confuso: Completar Repaso descuidado: Completar

VI. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOSDe acuerdo a los resultados obtenidos, describimos a Gabriel como un niño que tiene una adecuada maduración percepción visomotora, no presenta lesión cerebral; sin embargo, se encuentran indicadores emocionales. ¿Cómo cuáles? NO LO DEJES EN BLANCO.

VII. CONCLUSIONESSe puede observar e identificar que existe una desorganización y planificación en el niño por los desórdenes en el dibujo que no se encuentra en secuencia.

VIII. RECOMENDACIONESEl niño Gabriel necesita un tratamiento psicopedagógico ya que se ve en el dibujo problemas de aprendizaje.

_______________________ Firmas aquí Manuel