FATLA PROGRAMA DE EXPERTO E N PROCESOS E-LEARNING

METODOLOGÍA PACIE-FASE INTERACCIÓN

Expositor: Johanna Ayala.

Tutora: Adriana Fisdel

INTRODUCCIÓN

PACIE

El continuo desarrollo tecnológico avanza a pasos agigantados y la

necesidad de conocimientos que van de la mano del mismo pero no

solo un conocimiento en el ámbito tecnológico si no en cualquier

cátedra, en cualquier lugar y sin importar culturas o sociedades.

PACIE nace gracias al propósito de un visionario que sobre el impartir

conocimientos sin fronteras ni limitaciones de horarios, es así que el

Ing. Pedro Camacho la constituye en el 2004 creando así también la

Fundación de Actualización Tecnológica de Latinoamérica (FATLA).

Una nueva forma de ver las cosas hace que la educación no sea uncastigo si no una alegría, el aprender no es fácil y por eso mismo esnecesario de la ayuda de una excelente herramienta estructurada quesea un apoyo tanto en estudiantes como en docentes.

El internet y las nuevas tecnologías web 2.0 han ayudadoempíricamente al desarrollo de muchas personas en ciertas actividadesdiarias pero por que no usarlas para el desarrollo a nivel educativo? Esoes lo que Pacie quiere aprovecha en su metodología.

METODOLOGÍA PACIE

Pacie lo que hace es ver la forma de incluir las nuevas tecnologías dela informaación TIC’s como su herramienta clave en el procesoeducativo. Se trata de dejar atrás la educación tradicional limitadamuchas veces por tiempo y espacio, para dar paso a un rolesquemático un tanto diferente. En Pacie el docente es el motoresencial de los proceso de aprendizaje y este mismo será el facilitadorde los procesos operativos y administrativos en al ámbito académico.

El docente no se olvida de ninguna manera de su crecimiento a nivelpersonal y profesional.

PACIE es una metodología que permite el uso de las TIC's como unsoporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, dando realceal esquema pedagógico de la educación real.

SIGNIFICADO

Se puede resumir el significado de Pacie en sus fases.

PRESENCIA: Es muy importante el lugar en donde se imparten los

conocimientos, es decir la sede del aprendizaje tenga todos los

mecanismos para que los alumnos ingresen al campus, a su aula

virtual, se forme, y esto no constituya un desagrado si no por el

contrario una motivación hacia su objetivo o meta de aprender pero

siendo felices.

ALCANCE: Para toda meta es necesario el planteamiento de los

objetivos en Pacie es igual, nuestra meta es aprender y los objetivos

son y deben ser claros al saber que esto que se quiere conseguir una

vez que estos sean planteados se definirán las rutas por las cuales se

podrán cumplir cada uno de estos.

CAPACITACIÓN : Los tutores deben estar capacitados para poder serfacilitadores y guías del uso de las herramientas que ayudaran alcrecimiento de sus alumnos y el suyo mismo.

INTERACCIÓN: Es un aspecto muy importante ya que se trata demotivar la iteración el trabajo en grupo , el compañerismo y utilizarlocomo herramienta en el aprendizaje de acuerdo a la serie de recurso yactividades que el tutor pondrá a su disposición y será testigo y oyentepara la realimentación de estrategias el desarrollo futuro.

ELEARNING: Todo lo expuesto tiene que ser apoyado por latecnología, los recursos las TIC’s siempre enfocados en la pedagogía yla necesidad de guiar y enseñar.

PACIE – BLOQUE 0

En el bloque 0 es muy importante ya que quedan establecidos todos los parámetro y reglas si se puede decir de la manera en que se va a llevar el curso, como se va a interactuar en que lugar, como y para eso nos basamos en las siguientes secciones .

BLOQUE 0 – PACIE, BLOQUE ACADÉMICO, BLOQUE DE CIERRE

SECCIÓN DE INFORMACIÓN

En esta sección como tutores podremos ingresar y poner adisposición del estudiante tota la información necesaria en elcaso del curso información muy relevante haciendo hincapiéen los objetivos planteados a desarrollarse a lo largo del cursoy lo que se va a realizar y como se lo va a realizar para queno exista confusiones de hacia donde vamos. Viene a ser unapresentación de lo que es en si el curso que se va adesarrollar.

Por otro lado se encuentra a disposición del estudiante tota lainformación de la persona que será su tutora y guía a lo largode todo este proceso de aprendizaje, información bibliográficay de intereses para un mejor conocimiento entre alumno ytutor.

También es necesario exponer como se va a llevar la evaluacióndel curso, que puntos son claves y su valoración para la notafinal de modo que todo quede entendido y evitar cualquier tipode inconvenientes o pérdida de tiempo en inicio mitad o finaldel curso.

SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

Viene a constituir la información relevante en caso de las fechas de unidades, información ya sea del inicio como del final de las mismas, etc. Esta sección se retroalimenta de acuerdo a las circunstancias que se van dando y al trabajo interactivo del estudiante dentro de cada unos de los procesos académicos que son establecidos en el curso.

SECCIÓN DE ITERACCIÓN

Es la forma en como nos vamos a comunicar en el aula es decircomo se encuentra estructurado el proceso de comunicación quenos permitirá tener una iteración tanto entre estudiante-docente yviceversa así como también entre estudiantes .

Se fomenta no solo en trabajo en quipo si no también un ambientecálido por iteración social y donde el compañerismo se constituyeen un apoyo para desarrollar un trabajo y la meta de aprendercon cooperativismo.

Se habla de un espacio estructura debido a que el medio decomunicación a usar va a depender de el objetivo con el cual esnecesario realizar una comunicación; así es diferente el medioque usa un docente o tutor al emitir un tipo de información paraque el alumno desarrolle determinada actividad a un lugar deiteración para dudas sobre lo expuesto en clase, o una iteraciónpara fraternizar entre alumnos y liberarnos un poquito de clasessanamente.

CITAS BIBLIOGRÁFICAS

MPP152011 –Recursos- Te presento a pacie

http://www.fatla.org/pyxis20/mod/resource/vi

ew.php?id=1280

http://www.eumed.net/rev/ced/11/slh.htm

http://www.slideshare.net/fatla/significado-de-

la-metodologa-pacie-presentation

http://iuetaebvirtual.wikispaces.com/file/view/

22234756-La-Metodologia-Pacie.pdf

GRACIAS…….