PLAN DE CAPACITACIÓN 2013

PLAN DE CAPACITACIÓN 2013UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE PAITA

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 UGEL : PAITA1.2 DIRECTOR : FRANCISCO A. ARNAO TÁVARA1.3 PROVINCIA : PAITA1.4 DEPARTAMENTO : PIURA1.5 DURACIÓN : MARZO ABRIL 20131.6. RESPONSABLES : DIRECTOR DE UGEL PAITA

DIRECTOR DE GESTIÓN PEDAGÓGICADIRECTOR DE GESTIÓN INSTITUCIONALDIRECTOR DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

II. DENOMINACIÓN: “FORTALECIENDO LAS CAPACIDADES DE LOS DOCENTES, ELEVAMOS LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES”

III. FINALIDAD:

Establecer las normas y orientaciones para la Planificación, Organización, Ejecución y Evaluación de las actividades concernientes al Plan de Capacitación de la UGEL Paita, para personal docente de las instituciones educativas de la y Programas educativos públicos, en los niveles de Inicial, Primaria, Secundaria, EBA y EBE de la Provincia de Paita.

IV. FUNDAMENTACIÓN:

El recurso primordial en todo organismo, ya sea público, lo forma el personal involucrado en las actividades laborales. Esto es de especial importancia sobre todo en una institución que brinda servicios en educación, en la cual la actitud y rendimiento de los actores influye directamente en la calidad y optimización de los servicios que se ofrecen.

Un personal motivado, capacitado, creativo y comprometido en el trabajo de equipo, son las columnas esenciales en los que toda Institución de éxito respalda sus frutos. Estos aspectos, además de constituir potencias internas de gran escala para que una organización alcance elevados niveles de competitividad, son parte primordial de los fundamentos en que se basan los nuevos enfoques educativos.

La particularidad de un personal con impulso, motivado, proactivo, asertivo, y con convicciones firmes, está en la calidad del trato que recibe, en sus relaciones individuales que tiene con sus compañeros laborales o con sus superiores, en la

1

confianza, respeto y consideración que el personal directivo y jerárquico les dispense diariamente. También son importantes el ambiente laboral y la medida en que éste facilita o inhibe el cumplimiento eficiente y eficaz del trabajo de cada persona; asimismo, la convicción y responsabilidad con que realiza su tarea en el sector educación.

Estos aspectos son los que orientan inevitablemente la planificación, organización y ejecución del tema de la capacitación, como uno de los elementos primordiales para fortalecer capacidades, promover actitudes que conlleven a fortificar el desempeño docente, lo que va a permitir direccionar hacia la calidad de la educación, optimización de los servicios de educación, asesoría y atención a los padres de familia.

En esa orientación y en cumplimiento al D.S. Nº 011-2012-ED que aprueba el Reglamento de la Ley General de Educación donde establece funciones específicas para las Unidades de Gestión Educativa Local como: promover y apoyar la diversificación de los currículos de la institución educativa en su jurisdicción; identificar las necesidades de capacitación docente y desarrollar programas de capacitación, así como brindar facilidades para la superación profesional y regular y supervisar las actividades y servicios que brindan las instituciones educativas preservando su autonomía institucional, es que se traza el plan de capacitación docente.

V. OBJETIVOS:

V.1. OBJETIVO GENERAL:

- Planificar, implementar, ejecutar y evaluar un plan de capacitación integral y descentralizada que responda a la demanda pedagógica de la unidad de gestión educativa local de Paita.

- Favorecer el desarrollo de capacidades y actitudes del personal docente, del ámbito de la UGEL de Paita, a través del proceso de formación coherente con el sistema educativo, de acuerdo con el plan estratégico y los objetivos y lineamientos de política regional y nacional.

V.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

V.2.1. Fortalecer las capacidades de gestión pedagógica de los Docentes de las Instituciones Educativas públicas del ámbito de atención de la UGEL de Paita; que permita el logro de aprendizajes significativos por parte de los estudiantes.

V.2.2. Promover el cambio de actitudes para propiciar un clima de trabajo agradable, generar la motivación del profesional y hacerlo más receptivo a la supervisión y demás acciones de gestión.

V.2.3. Promover la descentralización y transparencia de los procesos pedagógicos; así como la participación de los actores educativos que faciliten la autonomía de las instituciones educativas.

2

V.2.4. Fortalecer el desempeño profesional de los docentes que permitan el logro de los aprendizajes por parte de los estudiantes.

VI. BASES LEGALES

VI.1. Constitución política de Perú.

VI.2. Ley Nº 27783, Ley de Bases de la descentralización, modifica por las Leyes Nº 27950, Nº 28139, Nº 28274, Nº 28453 y Nº 29379.

VI.3. Ley Nº 27867, Ley Orgánica de Gobiernos Regionales, modificada por la leyes Nº 28961, Nº 28968, Nº 29053 y Nº 29739.

VI.4. D.S. Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo.

VI.5. R.M.Nº 440-2008-ED, que aprueba el documento “Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular”.

VI.6. R.D. Nº 0908-2010-ED, Aprueba las orientaciones del acompañamiento pedagógico en el marco del Programa Estratégico Logros de Aprendizaje al finalizar el III Ciclo de la EBR.

VI.7. R.D. Nº 0064-2012-ED, Aprueban los lineamientos para la implementación de los Programas de Implementación Logros de Aprendizaje del II Ciclo de Educación Inicial, Primaria y Secundaria para el período lectivo 2012.

VI.8. R.D.Nº 0431-2012 –ED, Aprueba Directiva N°014-2012-MINEDU/VMGP “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2013 en la Educación Básica”.

VI.9. R.D.R. 6561-2011-DREP.Piura, que aprueban los lineamientos para la gestión e implementación del proyecto Educativo Regional (Planes de mediano plazo 2012-2016).

VII. ALCANCES:

VII.1. Unidad de Gestión Educativa Local-Paita: Personal administrativo, especialistas y personal de apoyo.

VII.2. Redes Educativas Institucionales y/o Rurales.

VII.3. Instituciones Educativas Públicas de los diferentes niveles y modalidades de la Provincia de Paita.

VIII. METAS:

VIII.1. Personal administrativo, especialistas en el área pedagógica y personal de apoyo. 968 docentes

3

IX. DISPOSICIONES GENERALES

- La Planificación, Organización, Ejecución y Evaluación de las actividades concernientes al Plan de Capacitación, es responsabilidad de UGEL Paita, en coordinación con Instituciones y Organizaciones Públicas de la provincia, Regionales y Nacionales.

- Se conformarán equipos de trabajos, quienes tendrán el encargo de dirigir las diferentes acciones y actividades para un efectivo cumplimiento de los objetivos y metas propuestas.

- Los directores de las Instituciones Educativas a través de diferentes estrategias, motivaciones y acuerdos, asegurarán la participación de la mayoría del personal docente y/o administrativo dependiendo de los temas y fechas programadas.

X. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS

9.1. De las Comisiones:

Comisión Organizadora

LIC. FRANCISCO ALFREDO ARNAO TÁVARADIRECTOR UGEL PAITA

LIC.EDITH GARCIA DE VIVAS.DIRECTORA DE GESTION PEDAGOGICA.

EQUIPO DE UGEL PAITA

Especialista de educación inicial: Lic. Tania VásquezEspecialista de educación Primaria: Lic. Karina Coveñas Cornejo

Lic. Cecilia Tume RuízEspecialista de educación secundaria: Lic. José Pinday Vilela

Lic. William Coronado Villarreyes Comisión de Inscripción, Registro y Asistencia a la capacitación:

Comisión de Publicidad, Documentación e Imagen Institucional

Comisión de Ambientación

9.2. De las fechas de Ejecución

La capacitación se desarrollará en 05 fechas, atendiendo en forma descentralizada a las 03 redes educativas (Integrando Pueblos – Vichayal – La Huaca), y a los 02 distritos que no están integrados en redes (Paita – Colán).

Inicio: 01 de abril

Finalización: 10 de mayo

4

9.3. De los tipos y modalidades de capacitación

- Capacitación Correctiva: orientada a solucionar "problemas de desempeño". En tal sentido, su fuente de información son la Evaluación de Desempeño, Supervisión, Monitoreo o acompañamiento realizada en la Institución Educativa, también los estudios de diagnóstico de necesidades y/o dificultades los cuáles son factibles de solución a través de acciones de capacitación.

- Capacitación Preventiva: Tiene por objeto la preparación del personal para enfrentar con éxito la adopción de nueva metodología de trabajo, nueva tecnología o la utilización de nuevos equipos, llevándose a cabo en estrecha

relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje.

- Capacitación para el desempeño profesional: Esta capacitación tiene por objeto mantener o elevar la productividad presente del personal, a la vez que los prepara para un futuro diferente a la situación actual en el que la Institución puede diversificar sus actividades, cambiar el tipo de actividad y

con ello la pericia necesaria para desempeñarlos.

Modalidades de Capacitación

9.4. De la Asistencia y permanencia de los capacitados

La Comisión de inscripción, registro y asistencia, se encargarán de realizar el control de la asistencia y permanencia del personal directivo y docente a las diferentes actividades programadas dentro del Plan de Capacitación.

El personal administrativo, especialistas, directivos y docentes que participen en el Plan de Capacitación deberán de observar las siguientes recomendaciones:

- Registrar como mínimo el 90% de asistencia y respetar los horarios establecidos para cada actividad.

- Permanecer en el local durante la capacitación, caso contrario se le considerará como “inasistencia”

- Aceptar el proceso de evaluación y monitoreo que establezca la UGEL Paita en coordinación con el especialista de cada tema.

- Reconocer las disposiciones y normas de la institución ejecutora del presente Plan de Capacitación.

- Aprobar las exigencias académicas establecidas en cada evento.

- Ejecutar las acciones de la capacitación en el desarrollo pedagógico.

5

- Presentar un informe resumido de la capacitación recibida, a su Jefe inmediato superior, para que éste realice una sistematización de los logros que ha obtenido a partir del curso o actividad de capacitación.

- Participar como Expositor o ponente en los eventos o charlas de capacitación que la UGEL de Paila organice, en cuyos temas demuestra dominio y/o experiencia profesional.

9.5. De los temas de la Capacitación

El presente Plan de capacitación se ha planificado para ejecutarse a través de talleres en la parte presencial, en los cuales se abarcará la siguiente temática:

NIVEL TEMÁTICA TIEMPO

INICIAL

Enfoque Ambiental 5 horasPsicomotricidad 2.5 horasEducación Artística 2.5 horasRutas de aprendizaje 10 horasAspectos laborales 25 horas

TOTAL 25 HORAS

PRIMARIA

Educación Física 2.5 horasEducación Artística 2.5 horasRutas de aprendizaje 10 horasAspectos laborales 5 horas

TOTAL 25 HORAS

SECUNDARIA

Enfoque Ambiental 5 horasProblemas de Aprendizaje 5 horasRutas de Aprendizaje 10 horasAspecto Laboral 5 horas

TOTAL 25 HORAS

TOTAL DE HORAS EN GENERAL 75 HORAS

6

9.6. De la Certificación

- Se otorgará una certificación oficial a todos los participantes que hayan concluido satisfactoriamente el Plan de capacitación de acuerdo al curso - taller en el cual se haya inscrito y haberlo desarrollado de acuerdo a las criterios de evaluación y monitoreo de los capacitadores.

- Haber registrado un mínimo de asistencia correspondiente al 90%.

- Se otorgará Resolución Directoral especial a los participantes que demuestren durante la ejecución de los talleres actitudes de apoyo, asistencia, colaboración, alcancen y logren los productos propuestos y obtengan el más alto puntaje final.

- Se otorgará Resolución Directoral de Felicitación y reconocimiento a la Institución Educativa que tenga mayor porcentaje de personal inscrito y asistente a los talleres de capacitación.

9.7. Delos Recursos

HumanosLo conforman los organizadores; participantes, personal directivo, docente y administrativo; capacitadores o expositores especializados en cada materia.

Participara de la organización y ejecución del Curso -Taller los especialistas de la UGEL Paita.

Se ha conjugado un equipo de capacitadores con amplia experiencia en la capacitación docente.Materiales

Infraestructura: las actividades de capacitación se desarrollaran en ambientes adecuados proporcionados por las Instituciones educativas del ámbito de la UGEL de Paita.

Medios y Materiales

Medios: CDS, computadora, equipos multimedia

Materiales: Folders, papel sábana, plumones, cinta masking tape, material impreso, lapiceros.

7

Financieros

La ejecución de este plan de capacitación integral se financiará a través de:

- El Pliego de recursos ordinarios.

- Alianzas con los Gobiernos Locales.

X.- PRESUPUESTO:

PRESUPUESTO CAPACITACIÓN RED VICHAYALRECURSOS/SERVICIOS CANTIDAD UNIDAD DE

MEDIDAMONTO UNITARIO

S/.MONTO TOTAL

S/.Pago de Capacitadores 02 capacitadores

(05horas) = 10 Hora 50.00 500.00

Refrigerios 85 refrigerios (5 días) =425

Unidad 2.50 1062.50

Fotocopias 40 c/d Unidad 0.05 140.00Folder + lápicero membretado 75 Unidad (jgos) 4.50 337.50Plumones, papelotes, cinta maskengtape y otros

--- --- --- 90.00

Viáticos y alimentación para especialistas y personal de apoyo

08 personas(5 días) =40

Unidad 20.00 800.00

TOTAL 2930.00

8

PRESUPUESTO CAPACITACIÓN RED INTEGRANDO PUEBLOSRECURSOS/SERVICIOS CANTIDAD UNIDAD DE


S/.MONTO TOTAL


(5 horas) =10 Horas 50.00 500.00


Unidades 2.50 1375.00

Fotocopias 40 c/d Unidades 0.05 200.00Folder + lápicero impreso 105 Unidades (jgos) 4.50 472.50Plumones, papelotes, cinta maskengtape y otros

--- --- --- 100.00

Viáticos para especialistas y personal de apoyo


Unidades 20.00 1000.00

TOTAL 3647.50

PRESUPUESTO CAPACITACIÓN RED LA HUACARECURSOS/SERVICIOS CANTIDAD UNIDAD DE


S/.MONTO TOTAL


(5 horas) =15 Horas 50.00 750.00

Refrigerios 160 refrigerios (5 días)=800

Unidades 2.50 2000.00

Fotocopias 40 c/d Unidades 0.05 310.00Folder + lapicero impreso 155 Unidades(jgos) 4.50 697.50Plumones, papelotes, cinta maskengtape y otros

--- --- --- 120.00



Unidades 20.00 1000.00

TOTAL 4877.50

9

PRESUPUESTO CAPACITACIÓN RED COLÁNRECURSOS/SERVICIOS CANTIDAD UNIDAD DE


S/.MONTO TOTAL


(5 horas) =15 Horas 50.00 750.00

Refrigerios 160 refrigerios (5 días)=800

Unidades 2.50 2000.00

Fotocopias 40 c/d Unidades 0.05 310.00Folder + lapicero impreso 155 Unidades(jgos) 4.50 697.50Plumones, papelotes, cinta maskengtape y otros

--- --- --- 120.00



Unidades 20.00 1000.00

TOTAL 4877.50

PRESUPUESTO CAPACITACIÓN DISTRITO DE PAITARECURSOS/SERVICIOS CANTIDAD UNIDAD DE


S/.MONTO TOTAL


(2 1/2 horas) = 35 Horas 50.00 1750.00


Unidades 2.50 6500.00

Fotocopias 40 c/d Unidades 0.05 1000.00Folder + lapicero impreso 500 Unidades 4.50 2250.00Plumones, papelotes, cinta maskintape y otros

--- --- --- 250.00

Viáticos y alimentación para especialistas y personal de apoyo


Unidades 15.00 1500.00

TOTAL 13250.00

10

RESÙMENDE PRESUPUESTO POR REDES/ DISTRITOS:

RED EDUCATIVA/ DISTRITOMONTO S/.

VICHAYAL 2930.00INTEGRANDO PUEBLOS 3647.50LA HUACA 4877.50COLÀN 4877.50PAITA 13250.00

T O T A L S/. 24.704.00

PRESUPUESTO PARA REFRIGERIOS DE CAPACITACIÓN DE ASUNTOS LABORALES

PRESUPUESTO CAPACITACIÓN RED PAITARECURSOS/SERVICIOS CANTIDAD UNIDAD DE


S/.MONTO TOTAL

S/.Refrigerios de primer grupo 420 Unidad 2.50 1047.50Refrigerios 450 Unidad 2.50 1125.00

TOTAL 2172.50

PRESUPUESTO TOTAL

PRESUPUESTO DE CAPACITACIÓN DE ASPECTOS PEDAGÓGICOS S/. 24.704.00

PRESUPUESTO DE CAPACITACIÓN DE ASUNTOS LABORALES S/. 2172.50COSTO TOTAL 26876.50

11

XI. CRONOGRAMA

FECHA CONVOCADOS N° DE PARTICIPANTES

Del 08 al 12 de abril Paita 443Del 15 al 19 de abril La Huaca 132Del 22 al 26 de abril Colán 123Del 29 de abril al 03 de mayo

Red Vichayal 61

Del 06 al 10 de mayo Integrando Pueblos 83T O T A L * 842 *

* FUENTE SIAGIE: CENSO 2012

NOTA: Según censo 2012 algunas II.EE no presentaron la misma, indicando que existe un incremento aproximado del 15% de docentes en el ámbito, siendo la META DE ATENCIÓN APROXIMADA DE 968 DOCENTES.

XII. HORARIOS:12

Distrito Paita : Del 08 al 12 de abril

N° de docentes de Inicial: 76

N° de docentes de primaria: 196

N° de docentes de secundaria: 171

TOTAL DE DOCENTES: 443

AULA N° 01: NIVEL INICIALHORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

8:30 – 11:00 Apertura Rutas de Aprendizaje

Psicomotricidad (1)

Rutas de Aprendizaje


11:00 – 11:30 REFRIGERIO11:30 – 2:00 Enfoque

AmbientalInclusión (1) Educación

Artística (1)Rutas de

AprendizajeRutas de

Aprendizaje


8:30 – 11:00 Apertura Inclusión (1) Educación Artística (1)




AmbientalRutas de

AprendizajePsicomotricidad

(1)Rutas de

AprendizajeRutas de

Aprendizaje

AULA N° 03: NIVEL PRIMARIAHORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

8:30 – 11:00 Apertura Inclusión (2) Educación Física (2)




AmbientalRutas de

AprendizajeEducación


AprendizajeRutas de

Aprendizaje

13

AULA N° 04: NIVEL PRIMARIA VIERNESHORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES


EducaciónArtística (2)





Física (2)Rutas de

AprendizajeRutas de

Aprendizaje


8:30 – 11:00 Apertura Inclusión (3) Rutas de Aprendizaje

Educación Física (2)



AmbientalRutas de

AprendizajeRutas de



Aprendizaje



Educación Física

EducaciónArtística (2)




ArtísticaEducación Física (2)


AULA N° 07: NIVEL PRIMARIA VIERNESHORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

8:30 – 11:00 Apertura Inclusión (4) Rutas de Aprendizaje

Educación física (1)



AmbientalRutas de

AprendizajeRutas de

AprendizajeEducación artística (1)


ESPECIALIDAD: COMUNICACIÓNAULA N° 08: NIVEL SECUNDARIA

14

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES8:30 – 11:00 Apertura Rutas de

AprendizajeComunicación


Comunicación

Tutoría Problemas de Aprendizaje


AmbientalRutas de

AprendizajeComunicación


Comunicación

Clima Institucional

Inclusión

ESPECIALIDAD: MATEMÁTICA

AULA N° 09: NIVEL SECUNDARIAHORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

8:30 – 11:00 Apertura Rutas de AprendizajeMatemática

Rutas de AprendizajeMatemática

Clima Institucional

Problemas de Aprendizaje


AmbientalRutas de

AprendizajeMatemática

Rutas de AprendizajeMatemática

Tutoría Inclusión

ESEPCIALIDAD: SOCIALES Y RELIGIÓN


8:30 – 11:00 Apertura Rutas de AprendizajeCiudadanía

Rutas de AprendizajeCiudadanía

Clima Institucional



AmbientalRutas de

AprendizajeCiudadanía

Rutas de AprendizajeCiudadanía

Tutoría Inclusión

ESEPCIALIDAD: CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

15


8:30 – 11:00 Apertura Planificación Curricular

Estrategias Metodológicas

Clima Institucional



AmbientalPlanificación

Curricular Estrategias

MetodológicasTutoría Inclusión

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN POR EL TRABAJO




Clima Institucional






ESPECIALIDAD: ARTE




Clima Institucional






ESEPCIALIDAD: EDUCACIÓN FÍSICA

16




Clima Institucional






ESEPCIALIDAD: INGLÉS




Clima Institucional






17

Red La Huaca: Del 15 al 19 de abril






8:30 – 11:00 Apertura PREVAED Rutas de Aprendizaje



AmbientalEnfoque

AmbientalRutas de

AprendizajeRutas de

Aprendizaje

Rutas de Aprendizaje: Lic. Tania Vásquez Enfoque ambiental : Lic. Karina Cornejo Coveñas PREVAED : Lic. Johan Correa MirandaPsicomotricidad : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Inclusión : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Aspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita


8:30 – 11:00 Apertura EnfoqueAmbiental




AmbientalPREVAED Rutas de

Aprendizaje Rutas de

Aprendizaje

18

Rutas de Aprendizaje: Lic. Karina Cornejo CoveñasEduc. Artística : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Educ. Física : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Aspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita


8:30 – 11:00 Apertura Educación Física




AmbientalEducación Artística



Rutas de Aprendizaje: Lic. Edith García de VivasEduc. Artística : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Educ. Física : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Aspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita



Problemas deAprendizaje

PREVAED


AmbientalRutas de

AprendizajeInclusiónl Enfoque

Ambiental

Rutas de Aprendizaje : Lic. José Pinday Vilela/Lic. Medaly Chinga/Lic. Moscoso/ *Apoyo CTA *Contrato 6Enfoque ambiental : Lic. Juan Cruz / EQ. SOPORTE PREVAEDProblemas de aprendizaje : Lic. Mitha Rivas MadridInclusión : Lic. Edith García de VivasAspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita

19

Distrito Colán: Del 22 al 26 de abril






8:30 – 11:00 Apertura PREVAED Rutas de Aprendizaje



AmbientalEnfoque

AmbientalRutas de

AprendizajeRutas de

Aprendizaje

Rutas de Aprendizaje: Lic. Tania Vásquez Enfoque ambiental : Lic. Karina Cornejo Coveñas PREVAED : Lic. Johan Correa MirandaPsicomotricidad : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Inclusión : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Aspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita


8:30 – 11:00 Apertura EnfoqueAmbiental




AmbientalPREVAED Rutas de

AprendizajeRutas de

Aprendizaje

20

Rutas de Aprendizaje: Lic. Karina Cornejo CoveñasEduc. Artística : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Educ. Física : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Aspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita


8:30 – 11:00 Apertura Educación Artística

Educación Física



AmbientalPsicomotricidad Educación

ArtísticaRutas de

Aprendizaje

Rutas de Aprendizaje: Lic. Edith García de VivasEduc. Artística : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Educ. Física : Contrato (1 docente) ( 2 ½ hrs )Aspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita



Problemas deAprendizaje

PREVAED


AmbientalRutas de

AprendizajeInclusión Enfoque

Ambiental

Rutas de Aprendizaje : Lic. José Pinday Vilela/Lic. Medaly Chinga/Lic. Moscoso/ *Apoyo CTA *Contrato 6Enfoque ambiental : Lic. Juan Cruz / EQ. SOPORTE PREVAEDProblemas de aprendizaje : Lic. Mirtha Rivas Madrid Inclusión : Lic. Edith García de VivasAspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita

Red Vichayal: Del 29 de abril al 03 de mayo

21






8:30 – 11:00 Rutas de Aprendizaje


EnfoqueAmbiental

Educación Artística

11:00 – 11:30 REFRIGERIO11:30 – 2:00 Rutas de

AprendizajeRutas de

AprendizajePREVAED Psicomotricidad

Rutas de Aprendizaje: Lic. Tania Vásquez Enfoque ambiental : Lic. Karina Cornejo CoveñasPREVAED : Lic. Johan Correa MirandaPsicomotricidad : Contrato (1 docente) (2 ½ h.)Educación Artística : Contrato (1 docente) (2 ½ h.)Aspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita




PREVAED EducaciónFísica


AprendizajeRutas de

AprendizajeEnfoque

Ambiental Educación Artística

Rutas de Aprendizaje: Lic. Karina Cornejo CoveñasEnfoque Ambiental : Lic. Karina Cornejo Coveñas

22

PREVAED : Lic. Johan Correa MIrandaEduc. Artística : Contrato (1 docente) (2 ½ h)Educ. Física : Contrato (1 docente) (2 ½ h)Aspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita




Enfoque Ambiental



AprendizajeRutas de

AprendizajePREVAED Inclusión

Rutas de Aprendizaje : Lic. José Pinday Vilela/Lic. Medaly Chinga/Lic. Moscoso/ *Apoyo CTA *Contrato 4 ( 10 hrs.)Enfoque ambiental : Lic. Karina Cornejo Coveñas PREVAED : Lic. Johan Correa MirandaProblemas de aprendizaje : Lic. Mirtha Rivas Madrid Inclusión : Lic. Edith García de VivasAspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita

Red Integrando Pueblos: Del 06 al 10 de mayo

23








Psicomotricidad PREVAED


AprendizajeRutas de

AprendizajeEducación Artística

Enfoque Ambiental

Rutas de Aprendizaje: Lic. Tania Vásquez Enfoque ambiental : Lic. Karina Cornejo CoveñasPREVAED : Lic. Johan Correa MirandaPsicomotricidad : Contrato (1docente) (2 ½ h.)Inclusión : Contrato (1 docente) (2 ½ h.)Aspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita




Educación Artística

Enfoque Ambiental


AprendizajeRutas de


FísicaPREVAED

Rutas de Aprendizaje: Lic. Karina Cornejo CoveñasEnfoque Ambiental : Lic. Karina Cornejo Coveñas

24

PREVAED : Lic. Johan Correa MIrandaEduc. Artística : Contrato (1 docente) (2 ½ h)Educ. Física : Contrato (1 docente) (2 ½ h)Aspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita




Enfoque Ambiental



AprendizajeRutas de

AprendizajePREVAED Inclusión

Rutas de Aprendizaje : Lic. José Pinday Vilela/Lic. Medaly Chinga/Lic. Moscoso/ *Apoyo CTA *Contrato 4 ( 10 hrs.)Enfoque ambiental : Lic. Karina Cornejo Coveñas PREVAED : Lic. Johan Correa MirandaProblemas de aprendizaje : Mirtha Rivas MadridInclusión : Edith García de VivasAspectos Laborales : Equipo Jurídico UGEL Paita

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Los aspectos no contemplados en el presente Plan de Capacitación Docente, serán resueltos por la Comisión organizadora y comunicados posteriormente a las Instituciones Educativas participantes.

Los directores de la Instituciones Educativas manejaran diversas estrategias, con la finalidad de lograr que los docentes asistan al presente Plan de Capacitación, indicando además que la misma se encuentra diseñada dentro de su JORNADA LABORAL y por lo tanto su participación se encuentra dentro de las normas establecidas de asistencia y puntualidad.

25

PLAN DE CAPACITACIÓN 2013

Documents

Transcript of PLAN DE CAPACITACIÓN 2013