PNA Evaluacion Docentes

INSTITUCION EDUCATIVA POLICARPA SALAVARRIETA Acuerdo F.E.R 014 de marzo 16/87 y acuerdo municipal 056 de Mayo 15/99, con reoluci!n de apro"aci!n 10644 de #$% &4/99 '!di(o )A*E+ 105045001&17 *i . 8110&0806%7- * cleo Educa i o 8 01 Modelo Transformacional Autónomo Con Énfasis En Desarrollo Humano Educación Para La Autonomía CONTRATOS PEDAGOGICOS FORMATO DE SEGUIMIENTO Formato para la evaluación y seguimiento de estudiantes que se encuentran en b de nivelación actitudinal – Forma Docentes – Marque así: 1 Nunca 2 veces ! Frecuentemente Nombre estudiante: Fecha de a!icaci"n: Criterios # $ % "l estudiante cumple con los trabajos y tareas en comendas para la casa "l estudiante reali#a todas las tareas y compromisos acad$micos trabajados en clase "l estudiante reali#a todas las actividades acad$micas con motivación y disposición% "l estudiante porta el uni&orme seg'n las normas establecidas en la institución "l estudiante se comporta de manera indisciplinada dentro de la clase% Durante su clase (a tenido que reportar al estudiante en el diario del monitor debido comportamiento disruptivo% )a tenido (acer anotación escrita al estudiante debido a su comportamiento negativo )a tenido que reportar al estudiante a coordinación a causade sus di&icultades conductuales% "l estudiante presenta reportes de llegadas tarde a la institución "l estudiante (a llegado tarde a su clase "l estudiante se ausenta del aula de clases sin su autori#ación REPORTE DE RENDIMIENTO ACAD&MICO Cuadro De Notas Tema Notas Promedio Firma *************************************** Docente Apar ad! An io uia 2ele3a + 8&6 9 0&, E%mail+ iepolicarpaala arrie a10 o mail.com arrio olicarpa, 'l. 104 *o. 6&% 0

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formatos de evaluacion educativa

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INSTITUCION EDUCATIVA POLICARPA SALAVARRIETAAcuerdo F.E.R 014 de marzo 16/87 y acuerdo municipal 056 deMayo 15/99, con resolucin de aprobacin 10644 de XI- 24/99Cdigo DANE: 105045001217Nit. 811020806-7; Ncleo Educativo 8 01

Modelo Transformacional Autnomo Con nfasis En Desarrollo HumanoEducacin Para La AutonomaCONTRATOS PEDAGOGICOSFORMATO DE SEGUIMIENTOFormato para la evaluacin y seguimiento de estudiantes que se encuentran en bajo en tratamiento de nivelacin actitudinal Forma Docentes Marque as: 1 Nunca 2 A veces 3 Frecuentemente

Nombre estudiante:

Fecha de aplicacin:

Criterios123

El estudiante cumple con los trabajos y tareas en comendas para la casa

El estudiante realiza todas las tareas y compromisos acadmicos trabajados en clase

El estudiante realiza todas las actividades acadmicas con motivacin y disposicin.

El estudiante porta el uniforme segn las normas establecidas en la institucin

El estudiante se comporta de manera indisciplinada dentro de la clase.

Durante su clase ha tenido que reportar al estudiante en el diario del monitor debido a su comportamiento disruptivo.

Ha tenido hacer anotacin escrita al estudiante debido a su comportamiento negativo

Ha tenido que reportar al estudiante a coordinacin a causa de sus dificultades conductuales.

El estudiante presenta reportes de llegadas tarde a la institucin