Presentacion final co - creación

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Presentacion final para la clase co - creación de la Universidad de Los Andes

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Histórico del proceso

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QUÉ ES?

Un espacio liderado por José Rosero, artista visual de la Universidad Javeriana, que ha dedicado su trabajo al campo de la ilustración. En este espacio, una casa ubicada en el barrio la soledad, se dictan talleres relacionados con la ilustración, el diseño y el arte, para esto José alquila el espacio a amigos y conocidos, con lo cual mantiene financieramente elestablecimiento. También funciona como galería. Adicionalmente José y sus socios tuvieron la iniciativa de hacer el primer congreso internacional de ilustración, proyecto que ha continuado por 2 años seguidos.

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DESCUBRIMIENTO:

Para la fase de descubrimiento el objetivo era encontrar los elementos que hacen exitosa a Casa Tinta, para esto se hizo una sesión generativa

OBEJTIVO GENERAL

Conocer y encontrar el “plan de negocio” del cual partió Casa Tinta, analizando y desglosando la estrategia que siguieron para así poder

iniciativas semilla crezcan.

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SESIÓN GENERATIVA

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FINALIDAD DE LAS ACTIVIDADES

1. Conocer los motivos principales que los llevaron a crear Casa Tinta y lo que los hace mantenerla.

2. Encontrar la existencia de jerarquías y de división de los roles en la casa.

3. El funcionamiento de los talleres y de la de la casa.

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RESULTADOS: COMPONENTES DE EXITO

1. Informalidad al momento de hacer los talleres. José no quiere que se convierta en algo sistematizado ya que la informalidad hace que las personas tomen los talleres por motivación propia y no por obligación.

2. Nunca quedarse quietos, siempre están buscando talleres para realizar, contactos a quienes llamar para promocionar la galería o alquilar el espacio para hacer un taller.

3. Se generan vínculos emocionales entre los socios de Casa Tinta permitiendo que las relaciones continúen mas allá del ámbito laboral, esto ayuda a tejer una red de posibles personas que quieran pertenecer a Casa Tinta.

4. La motivación primaria no es la parte económica sino la pasión y el amor a la profesión.

5. José busca contantemente aliados de diferentes disciplinas con quienes mantiene un contacto constante, esto le permite ampliar el circulo

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SESIÓN CREATIVA

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FINALIDAD DE LAS ACTIVIDADES

1. Permitir que los participantes encuentren sus propios componentes del éxito, ayudados por actividades realizadas en conjunto con los usuarios de la casa.

2. Extrapolar los componentes del éxito al nivel conceptual para que el empaquetamiento del mismo sea aplicable a otros negocios semilla de la rama creativa.

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FASE 3. CREATIVA

Esta tercera fase consistía en la etapa propositiva, la cual debía ser soluciona-da por los participantes que estaban en la sesión y no por las conclusiones de no-sotras. Esta etapa fue mucho más fácil ya que se habían establecido unos vínculos de confianza con dos de los participantes, lo cual facilito la integración de los usua-rios.

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Participantes de la sesión creativa

José Rosero (Socio/Dicta talleres)

Miguel Bustos (Socio/Dicta talleres)

Santiago Agreda(ilustrador/usuario)

Santiago Navarrete (usuario)

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Documentación

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ICEBREAKER

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1) Icebreaker: Con la finalidad de que comprendieran la actividad que sigue despues, el ice breaker fue un simulacro de esta. Se les pidió que hicieran el dibujo de una bicicleta y que identificaran sus partes, luego debieron cambiar estas partes y por elementos de otro contexto y hacer una propuesta sobre esto.

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PROPUESTA DE VALOR

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2) Propuesta de valorPara encontrar la propuesta de valor de los talleres se les pidió a los participantes que sacaran los atributos de los distintos talleres. Luego a cada atributo le debieron hacer una pregunta , por ejemplo: si el atributo son lápices, que sería del taller si no se usaran lápices sino colores. Luego a cada pregunta se le planteará una solución, entonces cómo serían los talleres si solo se usaran colores. Así se buscó llegar a nuevas propuestas de sus conexiones que ayudo a encontrar la propuesta de valor.

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ACTIVIDADES CLAVE

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3)Actividades clave : Se le pidió a los participantes que dramaticen una escena en donde representen una actividad clave que sea parte de la esencia de casa tinta o que la diferencie. Tuvieron en cuenta, quién, en dónde, y cómo se lleva a cabo. Para lograrlo se les dio 3 categorías: económicas/administrativas, (las que sostienen la parte financiera de la casa), las rutinarias, (algo que pase siempre que sea indispensable), y las de valor agregado, (qué actividades hace que la casa se diferencie de otros colectivos.)

Gloria
Cross-Out
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Gloria
Cross-Out
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RECURSOS CLAVE

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4) Recursos clave Físicos: Cada participante debe hacer un mapa de la casa y ahí ubicar jerárquicamente el espacio mas importante para ellos y seguir hasta el menos, deben explicar porque.Humanos: Dentro del mapa deben ubicar a las personas que permanecen en casa tinta, quienes están permanentemente y quienes van únicamente a hacer ciertos talleres, deben representarlos con una palabra y ubicar el lugar en que mas tiempo están. Intelectuales: En el mapa deben ubicar aquellos lugares donde se encuentra literalmente representada la marca Casa Tinta. Ya sea en carteles o en objetos.

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CANALES

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5) CanalesCada participante escogió el canal que consideraba que más gente convoca y de acuerdo al mismo seleccionó 5 características que lo hacen exitoso y 3 aspectos a mejorar.

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Se tomo el “Business Model Canvas” como base para realizar los puntos de la sesión. Teniendo en cuenta que los participantes serian tanto los usuarios de Casa Tinta como los dueños y socios de la misma, se tomaron las partes más pertinentes.

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PROPUESTAcomponentes de éxito

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Debido a que el contenido de la propuesta fue basado en los componentes de éxito específicos para un caso particular como lo es Casa Tinta, la propuesta esta pensada para ser replicable en casos donde el componente creativo sea el centro. Por ejemplo espacios donde se practiquen talleres musicales, talleres de danza o incluso talleres de ilustración.

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ALGUNOS FACTORES DEL ÉXITO IDENTIFICADOS

1+

Buscar aliados que complementen el proyecto, no solamente en el aspecto económico sino de conocimiento. Encontrar un grupo de personas con diferentes profesiones y aptutides pero con un mismo interés en común enriqueció notablemente el proyecto. De cierta forma fue un proceso de cocreación.

2+

Estar siempre en movimiento. La proactividad y actualización de los proyectos permitió que la casa estuviera en auge en todo tiem-po y fuera creciendo y complementándose con los años. Siempre buscar qué más se puede hacer, buscar referentes de lo que se ha hecho, y generar ideas y proyectos que diferencien y mantengan el negocio con el tiempo.

3+

Buscar un factor diferenciador. Hacer un estudio previo de lo que ya existe en el lugar en donde se va a desarrollar el proyecto y en

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otros países. Analizar el mercado existente y encontrar deficientes y beneficios. Después de esto proponer algo que no se encuentre en el momento y que será el valor agregado al proyecto. ¿Qué tiene mi negocio que no tienen los demás?

4+

Propiciar y fortalecer los vínculos emocionales. En el área de la ilustración y el diseño existe mayor sensibilidad emocional que en otras profesiones. Es importante aprovechar y potencializar esto, generando espacios de relación y de vínculos para que la comunidad se fortalezca y crezca a la vez, generando un sentido de fidelización y pertenencia.