ELEMENTOS NECESARIOS PARA SELECCIONAR Y UTILIZAR LA TECNOLOGÍA EN EL ENTORNO

EDUCATIVO.FACILITADOR: Msc. EDISON DURANTTDURANTT

PARTICIPANTES:PARTICIPANTES:MAIVI GARCIAMAIVI GARCIAMARIA MATAMARIA MATASOBEIDA CARREÑOSOBEIDA CARREÑOFRANCIS GÓMEZFRANCIS GÓMEZZULEIMA AGUILARZULEIMA AGUILAR

ANACO,ABRIL, 2011

Desde el contexto educativo la tecnología puede variar su significado como funciono de una sociedad a otra y de un periodo histórico a otro, tanto la educación como la tecnología educativa se procesan en contextos- socio-históricos-determinados.

Tipo de tecnología: física, biológica, social o educativa.

La Tecnología es un conjunto de procedimientos y normas generales mediante los cuales se sintetizan los conocimientos científicos para la solución de problemas educativos.

Desarrollo De Contenidos Introducción y explicación del recurso utilizado el contenido del tema. Elementos Básicos Introducción a la configuración de un sitio web. Planteamiento de la planificación . Actividades. Publicación

Presentaciones de los estudiantes.

Exponer una parte del contenido ya preparada en casa por encargo del profesor.

Explicar aquello que se le pregunta en clase.

Presentar sus tareas, si están en el soporte adecuado.

Decir que paginas web ha encontrado con información relevante.

Plantear problemas a la clase.

Aportar sus planteamientos,opiniones, soluciones,etc.

Es la acción reciproca entre el Es la acción reciproca entre el docente, estudiantes, los docente, estudiantes, los contenidos, estrategias y todos los contenidos, estrategias y todos los elementos que conforman el elementos que conforman el

proceso de enseñanza aprendizajeproceso de enseñanza aprendizaje

ES LA RELACIÓN

ENTRE ESTOS ELEMENTOSELEMENTOS

EL ROL DEL DOCENTE

La actitud del docente ante la tecnología es de vital importancia pues su misión a fin de cuentas consiste en orientar a los estudiantes para que puedan, sepan y quieran aprender. En este sentido el docente-tutor debe poseer un perfil acorde con el momento histórico en que se desenvuelve;

Actitud abierta al cambio, la capacitación y Actualización. Desarrollar su creatividad y estimular la de sus estudiantes. Utiliza las tics para potenciar el aprendizaje. Planifica,conduce y evalúa situaciones de aprendizaje dentro y fuera del aula.

Debe aprender a aprenderDesaprender lo que se aprendio inadecuadamente

Mantener comunicación frecuente y fluidaSus ideas, principios y

acciones deben realizarse en forma clara y sencilla Asumir cultura de la colaboración

Y trabajo compartido

No basta con aportarSe debe justificar

Reto personal

Los aportes deben ser tratados en forma critica y constructiva

Familiarizado con elUso de las herramientasDe comunicación

SON ACTIVIDADES DIRIGIDAS A LOS SON ACTIVIDADES DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES Y ADAPTADAS A SUS ESTUDIANTES Y ADAPTADAS A SUS CARACTERÍSTICAS, RECURSOS Y CARACTERÍSTICAS, RECURSOS Y CONTENIDOS PARA LOGRAR CONTENIDOS PARA LOGRAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS POR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS POR MEDIO DE LA TECNOLOGÍAMEDIO DE LA TECNOLOGÍA