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UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

PROYECTO CAMPAÑA WEB 2.0

Karina Beatriz Jimenes Vargas

Sistemas Informáticos y Computación

IV Ciclo Tutora.

Ing. Germania Rodríguez

2009

 

JUSTIFICACION:  

 

En una  sociedad que ha  sido denominada  como  informacional  como ya muchos autores  la 

describen; donde las principales fuentes de riqueza ya no son tierra, capital y trabajo; si no el propio 

conocimiento que se ha transformado en el principal medio de producción de nuestra era y que ha 

conseguido posesionarse como el único bien capaz de generar gran cantidad riqueza a gran velocidad 

en la actualidad.  

 

Con  la evolución de  las  tecnologías   y el  incremento constante de  la  información,  la Web a 

tomado  gran  importancia  en  esta  nueva  era  como  la  principal  herramienta  para  la  gestión, 

producción  y  difusión  de  conocimiento.  Este  paradigma  que  involucra  al  usuario  como  autentico 

participe se conoce como Web 2.0. Término que para algunos autores es más que una tecnología; es 

una actitud. 

 

Frente a la importancia del conocimiento, la participación de los individuos y de la comunidad 

dentro de la web en nuestros tiempos y con  finalidad de aplicar los conocimientos aprendidos en el 

presente ciclo he decidido ser partícipe de la campaña Web 2.0 que pretende capacitar a un docente 

para que cree un blog de una materia   y pueda ser partícipe activo de  la red; de tal forma que sea 

capaz de utilizar, generar y difundir conocimiento a través de ella.  

   

PROBLEMA:  

El descubrimiento del internet forjo un gran cambio para nuestra sociedad y ahora mismo es 

el medio de  comunicación más  completo;  pues nos  permite  el  envió  y  recepción  de mensajes de 

extremo  a  otro  en  sola milisegundos.  Pese  a  ello  existe  un  gran  porcentaje  de  individuos  que  no 

tienen acceso a internet por diversas razones; y los pocos privilegiados que lo tienen no saben cómo 

manejarla;  quedándose  en  el  plano  de  ser  únicamente  consumidores  natos  de  información  sin 

aportar con nuevos conocimientos.  

Es por ello que se hace necesaria una capacitación masiva para poder competir con las nuevas 

generaciones que ya no manejan el término “aprender, vivir y morir “sino mas bien el  “aprender para 

sobrevivir”. Es por ello que el manejo de la web 2.0 se hace necesario pues a través de ella podremos 

mejorar nuestro conocimiento. Sin lugar a duda todos conocemos algo nuevo sobre algo; y si bien es 

cierto nuestra experiencia a  través de nuestra vida nos hace enriquecernos de  información valioso 

que serian más apreciable si pudiésemos compartirla he ahí la importancia de una difusión rápida de 

conocimiento como lo es la Web 2.0.  

 

METODOLOGÍA  

La  UTPL  ha  planteado  una  campaña  denominada Web  2.0  que  pretende  incrementar  la 

presencia  de  esta  en  la web;  de  tal  forma  que  recupere  su  posición  entre  las  100  universidades 

Latinoamericanas dentro del Ranking Webometrics. 

 

 Razón  por  la  cual  como  estudiante  de  la UTPL,  pretendo  ser  partícipe  de  la mencionada 

campaña y por ello aportare a ella capacitando a un docente de  la Universidad de otra carrera para 

que  cree un blog  de  la materia  y  sea  capaz  ya  no  únicamente de utilizar  la  información  si  no  de 

generar y difundir nuevos conocimientos. 

   

OBJETIVOS

GENERAL  

Capacitar a un docente para que sea capaz de involucrarse activamente en la web de tal 

forma que pueda utilizar, generar y difundir conocimiento. 

  

ESPECIFICOS  

Apoyar a la Campaña 2.0 promovida por la UTPL para que recupere su posición entre las 

100 universidades Latinoamericanas dentro del Ranking Webometrics.  

Informar a  los nuevos usuarios Web 2.0 sobre  los requerimientos que se necesita para 

ser gestores de nuevo contenido en la Web; de tal forma que se respete los derechos de 

propiedad intelectual y se utilice los recursos disponibles en la red apropiadamente. 

Enseñar a etiquetar y resumir la información para que esta sea valedera y sobre todo útil 

para quien la solicite.  

 

CONTEXTUALIZACIÓN

WEB 2.0

 

Tomada de: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7c/Web20memeES.png 

 

La Web 2.0 es  la representación de  la evolución de  las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones 

web  enfocadas  al  usuario  final.  La  Web  2.0  involucra  una  actitud;  mas  no  precisamente  una 

tecnología.  Pues constituye un cambio de conceptos en la arquitectura de la web haciéndola mucho 

más participativa  y en  la  tecnológica  como una  alternativa  a modelos de negocio  y empleo de  las 

nuevas tecnologías. 

La “Web 2.0” es un concepto acuñado por Tim O’Reilly, famoso editor de libros de informática en el 

año 2004.   Termino que se refiere a  la evolución de  la web, de  la supuesta 1.0, donde el  internauta 

era un usuario pasivo a la 2.0 donde pasa a ser el protagonista.  

La Web 2.0 se enfoca más que todo en compartir y se basa en tres principios fundamentales: 

• Redes Sociales:  

 

Siendo los blogs una parte esencial en la web 2.0; que trata por medio de herramientas como 

estas el compartir entre todos y crear una sociedad en red.  

 

• Contenidos generados por el usuario.  

 

A través de herramientas de la Web 2.0 permiten a los usuarios crear contenidos y subirlos a 

la red para compartirlos con todos. Los programas más conocidos son los blog de Blogger, los 

wikis,  los  que  permiten  compartir  fotos  como  Flickr,  los  que  comparten  videos  como  You 

Tube, etc.  

 

• La sabiduría de la multitud.  

 

Un  principio  que  considera  que  la  multitud  puede  aportar  con  mayor  cantidad  de 

conocimiento  que  uno  solo.  Un  ejemplo  de  ella  es  la  muy  renombrada  Wikipedia 

(http://www.wikipedia.org), la enciclopedia gratuita creada por los usuarios en el año 2000 y 

que tiene ya millones de entradas en múltiples idiomas. Ha sido cuestionada por la calidad de 

muchas  definiciones,  pero  sin  embargo,  al  compararse  con  la  Enciclopedia  Británica  se  ha 

visto que  la calidad en muchos casos es aceptable y que contiene mucha más  información 

que  la Británica, puesto que muchos  temas que  toca  la Wikipedia no  tienen cabida en una 

enciclopedia clásica, nuevamente la teoría de la Larga Cola: millones de usuarios lógicamente 

abarcan más temas que un solo individuo. 

 

Su importancia radica en que: 

 

• Contribuye a mejorar procesos de participación, colaboración y de comunicación  interna en 

muchas entidades.  

 

• Crea  redes de individuos y/o organizaciones que trabajen en similares objetivos.  

 

ALTERNATIVAS PARA LA WEB 2.0 

 

• Blogs 

• Páginas wiki  

• Grupos de correo 

• Alojamiento de vídeo 

 

Existen más herramientas y más usos de las mismas cada día. Incluso aparecen las entidades  2.0 que 

claramente muestran una evolución progresiva enfocada a la web 2.0; y las cuales muchos autores les 

dan una clasificación bastante detallada: 

 

La  entidad  0.0  es  la  que  todavía  no  tiene web,  o  lo  tiene  estático,  desactualitzado,  etc. 

Desgraciadamente, como decía, todavía hay bastantes así, pero hoy no me quiero centrar en 

ellas. 

La entidad 1.0 es  la que ya  tiene un web dinámico y se preocupa de actualizarlo de  forma 

más  o  menos  regular  e  intenta  que  cumpla  una  o  diversas  de  las  siguientes  funciones: 

informar de la propia actividad, hacer activismo / denuncia / presión política, captar recursos, 

rendir  cuentas,  etc.  Aun  cuando  estos  webs  ya  pueden  ofrecer  algunas  herramientas  de 

participación  a  sus  públicos,  todavía  están  fundamentados  en  la  publicación,  y  la 

comunicación entre entidad y público es altamente asimétrica: la entidad vierte contenidos y, 

básicamente, pide apoyo ideológico y/o económico. De alguna manera, el objetivo es fidelizar 

la mayor cantidad posible de visitantes  /  simpatizantes, de  forma que  se pueda  reforzar el 

grado de conocimiento, la legitimidad y la fortaleza económica de la entidad. 

 

La entidad 2.0 es  la que cumple  todo  lo que hemos dicho para  la 1.0 pero que además  se 

esfuerza  por  convertir  su  web  en  un  punto  de  encuentro  comunitario,  social,  dónde  la 

comunicación se establezca recíproca y simétricamente entre entidad y grupos de  interés y 

también directamente entre  los propios grupos de  interés, siempre alrededor de  los  temas 

que afectan a la entidad, tanto a nivel de organización como a nivel de misión. 

 

Una entidad con un web 2.0 puede ser una entidad altamente transparente, que no sólo informa de 

aquello que quiere, sino que responde también a las demandas recibidas desde los diferentes grupos 

de  interés con quien se relaciona, principalmente de su base social, pero también de financiadores, 

auditores o  administraciones públicas. Además busca  el diálogo  y  el  compromiso  con  la  sociedad, 

capaz de generar confianza social de forma muy sólida, una entidad que, cuando soplen los vientos de 

la sospecha y la desconfianza, podrá resistir sin ver malogrados sus fundamentos. 

 

IMPLICACION DE LA WEB 2.0 

 

Las    tecnologías Web  2.0  (blogs, wikis,  sindicación  de  contenido  (RSS),  podcasts)    han  llevando  al 

crecimiento  de  una  comunidades  de  usuarios  que  nadie  hubiera  imaginado.  Para  los  usuarios 

normales de Internet los términos facebook, myspace, skype son comunes del día a día. 

Esta situación no es ajena a  los negocios, porque ellos están atendiendo a este mercado: personas 

que  llaman por  skype de  forma  gratuita  a  cualquier  lugar del mundo a otra persona que  también 

tenga  skype,  que  construyen  redes  sociales  o  comunidades  como  facebook  que  nos  integran  con 

viejas y nuevas amistades en cualquier lugar, que chatean en línea o por videoconferencia utilizando 

Messenger, que incluso tienen sus propios blogs, en fin, que son parte como todos nosotros de esta 

nueva era de Internet. 

 

Las empresas no pueden  seguir pensando en atender a  sus  clientes  con  los métodos  tradicionales 

cuando el nivel de exigencia de los clientes (basado en las facilidades que tiene en su día a día) es muy 

grande: el cliente quiere ser atendido, quiere que se le informe que pasa, desea ser parte activo del 

negocio, no solo el que paga. Y lo más peligroso: tiene todas las herramientas gratuitas para conocer, 

incluso más que sus propios empleados, de los productos y servicios que usted ofrece. Además puede 

comparar, cotizar en línea, evaluar rápidamente y decidir comprarle a la competencia. 

 

La  época  de  tener  sitios web que  solamente  presentan  la  oferta  de  productos  y  servicios  de  una 

empresa  ha  terminado:  la  presencia  en  internet  de  un  negocio  debe  estar  a  la  altura  de  las 

tecnologías Web 2.0  (le  va  a decir  a  sus  clientes que  tipo de negocio es usted  y  si está o no  a  la 

vanguardia) y sus clientes (actuales y posibles) ya no son más receptores pasivos de información: ellos 

van a participar, van a  ser proactivos, van a exigir  los medios de comunicación que ellos utilizan y 

sobre todo esperarán mucha facilidad para realizar negocios. 

 

NUEVO PARADIGMA DE LA WEB 2.0 

 

Con el aparecimiento de la Web 2.0 muchos autores utilizan otro termino Web 3.0 que la diferencian de  la 2.0 porque se centra más en  las funcionalidades de  la aplicación  informática para hacerla más potente; por ejemplo,  la  inclusión de  la web  semántica para  facilitar  las búsquedas,  la  inteligencia artificial para hacer sistemas “más inteligentes”. 

 

En conclusión actualmente la  web 2.0 nos suministra productos que nos permiten realizar trabajo en grupo de forma barata (en coste y esfuerzo), así como trabajo cooperativo con nuestro alumnado, y por supuesto con nuestros colegas. Por  lo que el uso de  las mismas nos permitirá se ser capaces de hacer verdaderamente trabajo en grupo. 

 

 

APLICACIÓN 

Creación de Cuentas  

Youtube 

 

Flickr 

 

SlideShare 

 

 

Blog de la materia “Educational Research” 

 

 

RESULTADO

CONCLUSIONES

ESPECIFICA

Se pudo conseguir que una persona más (docente) sea participe de la Web 2.0 a través de la  capacitación,  la  creación de cuentas en herramientas como  flickr, delicious, slideshare; y  la creación de un blog. 

GENERALES

El  capacitar  a  quienes  desconocen  de  las  ventajas  y  la  importancia  de  la Web  2.0  es  una 

experiencia  enriquecedora  que  propongo  hacerla  parte  de  nuestra  propia  cultura;  pues 

considero que actitudes como esta nos harán mejorar y favorecerán el progreso de nuestro 

país en el mundo. 

La Red es una herramienta de conocimiento valiosa en nuestros  tiempos; pero  requiere un 

uso apropiado. 

EL  internet es  imprescindible en  la educación que se enfrenta en esta era a un aprendizaje 

constante  y  a una  velocidad  impresionante que  ya no nos pone  limitantes para mejorar  y 

transcender en el mundo. 

Las Herrramientas Web 2.0  nos permiten realizar un verdadero y autentico trabajo en Grupo 

ANEXOS Adjunto la campaña Web 2.0 propuesta por la UTPL. 

Campaña Web 2.0 

¿Cómo puedes ayudar? 

1. Si aún no tienes tu blog personal y quieres empezar, créalo en 

http://www.utpl.edu.ec/blog 

2. Si ya lo tienes sube tus contenidos utilizando la etiqueta UTPL 

¿Cómo? 

• Escribe la palabra UTPL como un link haciendo referencia al portal de la 

universidad www.utpl.edu.ec. O escribiendo en HTML <a 

href=”www.utpl.edu.ec”>UTPL</a>. 

• Usa TAGS (Etiquetas) para que los buscadores puedan encontrar tus 

contenidos. Por ejemplo, si subes una diapositiva sobre fotosíntesis incluye 

además de utpl tu nombre +loja ecuador, tu escuela o CITTES y palabras que 

describan el tema. 

• En tus diapositivas coloca en el primer slide http://www.utpl.edu.ec y súbelas 

en www.slideshare.net 

• ¿Tienes fotografías de tus actividades en la UTPL? Súbelas en www.flickr.com 

en la descripción de la foto escribe el enlace a la dirección web del evento o al 

portal de la universidad http://www.utpl.edu.ec. 

• Te gustaría también subir tus videos? Puedes hacerlo en 

http://www.youtube.com en la descripción del vídeo escribe el enlace a la 

dirección web del evento o al portal de la universidad http://www.utpl.edu.ec. 

3. Enlaza desde tu blog o recurso web el portal de la UTPL http://www.utpl.edu.ec 

• Coloca un link desde tu sitio externo hacia el sitio de tu Escuela o CITTES o 

hacia el portal de la UTPL, puedes usar los logos que se encuentran en 

http://www.utpl.edu.ec/imageninstitucional. Muy pronto estaremos 

publicando logos de las escuelas y CITTES. 

• También puedes buscar sitios o blogs con temas de tu interés y poner 

comentarios que hagan referencia a tu Escuela o CITTES. Por ejemplo si 

perteneces a la Escuela de Comunicación Social harías referencia a 

http://www.utpl.edu.ec/csblog. 

• ¿Tienes cuenta en Twitter, Facebook, Hi5, o cualquier otra red social?. Para 

que la UTPL se vea favorecida, debes incluir en la opción “More Info Url” la 

dirección de tu blog de UTPL o la dirección del portal de la universidad 

http://www.utpl.edu.ec. 

• ¿Eres usuario de Delicious (http://delicious.com)?, crea una categoría UTPL y 

enlaza las páginas del portal y sitios web de tu Escuela, CITTES y Dirección 

General que siempre consultas. 

4. Ya seas Docente o Estudiante tus contenidos son importantes para la Sociedad de la 

Información. Por ello ¿Por qué no subirlos en tu blog?. 

• Selecciona el material de extensión pdf, ppt o doc. 

• No uses herramientas de compresión, coloca los archivos en el tamaño que se 

encuentra con la extensión original. 

• Asegúrate que los trabajos tenga referencias bibliográficas. Así tu trabajo 

tendrá más valor en la web. 

• Es importante hacer que otros en la web conozcan tu blog. Puedes hallar 

algunos consejos para hacerlo en (Tips para hacer visible tu blog) 

 

RECOMENDACIONES

 

• Los docentes deben contar con  la capacitación apropiada sobre  la web 2.0 de tal forma 

que se tenga las herramientas adecuadas para el aprendizaje a partir de esta tecnología. 

 

 

• Promover  el  uso  de  las  tecnologías Web  2.0  para  que  estas  formen  parte  de  nuestra 

cultura y puedan ser una alternativa de desarrollo intelectual en nuestro medio. 

   

BIBLIOGRAFÍA

Campaña Web 2.0 propuesta por la UTPL. Disponible en: www.utpl.edu.ec 

 

¿QUÉ ES LA WEB 2.0? Christian Van Der Henst S. Tomado el 17 de Julio del 2009. Disponible en: 

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/ 

 

CURSO  WEB  2.0.  Tomado  el  18  de  Julio  del    2009.  Disponible  en: 

http://www.google.com.ec/url?sa=t&source=web&ct=res&cd=2&url=http%3A%2F%2Fchamorro

.rafael.googlepages.com%2FWeb20.pdf&ei=U_BlSteWOc2Btgf19bT5Dw&usg=AFQjCNE5nDDbeS

16G_goOjP7xa19x4FCBQ&sig2=EPcg94EILxK_ubz45kluKg 

 

WEB  2.0.  Tomado  el  17  de  Julio  del  2009.  Disponible  en: 

http://canales.solucionesong.org/detalle/?id=379&idi=5 

 

LA  INFLUENCIA DE WEB  2.0  en  los  negocios.  Tomado  el  17  de  Julio  del  2009. Disponible  en: 

http://aplixus.com/blog/?p=5 

 

WEB  2.0, WEB  3.0  Y  SU  INFLUENCIA  EN  LA  INFORMACIÓN.  Tomado  el  17  de  Julio  del  2009. 

Disponible:    http://innovacioneducativa.wordpress.com/2009/01/28/web‐20‐web‐30‐y‐su‐

influencia‐en‐la‐formacion/