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Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. 2016

Indice

Información del programa

· Introducción· Justificación· Población a la cual va dirigido· Competencia, elemento de la competencia· Resultados de aprendizaje· Duración· Metodología· Actividades de aprendizaje· Contenido actividades de aprendizaje· Normas de convivencia· Criterios de evaluación· Requerimientos· Complementos· Créditos


Introducción


En este documento usted encontrará la información del programa de formación “Reconocimiento y medición de cuentas de balance y estado de resultados bajo NIIF para pymes”.

Lea cada uno de los contenidos para saber en qué consiste cada una de las secciones. Se le recomienda hacer un recorrido completo por la presentación.


Justificación


El programa denominado Reconocimiento y medición de cuentas de balance y estado de resultados bajo NIIF para pymes se creó para dar respuesta al nuevo marco normativo contable. El cual exige la implementación en las pymes de las normas internacionales de contabilidad (NIIF), de acuerdo con la exigencia del Gobierno Nacional y tiene como propósito ofrecer habilidades en el proceso de implementación de dichas normas, a través del desarrollo de las dinámicas básicas de reconocimiento y medición como herramientas para su registro en las operaciones y actividades realizadas por la empresa.


Población a la cual va dirigido


Este programa de formación está dirigido a:

• Asistentes contables y financieros

• Auxiliares contables y financieros

• Contadores y auditores


Competencia, elemento de la competencia


COMPETENCIACÓDIGO

210301019V3

DENOMINACIÓN

Contabilizar los recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con las normas y políticas organizacionales

ELEMENTO DE COMPETENCIACÓDIGO

02

DENOMINACIÓN

Registrar los hechos económicoas de la organización de acuerdo con las normas y políticas organizacionales


Resultados de aprendizaje


RESULTADOS DE APRENDIZAJE

CÓDIGO

21030101901

DESCRIPCIÓN

Clasi�car los documentos soporte de las operaciones realizadas por la empresa, teniendo en cuenta las políticas organizacionales y la normatividad vigente.

21030101902

Calcular el valor a registrar de las operaciones relacionadas con terceros y con socios, teniendo en cuenta políticas organizacionales y normatividad vigente.

21030101903

Registrar las operaciones realizadas por el ente económico con terceros y socios, teniendo en cuenta políticas organizaciones y normatividad vigente.


Duración


El programa de formación Reconocimiento y medición de cuentas de balance y estado de resultados bajo NIIF para pymes se desarrollará en un periodo de ocho (8) semanas, que definen un total de 80 horas.


Metodología


General La metodología definida es 100% virtual. Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación por competencias.

EspecíficaDentro del programa de formación Reconocimiento y medición de cuentas de balance y estado de resultados bajo NIIF para pymes, usted deberá realizar una serie de actividades. Es muy importante que las lleve todas a cabo, dado que de ellas depende el éxito del curso. Recuerde siempre participar en el foro.


Actividades de aprendizaje


1Clasifica los documentos soporte de las operaciones realizadas por la empresa, teniendo en cuenta las políticas organizacionales y la normatividad vigente.

2Calcula el valor a registrar de las operaciones relacionadas con terceros y con socios, teniendo en cuenta políticas organizacionales y normatividad vigente.

3Registra las operaciones realizadas por el ente económico con terceros y socios, teniendo en cuenta políticas organizaciones y normatividad vigente.

4 Registra los hechos económicos de la organización de acuerdo con las normas y políticas organizacionales


Contenido actividades de aprendizaje


El programa de formación Reconocimiento y medición de cuentas de balance y estado de resultados bajo NIIF para pymes comprende las siguientes actividades de aprendizaje:

1 Conocimientos de conceptos y principios

2 Reconocimiento y medición

3 Reconocimiento y medición de cuentas de balance

4 Cuentas de pasivos, patrimonio y estado de resultados bajo NIIF para pymes




11

ContextualizaciónResultados de aprendizaje

Material de aprendizaje1. Instrumentos financieros2. Inventarios3. Propiedades de inversión4. Propiedad, planta y equipo5. Intangibles distintos de plusvalía6. Arrendamientos7. Deterioro de activos

Guía de aprendizaje

Fuentes

Créditos

1. Conocimientos de conceptos y principios




22


Material de aprendizaje1. Reconocimiento de instrumentos financieros2. Medición de instrumentos financieros3. Inventarios4. Reconocimiento Propiedades de inversión


Fuentes

Créditos

2. Reconocimiento y medición




33


Material de aprendizaje1. Propiedad, planta y equipo2. Activos intangibles distintos de la plusvalía3. Arrendamientos4. Deterioro del valor de los activos


Fuentes

Créditos

3. Reconocimiento y medición cuentas de balance




44


Material de aprendizaje1. Provisiones y contingencias en NIIF para Pymes2. Pasivos y patrimonio3. Ingresos de actividades ordinarias4. Subvenciones del gobierno5. Costos por préstamos6. Beneficios a empleados


Fuentes

Créditos

4. Cuentas de pasivos, patrimonio y estado de resultados bajo NIIF para pymes


Normas de convivencia


• Tener acceso directo y personal a un computador con internet.

• Ser innovadores, críticos y reflexivos ante las temáticas presentadas en el curso.

• Dirigirse de manera respetuosa a su tutor y compañeros, así usted difiera con algunas de las opiniones presentadas por ellos.

• No utilizar palabras, ni imágenes obscenas durante su permanencia en el curso.

• Por normas de netiqueta es pertinente que evite el uso de mayúsculas sostenidas y fuente de color rojo en la tipografía utilizada, ya que su empleo denota grito e irrespeto.




• Hacer participaciones constructivas en las herramientas de participación del curso (foros, sesiones en línea, entre otros).

• Siempre que tenga un inconveniente, sugerencia o inquietud, procure en primera medida escribir un correo a su tutor, evidenciando el problema presentado por medio de una captura de pantalla (pantallazo).

• Leer todos los correos que su tutor le envía, incluyendo los archivos adjuntos.

• Adquirir un compromiso genuino con la ejecución de las actividades en cada una de las unidades programadas del curso.




• Estar al tanto y respetar las fechas establecidas por el tutor para la entrega de actividades.

• En caso de que usted desee mencionar algún fragmento del material de estudio aquí presentado o desee incluir otro tipo de material en las actividades que usted realice en el curso, siempre referencie la fuente de la cual extrae frases o textos que no sean de su autoría, ya que de lo contrario incurrirá en plagio. Práctica prohibida en cualquier ámbito académico o profesional. Tenga en cuenta que de hacerlo será sancionado como tal, siendo evaluado con un cero (0,0) la actividad que lo contenga o haciendo la denuncia respectiva.


Criterios de evaluación


Los siguientes son los criterios de evaluación correspondientes al programa de formación Reconocimiento y medición de cuentas de balance y estado de resultados bajo NIIF para pymes.

• Interpreta las normas internacionales de información financiera en PYMES.

• Aplica las normas internacionales para la clasificación de documentos y medición del valor de registro de las operaciones realizadas con terceros y socios según políticas organizacionales y normatividad vigente.


Criterios de evaluación


• Registra las operaciones relacionadas con la adquisición, compromisos y responsabilidades hacia terceros y socios, teniendo en cuenta las normas NIIF para pymes.

• Contabiliza las operaciones de Activos, pasivos, patrimonio e ingresos teniendo en cuenta las normas NIIF para pymes.

• Verifica la contabilización de las operaciones de Activos, pasivos, patrimonio e ingresos de la organización según políticas organizacionales y normatividad vigente.


Requerimientos


Los siguientes son los requerimientos básicos para poder llevar a cabo el programa de formación.

• Disponibilidad de mínimo 10 horas semanales y posibilidad de acceder a internet

• Dominio de las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: correo electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas que se requieran para la formación virtual.


Complementos


Este es el software que necesitará para acceder a los materiales que integran este programa, de no tenerlos instalados en su ordenador, descárguelos haciendo clic en el software que desea descargar.

Adobe Reader Java AdobeFlash Player

AdobeShockwave WinRar WinZip

https://get.adobe.com/reader/?loc=es

https://www.java.com/es/download/manual.jsp

https://get.adobe.com/flashplayer/?loc=es

https://get.adobe.com/es/shockwave/otherversions/

https://www.winrar.es/descargas

http://www.winzip.com/win/es/downwz.htm


Créditos


Diseño Curricular:María del Pilar Santana Cruz

Líder de Línea:Nelson Ruiz Gamba

Miguel Ángel Rojas Matías

Experta Temática:Jasbleidy Contreras

Instructora

Asesora Pedagógica y Guionista:Carolina Santana Benavides

Diseñador gráfico:Luís Martín Silva Mantilla

Programadora:Viviana Gutiérrez Marín

Regional Distrito CapitalCentro de Servicios Financieros

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