Yareni Santiago Velazco.

DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

PAPEL DEL PROFESOR Y EL TUTOR

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

SIGNIFICATIVODISEÑO CENTRADO EN EL

ALUMNO

Elementos de la planeación

Entornos eficientes

Propuesta teórica

qusustente

Plataforma de de enseñanza

* Uso de recursos audio interactivos.* Priorizar el aprendizaje del estudiante.* Centrarse en las características de los usuarios.* Aprendizaje colaborativo.* Fomentar la comunicación y el trabajo en grupos.* Proveer recursos de Aprendizaje.

Sustenta el diseño

A partir de paradigmas

*Teoría Sociocultural*Constructivismo*Aprendizaje Significativo

*Establece procesos de aprendizaje.*Facilita la comprensión de materiales.*Apoyos necesarios.

Estudiante en el constructivismo

qusustente el

Profesor desde la teoría socio-cultural

* Construye conceptos* Procedimientos*Desarrolla habilidades* Se replanteará y Debe responder

a la teoría planeada

Educación en línea

Fuentes para generar el aprendizaje

AmbienteComunicación

en todo el grupo

Materiales didácticos

Conocimiento previo

Condiciones del amiente significativo

Condiciones del aprendizaje significativo

Estructura cognitiva del alumno

* Material didáctico.* Uso de nuevos conceptos.* Estructura cognitiva del alumno.* Motivación del alumno.

Actitud del alumno

Material

El alumno se aproxima al nuevo conocimiento

Conceptos o ideas

* Organización significativa y lógica-* Terminología adaptada a las posibilidades del alumno.

* Conocimientos previos.* Predisposición hacia la comprensión

Tutoría en línea

Profesor en un ambiente

significativo

* Despertará el interés del alumno.Desarrollo de habilidades cognitivas.Clima adecuado.Trabaja en conjunto con los alumnos.Guía el conocimiento.

Eje evaluativo

Eje técnicoEje socialEje

organizacional

Eje pedagógico

* Evaluación inicial, sumativa y formativa.* Toma decisiones.* Retroalimentación

* Auxiliar a los estudiantes.* Administra la participación.* Interacción en la plataforma.

* Aprendizaje colaborativo.* Motivar.* Guiar el en uso de recursos.

* Gestión del tiempo y comunicación.*Organizar el trabajo individual y en equipo.

* Establecer objetivos* Estrategias de Enseñanza.* Criterios de evaluación.* Investigar y explicar