Simulacro 1 Año
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PREGUNTAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL 1 AÑO A – B 1. Coloca la tilde donde corresponda, luego marca la clase de palabra a la que pertenece: 1).Ambar 2).beneplacito 3).anis a. Grave, aguda ,grave b. Aguda, grave, aguda c. Grave, esdrújula ,aguda d. Grave, grave ,grave e. Esdrújula, aguda, esdrújula. 2. Los elementos de la estructura del sujeto en la siguiente oración son: El travieso niño quedo herido de la mano. a. S(NS+MD)+P b. S(MD+MD+NS)+P c. S(MD+NS+MI)+P d. S(NS)+P e. S(NS)+(NP) 3. El núcleo del predicado es un : _____________ a. Articulo b. Verbo c. Adjetivo d. Sustantivo e. Adverbio. 4. En la siguiente oración reconoce el adjetivo calificativo, luego marca: Una mañana calurosa observaba por la ventana. a. Unab. mañana c. calurosa d. ventana d. observaba. 5. El artículo neutro es. a. La b. El, los c. Lo d. Uno e. Las, unas 6. Es la secuencia narrativa integrada por cuadros o viñetas es: a. Cuento b. novela c .historieta d. noticia e. leyenda 7. El sinónimo de Linaje es. a. Prole b. Lugareño c. Raza d. Descendencia e. Aristocracia 8. Completa la siguiente oración. Si las leyes son _____________ y su cumplimiento es ___________________ podrían disminuir los delitos. a. Justas – estricto b. Benévolas – rígido c. Temibles – espontaneo d. Inflexibles – parcial e. Parciales – oportuno 9. Marca la analogía correcta: ALAS: VOLAR a. Piloto : conducir b. Ruedas : rodar c. Correr : pies d. Silla : descansar e. Animal: habilidad
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PREGUNTAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL 1 AÑO A – B
1. Coloca la tilde donde corresponda, luego marca la clase de palabra a la que pertenece:1).Ambar 2).beneplacito 3).anis
a. Grave, aguda ,graveb. Aguda, grave, agudac. Grave, esdrújula ,agudad. Grave, grave ,gravee. Esdrújula, aguda, esdrújula.
2. Los elementos de la estructura del sujeto en la siguiente oración son:El travieso niño quedo herido de la mano.
a. S(NS+MD)+Pb. S(MD+MD+NS)+Pc. S(MD+NS+MI)+Pd. S(NS)+Pe. S(NS)+(NP)
3. El núcleo del predicado es un : _____________a. Articulo b. Verbo c. Adjetivo d. Sustantivo e. Adverbio.
4. En la siguiente oración reconoce el adjetivo calificativo, luego marca:Una mañana calurosa observaba por la ventana.
a. Una b. mañana c. calurosa d. ventana d. observaba.5. El artículo neutro es.
a. La b. El, los c. Lo d. Uno e. Las, unas
6. Es la secuencia narrativa integrada por cuadros o viñetas es:a. Cuento b. novela c .historieta d. noticia e. leyenda
7. El sinónimo de Linaje es.a. Prole b. Lugareño c. Raza d. Descendencia e. Aristocracia
8. Completa la siguiente oración.Si las leyes son _____________ y su cumplimiento es ___________________ podrían disminuir los delitos.
a. Justas – estrictob. Benévolas – rígidoc. Temibles – espontaneo
d. Inflexibles – parciale. Parciales – oportuno
9. Marca la analogía correcta: ALAS: VOLAR
a. Piloto : conducirb. Ruedas : rodarc. Correr : pies
d. Silla : descansare. Animal: habilidad
10. Comprensión lectora.Lee el siguiente texto marca la alternativa correcta:La limpieza de la piel es una parte importante de nuestra rutina diaria. La limpieza implica la remoción de polvo, bacterias, aceites, células muertas, sudor y otros restos de la superficie de la piel.Desafortunadamente, la limpieza puede también secar e irritar la piel, especialmente en niños y ancianos y sobre todo en pieles sensibles o inflamadas como en el caso de la dermatitis atópica. La limpieza contribuye a liberar la piel del olor de la secreción de glándulas sebáceas y sudoríparas. El PH es una medida muy útil para evaluar la suavidad de un limpiador cutáneo.
a. Con la limpieza aumentan en la piel el polvo, bacterias y el sudor.b. L a limpieza puede causar daños en la piel de niños y ancianos.c. El PH puede causar daños graves en la piel.d. La limpieza ayuda a aumentar la secreción de las glándulas sudoríparas.
e. La limpieza no es importante en nuestra vida diaria.
CLAVES DEL EXAMEN DE COMUNICACIÓN
DEL 1 año PARA EL III BIMESTRE.
1. C2. B3. B4. C5. C6. 7. C8. A9. B10. B
