tema 2

Departamento de Ciencias

Oviedo 1º Curso ESO

�� 1.- Cita cinco sólidos conocidos



��2.- ¿Qué calificativos son siempre ciertos para un sólido? indeformable……. amorfo…….. fluido………..

dilatable…. Opaco……..

�� 3.- Explica el diferente comportamiento cuando se golpea con un martillo:

madera hierro mármol

��4.- ¿Por qué rebota una bola de acero cando cae sobre un suelo duro como el mosaico?

��5.- Cita cinco líqidos conocidos:

.



…………………………………………… ………………………………………………….. …………………………………… …………………………………………… …………………………………………………..

��6.- ¿Cuál de estos calificativos es siempre cierto para un líquido?

a) con forma propia b) fluido

c) transparente

d) forma gotas e)

incomprensible f) dilatable

�� 7.- ¿Por qué la materia en estado de plasma es tan abundante en el Universo Por que el estado en

��8.- Cita cinco gases conocidos

……………………………………………… ………………………………………………… …………………………………….. …………………………………………….. ………………………………………………...

��9.- ¿Por qué llenamos de aire los balones y las ruedas de los vehículos? ¿Daría lo mismo con agua?



�� 10.- Cómo podemos comprobar que un balón de fútbol está suficientemente lleno de aire?

�� 11.- Un depósito de 10 L está lleno de nitrógeno. ¿Se podría

introducir todo este nitrógeno en un depósito de 5L?. ¿Variaría su masa?:?Y su densidad?

�� 12.- Si introduces un globo lleno de aire en el congelador, ¿Qué

crees que pasará con su volumen?¿Y con su densidad?



�� 13.- ¿Cuál de estos calificativos es siempre cierto para un gas?

a) invisible b) fluido

c) comprensible

d) combustible e)

deformable f) inflamable

�� 14.- Clasifica como sustancias puras o como mezclas

SUSTANCIAS

PURAS

MEZCLAS Alcohol etílico Cemento Mercurio Vino Diamante Acetona Gasolina Oro

�� 15.- Indica al menos dos sustancias presentes en. el vino el agua

de mar

………………………………………………………………… ……………………………………………………………….



�� 16.- Cita una mezcla de gases, una de líquidos y una de sólidos que sean comunes y conocidas:

gases

sólidos líquidos

……………………………………… ……………………………………. …………………………………………

�� 17.- Cita tres sustancias puras de uso común:

…………………………… …………………………. ……………………………

��18.- Busca información sobre la diferencia entre los términos “lata” y “latón”

lata

latón

�� 19.- Explica como se prepara la mayonesa. ¿ Qué sustancias se mezclan?. ¿Qué pasa cuando se desmonta?.

�� 20.- Cita tres aleaciones de uso conocido



�� 21.-¿Cómo crees que se forma la espuma de la cerveza?¿Por qué

cuando está en un recipiente cerrado no presenta espuma?l La espuma se forma al mezclar la cerveza con el aire. Por que no esta en contacto con el aire. �� 22.- ¿Cómo conseguirías mezclar agua y aceite?

�� 23.- Clasifica: (a temperatura y presión ordinarias)

Plasma Gas Líquido Sólido petróleo agua granito nitrógeno sal oro plata mercurio dióxido de carbono



viento solar vinagre acetona butano

�� 24.- En los siguientes dibujos, las bolas representan las

moléculas de dos gases diferentes. Los tres dibujos representan una secuencia de un hecho experimental pero están desordenados. ¿Qué experimento representan? ¿Cuál sería la secuencia temporal correcta?i

bhgivbrtyufhugyhfjggggg

El

�� 25.- Son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

a) Todas las sustancias pueden sublimar.

b) A más de 100 ºC todas las sustancias se funden.

c) Si una sustancia condensa, disminuye de volumen.

F



d) Si se calienta fuertemente el agua puede hervir a más de 100 ºC

e) Y hielo flota sobre el agua porque al solidificarse absorbe burbujas de aire.

f) El alcohol hierve a una temperatura más baja que el agua.

�� 26.- Clasifica:

Mezclas Sustancias puras granito agua destilada butano vino vinagre leche sal común azúcar gaseosa latón diamante

Granito Vino Leche Laton gaseosa

Agua destilada Butano Vinagre

Sal comun Azucar diamante

�� 27.- Clasifica

Mezcla

homogénea

Mezcla heterogénea cerveza café mantequilla bronce agua de mar tónica aire piedra pómez



�� 28.- Relaciona.

Agua Hieve a 100ºG

Oxígeno Se puede comprimir mucho

Vidrio Es muy fragil

Oro Se encuentra en estado puro en la naturaleza

Vino Es una mezcla homogenea

Mayonesa Es una emulsion

�� 29.- Se mezclan 500 g de etanol y 500 g de agua. Calcula el

porcentaje en masa de ambos en la disolución. (500g/1000)100=50%

�� 30.-Calcula al concentración, en gramos por litro, y en porcentaje en masa de una disolución que se forma al añadir 500 mg de azúcar a 300 mL de agua. Recuerda que la densidad del agua es 1 g/cm3



�� 31.- Calcula la concentración, en gramos por litro, y el porcentaje en masa, de una disolución formada por 25 g de fluoruro potásico en 250 mL de agua.

�� 32.- En la siguiente secuencia se parte de agua de mar turbia. Nombra los procesos que muestran las imágenes y que productos se separan en cada caso.

�� 33.- En los contendores de reciclaje se acostumbra a depositar

cristal, papel, y mezclados metales y plásticos. ¿Crees que es una buena opción recoger mezclados plásticos y cristales? ¿Por



qué? ¿Cómo los separarías una vez llegados a la planta de reciclaje?

�� 34.- Un acuario tiene unas dimensiones de 2 m de largo, 60 cm

de profundidad y 70 cm de alto. Está lleno hasta la mitad de agua con una concentración salina de 0,2g/L. Calcula cuántos litros de agua destilada se deben añadir para reducir la concentración hasta 0,15 g/L

�� 35.- Explica cómo separarías una emulsión de agua, alcohol,

azúcar y aceite. �� 36.- Se desea preparar un hormigón con la proporción: 1 kg de

agua, 3 kg de cemento y 6 kg de arena que una vez fraguado, tiene una densidad de 2.500 kg/m3. Si se desea rellenar un pozo paralepipédico de 10 m de largo, 2 m de profundidad y 3



m de ancho. Calcula que cantidad de agua, cemento y arena se deberán amasar.

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