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-1- HISTORIADEESPAÑA.III.ConstrucciónyconsolidacióndelEstadoliberal

TEMA11.LAREVOLUCIÓNLIBERALENELREINADODEISABELII.CARLISMOYGUERRACIVIL.CONSTRUCCIÓNYEVOLUCIÓNDELESTADOLIBERAL.

El reinado de Isabel II (1833-68) fue un periodo de gran inestabilidad política y social: las guerras carlistas enfrentaron a losespañoles;moderados y progresistas querían imponer sus criterios, reflejados en varios textos constitucionales; y losmilitares,mediantepronunciamientos,seconvirtieronen losdirigentesde lapolíticaespañola.Noobstante,durante lasRegenciasdeMªCristinaydeEspartero (1833-43), losgobiernos liberalesdesmantelaronelAntiguoRégimen;ydurante lamayoríadeedaddeIsabelII(1843-68),seprocedióalaauténticaconstruccióndelEstadoliberal. 1. Laoposiciónalsistemaliberal:carlismoyguerracivil. 1.1. LaPrimeraGuerraCarlista(1833-1840). ● Fernando VII, poco antes demorir, dio a publicidad unapragmática de 1789 quederogaba la Ley Sálica, por la que las

mujeresnopodíanaccederaltronosihabíaherederosvaronesenlalíneaprincipal(hijos)olateral(hermanosysobrinos),yrestablecíaelderechodereinaralashembras(CódigodelasPartidas),nombrandoasuhijaIsabelherederaaltrono.AsumuerteseencargódelaregenciasuviudaMªCristinaporserIsabelmenordeedadytuvoquehacerfrenteaCarlosMaríaIsidro,hermanodelrey,quenoconsideróderogadalaLeySálica,cuestiónqueprovocóla1ªGuerraCarlista.

● Significóunenfrentamientoideológicoentreloscarlistasoabsolutistas,foralistas,confuertesapoyosenelmundorural,enlos sectores conservadoresde la Iglesia yen regiones comoPaísVasco,Navarra,nortedeCataluñayelMaestrazgo; y losliberalesoisabelinos,centralistas,apoyadosporlasgrandesciudades,laburguesíaylamayorpartedelEjército.

● El coronel Zumalacárregui consolidó el poder de los carlistas en las zonas rurales del País Vasco y Navarra; y el generalCabrera,quesehabíahechofuerteenelMaestrazgo,llegóenunaexpediciónhastalaspuertasdeMadrid.Perolasvictoriasisabelinas llevaron al Convenio de Vergara (1839) entre el general carlistaMaroto y el general isabelino Espartero, quegarantizabaalgunosderechosforalesylosgradosdelejércitocarlista.DonCarlos(CarlosV)noloaceptóyseexilióenFrancia.

1.2. LaSegundaGuerraCarlista(1846-1849)tuvosucentrodeoperacionesenCataluña,dondelospartidariosdeCarlosLuis(CarlosVI,hijodeCarlosMaríaIsidro,quehabíaintentadosinéxitocontraermatrimonioconsuprimaIsabel),llegaronhastaBarcelona,dondefueronderrotadosen1849.

1.3. LaTerceraGuerraCarlista(1872-1876)surgiótraslaRevoluciónde1868quederrocóaIsabelII;perolarestauracióndelosBorbonessupusoeldeclivedelcarlismoyAlfonsoXIIlogróladerrotamilitardeCarlosVII.

2. LaminoríadeedaddeIsabelII(1833-1843):larupturaconelAntiguoRégimen. 2.1. LaregenciadeMaríaCristina(1833-1840). ● Mª Cristina fue “liberal a la fuerza” y se apoyó en los liberales moderados, comoMartínez de la Rosa, que redactó el

Estatuto Real de 1834, una “carta otorgada” que representaba una “tercera vía” entre el absolutismo y el liberalismo:CortesbicameralesquesólodeliberabansobrepropuestasdelaCoronaysufragiomuyrestringido.Perosupusoeliniciodelas libertades políticas, apareciendo los partidos (Moderado y Progresista) que, en principio, eran agrupaciones depersonalidades,sinprogramaselaborados,queconstituíancorrientesdeopinión.

● La guerra civil y la mala situación económica provocaron revueltas populares y de la Milicia Nacional exigiendo unaampliacióndelaslibertadespolíticasydelsufragio.En1836,elMotíndelosSargentosdeLaGranjaobligóalaregenteaaceptar laConstituciónde1812, consolidóa los liberalesprogresistasenelgobiernoe impulsó la rupturaconelAntiguoRégimen: se tomaronmedidas de liberalización económica como la desamortización deMendizábalo la supresión de lasaduanasinternasydelosgremios;yseredactólaConstituciónde1837,decompromiso,querecogíaprincipiosprogresistasymoderados.

2.2. LaregenciadelgeneralEspartero(1840-1843). ● MaríaCristina venía apoyando a los gobiernosmoderados, que intentaron limitar las reformas y promulgaronuna Leyde

Ayuntamientos por la que los alcaldes serían de nombramiento gubernativo y no elegidos por los ciudadanos. Hubosublevaciones populares yMaría Cristina tuvo que renunciar a la regencia. Las Cortes eligieron como regente al generalEspartero,vencedordeloscarlistasyquecontabaconelapoyodelosprogresistas.

● Esparterogobernódemaneradictatorial,sinsometersealParlamento,yseganóelrechazodetodos:losmoderadosalserdesplazados del gobierno, sectores progresistas por sus formas autoritarias, los vascos al ver recortados sus fueros y loscatalanes porque la política librecambista ponía en peligro su incipiente industria. Para sofocar un motín, bombardeóBarcelonadesdeMontjuich,hechoqueledesacreditódefinitivamenteyprovocóelpronunciamientodelgeneralNarváezen1843.

3. LamayoríadeedaddeIsabelII(1843-1868):construccióndelEstadoliberal. ElregenteEsparteroseexilióenLondreseIsabelIIasumióeltronoalserdeclaradamayordeedadporlasCortesalos13añosy,yadesmanteladoelAntiguoRégimen,seprocedióalaauténticaconstruccióndelnuevoEstadoliberal.Sedistinguenvariasfases: 3.1. LaDécadaModerada(1844-1854). ● EsparterohuyóyseexilióenLondres.IsabelIIencargólaformacióndelgobiernoaNarváez,líderdelpartidomoderado,que

con el apoyo de los sectores burguesesmás conservadores gobernó conmano dura (“el espadón de Loja”)mediante un


sistemapolíticoestableperooligárquico,dondeprimabaelordensobre la libertad.Es loqueseconocecomo liberalismodoctrinario.Amenudo,lasCortesfueronsuspendidasyelGobiernofalseabalaselecciones.

● Se aprobó la Constitución de 1845, que reforzó los elementos conservadores de la Constitución de 1837: soberaníacompartidaentrelasCortesyelrey,queveíaaumentadosupoderlegislativoypolítico,Cortesbicamerales(CongresoelegidoporsufragiocensitariomuyrestringidoySenadodedesignaciónreal),limitacióndelaslibertadesycatolicismocomoreligiónoficialdelEstado.ElConcordatode1851conlaSantaSedeprodujoelacercamientodelrégimenliberalalaIglesia.

● SehicieronreformasparacrearunEstadonacionalcentralizado:secreóelcargodeGobernadorCivil;sesuprimiólaMiliciaNacional,consideradaunnidoderevolución,yensulugarsecreólaGuardiaCivil.SeaprobóelPlanPidalsobrelaeducaciónpública, un nuevo Código Penal y se elaboró un proyecto de Código Civil. Se establecieron normas para elaborar lospresupuestosgeneralesdelEstadoyunsolosistemadepesosymedidas.

● Pero el autoritarismo de los gobiernos moderados aumentó la oposición: por la derecha, los carlistas (Segunda GuerraCarlista);y,porlaizquierda,losprogresistasyelnuevoPartidoDemócrata;yprecipitósucaída.

3.2. ElBienioProgresista(1854-1856). ● SeinicióconelpronunciamientodelgeneralO’Donnell,quienseenfrentóalastropasgubernamentalescercadeVicálvaro

-Madrid-(“laVicalvarada”).Elresultadofueincierto,retirándosehaciaelsuresperandoelapoyopopularydeotrasunidadesmilitares.EnManzanaressereunióconelgeneralSerranoy,paraatraersealosprogresistasyalpueblo,firmóel“Manifiestode Manzanares”, redactado por un joven Cánovas del Castillo, donde se prometía la rebaja de los impuestos y la"regeneración liberal" mediante nuevas leyes de imprenta y electoral, la convocatoria de Cortes, la descentralizaciónadministrativa y el restablecimientode laMilicia nacional. La sublevación se extendió por las grandes ciudades, donde seformaronjuntasrevolucionarias,ylasclasespopulareslevantaronbarricadasenMadrid.

● Tras estos sucesos, Isabel II encargó el Gobierno a Espartero, quien acometió una serie de reformas progresistas: lascontenidasenelManifiestodeManzanares,elproyectodeConstituciónde1856(“nonnata”), ladesamortizacióngeneralpromovidaporPascualMadoz,ylaaprobacióndelaLeyGeneraldeFerrocarrilesde1855ydelasleyesbancariasde1856quedieronlugaralacreacióndelBancodeEspañaparaconsolidarunmercadonacionalyestimularlaeconomía.

● ElBienioprogresistafueunaépocadebonanzaeconómicayelgobierno logródetener lasreivindicacionesdemocráticasypopulares. Sin embargo, las presiones de la Corona y la reacción de los moderados, que contaron con el apoyo de losterratenientes,losmilitaresconservadoresylaIglesia,provocaronsucaída.

3.3. LaalternanciaentrelosmoderadosylaUniónLiberal(1856-1868). ● EnestanuevaetapaconservadorasesucedieronlosgobiernosdelosmoderadosdeNarváezylaUniónLiberaldeO’Donnell

(partido de centro), destacando el "gobierno largo" de O'Donnell (1858-63), que fue la etapa de mayor estabilidad delreinadodeIsabelII,caracterizadaporunliberalismopragmáticoyprácticoquepresentabalossiguientesrasgos: − La insistencia en el progreso económico, incrementando las inversiones públicas y concluyendo importantes obras

comoeltendidoferroviario(másde5.000kilómetros)yelCanaldeIsabelIIqueabastecíadeaguaaMadrid. − Una política exterior de prestigio, dirigida a restaurar el papel de España como potencia internacional. Pero esta

políticaestuvosiempresupeditadaa los interesesdeFranciayGranBretañaynoreportóningunaventajaaEspaña.EspañaobtuvoelterritoriodeIfni,enMarruecos,quedisponíadebancospesqueros.

− Una política interior basada en los principios moderados de la constitución de 1845, que, sin embargo, volvió afracasar en el intento de lograr la alternancia pacífica en el poder. Los equipos ministeriales eran nombrados odestituidossegúnelfavorylaconfianzadelareinaysuscamarillas.Además,sediolacorrupcióndelsistemapolíticomediantelacompradevotos,lospucherazosyelcaciquismo.

● Mientras,crecíanlasaspiracionesamayorlibertad,coneldesarrollodelPartidoDemócratadeEmilioCautelarylaaparicióndelrepublicanismoydelasprimerasorganizacionesobreras.LasconspiracionesalentadasporprogresistasydemócratasnosedirigíansólocontraelGobierno,sinocontra laReinamisma:CastelarySanzdelRío, fuerondestituidosdesuscátedrasuniversitarias,provocandoprotestasestudiantiles,violentamentereprimidasporelEjército(11muertosenla“nochedeSanDaniel”,1865);yunfallidopronunciamientoprogresistallevóalfusilamientodelossargentosdelcuarteldeSanGil(1866).

● Larecesióneconómicade1866-1868,aumentóeldescontentonosolodelpueblo,sinotambién,ymuyespecialmente,enelámbitoempresarialydelosnegocios.

4. BalancefinaldelreinadodeIsabelII. ● EnlaconstruccióndelEstadoliberalduranteelreinadodeIsabelII,lamonarquíacediópoderpolíticoalasCortes,peropuso

continuastrabasalaparticipacióndelosciudadanos(sufragiocensitario).Además,lacorrupciónelectoralhacíaquesiempreganaralaseleccioneselpartidoenelpoder,porloqueloscambiosenelgobiernoveníanmarcadosporunpronunciamiento,queledabaungranprotagonismopolíticoalacastamilitar.

● Paralelamentea la implantacióndel liberalismopolítico,Españasemodernizó:sediocierta industrialización(Cataluña),serealizaronmuchaslíneasdeferrocarrilyseconstruyeronimportantesobrashidráulicas(CanaldeIsabelII).Sereabrieronlasuniversidades, cerradas por FernandoVII, aunque lasmejoras en la enseñanza emprendidas por el grupo de docentes entornoaSanzdelRío,inspiradasenelkrausismo,nofuerontoleradas.

● EldesprestigiodelGobiernoporsupolíticadictatorialy represiva; lascríticasa laReinapor interferiren lapolítica,porsuazarosavidaamorosayporlosnegociossuciosdesusfamiliares;yelmalestarsocial;llevaronaprogresistasydemócratasa


firmarelPactodeOstende(1866)paraponerfinalreinadodeIsabelII,“ladelostristesdestinos”(comolacalificóPérez Galdós). Tras la revolución “Gloriosa” de 1868, se exilió en Francia, acogida por Eugenia de Montijo, esposa deNapoleónIII.

TEMA11.LAREVOLUCIÓNLIBERALENELREINADODEISABELII.CARLISMOYGUERRACIVIL.CONSTRUCCIÓNYEVOLUCIÓNDELESTADOLIBERAL.

HISTORIADEESPAÑA.

ALUMNO/A___________________________________________2ºBach.____Fecha_________________ Respondealtemayanalizayjustificalarelaciónconelmismodelossiguientesdocumentos: Documento1:Constituciónde1845.

DoñaIsabelII,porlagraciadeDiosydelaConstitucióndelaMonarquíaespañola,ReinadelasEspañas[…]hemosvenido,enuniónydeacuerdoconlasCortesactualmentereunidas,endecretarysancionarlasiguienteConstitución. Art.2. Todoslosespañolespuedenimprimirypublicarlibrementesusideassinpreviacensura[…]. Art.4. UnosmismoscódigosregiránentodalaMonarquía[…]. Art.7. Nopuedeserdetenido,nipreso,niseparadodedesudomicilioningúnespañol,niallanadasucasa,sinoenloscasosyen

laformaquelasleyesprescriban. Art.9. NingúnespañolpuedeserprocesadonisentenciadosinoporelJuezoTribunalcompetente[…]. Art.11. La religión de la Nación española es la Católica, Apostólica, Romana. El Estado se obliga a mantener el culto y sus

ministros. Art.12. LapotestaddehacerlasleyesresideenlasCortesconelRey. Art.13. LascortessecomponendedosCuerposColegisladores,igualesenfacultades:elSenadoyelCongresodelosDiputados. Art.15. Sólopodránsernombradossenadoreslosespañolesque,ademásdetenertreintaañoscumplidospertenezcanalasclases

siguientes: Presidentes de los Cuerpos Colegisladores […], Ministros de la Corona, Consejeros de Estado, Arzobispos,Obispos,GrandesdeEspaña,CapitanesGenerales […],Embajadores[…].Deberánademásdedisfrutar30.000realesderenta[…].

Art.22. Paraserdiputadoserequiereserespañol,habercumplidoveinticincoaños,disfrutarlarentaprocedentedebienesraíces,opagarporcontribucionesdirectaslacantidadquelaleyprefije.

Art.45. Ademásde lasprerrogativasque laConstitución señalaalRey, le corresponde (…)nombrar y separar librementea losministros.

Documento2:


Proclamacióndel ManifiestodeManzanares

TEMA11.LAREVOLUCIÓNLIBERALENELREINADODEISABELII.CARLISMOYGUERRACIVIL.

CONSTRUCCIÓNYEVOLUCIÓNDELESTADOLIBERAL. Documento1:

“En 1834, por consejo del líder moderadoMartínez de la Rosa, hechoprimerministro,MaríaCristinapromulgóunEstatutoReal.

El Estatuto fue una concesión de María Cristina a los liberales, cuyaayuda necesitaba frente a los Carlistas. Era una afirmación delliberalismoclásiconovecentistadelquelosModeradoshabíanllegadoaser representantes.Corporeizabaeldeseode limitarelabsolutismopormedio de un parlamento representativo de los elementos responsablesdelasociedad,y,aveces,instituíaunsufragiolimitadoparahacerfrentealaamenazadedominiodeunasmasasirresponsableseincultas,alasque los Moderados consideraban fácilmente influenciables por frailesfanáticosoradicalesapasionados.ElEstatutonoreconocíalasoberaníapopular,pueselliberalismomoderadonosignificabalademocracia.”

Herr,R.:EnsayohistóricodelaEspañacontemporánea. Madrid,1964.

Documento2:


AbrazodeVergara(1839)

TEMA12.PROCESODEDESAMORTIZACIÓNYCAMBIOSAGRARIOS.

Los políticos liberales pusieron en marcha la reforma agraria liberal, donde destacaron una serie de medidasdesamortizadoras,conelfindecambiarlaestructuradelapropiedaddelatierraparafavorecerlaexpansióndelaproducción agrícola, necesaria para el crecimiento de la industria. También era imprescindible la introducción deinnovaciones técnicas, de cultivos y de gestión. Pero el carácter rentista y poco emprendedor de los nuevospropietariosimpidióenEspañaunavanceeconómicosimilaraldeotrospaísesdeEuropaOccidental. 1. Lareformaagrarialiberal. a)Elproblemadelapropiedaddelatierraylanecesidaddereforma. ● AprincipiosdelsigloXIX,laagriculturaseguíasiendolaprincipalfuentederiquezadeEspaña.Unaagricultura

muy condicionada por una baja productividad (suelos poco fértiles, clima adverso, escasa inversión, uso demanodeobraabundante,cultivostradicionales...),quenecesitabapropietariosemprendedoresqueinvirtiesenenmaquinariayabonosointrodujerannuevoscultivosparaobtenermayoresrendimientos.

● Enlaestructuradelapropiedaddominabaladicotomíalatifundio-minifundio:lasgrandespropiedadesseguíansiendomayoritariasenAndalucíaylaMesetasur,mientraslaspequeñaspredominabanenGalicia: − LamayorpartedelapropiedaddelatierraestabaenmanosdelanoblezaydelaIglesia,quevivíandelas

rentasque lesproporcionabaelcampo.Sustierraserancultivadasporarrendatariosque,generalmente,sequedabanconunapartedelascosechasparasubsistiryentregabanelrestoalpropietario.

− Los campesinos eran, en general, muy pobres y trabajaban explotaciones pequeñas. Esto dificultaba laacumulacióndebeneficiosquepermitiesenlamejoradeloscultivosycomprarmaquinaria.Porotraparte,másdelamitaddelaspersonasquetrabajabanlatierraeranjornaleros.

● La estructura jurídica de la propiedad se caracterizaba por la enorme relevancia de los bienes amortizados:mayorazgosymanosmuertas.LastierrasdelosmunicipiosydelaIglesiaeranpropiedadesdemanosmuertas,porquelaleyprohibíasuventaynopodíancambiardemanos,porloquenopodíanseradquiridasbienporunaclasecampesinadeseosadetierrasbienporunaincipienteburguesíadispuestaainvertirenlaagricultura.

● Además, pervivían restos del Antiguo Régimen: privilegios de la Mesta que perjudicaban a los labradores yrégimenseñorialenformadederechosjurisdiccionales.Sehacía,portanto,necesarialareformadelcampo.

b) LareformaagrarialiberalfuepromovidaporlosgobiernosliberalesdelsigloXIX,destacando: ● La abolición de los privilegios de la Mesta (1836), que permitió la roturación de tierras destinadas

anteriormenteapastos,loquesignificóelaumentodelastierrasdecultivo. ● Ladesvinculacióndelosmayorazgos(Leyde1841queratificabalade1820),formadepropiedadvinculadaque

impedíaasutitulardisponerenvidadelosbienesvinculadosydebíapasaríntegrocomoherenciaalprimogénito->mayorazgo.Se liberaron,así, lastierrasde lospatrimoniosvinculadosa lascasasnobiliarias,permitiendosuventaopartición,saliendoenormesextensionesallibremercado.

● Laabolicióndelrégimenseñorial(1811,1820y,definitivamente,en1837).


− Losseñoríos jurisdiccionales se suprimierony los señoresperdían susatribuciones jurisdiccionales,peroconservabanlapropiedaddelastierrasqueloscampesinosnopudieronacreditarcomopropias.

− Los señoríos territoriales pasaron a ser propiedad privada del señor, y los campesinos quetradicionalmentehabíantrabajadodichastierraspasabanasersimplesarrendatariosojornaleros.

2. Lasmedidasdesamortizadoras. a)Conceptoyobjetivosdeladesamortización: ● Lasdesamortizaciones(principalmentelasde1836ylasde1855)produjeronloscambiosmásimportantesenla

estructuradelapropiedad,yconsistieronenlaapropiaciónporpartedelEstadodegranpartedelosbienesdelaIglesia(tierrasyedificios)ydelastierrascomunalesdelosmunicipios,quefuerondeclaradosbienesnacionalesyvendidosaparticularesenpúblicasubasta.

● Losobjetivosdelasdesamortizacionesfueron: − Económicos: conseguir financiación para sufragar la deuda pública y los gastos de la Primera Guerra

Carlista;yconvertirlapropiedadvinculadaenpropiedadlibrequepudieracircularenelmercado. − Políticos: atraer simpatizantes al régimen isabelino, pues los terratenientes compradores perderían las

tierrasadquiridassivencíanloscarlistas,quehabíanprometidodevolverlaspropiedadesalclero. − Sociales:lacreacióndeunaclasemediaagrariadecampesinospropietarios,queproporcioneestabilidada

lasinstitucionesdelEstadoliberal. b)Ladesamortizacióneclesiástica(1836). ● Elprogresista JuanÁlvarez,Mendizábal (MinistrodeHaciendadurante la regenciadeMaríaCristina), llevó a

cabolaprimeradesamortizaciónmedianteunosdecretossobreladisolucióndelasÓrdenesReligiosas(exceptolasdedicadasa laenseñanzaya laasistenciahospitalaria)y la incautaciónporpartedelEstadodelpatrimonio(fincasrústicasybienesinmuebles)delascomunidadesreligiosasafectadas(cleroregular).

● Conestosrecursosseafrontóelproblemadeladeudapúblicaysefinancióelejércitocontraloscarlistas. ● En 1841 se decretó la desamortización de los bienes del clero secular, pero durante la DécadaModerada se

detuvoesteprocesoporleyen1845ymediantelafirmadelConcordatoconlaSantaSedeen1851. c) Ladesamortizacióngeneral(1855). ● Fue promovida por el Ministro de Hacienda Pascual Madoz durante el Bienio Progresista. La nueva ley

desamortizadoraafectóalosbienesdelaIglesia,delasÓrdenesMilitares,delasCofradías,delasinstitucionesbenéficas y, sobre todo, de los Ayuntamientos (bienes propios y comunes), significando la desaparicióndefinitivadelosbienesdemanosmuertas.Elvolumenpuestoalaventafuemuchomayorqueenlade1836.

● Con ello se pretendía conseguir recursos para la Hacienda y las inversiones públicas, sobre todo, para laconstruccióndelferrocarrilyparalamodernizacióneconómicadelpaís.

● Ladesamortizaciónseparalizócuando llegaron losmoderadosdenuevoalpoder,pero fuereanudadapor losunionistas,queen1860acordaronconlaSantaSedecompletarlaventadelosbienesexpropiadospendientes.

d)Elprocedimientodesamortizador. ● Conlosbienesnacionalizadosseconstituyeronlotesdepropiedadesquefueronreprivatizadasmediantesubasta

pública,enpresenciadeunjuez,entrelosparticularesinteresadosensucompra. ● Elpagosepodíaefectuarenmetálico,dandounprimerplazoporunvalordelaquintapartedelapropiedadyel

restoen15años,obienpagandounapartecontítulosdedeudapúblicayelrestoenplazosdurante8años.

3. Valoracióndelasmedidasdesamortizadoras. ● LasmedidasdesamortizadorasaliviaroneldéficitdelaHaciendapública,aunquenoacabóconél. ● El25%delastierraspasarondeserpropiedadcolectivaaserpropiedadprivada.Peroseconsolidólaestructura

latifundista: loscompradoresfueronaristócratas,queaumentaronsupatrimonio,yburguesesricos,queveíanenlatierraunsignodeprestigiosocialyestabilidadeconómica.

● La mayoría de los agricultores no tenían capacidad adquisitiva para comprar tierras y se convirtieron enjornaleros, mano de obra eventual y en precarias condiciones de trabajo, que protagonizaría frecuentesconflictossociales.

● La venta de tierrasmunicipales perjudicó a los ayuntamientos y a los vecinosmás pobres, que perdieron lautilizacióndelosterrenoscomunales,loqueforzóalaemigraciónalasciudadesoprodujolaproletarizacióndeampliossectoresdelcampesinado.


● Transformólafisonomíadelasciudades,pueslaprivatizacióndelosbienesconventualesymunicipalesposibilitócambiosurbanísticos,ensanchesyutilizacióndenuevosedificiospúblicos(muchosconventosseconvirtieronencuarteles,hospitales,escuelas,etc.).

● LadesamortizacióndelosbieneseclesiásticosarrebatóalaIglesialabasedesupodereconómico,loqueprodujoundistanciamientodelnuevorégimenliberaldelcleroylosespañolesmásapegadosalcatolicismo.

● Además, losgrupos socialesqueadquirieron losbienesdesamortizados,entre losquedestacaba laburguesía,apoyaríanalrégimenisabelinoyseopondránalcarlismo,queprometíadevolverlosbienesdesamortizados..

4. Cambiosagrarios. ● No se creó “una familia de propietarios que hará producir las tierras y creará así gran riqueza”, como decía

Mendizábal; y apenas mejoraron las técnicas de cultivo. La falta de propietarios emprendedores impidió la“capitalización”delcampoquegenerarabeneficiosparainvertirenotrossectores(industria).

● Sinembargo,selogróunaampliaciónimportantedelatierracultivadadedicadaaloscerealesyalapatata.Elcultivo cerealista seguía siendo el predominante, y aunque se cultivo era tradicional, gran parte de suproducción se exportaba cuando existieron conflictos bélicos entre países europeos. Pero en condicionesnormales,elpreciodelgranoespañolnopodíacompetirconeldelastierrasfrancesas,inglesasoalemanas.

● Enlazonamediterráneasefueimponiendounaagriculturadestinadaalacomercialización(arroz,naranjas,vid,olivo).Españaseconvirtiódurante lasdécadasde1870y1880en laprimerapotenciamundialenproducciónvinícola (Rioja, Jerez), por la ruina de la producción francesa a causa de la filoxera. Además, se introdujeronabonoscomoelguanodePerúoelnitratodeChile,querepercutieronenunaumentodelaproductividad.

TEMA12.PROCESODEDESAMORTIZACIÓNYCAMBIOSAGRARIOS.

HISTORIADEESPAÑA.

ALUMNO/A___________________________________________2ºBach.____Fecha_________________ Respondealtemayanalizayjustificalarelaciónconelmismodelossiguientesdocumentos:

Documento1:

VenderlamasadebienesquehanvenidoaserpropiedaddelEstado,noestansolocumplirunapromesasolemneydarunagarantíapositivaa ladeudanacionalpormediodeunaamortizaciónexactamente igualalproductode lasventas,esabrirunafuenteabundantísimadefelicidadpública;vivificarunariquezamuerta;desobstruirloscanalesdela industria yde la circulación;apegaralpaísporamornatural y vehementea todo lopropio, ensanchar lapatria,crearnuevosyfuertesvínculosque liguenaella;es,enfin, identificarseconeltronoexcelsode Isabel II,símbolodeordenydelalibertad.

[…]Laventadeesosbienesadquiridosyaparalanación,asícomoensuresultadomaterial,hadeproducirelbeneficiodeminorarlafuertesumadeladeudapública,esmenesterqueensutendencia,ensuobjetoyaunenlosmediospordonde aspire a aquel resultado, se enlace, se encadene, se funda en la alta idea de crear una copiosa familia depropietarios, cuyos goces y cuya existencia se apoye principalmente en el triunfo completo de nuestras actualesinstituciones.

JuanÁLVAREZMENDIZÁBAL “ExposiciónaS.M.laReinagobernadora” GacetadeMadrid,21defebrerode1836

Documento2:


TEMA12.PROCESODEDESAMORTIZACIÓNYCAMBIOSAGRARIOS. “Atendiendoalanecesidadyconvenienciadedisminuirladeudapúblicaconsolidadaydeentregaral interésindividuallamasadebienesraíces,quehanvenidoaserpropiedaddelanación,afindequelaagriculturayelcomerciosaquendeelloslasventajasquenopodríanconseguirseporenteroensuactualestado,oquesedemoraríanconnotabledetrimentodelariquezanacional,otrotantotiempocomosetardaraenprocederasu venta; teniendo presente la ley de 16 de enero último yconformándome con lo propuesto por el Consejo de Ministros, ennombre de mi excelsa hija la reina Isabel II, he venido en decretar losiguiente: Artículo1º. Quedan declarados en venta desde ahora todos los

bienes raíces de cualquier clase, que hubiesenpertenecidoalascomunidadesycorporacionesreligiosasextinguidasylosdemásquehayansidoadjudicadosalanaciónporcualquiertítuloomotivo.

Artículo4º. Quetodoslosmediosrústicossusceptiblesdedivisión,sin

menoscabodesuvalor,osingravesdificultadesparasupropia venta, se distribuyan en el mayor número departesosuertesquesepudiere.


Artículo5º. Que estas suertes se pongan en venta con totalseparación, como si cada una hubiese compuesto unapropiedadaislada”.

GacetadeMadrid,21defebrerode1836.

TEMA13. ELSEXENIOREVOLUCIONARIO:INTENTOSDEMOCRATIZADORES.

DELAREVOLUCIÓNALENSAYOREPUBLICANO.

El Sexenio Revolucionario comienza con la revolución de 1868, cuyo objetivo era poner fin al régimen moderado de 1845 yestablecer en España una democracia basada en el sufragio general masculino. Se abordaron novedosas fórmulas políticas ysocialesmásalládel liberalismo (lademocracia, la repúblicayel federalismo)para integrara lasmasaspopularesenelnuevoEstadonacional,peronumerososproblemaspolíticosqueloimpidieron.Sesucedierondosregímenes:lamonarquíadeAmadeodeSaboyaylaPrimeraRepública.

1. La“Gloriosa”Revoluciónde1868yelGobiernoprovisional. ● LaRevoluciónde1868o“LaGloriosa”,tuvosuorigenenlascontradiccionesdelrégimenmoderadode1845,quemarginóa

lossectoresmásprogresistasdelliberalismoyalosgrupospopulares,integradospororganizacionesobreras;alavezquelosmecanismos electorales estaban totalmente controlados por los caciques. También tuvo cierta repercusión la crisisfinancierade1866yunacrisisdesubsistenciaqueseprodujoen1868.

● Porellosevolvióarepetirlaconspiración,seguidadelpronunciamientomilitar,comoformadecambiopolítico.Peroahora,además,seuníaunimportantecomponentepopular: − Laconspiración:políticosdemócratasyprogresistaspromovierondesdeelexilioelPactodeOstende(Bélgica,1866),

conelfindedestronaralareinayestablecerunosderechos,comoelsufragiouniversal. − Elpronunciamientodeseptiembrede1868:losgeneralesPrimySerranodirigieronunpronunciamientomilitarquese

inicióenCádiz.AellosseunióelalmiranteTopete,almandodelaarmada.EnelmanifiestotituladoEspañaconhonraproponían unGobierno provisional y el sufragio universal, y declararon destronada a Isabel II, cuyas tropas fueronderrotadasporlasdelgeneralSerranoenlabatalladeAlcolea.IsabelIIhuyóaFranciadesdeSanSebastián,dondeseencontrabaveraneandoconsufamilia.

− Larevolución: lainsurrecciónsepropagópornumerosasciudadesespañolasyobtuvoelapoyopopular,lideradoporlos demócratas, que organizaron Juntas Revolucionarias, desde las que reclamaban la ampliación de los derechosdemocráticos (sufragio universal, libertad de imprenta, de culto y de asociación) y la supresión de los consumos(impuestossobreartículosbásicos)ylasquintas.


● Así, loque inicialmenteeraunpronunciamientomás,seconvirtióenunmovimientorevolucionario,apareciendoundoblepoder:GobiernoprovisionalyJuntasrevolucionarias,queseresolvióafavordelGobiernoconladisolucióndelasJuntas;acambio,tuvoquecumplirlamayorpartedelprogramademócrata.

● ElGobiernoprovisional,presididoporelgeneralSerranoycompuestoporprogresistasyunionistas,convocóporprimeravezenEspañaeleccionesporsufragiogeneralmasculinoaCortesconstituyentes,obteniendolamayoríaelcentropolítico(unionistas, progresistas y demócratas cimbrios), defensor de unamonarquía parlamentaria y democrática; moderados ycarlistasaladerecha;yrepublicanosalaizquierda.

2. LaConstituciónde1869ylaregenciadeSerrano(1869-1870). ● LasCortesconstituyenteselaboraronlaConstituciónde1869,decarácterdemocráticoyliberal,quehabríadesustituirala

muymoderadade1845.Establecía: − Lasoberaníanacional,expresadamedianteelsufragiogeneralmasculino. − Ampliacióndelosderechos.Lagarantíadelas libertadesdeexpresiónydeprensa,dereuniónydeasociación(ésta

apareceporprimeravezenelconstitucionalismoespañol). − ElEstadoaconfesionalylalibertaddeculto(tambiénesreconocidaporprimeravez)ydeenseñanza. − Divisióndepoderesclaramenteestablecida.ElpoderlegislativoenunasCortesbicamerales:CongresoySenado,pero

ésteeselegidotambiénporsufragiouniversal,aunqueindirecto(adiferenciadelade1845). − Lamonarquíaconstitucionalcontinuaba,peroconmayorlimitacióndelpoderreal.

● Una vez aprobada la constitución y hasta encontrar unmonarca para el trono español, fue nombrado regente el generalFranciscoSerrano,elcualencargóformargobiernoalgeneralJuanPrim.Problemasaafrontarfueron: − Lassublevacionesrepublicanas,sobretodoenCataluña;losmotinesdesubsistenciaycontralasquintas;ylashuelgas

industrialesorganizadas,queconstituyeronlosprimerospasosdelmovimientoobrero. − LosproblemasdelaHacienda.LaureanoFiguerola,ministrodeHacienda,noabordóunareformafiscalquepermitiera

reducir la deuda pública. Estableció la peseta como única moneda nacional y medidas liberalizadoras, como lareduccióndelosarancelesylaLeydeMinas(dejandesermonopoliodelaCorona).

− LaGuerradel68deCuba,queduraríadiezaños,yocasionaríamilesdemuertos. − Labúsquedadeun rey entredistintos candidatos, eligiéndose finalmente aAmadeode Saboya, hijo del reyVíctor

Manuel,quehabíallevadoacabolaunificacióndeItaliayteníaunmarcadocarácterliberal.

3. LamonarquíadeAmadeodeSaboya(enero1871-febrero1873). ● AmadeoIreinóenEspañapocomásdedosaños(1871-1873),asumiendoelpapeldemonarcaconstitucional,quereinapero

nogobierna.Elnuevoreyseencontróunpaísconnumerososproblemaspolíticos: − Tuvoescasosapoyospolíticosysociales.Tanto losalfonsinos,quecadavez ibanteniendomáspartidarios,como los

carlistas, loconsiderabanun intruso;ytambiéntuvoelrechazode losrepublicanos.Además,suprincipalvaledor,elgeneralPrim,fueasesinadoeldíaquellegóaEspañacomonuevorey.

− Continuaba laGuerradeCubadel68,a la vezque sepusodemanifiesto laoposiciónde loshacendadosespañoles(propietariosdelasplantacionesdecaña)alaabolicióndelaesclavitud.

− ComenzólaTerceraGuerraCarlista,iniciándoseinsurreccionesenCataluña,NavarrayelPaísVasco. − LaIglesiaseoponíaalalibertaddecultosyalaseparaciónentreIglesiayEstado. − Seprodujeronnumerosas revueltas urbanas y, ante el temor a la revolución social, se debatió la ilegalizaciónde la

AsociaciónInternacionaldeTrabajadores(A.I.T.),reciénimplantadaenEspaña. − LamayoríadelospartidospolíticosleignoraronysedisputabansinpiedadelpoderenelCongreso(comolarivalidad

entre los progresistas Sagasta y Ruiz Zorrilla), impidiendo la estabilidad de cualquier gobierno (tres eleccionesgeneralesyseisgobiernosenlosdosañosdereinadodeAmadeoI).

● Anteestadifícilsituación,AmadeoIabdicóen1873yvolvióasuItalianatal.AlabandonarEspañalecomentóasuayudante:“TengolasensacióndequevolvemosdeunviajealaLuna”.

4. LaprimeraRepúblicaEspañola(febrero1873-enero1874). ● Tras laabdicacióndeAmadeoI,elGobiernodeRuizZorrillay losdiputadosrepublicanospactaronelestablecimientodela

PrimeraRepública,quefueproclamadael11defebrerode1873ensesiónconjuntadelCongresoyelSenado.Durantelosoncemesesquetuvodevida,sesucedieroncuatropresidentes: − EstanislaoFigueraspresidióunarepúblicaunitaria,aunqueerarepublicanofederal,ytuvoquesoportardosgolpesde

EstadoylaconstitucióndelEstadodeCataluña,elprimerodeunafuturaRepúblicaFederalEspañola. − Francisco Pi i Margall, presentó a las Cortes un proyecto de Constitución (1873), en línea con la de 1869, pero

contemplabalaorganizaciónfederaldelaRepública.PerolanuevaRepúblicaseviodesbordadaporlaizquierda:loscampesinosandalucesocupabantierraspararepartírselas,losobrerosdeAlcoypromovieronunahuelgageneral,yla


influencia anarquista transformó el federalismo en cantonalismo, porque se formaron cantones (municipiosautónomos),destacandoeldeMálagayeldeCartagena.

− Nicolás Salmerón, propugnaba una república conservadora, dando un giro a la derecha apoyándose en el ejército,parasofocarlarevueltacantonalistayelmovimientoobrero.

− Emilio Castelar, gobernó una República autoritaria, disolviendo incluso las Cortes; pero en enero de 1874 losrepublicanosleobligaronareabrirlas,forzándoleadimitir.LasesióndeCortesfueinterrumpidaporelgeneralManuelPavía,queentróeneledificioconlaGuardiaCivilylasdisolviósinapenasresistencia.

● La I República sufrió una gran inestabilidad, al no descansar en una base política ni social sólida, que hiciera posible suconsolidación.Concurrieronvariascircunstancias: − Lafaltadepolíticosconvencidosdelrepublicanismoysudivisiónenunitariosyfederalistas.Éstosintentaroncrearun

EstadocatalándentrodelaRepúblicaFederalEspañola.SusenfrentamientosseradicalizaronaraízdelaproclamacióndeloscantonesautónomosdelEstado.

− Los campesinos pidieron el reparto de las tierras de los latifundios, cuestión que los políticos republicanos ni tansiquieraseplanteaban.

− En las zonas industriales, la desconfianza de los sectores populares en el gobierno y la agitación social de laInternacional,llevóalosobrerosaocuparamenudolascalles.

− La oposición abierta de los políticos conservadores, de buena parte de la jerarquía eclesiástica, de los carlistas (3ªGuerraCarlista)y,enespecial,delosmilitaresalfonsinos,quedaríanelgolpedefinitivo.

5. Elfracasodelosintentosparaestablecerunademocracia. ● Tras elpronunciamiento del generalManuelPavía, el poder fueentregadoal generalFrancisco Serrano, quien+gobernó

dictatorialmente durante un año, durante el cual proseguían los problemas sin resolver: Guerra del 68 de Cuba, TerceraGuerraCarlista,problemascampesinosyobreros,oposiciónpolítica,etc.

● Con el nuevo golpe de Estado protagonizado por el general Arsenio Martínez Campos, se produjo la restauraciónmonárquicaafavordelhijodeIsabelII,AlfonsoXII,quienllegaríaaEspañaenenerode1875.

● Conelfindelperiodoconocidocomo“Sexeniodemocrático”,quedófrustradoelprimerintentoparaestablecerenEspañaunrégimenparlamentariodemocrático.

TEMA13. ELSEXENIOREVOLUCIONARIO:INTENTOSDEMOCRATIZADORES.DELAREVOLUCIÓNALENSAYOREPUBLICANO.

HISTORIADEESPAÑA.


Documento1:

"Españoles:LaciudaddeCádizpuestaenarmascontodasuprovincia(...)niegasuobedienciaalgobiernoqueresideenMadrid, segura de que es leal intérprete de los ciudadanos (...) y resuelta a no deponer las armas hasta que laNaciónrecobresusoberanía,manifiestesuvoluntadysecumpla.(...)Holladala leyfundamental(...),corrompidoelsufragio por la amenaza y el soborno, (...) muerto el Municipio; pasto la Administración y la Hacienda de lainmoralidad;tiranizadalaenseñanza;mudalaprensa(...).TaleslaEspañadehoy.Españoles,¿quiénlaaborrecetantoquenoseatrevaaexclamar:"Asíhadesersiempre"?(...)Queremosqueunalegalidadcomúnportodoscreadatengaimplícitoyconstanteelrespetodetodos.(...)QueremosqueunGobiernoprovisionalquerepresentetodaslasfuerzasvivasdelpaísasegureelorden,entantoqueelsufragiouniversalechaloscimientosdenuestraregeneraciónsocialypolitica.Contamospararealizarnuestro inquebrantablepropósitoconelconcursodetodoslos liberales,unánimesycompactosanteelcomúnpeligro;conelapoyodelasclasesacomodadas,quenoquerránqueelfrutodesussudoressiga enriqueciendo la interminable serie de agiotistas y favoritos; con los amantes del orden, si quieren ver loestablecido sobre las firmísimasbasesde lamoralidadydelderecho; con losardientespartidariosde las libertadesindividuales, cuyas aspiraciones pondremos bajo el amparo de la ley; con el apoyo de los ministros del altar,interesados antes que nadie en cegar en su origen las fuentes del vicio y del ejemplo; con el pueblo todo y con laaprobación, en fin, de la Europaentera, puesnoesposiblequeen el consejode lasnaciones sehayadecretadonidecrete que España ha de vivir envilecida. (...) Españoles: acudid todos a las armas, únicomedio de economizar la


efusióndesangre(...),noconelimpulsodelencono,siemprefunesto,noconlafuriadelaira,sinoconlasolemneypoderosaserenidadconquelajusticiaempuñasuespada.!VivaEspañaconhonra! Cádiz,a19deseptiembrede1868.-DuquedelaTorre,JuanPrim,FranciscoSerrano,(...)JuanTopete".

Documento2:

TEMA13. ELSEXENIOREVOLUCIONARIO:INTENTOSDEMOCRATIZADORES.

DELAREVOLUCIÓNALENSAYOREPUBLICANO.


“Lanaciónespañolayensunombre lasCortesConstituyentes,elegidaspor sufragio universal, deseando afianzar la justicia, la libertad y laseguridad, y proveer al bien de cuantos vivan en España, decretan ysancionanlasiguienteConstitución: Art.17. Ningún español podrá ser privado: Del derecho de emitir

libremente sus ideas y opiniones [...]. Del derecho a reunirsepacíficamente.Delderechodeasociarse[...].

Art.21. La Nación se obliga a mantener el culto y los ministros de lareligióncatólica.Elejerciciopúblicooprivadodecualquierotrocultoquedagarantizado[...].

Art.32. La soberanía reside en laNación, de la cual emanan todos lospoderes[...].

Art.34. LapotestaddehacerlasleyesresideenlasCortes[...]. Art.38. LasCortessecomponendedosCuerposColegisladores,asaber,

Senado y Congreso Ambos Cuerpos son iguales en facultades[...].

Art.91. A los Tribunales corresponde exclusivamente la potestad deaplicar las leyesen los juicioscivilesycriminales.Unosmismoscódigosregiránentodalamonarquía[...]

Disposiciones transitorias. Art. 1. La ley que en virtud de estaConstituciónsehagaparaelegirlapersonadelRey(…)formarápartedelaConstitución[...]”.

ConstituciónEspañolade1869.

ETAPASDELSEXENIODEMOCRÁTICO(revistasatírica“Lamadeja”)


ALEGORÍADELAIREPÚBLICA (Revistasatírica“Laflaca”)

TEMA 14. LASTRANSFORMACIONES

ECONÓMICASDELSIGLOXIX.ELFRACASODELAREVOLUCIÓN

INDUSTRIALENESPAÑA.


El siglo XIX español fue un periodo de lento crecimiento y atraso en comparación con la evolución del resto de paísesindustrializadosdeEuropaoccidentalycentral,EstadosUnidosyJapón.EspañaformópartedelconjuntodepaísesperiféricosdedeficienteindustrializaciónsituadossobretodoenEuropaorientalymeridional.Elestancamientoeconómicofuemuyimportantedurante laprimeramitaddel siglodebidoa las guerras y lapérdidade las colonias; noobstante,apartir de1860, el ritmodecrecimientofuemásrápido.

1. LaRevoluciónIndustrialenEspaña.Losfactoresdelfracaso. Duranteel sigloXIX,España fueunpaíseminentementeagrariodonde fracasó laRevolución Industrial,aexcepcióndelsectortextilcatalánydelasiderurgiavasca,debidoaunaseriedefactores:

2. Recursosminerosyfuentesdeenergía.LaLeydeMinasde1868. ● Losrecursosminerosespañoles:hierroenVizcaya,cobreenRiotinto,plomoenLinares,mercurioenAlmadén;apenasse

explotabanantesdelaLeydeMinasde1868,debidoalaausenciadedemandainterna.

● España, uno de los principales países mineros de Europa, no aprovechó esta riqueza que, en su mayor parte, era

exportadaalexterior.Noobstante,partedelosbeneficiosobtenidossereinvirtieronenlaPenínsula,enespecialenelPaís

Vasco (por el puerto de Bilbao salía el hierro para Gran Bretaña y en el viaje de vuelta traían carbón británico para la

siderurgiavizcaína),atrajotécnicasdelospaísesindustrializadosycontribuyóaequilibrar labalanzadepagos.Alrededor

delasminassurgieronnumerosasindustriasyferrocarriles.

● El carbón, la fuente de energía fundamental en la Revolución Industrial, se concentraba en Asturias, donde surgió unimportante núcleo siderúrgico, pero era escaso, caro y de baja calidad, por lo que la siderurgia vasca utilizaba carbónbritánico.Lasfuentesdeenergíaalternativasprácticamentenoseutilizaron.

3. Elprocesoindustrializador. 3.1. Laindustriatextilalgodoneracatalana.

● La industria textil algodonera tuvo suáreadeexpansiónenCataluña, debidoaque yaexistíauna importante tradición

manufacturerabasadaenlalana,alespírituemprendedordelaburguesíacatalanayaqueelproteccionismolereservóel

mercadoespañolycubano.


● Predominó la pequeña empresa de carácter familiar que siguió en sus comienzos elmodelo británico. En 1832, los

Bonaplata, construyeron en Barcelona la primera fábricamovida a vapor después de formarse en Gran Bretaña en los

nuevosprocedimientostextiles.

3.2. Laindustriasiderúrgicavasca. ● LasiderurgiatuvosumayordesarrolloenelPaísVasco,debidoaquelaburguesíavascaseenriquecióexportandohierrode

lasminasdeSomorrostro(Vizcaya)aGranBretañaeimportandocarbónaprovechandoelviajedevuelta. ● En1865seconstruyóelprimeraltohornodecoqueparalafabricacióndehierroypocodespuésseempleóel

convertidorBessemer.Posteriormentesecrearonempresasmetalúrgicasdetransformacióndelacero.Conestasventajas,prontosuperóclaramentealosfocossiderúrgicosqueyaexistíanenMálagayAsturias.

3.3. Otrasactividadesindustriales. ● Talleres,manufacturas y producción adomicilio formabanun tejido industrial queproporcionaba artículos de consumo

imprescindiblesparalosmercadoslocales. ● Estaspequeñasfábricaspermitieronllevaracabounaincipienteindustrializaciónenlasramasagroalimentaria (harinera,

conservera, vitivinícola y aceitera), química (colorantes para tejidos, explosivos), de fabricación demaquinaria (para laindustriatextil,herramientas)ydefabricacióndetransportes(astilleros).

● Lalimitadademandadelosnacientesnúcleosurbanossebastabaconestetipodeindustrias,queeranlasverdaderamenterepresentativasdelsigloXIXespañol.

4. Transportesycomunicaciones. ● La existencia de una red de transportes y comunicaciones era vital para la integración de las actividades económicas

nacionales. Tradicionalmente, las comunicaciones se habían visto perjudicadas por el relieve peninsular y los conflictos

bélicos (Guerra de la Independencia, guerras carlistas), que interrumpían las comunicaciones y fomentaban el

bandolerismo. Esta situaciónhacía imprescindible la creacióndeunared ferroviaria, impulsadapor laRealOrdensobre

CreacióndeFerrocarriles(1844),quepermitiólaconstruccióndelasprimeraslíneasferroviarias: ladeBarcelona-Mataró

(1848)yladeMadrid-Aranjuez.

● Lanavegaciónavaportuvoescasaimportancia;apartirde1870fueimpulsadadesdeelPaísVasco,dondeen1888secreó

AstillerosdelNervión.EltransportemarítimoenCataluña,sinembargo,permanecióvinculadoalanavegaciónavela.

● EnelsigloXIXtambiénsemodernizóelserviciodeCorreosyseinicióenEspañalatelegrafíaeléctrica(1854).

5. Comercioexterioryfinanciación.


5.1. Déficitcomercialexterioryadopcióndemedidasproteccionistas.

● España se especializó en exportar materias primas y productos semielaborados (el hierro = 1/3 de las exportaciones

españolas en 1900). A lo largo del siglo XIX existió un déficit comercial crónico, financiado por las remesas de dinero

enviadasporlosemigrantes,lasimportacionesdecapitalylospréstamossuscritosenelextranjeroporelEstado.

● Lasmedidasadoptadasenmateriadecomerciofueronmayoritariamenteproteccionistas,favorecidasporlosinteresesde

losproductoresdecerealesydelasindustrias.

5.2. Financiación:creacióndeBancosysociedadesanónimasdecrédito.

● A partir de 1856 se crearon bancos de emisión de billetes, entre ellos, los Bancos de Barcelona, Santander y Bilbao,

especializadosencréditoscomercialesacortoplazo;ysociedadesanónimasdecrédito,quepodíanrealizarpréstamosa

largoplazo.Financiaron,sobretodo,ladeudapúblicaylascompañíasferroviarias.

● LacreacióndelBancodeEspaña(1856)teníacomoobjetivoinicialatenderlasnecesidadesdefinanciacióndelEstado;más

tarde,cuandoobtuvoen1874elmonopoliodeemisióndebilletes(laprimerapesetafueacuñadaen1869,yapareceuna

matronarecostadasobrelaPenínsulaIbérica),lasanterioresentidadespasaronaserexclusivamentesociedadesdecrédito

comercialyfinanciaciónindustrial.

● Elcapitalnacionalyextranjeroinvirtióamenudoendeudapúblicaenlugardehacerloenlaindustriaoenlaagricultura,

perdiendo España la oportunidad de convertirse en un país capitalista moderno. El déficit crónico de los presupuestos

estatalesfavorecíaestasinversiones.

TEMA14. LASTRANSFORMACIONESECONÓMICASDELSIGLOXIX.

ELFRACASODELAREVOLUCIÓNINDUSTRIALENESPAÑA.

Laproducciónsiderúrgicaenladécadade1860 JordiNadal:ElfracasodelaRevoluciónIndustrialenEspaña


EnelsigloXIX,paralelamentealarevoluciónliberal,seprodujeronenEspañaimportantescambioseconómicosysociales,aunquedeformamás lentaymenos intensaqueenotrospaísesdeEuropaOccidental.SepodíahablardeunaauténticarevoluciónindustrialenCataluñayelPaís Vasco, aunque el resto de España continuó siendo un paíseminentementeagrario. Símbolodelprogreso fue la construccióndelferrocarril y la creación de un mercado único en todo el país comoconsecuenciadelasupresióndelasaduanasinternasylacreacióndeuna moneda única, la peseta, emitida por el Banco de España.También durante este periodo aparecieron las primerasmanifestacionesdelmovimientoobrero.

TEMA15. LASTRANSFORMACIONESSOCIALESDELSIGLOXIX.LOSINICIOSDELMOVIMIENTOOBRERO.

ElsigloXIXfuetestigodeunanuevasociedadcarentedeprivilegios jurídicos.Sinembargo,existíanclarasdiferenciasentre lasclasesqueaccedíanalapropiedadylasquenopodíanhacerlo.Porotraparte,loscampesinosytrabajadores,mayoritariamenteanalfabetos, vivían y trabajaban en condiciones muy duras, que les llevó paulatinamente a concienciarse de su situación y aorganizarse→movimientoobrero(textoeimagen).

1. Lastransformacionessociales. ● Laevolucióndemográfica: lentocrecimientodelapoblación(de11millonesen1800a18millonesen1900),pervivencia

delmodelodemográficoantiguo,emigraciónaultramaryligerocrecimientourbano. ● Las élites: la nobleza supo adaptarse a las circunstancias; la burguesía: nueva burguesía de negocios, profesionales

prestigiososyaltoscargosdelEstadoydelEjército.Difundieronunmododevidabasadoen la familianuclearycrearonespaciossocialespropios(cafés,casinosprivados,teatros).Fueestructuralmentedébil.

● Las clases medias acomodadas: propietarios modestos, profesionales o con un empleo público, cuya forma de vida ycostumbreseranmuydiferentesdelasdelostrabajadoresmanuales.

● Los trabajadores del campo: pequeños propietarios, arrendatarios y apareceros, y jornaleros (éstos eran el 75% de lostrabajadoresdelcampoenAndalucía,ocupadosenlosgrandeslatifundios).


● Los trabajadores de la ciudad: oficios antiguos (artesanos, dependientes, transportistas y servicio doméstico) y nuevostrabajadores(obrerosfabrilesydelaconstrucción,ferroviarios,mineros,etc.).

2. Lascondicionesdevidadelostrabajadores. ● Losbajossalarioseraninsuficientesparamantenerunniveldevidadigno,porloqueerafrecuentelautilizacióndemano

deobrademujeresyniñosque,porotraparte,resultabamásdócilybarataalempresario. ● Lalargajornadalaboralpodíallegara12horas,circunstanciaqueunidaalasprecariascondicionesdelasfábricasylafalta

dedescanso,ocasionófrecuentesaccidentes. ● A todo esto se añadía el despido libre y la falta de protección social de cualquier clase, que implicaba acabar en la

mendicidad,enladelincuenciaoenlamiseria. ● Los cambios en la producción con elmaquinismo, afectaron al proceso de producción artesanal; y la supresión de los

gremiosdejódesprotegidosalostrabajadoresanteloscambioslaborales. ● Las familias obreras vivían hacinadas en pequeñas viviendas situadas en barrios degradados, estabanmal vestidas y

alimentadas,ylaincorporaciónaltrabajodelosniñosimpidiósuformación(analfabetismo).

3. Losiniciosdelmovimientoobrero. a) Característicasdelmovimientoobreroespañol. ● Elmovimiento obrero en España se produjo en fechasmuy tardías en comparación con el resto de Europa Occidental,

porquesuindustrializacióntambiénfuemástardía,menosintensaymuylocalizada. ● Susprimerasreivindicacionesfueronelaumentodelsalarioymejoraslaborales(jornadade12horas),sinlamásmínima

idea revolucionaria de cambiar el orden social establecido. Y no será hasta 1870 cuando aparezcan planteamientosideológicosypolíticossobrelanecesidaddetransformarelsistemaeconómicoylasociedad.

b) Elmovimientoobreroanteriora1868. ● Lamanifestaciónmás precoz de la lucha obrera fue elmovimiento “luddita”, reacción primaria y espontánea dirigida a

destruirlasmáquinas,quesimbolizabanlosnuevosmétodosdeproducciónyalasqueseculpabadelapérdidadepuestosde trabajo. El sucesomás grave se produjo en Cataluña, que estabamás industrializada, y fue el incendio de la fábricaBonaplata(1835),pioneraenelusodelasmáquinasdevaporenelsectortextil.

● Lasituacióndeprecariedadylaprohibicióndeasociarse,llevóalacreacióndesociedadesdesocorromutuo(germendelossindicatos), donde los obreros practicaban la solidaridad con sus aportaciones para cubrir la pérdida de trabajo o ladisminuciónde sus ingresos.En1840 losobreros catalanes crearon laAsociacióndeProtecciónMutuadeTejedoresdeAlgodón(1840),unsindicatoapolítico.

● En Cataluña se produjo una huelga organizadas en 1854 contra las selfactinas (máquina semiautomática) y la librecontratación.Pero lamás importantefue lahuelgageneralde1855contra la ilegalizaciónde lassociedadesobrerasqueproponían losprogresistas,quepusodemanifiestoeldesengañode los trabajadores con la izquierda liberal.Apartirdeentonces, los obreros industriales se inclinaron por los demócratas y republicanos, que reivindicaban la libertad deasociaciónymedidaslegislativasprotectorasdelostrabajadores.

4. ElmovimientoobreroduranteelSexenioDemocrático. a) Métodosdeluchadelaclasetrabajadora. ● ElSexenioevidencióladesconfianzahacialademocraciaylaRepúblicadelostrabajadores,queemplearondosvíaspara

mejorarsuscondicionesdevida,ypromoverunarevoluciónpolíticayuncambiosocialprofundo: − Laaccióndirectacontralosempresariosmediantelaconvocatoriadehuelgasylacreacióndesindicatososociedades

deresistenciaestablesyorganizadas.Eslavíaelegidaporlosanarquistas. − La acción política, destinada a presionar a las autoridades mediante elecciones, actos multitudinarios (mítines y

manifestaciones)yformacionespolíticasquedebíanconvertirseenpartidosdemasas.Lossocialistas,inclinadoshaciaelmarxismo,prefirieronestavía,aunquecombinaronambas.

b) DivisiónentreanarquistasysocialistasenelsenodelaPrimeraInternacional. ● LaAIT llegóaEspañaa travésdeGiuseppeFanelli, partidariodeBakunin,quepropagóel anarquismo juntoal tipógrafo

español Anselmo Lorenzo. Los bakuninistas crearon la Federación Regional Española (1870), apolítica, contraria alparlamentarismo y a la centralización del Estado. El anarquismo difundía unas ideas sencillas: la libertad absoluta, sinjerarquíadeningúntipo,ylabondaddelasociedadlibrecomoobradelanaturaleza.

● En1872,unpequeñogrupodeobrerosdeMadrid,quehabíasidoexpulsadodelaFederaciónRegionalEspañola,lideradoporeltambiéntipógrafoPabloIglesias,creóunacéluladeinspiraciónsocialistamarxista,yseincorporóaunasociedaddesocorromutuoparalostipógrafos.

5. ElmovimientoobrerodurantelaRestauración.


a) Elmovimientoobrerodeinspiraciónanarquista. ● Destacó en Andalucía y Cataluña, donde su falta de organización y la influencia de lapropaganda por el hecho o de la

accióndirectadelosanarquistaseuropeos,condujeronaalgunossectoresanarquistasalterrorismo: − EnAndalucía, la esperanzaen la revolución y el repartode tierras seplasmóenacontecimientos como la tomade

Jerez en1892 por unamultitudde jornaleros.Al año siguiente, unahuelgaobrera en la zona, atribuida a laManoNegra(supuestasociedadsecretaanarquista),terminóconunafuerterepresiónpolicial.

− EnCataluña,convivieronsindicatosdeplanteamientosmoderadosconaccionesterroristasindividuales: - ElcapitángeneraldeCataluñaMartínezCamposfueheridoenunatentado(1893). - DosbombasalLiceoocasionaronveintemuertos(1893). - OtrabombaalpasodelaprocesióndelCorpusenBarcelonaocasionódocemuertos(1896). � Hanatacado,pues,alossímbolosdelpoder:elejército,laburguesíaylaIglesia.

● ConsecuenciadelatentadodelCorpusfueelprocesodeMontjuicporelquenumerososobrerosyredactoresderevistasanarquistas fueron juzgados militarmente (cinco penas de muerte). En 1897, el anarquista italiano Angiolillo, asesinó aCanovasdelCastilloenunbalneario guipuzcoano,para vengara los anarquistas juzgados.Desdeentonces, la legislacióncontraelanarquismoseendureció,disminuyendolaactividadterrorista.

b) LafundacióndelPSOEydelaUGT. ● AldisolverselaAIT,Marxaconsejólaformacióndepartidosmarxistasnacionales.Así,elnúcleomarxistadetrabajadores

fundóclandestinamenteenEspañaelPartidoSocialistaObreroEspañol(1879),presididoporeltipógrafoPabloIglesias.ApartirdelaLeydeAsociacionesde1881,intervinoenlapolíticaoficial.

● Durante laExposiciónUniversaldeBarcelonade1888,secelebróelprimerCongresodelPSOE,dondeseorganizócomopartido demasas claramente jerarquizado y con una rígida disciplina interna; y después participó en la creación de laSegunda Internacional (París, 1889), liderada por los socialdemócratas, y rechazó toda colaboración con los partidosburgueses.Suinfluenciaselimitabaaorganizarmanifestacionesel1demayoparareivindicarlajornadadeochohoras,ynoobtuvounescañoenelCongresohasta1910,eldePabloIglesias.

● Tambiénen1888,sefundólaUniónGeneraldeTrabajadores(UGT),sindicatoindependienteperovinculadoalPSOE,conelquecompartíadirigentes,siguiendoelmodelosocialdemócrataalemán,queparaconseguirsusfines,mássocialesquepolíticos, empleó la negociación, las demandas al poder y, en último término, la huelga. Estableció su sede enMadrid,dondetuvomayorexpansión,juntoconAsturiasyVizcaya,igualqueelPSOE.

6. Laevolucióndelasorganizacionesobreras. ● En1911se fundó laConfederaciónNacionaldelTrabajo (CNT), sindicatoanarquista,quealcanzóunelevadonúmerode

afiliadosenCataluña yAndalucía, ydefendió la abstenciónen las elecciones, loque impidió launidaddeacción con lasorganizacionessocialistas.

● Porotraparte,enelCongresodelPSOEde1921sevotócontinuarenlaIIInternacionalde1889y,portanto,lanoadhesióna la III Internacional (comunismo revolucionario de Lenin). Un grupo de disidentes, que no estaban de acuerdo con ladecisióntomada,fundaronelPartidoComunistadeEspaña(PCE).

TEMA15. LASTRANSFORMACIONESSOCIALESDELSIGLOXIX.LOSINICIOSDELMOVIMIENTOOBRERO.

HISTORIADEESPAÑA.


Documento1:


“LofundamentaldelPartidoSocialistaObrerovotadoenabrilde1880eslosiguiente: Considerandoqueestasociedadesinjustaporquedivideasusmiembrosendosclasesdesigualesyantagónicas,una-la burguesía- que poseyendo los instrumentos de trabajo, es la clase dominante; otra -el proletariado- que, noposeyendomásquesufuerzavital,eslaclasedominada. Quelasujecióneconómicadelproletariadoeslacausaprimeradelaesclavitudentodassusformas:lamiseriasocial,elenvilecimientointelectualyladependenciapolítica. Que los privilegios de la burguesía están garantizados por el poder político, del cual se vale para dominar alproletariado.[...] Portodasestasrazones,elPartidoSocialistaObrerodeclaraquetieneporaspiración: 1ºLaposesióndelpoderpolíticoporlaclasetrabajadora. 2ºLatransformacióndelapropiedadindividualycorporativadelosinstrumentosdetrabajoenpropiedadcomúndelasociedadentera. 3º La organización de la sociedad sobre la base de la federación económica, el usufructo de los instrumentos detrabajopor lascolectividadesobreras,garantizandoasusmiembroselproducto totaldesu trabajo,y laenseñanzaintegralalosindividuosdeambossexosentodoslosgradosdelaciencia,delaindustriaydelasartes. En suma, el ideal del Partido Socialista Obrero es la completa emancipación de la clase trabajadora: es decir, laabolición de todas las clases sociales y su conversión en una sola de trabajadores libres e iguales, honrados einteligentes”.

ElprogramadelPartidoSocialistaObreroEspañol,1879.

Documento2. PrimerCongresodelaFederaciónRegionalEspañoladelaAIT enunTeatrodeBarcelonaenjuliode1870 TEMA6. ELRÉGIMENDELARESTAURACIÓN.

CARACTERÍSTICASYFUNCIONAMIENTODELSISTEMACANOVISTA.

La Restauración de la monarquía borbónica en la persona de Alfonso XII (texto) consolidó un sistema liberal de acentuadoconservadurismo, pero de gran estabilidad política propiciada por el sistema canovista y la Constitución de 1876. Pero estaestabilidadpolíticaestuvobasadaenelfraudeelectoral(imagen),yelsistemasefuealejandode larealidadpolíticaysocialdelpaís.Aunquelamonarquíaperduróhasta1931,laderrotafrenteaEstadosUnidosen1898ylapérdidadelascoloniasdeultramarimpulsaronlareformadelsistemadelaRestauración.

1. LaRestauracióndelaMonarquíaBorbónica.


● ElPríncipeAlfonsodeBorbón,hijodeIsabelII,teníaonceañoscuandoacompañóasumadrealexiliotraslaRevoluciónde1868.EducadoenParísyViena,a instanciasdeAntonioCánovasdelCastillo,principalvaledorde lacausaborbónicaenEspaña, completó su formación en la academia militar inglesa de Sandhurst, con el fin de que se familiarizara con losprincipiosdelamonarquíaparlamentariabritánica.

● Aprovechando la crisis de la I República, Cánovas empezó a preparar la vuelta del Príncipe Alfonso, quien firmó elManifiestodeSandhurst(diciembrede1874),enelquesepostulabacomoartíficedeunareconciliaciónnacionalyexponíalos principios del régimen de la Restauración: una Monarquía constitucional e integradora como garantía delfuncionamientodelsistemapolíticoliberalydelaestabilidadpolítica.

● LosacontecimientosseprecipitaronporelpronunciamientodelgeneralMartínezCampos,queproclamóreyaAlfonsoXII,quienviajódeParísaBarcelonayentróenMadridcomoreyel14deenerode1875congrancordialidadoficialyanteelentusiasmodelapoblación.Ladinastíaborbónicaacababadeserrestaurada.

2. ElSistemaCanovistaylaConstituciónde1876. ● Canovas fue un hombre pragmático y quiso dotar a la monarquía restaurada de un sistema liberal y autoritario que

permitiera la alternancia pacífica en el Gobierno de dos fuerzas políticas, derecha e izquierda (ambas liberales ymoderadas)yquenorecurrieranalainsurrecciónpopularnialejércitoparadesalojarsedelpoder.

● CánovascreyóqueprincipiosqueformabanpartedelapropiaHistoria,comolaunidaddeEspaña,laMonarquíaBorbónica,la libertad y la propiedad, eran incuestionables y representaban la auténtica “constitución interna”. Pero, salvo estosprincipios básicos, el resto de las cuestiones del Estado, podían ser objeto de debate político. En principio, por tanto,quedaronfueradelsistemalospartidosantidinásticos,antiliberalesyantinacionales.

● UnasCortesConstituyentes, demayoría conservadora, redactaron laConstituciónde1876,más conservadoraque la de1869 y más avanzada que la de 1845. Las divergencias se solucionaronmediante una redacción flexible que dejaba laconcrecióndelosartículosparaleyesposteriores.Susrasgosprincipalesfueron: − ModelocentralistadeEstado:losayuntamientosydiputacionesestánbajocontrolgubernamental. − SoberaníacompartidaentreelreyylasCortes. − Noexistíaunaclaradivisióndepoderes;elreyteníapoderhegemónicosobrelasCortes:

- PoderejecutivoenmanosdelaCorona,queteníapotestadejecutiva(nombrabaalGobiernoypodíadisolverlasCámaras),perotambiénpotestadlegislativa(poderdevetoeiniciativalegislativa).ElGobiernonecesitabadeladobleconfianzadelreyydelasCortes.

- Poder legislativo en unas Cortes bicamerales compuestas por un Congreso elegido por sufragio censitario y,desde1890,generalmasculino;yunSenadoelegidoporlaCoronaunaparte(presenciadelasoligarquías),yotra,medianteunsistemaindirectoporlascorporacionesylosmayorescontribuyentes.

- Poderjudicialindependiente,teníalapotestaddeaplicarlasleyesylosjuecesseelegíanporoposición. − Derechosfundamentalescomoenlade1869,perolamayoríaseregularonporleyesposteriores,comoelderechode

asociación(LeydeAsociacionesde1887). − Estadoconfesionalcatólicoperosemanteníalatoleranciahaciaotroscultos.

3. Elfuncionamientodelsistemacanovista. a) Elbipartidismo:PartidoConservadoryPartidoLiberal. ● Para dar estabilidad al régimen de la Restauración, Canovas impulsó elbipartidismo inspirado en elmodelo inglés: dos

fuerzaspolíticasqueaceptaban lasreglasdel juegoypodíanalternarseenelGobierno.Noeranpartidosdemasas,sinopartidosdenotablescuyacohesióndependíadelaposibilidadrealdeconseguirelpoder: − Antonio Canovas del Castillo lideró elPartido Conservador, identificado con elmoderantismo y el centro político,

integradoporpersonasprocedentesdelpartidoModerado,laUniónLiberalyunsectordelProgresista,tuvoelapoyodelcatolicismonoradical,laaristocraciaylosgrandespropietarios.

− PráxedesMateoSagastalideróelPartidoLiberal,identificadoconlaizquierdadelpensamientoliberal,integradoporsectoresdemócratas,radicalesyrepublicanosmoderados,tuvoelapoyodelosprofesionalesliberales,comerciantes,banqueros,militaresyfuncionarios.

b) Elfuncionamientodelturnodepartidos. ● Elmonarca designabael candidatoapresidentedeGobierno,quedebía contar conunamayoríaen lasCortes; encaso

contrario,disolvíalasCortesyconvocabaelecciones: 1. Lamanipulación de las elecciones garantizaba que la decisión adoptada por el rey de relevar al Gobierno tuviera

siempre el apoyo “popular” necesario mediante una victoria electoral: cada dirigente movilizaba a sus clientes oamigospolíticos(alosqueprometíacargos,concesionesyprivilegios),quecomprabanopresionabanaloselectores,falseabanlaslistaselectoralesomanipulabanlosvotosobtenidos(pucherazo).

2. El Ministerio de Gobernación (actual Ministerio del Interior) controlaba el proceso electoral a través de losgobernadores civiles y las personalidades locales, y elaboraba el encasillado (acuerdo, anterior a las elecciones, derepartodecargosentreGobiernoyoposición).Todoslospartidossecomprometíanarespetarsuturnoparaaccederalpoder,porloquenodenunciabanlasirregularidadescometidasporsusadversarios


● Los políticos que realizaban estas prácticas fraudulentas eran los caciques, cuya influencia era más eficaz en las áreasrurales(enAndalucíadestacólafiguradelseñorito)queenlasurbanas,dondelaopiniónpúblicaylosvotoserandifícilesdecontrolar. En todo caso, el caciquismo provocó el abstencionismo de las clases populares, marginadas de un sistemaconsideradocomounafarsainútil.

4. Laevoluciónpolítica:laestabilidaddelrégimendelaRestauración. a) ElreinadodeAlfonsoXII(1875-1885). ● EnestaetapahubounpredominiodegobiernosconservadorespresididosporCánovas,queintentóconsolidarelrégimen

delaRestauración,paralocualeranecesarioconseguirlapacificacióninterioryexterior.Españasemantuvoneutralenelcontextodelapolíticainternacionaleuropea(épocadelimperialismo).Además: − Elreylogróelfindelaguerracarlista(1876)mediantelaacciónpolítica(ampliaamnistía)yladerrotamilitardeCarlos

VII.SesuprimieronlosfueroseinstitucionesdelPaísVasco,aunqueconservólaautonomíafiscalestablecidaenlosconciertoseconómicos.

− TambiéntuvoéxitoenlapacificacióndeCuba,dondeelgeneralArsenioMartínezCampossofocóunmovimientodeliberaciónque terminócon laPazdeZanjón (1878), aunqueel conflicto rebrotóen1895ydesembocóen laguerracontraEstadosUnidosyenlaindependenciadelaisla.

● Tambiéncontribuyóalafianzamientodelrégimen,lafavorablecoyunturaeconómicadeEspaña,quepermitiómejorarlascondicionesdevidadelapoblaciónydisminuirlaconflictividadsocial.

● Porotraparte,elreysupoganarseelrespetodejandoactuaralospolíticos,ytuvoelcariñopopular,acrecentadotrassubodaen1878consuprimaMaríadelasMercedesdeOrleansysutempranaviudedad.Alañosiguiente,AlfonsoXIIsecasóconMaría Cristina deHabsburgo-Lorena,madre del futuro Alfonso XIII, nacido seismeses después de lamuerte de supadre,víctimadelatuberculosis,acaecidaen1885.

b) LaregenciadeMaríaCristina(1885-1902). ● El turnismose consolidó conelPactodeElPardo (1885), yCánovas cedióentoncesa Sagastael gobierno, conel finde

apoyar la regencia deMaría Cristina y garantizar la continuidad de la monarquía ante la difícil situación creada por laprematuramuertedelreyylapresióndeloscarlistasylosrepublicanos.

● LareinaregenteMaríaCristinaactuóconmoderacióne inteligenciayencargó formargobiernoaSagasta (enestaetapahubomayoríadegobiernosliberales,queseinicianconelllamadoParlamentoLargo,de1885a1890),quevaaaplicarelprogramaliberalpendiente: − Trató de introducir todos los derechos de la Constitución de 1869 que la de 1876 le permitiera; se aprobó

la libertad de prensa, que unida a la libertad de cátedra, permitió un importante florecimiento cultural;ylaLeydeAsociacionesde1887,quepermitióentrarenlalegalidadalPSOEylacreacióndelaUGT.SeaprobótambiénelCódigoCivilde1889ylaLeydesufragiogeneralmasculinode1890.

− El cambio de coyuntura económica produjo el debate entre los partidarios del proteccionismo (sobre todo,conservadores)ydellibrecambismo(liberales),queseresolviófinalmenteconlaadopcióndemedidasproteccionistas(arancel de 1891) por la presión de los productores de cereal castellanos y de la burguesía catalana y vasca. Elproteccionismo,noobstante,perjudicabaalosconsumidoresespañoles.

● Cánovasmurióvíctimadeunatentadoanarquistaen1897y,en1898,seprodujoladerrotaenCubayFilipinas.Lacrisisdel98planteóunprogramaregenerador,yAlfonsoXIIIfueproclamadomayordeedaden1902.

5. Balancedelperiodo. ● LaRestauraciónhizoposiblelapacificacióndelossectoresdirigentes:lospolíticosaceptaroneljuegopolítico,elEjércitose

sometióalpodercivil,laIglesiaseacercóalRégimenylaburguesíaleotorgósuconfianza.

● Peromarginóalossectorespopulares,ybajosuaparenteequilibriosefraguabanfenómenoscomoelrepublicanismo,los

nacionalismosyelmovimientoobrero,quecontribuiríanaladescomposicióndelsistema.

TEMA16.ELRÉGIMENDELARESTAURACIÓN.CARACTERÍSTICASYFUNCIONAMIENTODELSISTEMACANOVISTA.

HISTORIADEESPAÑA.

ALUMNO/A___________________________________________2ºBach.____Fecha_________________


Respondealtemayanalizayjustificalarelaciónconelmismodelossiguientesdocumentos:

Documento1:

He recibidodeEspañaungrannúmerode felicitaciones conmotivodemi cumpleaños […].Cuantosmehanescritomuestran igual conviccióndequesóloel restablecimientode lamonarquíaconstitucionalpuedeponer términoa laopresión,alaincertidumbreyalascruelesperturbacionesqueexperimentaEspaña[…].LaúnicacosaqueinspirayaconfianzaenEspañaesunamonarquíahereditariayrepresentativa,mirándola,desdelasclasesobrerashastalasmáselevadas,comoirremplazablegarantíadesusderechoseintereses[…]. Nohayqueesperarqueyodecidanadadeunamaneraarbitraria;lospríncipesespañoles,enlostiemposantiguosdela monarquía, no resolvieron ningún negocio difícil sin las Cortes, y yo, en mi condición actual, no olvidaré estajustísima regla de conducta, y más cuando todos los españoles ya están habituados a los procedimientosparlamentarios.Cuando llegueelcaso,unpríncipe lealyunpueblo libreserá fácilqueseentiendanysepongandeacuerdoenlascuestionesquetenganqueresolverse. […]lasnacionesmásgrandesyprósperas,dondemejorseadmiranelorden,lalibertadylajusticia,sonlasquemásrespetan lapropiahistoria. Estono impideque sigan conpasos seguros lamarchaprogresivade la civilización […].Nadadeseotantocomoquenuestrapatrialoseadeverdad[…].Pormiparte,deboalinfortunioestarencontactoconloshombresylascosasdelaEuropamoderna,ysienellanoalcanzaEspañaunaposicióndignadesuhistoria,culpamíanoserániahoraninunca.Sealaquequieramipropiasuerte,nidejarédeserbuenespañolni,comotodosmisantepasados,buencatólico,ni,comohombredelsiglo,verdaderamenteliberal.

ManifiestodeSandhurst,1dediciembrede1874

Documento2:

Caricaturasatírica.ElgeneralArsenioMartínezCampos“restaura”aAlfonsoXII

TEMA16.ELRÉGIMENDELARESTAURACIÓN.

CARACTERÍSTICASYFUNCIONAMIENTODELSISTEMACANOVISTA.

“¿Cómofuncionaestasingularmáquinadelapolíticanacional?


Elprimerpasosonlaselecciones,queaparecenaquícomounainstitucióndelosEstados de Derecho modernos, aunque en el fondo sean un artificio más delcaciquismo. Los caciquesdesignanpreviamentea los candidatos, queproceden,enlosdiferentesnivelesdelaselecciones(generales,provinciales,locales)desuspropias filas caciquiles. Los del bando contrario hacen lo mismo y la luchaelectoralsimulaentoncesunacontiendapolíticadeverdad.

Peroelplanteamientoes,enrealidad,diferente:apenasloscandidatossaltanalapalestra, lamáquina caciquil empieza amoverse con frenesí, presionando paraquetodosvotenporelcandidatopropuesto.Enunpaísdonde las leyessonunaburla,todos,quienmásquienmenos,tienenalgoqueperderysoloelpadrinazgoacudevertiginosoafavordelcandidatopropuesto.Nohayescapeposible.

Frutodeestecompadreosonlosayuntamientos,diputacionesycortes,formadosporindividuosseleccionados,noporsuspreocupacionesysaberesenesteoaquelproblema,sinoporsuapegoalosSumosCaciques.Loquesiguealaseleccionesno es una política enraizada en los intereses nacionales, sino una actitud deintrigasyzancadillas,quepocoapocovaarruinandolamoralpúblicadelpaís”.

RicardoMacíasPicavea: Elproblemanacional:hechos,causasyremedios.1899.

Caricatura satírica del semanario La Flaca sobre Sagasta como manipuladorelectoral.Representaunavisión irónicade la farsaelectoraly lopocoque lehaservidoalpuebloelsufragiouniversalestablecidoen1890porSagasta(alfrentede la locomotora). La comitiva está compuesta por caciques, jaulas amodo deurnas, sicarios con garrotes, fuerzas del orden público, ayuntamientos sinautonomía, campesinos y obreros, prisioneros del caciquismo y finalmente, lamanipulación de las papeletas haciendo votar a los muertos (en el carromatoponedepósitodevotosparaLázaros). TEMA17a. LAOPOSICIÓNALSISTEMADELARESTAURACIÓN. LOSNACIONALISMOSPERIFÉRICOS.


El sistema político de la Restauración se benefició de ladebilidad de la oposición, compuesta por un heterogéneo grupo de

formacionesquepuedenclasificarseenmovimientosantidinásticos (carlistasy republicanos) yencorrientesnacionalistas, que

adquirieronunagranimportanciaenCataluña(texto)yenelPaísVasco(imagen).Elmovimientoobrerotambiénconstituyóuna

formadeoposiciónalsistema.

1. LaoposiciónalsistemadelaRestauración. a) Losmovimientosantidinásticos. ● Loscarlistasseencontrabanaladerechadelsistemay,trassuderrotaen1876(TerceraGuerraCarlista),elpretendiente

carlistaviolanecesidaddeformarunpartidopolíticolegal,profundamenteantiliberal. ● Los republicanos se encontraban a la izquierda del sistema y estaban muy desunidos tras la experiencia del Sexenio

Democrático.Castelarerapartidariodeparticiparenelsistema,mientrasRuizZorrillaeracontrario.Porsuparte,Salmerónqueríaunarepúblicaunitaria,mientrasPiiMargallaspirabaaunarepúblicafederal.Elrepublicanismoteníagraninfluenciaentrelasclasesmediasylostrabajadoresurbanos.

b) Elmovimientoobrero. ● Elanarquismoseoponíaalaparticipaciónpolíticayseencontrabaescindidoentrelospartidariosdesindicatoslegalesylos

quepracticabanelterrorismoindividual(Cánovasfueasesinadoen1897). ● ElsocialismoestabaencarnadoporelPSOE,unpartidodemasasperoaúnminúsculo,sinapenasincidenciaelectoral,pues

hasta1910noobtendríaunescañoenelCongreso,eldePabloIglesias. c) Losnacionalismosperiféricos. ● Alaoposiciónalsistemasesumaronlosregionalismosynacionalismos,cuyosobjetivoseranenalgunoscasosmoderados,

comolacreacióndeinstitucionespropiasolaautonomíaadministrativa;yenotrosmásradicales,comolaindependenciadesusterritorios,alosqueconsiderabanauténticasnaciones.

● Entreellosdestacaronelnacionalismocatalányelvasco.

2. Losfactoresquepropiciaronelnacionalismo. a) Laexistenciademovimientosculturales. ● El impacto de los movimientos culturales del Romanticismo generó un interés por la recuperación de las lenguas

vernáculas, el folclore y las costumbres autóctonas, y la propia historia (especialmente medieval). Estos movimientosreivindicaban lamemoriacolectivadecada territirio, cuyopasadoera idealizado, yelusode lenguasmarginadasporelcastellano.

● Entre estos movimientos se encontraban la Renaixença (renacimiento), que reivindicaba la identidad de Cataluña; losJuegos Florales (jocs florals) o concursos literarios en catalán, donde destacó Jacint Verdaguer; los que apoyaban larecuperaciónycodificacióndeleuskera;yelRexurdimentogallego(RosalíadeCastro).

b) LacríticadelcentralismouniformadordelEstadoliberal. ● LosnacionalismosdefendíanlarealidadhistóricaypluraldeEspaña,reflejadaendiversasleyes,fueroseinstituciones.Esa

realidadhabíasidosuprimidaporelcentralismoborbónicoenelsigloXVIIIconelDecretodeNuevaPlantaenCataluñaypor el liberalismo del siglo XIX, imponiendo un nacionalismo español en el País Vasco tras las guerras carlistas con laabolicióndelosfueros.

● Se daba la presencia dedos vertientes anticentralistas:una era conservadora, antiliberal y partidaria de recuperar losantiguos fueros, y fue lamás importante enel PaísVasco;otra eraprogresista, federalista y republicana, y tuvomayorrelevanciaenCataluña.Sinembargo,ambastendenciasaparecieronenlasregionesquereivindicabansuidentidad.

c) Laindustrializaciónyloscambioseconómicos. ● Laindustrializaciónafectóalequilibriodealgunasregionesyasumaneradepercibirlarealidadnacional.Así,laburguesía

de lasregionesperiféricas,engeneral,defendióelproteccionismoysus interesescomoproductora frentea lasmedidasliberalesadoptadasporlosgobiernosdelaRestauración.

● EldesarrollodeCataluñaeramuysuperioraldel restodeEspañay lasélitescatalanasreivindicaronqueunmayorpesopolítico deCataluñabeneficiaría a todoel país. La industrializacióndeCataluña, frente a una España rural, se considerócomounsignomásdesuidentidadnacional.

● EnelPaísVascoocurrióalainversa;elcambiofuemuyrápidoenelúltimoterciodelsigloXIXyprovocólallegadamasivade inmigrantes procedentes del resto de España en busca de trabajo, circunstancia ésta que fue percibida por algunosintelectualesypolíticoscomounaamenazahacialastradicionesylascostumbresvascas.

3. Elnacionalismopolíticocatalán.


● El nacionalismo político catalán surgió durante el Sexenio Democrático a través del federalismo (Pi i Margall), quereivindicabaunaCataluñaintegradaenunconjuntodeestadosespañolesfederados.

● Durante la Restauración,Valentí Almirall fue el creador del catalanismomoderno, de orientación federalista; fundó elCentreCataláparaaglutinaratodosloscatalanistas,quepresentóalreyAlfonsoXIIunMemorialdeagraviosoMemorialde Greuges (1885), que demandaba una política comercial proteccionista y reivindicaba el derecho civil catalán. Otrosescritoresypensadoresfueronpartidariosdeunnacionalismocatalándesignotradicionalistayantiliberal,comomossènJacintVerdagueroelobispoJosephTorrasyBages.

● La Unió Catalanista (1891) intentó unificar todas las tendencias en torno a la burguesía nacionalista, ilustrada yconservadora, y promovió las Bases de Manresa (1892), documento que recogía el primer programa explícito delcatalanismoeincluíaunproyectodeEstatutodeAutonomía(nicentralismoniseparatismo)ydelrestablecimientodelasinstitucionestradicionalescatalanas,comolasCorts(Cortes)ylaGeneralitat(Gobierno).

● Traseldesastredel98,laburguesíacatalanaapoyóposturasmásnacionalistasyregeneracionistas,yen1901seformóelprimergranpartidocatalanista,laLligaRegionalista(1901),partidoconservador,católicoyburgués,lideradoporEnricPratdelaRibayFrancescCambó.

4. Elnacionalismopolíticovasco. ● El nacionalismopolítico vasco surgió a partir de ladefensa de los fueros (abolidos en 1876), y rechazaba el proceso de

industrialización porque fracturaba y erosionaba la sociedad tradicional vasca. Así, en su origen, el nacionalismo vascoidentificóelcapitalismoyelcentralismocon loespañolyseñalóa los inmigrantesomaquetoscomolosculpablesde ladegeneracióndelarazavascaacausadelmestizaje.

● Estasideasseidentificaronconunalíneadepensamientocatólicayantiliberalqueseresumíaenellema“Diosyleyvieja”.ElideólogodelnacionalismopolíticovascofueSabinoArana,quefundóen1895elPartidoNacionalistaVasco(PNV)ytambiéndiseñólaikurriñaobanderanacionalvasca.

● A partir de 1898, se configuraron dentro del PNVdos tendencias que semantendrían en el futuro: la de una direcciónreivindicativaanteelgobiernodeMadridquebuscaba,comoobjetivomásviable,laautonomíadentrodelEstadoespañol;yladeunasbasesquecultivabanlaaspiraciónfinalalasoberaníaylaindependencia.

5. Otrasexpresionesregionalistas. a) Elregionalismogallego. ● Elregionalismogallegosurgiócomounareaccióncontraelatrasoeconómicoylaemigración,delosqueculpabaalEstado

español,alquereprochabalamarginacióndesuregión. ● RosalíadeCastro, figuramás importantedelRexurdimento, en“Cantaresgallegos”, hizounaapologíade su tierra y su

lengua;yAlfredoBrañasfueelideólogodelregionalismogallego,tradicionalistaycatólico. b) Elregionalismovalenciano. ● El regionalismo valenciano rechazaba el centralismo del Estado español, pero también el nacionalismo catalán, que

considerabaaValenciapartedelamismacomunidadlingüísticaycultural.ElnovelistaVicenteBlascoIbáñezestuvomuyvinculadoalrepublicanismofederalyalareivindicacióndelovalenciano.

● LoRatPenat(elmurciélago)fuelaasociaciónculturalypolíticamásimportantedelaRenaixençavalenciana,dedicadaalapromoción,defensa,enseñanzaydifusióndelalenguayculturadeValencia.

c) Elregionalismoandaluz. ● Las primeras ideas andalucistas, que surgieron a finales del siglo XIX, no rebasaron los restringidos círculos de la

intelectualidadprogresistadealgunasciudades(AntonioMachadopadreyabuelodelpoeta). ● Noobstante, el regionalismo andaluz, que presentaba como temade fondo el problemadel reparto de la tierra, se fue

configurando,yaentradoelsigloXX,conelpensamientodeBlasInfante.

6. Conclusiónfinal. ● El Estado centralistaempezóa serpuestoen cuestión desdeCataluña, endondeemergíaunnacionalismo romántico y

burguésdelamanodePratdelaRibaydelaLliga,ydesdeelPaísVasco,graciasalaobradeSabinoArana. ● Losnacionalismosperiféricos, surgidosenelsigloXIX, fuerontomandofuerzaduranteel reinadodeAlfonsoXIII,al igual

que el republicanismo y los movimientos obreros, y fueron las fuerzas que contribuyeron en mayor medida a ladescomposicióndelsistemadelaRestauración.

TEMA17a. LAOPOSICIÓNALSISTEMADELARESTAURACIÓN. LOSNACIONALISMOSPERIFÉRICOS.


HISTORIADEESPAÑA.


Documento1:

“Unpuebloquereclamasu libertadnoofendeanadie.Únicamentepuedendarseporofendidos los tiranos, seanhombres, seanpueblos.La libertaddeunpueblonovacontralalibertaddeotropueblo.[…] Novoyaanalizarelhechodelaexistencianacional,lascaracterísticasdelapersonalidaddeunpueblo.Nonecesitáisqueyo loexplique. […]Peroenelinstanteenqueesaconcienciaseproduzca,enelmomentoenqueungrupode ciudadanos noten que entre ellos hay vínculos de raza, de idioma, detradición,deesperanzasydedestinosque losunen,enaquellosmomentosquedaplanteadoelpleitonacionalista.[…] Pero en lo que los nacionalistas deben concentrar con más ahínco suactividad,esenlaconservación,extensiónyperfeccióndelidioma. Yparavosotros,nacionalistasvascos,esteesvuestroproblemamásgrave.Sihubiera desaparecido hace medio siglo el idioma, ni Arana Goiri ni nadiehubieraencontradolosrestosdevuestraraza. Un idioma, no es solamente el instrumento vulgar para entenderse; es laexpresióndelalmacolectivadeunpueblo.(Aplausos). Unpuebloquenoseexpreseensuidioma,esunpuebloquesevamuriendopordentro.(Repetidosaplausos). Un pueblo que olvida el propio idioma, va embotando su sensibilidad

espiritual, pues en el idiomaajenopueden expresarse las ideas, perono losmatices, lasmaneras propias de sentirideasgeneralesqueesosolamenteseexpresaenelidiomanacional.(Aplausos).[…]” Documento2:


TEMA17a. LAOPOSICIÓNALSISTEMADELARESTAURACIÓN. LOSNACIONALISMOSPERIFÉRICOS.

Preg. ¿Cuáleseldeberpolíticofundamental? Resp. Amoralapatria. Preg. ¿Cuáleslapatriadeloscatalanes? Resp. Cataluña. Preg. ¿Tiene algún fundamento la división entre patria pequeña y

patriagrande? Resp. Ninguno;elhombretieneunasolapatria,delmismomodoque

tieneunsolopadreyunasolafamilia.LoquegeneralmentesellamapatriagrandenoessinoelEstado.

Preg. ¿España,noes,pues,lapatriadeloscatalanes? Resp. No es más que el Estado o agrupación política a la cual

pertenecen. Preg. ¿QuédiferenciahayentreelEstadoylaPatria? Resp. ElEstadoesunaentidadpolítica,artificial,voluntaria; laPatria

esunacomunidadhistórica,natural,necesaria. Preg. ¿Quées,pues,laPatria? Resp. La comunidad de gentes que hablan unamisma lengua, tiene

unahistoriacomúnyvivenhermanadasporunmismoespíritu. E.PRATDELARIBA:Compendideladoctrinacatalanista. Sabadell,LaRenaixença,1894.

El“MemorialdeGreuges”,presentadoaSusMajestadesAlfonsoXIIyMaríaCristinaen1885,debesunombreaunareferenciahistoricistaalas Cortes medievales catalanas en que los distintos estamentoselevaban al rey sus protestas por los abusos cometidos por laadministraciónreal.


TEMA17b.ANDALUCÍAYELMOVIMIENTOREGIONALISTA:BLASINFANTE.

BlasInfantefuelafiguraemblemáticadelandalucismo.Elaboróunproyectoandaluz,influidoporlaobradeJoaquínCosta, en el que se recogen valores culturales andaluces, pero también un compromiso social y económico paraafrontarlosgravesproblemasdelcampo,delparoydelanalfabetismo.

1. Laaparicióndelsentimientoregionalista(1868-1898). a) ElmovimientodeidentificaciónculturaldeAndalucía. ● Durante el último tercio del siglo XIX aparecieron las primeras ideas andalucistas, que respondían a las

iniciativasdeunaseriedeintelectualesdelapequeñaburguesía: − JoaquínGuichotescribiólaprimeraHistoriaGeneraldeAndalucía(1869). − AntonioMachadoyNúñez(abuelodelpoeta),imprimióunconsiderabledinamismoalavidaintelectualy

fueelprincipal impulsorde laSociedadAntropológicadeSevilla (1871), juntoconotrosantropólogosyfolkloristas, que afirmaron la identidad andaluza y su común etnicidad, y se incorporaríanmás tarde almovimientoregionalistaandaluz.

− AntonioMachadoyÁlvarez(padredelpoeta)fundólasociedadElFolkloreAndaluz(1881)pararecogerlaculturadelpueblotalcomodaenlarealidad,eliminandolosrasgospintorescosconquesehapresentadotradicionalmente,yrealizólaprimeraverdaderaaproximaciónalanálisisdelcantejondooflamenco,“unverdaderotesoro”comoañosmástardediríaelcompositorrusoIgorStravinski.

● EstemovimientodeidentificaciónculturaldeAndalucíapadeciódeunatotaldesconexiónconlosmovimientossocialesypolíticosandaluces,ynologródesarrollarenelpuebloandaluzsuconcienciacomotal,niseconvirtióenbasedeunmovimientopolíticodetiporegionalistay luegonacionalista,comoocurriera,porejemplo,enCataluña.Alpuebloloquelepreocupabaeralamejoradelsalarioyelrepartodetierras;ylaoligarquíaagrariadedicabasuatenciónacontrolarlaactividadpolíticasiguiendolasdirectricesdeMadrid.

b) Elandalucismohistórico. ● La mayoría de los antropólogos y folkloristas tuvieron unas posiciones políticas claramente democráticas,

liberales,peromuypocoorientadashaciaelnacionalismo.Alomás,suafirmacióndelaidentidadandaluzasetraduciráenautonomismoregeneracionista.

● Por contraste, elmovimiento republicano federalista alcanzóunaexpresión rotundamentenacionalistaenelproyectodeConstituciónFederalparaAndalucía(1883),aprobadoenAntequeraporlaasambleadelPartidoRepublicanoDemócrataFederal,queconteníalaprimeraafirmacióndeAndalucíacomonación,alafirmarsesusoberanía.

● El intentofederalistaapenastrascendió:ningúnsectorde laburguesíaandaluza loapoyóy noencontróecoentre lasmasas obrera y campesina. Andalucía no pudo traducir a términos políticos su propia y específicaidentidad,ynisiquieraéstaquedóexplícitaenlaconcienciadelagranmayoríadelosandaluces.

2. Lanuevabúsquedadeidentidad(comienzossigloXX):BlasInfante. a) Larepercusióndel98enAndalucía. ● Enlosañosquesiguieronaldesastredel98sedesarrollóunmovimientoregeneracionistadeconcienciacióny

derespuestaalosproblemasdeAndalucía.Seplanteabaunaintrospecciónyunmirarhaciaatrásparabuscaren las épocas de pujanza los remedios adecuados para la tarea regeneradora de la patria enferma: “losandalucesqueremos,volveraserloquefuimos”diceelhimnoandaluz.

● LasciudadesdondeseaprecióconmayorfuerzaestemovimientofueronSevilla,JerezdelaFronterayRonda: − En 1900, José Barrón pronunció una conferencia en el Ateneo de Jerez, donde propuso soluciones que

teníanquepartirdeunasinstitucionesrepresentativasyandaluzas. − LainfluenciadeJoaquínCostahizoquelosJuegosFloralesdelAteneodeSevilla(creadosasemejanzade

losquesecelebrabanenCataluña)tomaran,apartirde1907,comotemacentralelregionalismo.


b) BlasInfanteyelimpulsodelandalucismoenladécadade1910. ● ElmalagueñoBlas Infante fue la figuramás destacada del andalucismo. En 1916 elaboró ”El Ideal Andaluz.

VariosestudiosacercadelRenacimientodeAndalucía”,coleccióndeartículosqueseproponíancomoobjetivodar una base teórica al naciente movimiento político regionalista. Influido por la obra del políticoregeneracionista Joaquín Costa, recogía valores culturales andaluces, pero también un compromiso social yeconómicoparaafrontarlosgravesproblemasdelcampo,delparoydelanalfabetismo.

● Ladécadade1910secaracterizóporunaimportanteactividadpolíticaandalucista: − EnelCongresoFisiócratadeRonda(1913),BlasInfantepresentóunacomunicaciónenlaquedenunciaba

la situación social crítica que atravesaba Andalucía y se propuso el reparto de tierras como alternativa(idealista ypequeño-burguesa)para solucionarelproblemade la tierra, convirtiendoa los jornalerosenclasemediacampesina.Así,elhimnodeAndalucíarepite:“Andaluces,levantaos,pedidtierraylibertad”.

− ElManifiestodelCentroAndaluzdeSevilla(1916),mostrabasupreocupaciónpor latierrayseñalaba lavocaciónagricultoradeAndalucíaylaaspiracióndeconvertiraljornaleroenagricultor.

− La Asamblea Regionalista de Ronda (1918) creó los símbolos andalucistas (lema, himno, escudo ybandera) y planteaba concluir, fuera como fuera, con los caciques y sus protectores los oligarcas, paraevitarqueAndalucíasiguierasiendoelpaísdelhambreylaincultura.

− ElManifiestode laAsambleaAndalucistadeCórdoba(1919) teníauncarácterrevolucionario,dirigidoalostrabajadoresdelcampo,¡Noemigréis,combatid!,comoseñalaríaelnotariodeBujalanceDíazdelMoralensuobra“Historiadelasagitacionescampesinasandaluzas”(1929),quetanbiendibujabalarealidaddeAndalucía. El actual Estatuto de Autonomía de Andalucía hace referencia a que en este Manifiesto sedescribeAndalucíacomouna“realidadnacional”.

3. ElproyectodeEstatutodeAndalucíadurantelaIIRepública.

a) LasbasesparalaelaboracióndelEstatutodeautonomía. ● El andalucismo entró en declive con la dictadura de Primo de Rivera, a la que se opuso. Pero con la

proclamación de la Segunda República se abrió un momento crucial en elmovimiento por la autonomíaandaluza; de hecho, el andalucismo alcanzará sus más altas cotas de desarrollo durante este periodo,asistiendotambiénenélasuocaso.

● Blas Infante siguió siendo la figura más destacada, y los andalucistas reunieron unaAsamblea en Córdoba(1933),dondeseaprobóelAnteproyectodeEstatutodeAndalucía,partiendodelassiguientesbases: − ConcepciónconfederaldelEstadoydelapropiaAndalucía,esdecir,unaAndalucíaautónomadentrodel

Estado español. El regionalismo andaluz no es nacionalista como el catalán o el vasco, como se puedededucirdellemaqueapareceensuescudo:“AndalucíaporsíparaEspañaylaHumanidad”.

− Autonomíamunicipal,libertaddeenseñanzayjusticiagratuita. − Propuestasparasolucionarelproblemaagrarioandaluz.

b) ElfrustradoprocesodelEstatutodeAndalucía. ● Traslavictoriadelospartidosdecentroderechaenlaseleccionesdenoviembrede1933,quedódetenidoel

procesodelEstatuto,quenoreanudaríasudesarrollohastaeltriunfodelFrentePopularenfebrerode1936,cuandoseacordódifundirportodaAndalucíaelanteproyectodeEstatutoaprobadoenCórdoba.

● El 15 de junio de 1936, Blas Infante publicaba unmanifiesto a favor de la autonomía; el día 5 de julio secelebróenladiputacióndeSevillaunaasambleaafavordelestatutodeautonomía,enlaquesefijóelúltimodomingo de septiembre como fecha para celebrar la asamblea que debía aprobar el proyecto definitivo deEstatuto,peroelestallidodelaGuerraCivilel18dejulio,paralizótodoesteproceso.

● Blas Infante fue fusilado cerca de Sevilla pocos días después de estallar la guerra. Habría de pasar el largoparéntesisdelaDictaduradeFrancoparaqueAndalucíaalcanzaselaautonomía,cuyoEstatutoseríaaprobadoel28defebrerode1981.


TEMA17b.ANDALUCÍAYELMOVIMIENTOREGIONALISTA:BLASINFANTE.

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