Tema 2 - Filosofía Aplicada

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Nociones introductorias de Nociones introductorias de Filosof Filosof í í a Aplicada a Aplicada Corrientes Actuales de la Filosof Corrientes Actuales de la Filosof í í a a 2011 2011 - - 2012 2012 Grado en Filosof Grado en Filosof í í a a Prof. Jos Prof. Jos é é Barrientos Rastrojo Barrientos Rastrojo [email protected] [email protected]

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filosofia

Transcript of Tema 2 - Filosofía Aplicada

  • Nociones introductorias de Nociones introductorias de FilosofFilosofa Aplicadaa Aplicada

    Corrientes Actuales de la FilosofCorrientes Actuales de la Filosofa a 20112011--20122012Grado en FilosofGrado en Filosofaa

    Prof. JosProf. Jos Barrientos RastrojoBarrientos [email protected]@us.es

  • ProgramaPrograma

    Introduccin. Justificacin, definicin, herramientas, aplicacin y tipologas.

    La Filosofa Aplicada en el corpus de la Filosofa general.

    Definicin y mbitos de actuacin.

  • JustificaciJustificacinn1. En el marco de la Gua acadmica Facultad de Filosofa

    Universidad de Sevilla: La salida ms frecuente para el Licenciado en Filosofa ha sido la docencia en la Enseanza Secundaria, en Bachillerato y en la Universidad, as

    como la

    investigacin especializada (). Los licenciados pueden incorporarse a instituciones pblicas o privadas, en reas de gestin y desarrollo cultural, educativas o de servicios, as

    como en departamentos de anlisis de la realidad social y prospectiva. Es habitual que licenciados en carreras de humanidades lo suficientemente verstiles pasen a ocupar puestos de direccin y asesoramiento en la empresa privada, tras la realizacin de estudios complementarios de gestin (). ltimamente, el desarrollo de consultoras filosficas posibilita otra actividad profesional

  • JustificaciJustificacinn2. En el marco de las Corrientes Actuales de la Filosofa

    es un nueva

    corriente filosfica justificado con los siguientes desarrollos:a. Congresos bianuales desde hace ms de quince aos.b. Literatura:

    -

    Revistas Internacionales (EEUU, Canad, Italia, Inglaterra, Espaa, etc)

    - Libros: -

    Manuales (Raabe,Schuster, Pollastri,Kreimer).

    -

    Libros de divulgacin.c. Investigacin:

    -

    Tesis doctorales y de maestra (Canad, Colombia, Espaa, Portugal, Italia, Mxico,).-

    Grupos y proyectos de investigacin oficiales (Espaa,

    Corea del Sur y Portugal).-

    Hay varias lneas de trabajo y autores trabajando o

    impartiendo conferencias sobre el tema (Gianni Vattimo, Pier Aldo Rovatti, Giacomo

    Marramao, Mauricio Beuchot, Peter Singer)

    d. Docencia: Msteres

    Universitarios y posgrado (Univ. Sevilla, Univ. Barcelona, Universidad degli

    Studi

    di Trento, Universidad de

    Copenhague) y docencia en asignaturas US, UGR, UCM,

  • JustificaciJustificacinn3. En el marco de la Historia del Pensamiento:

    -

    Autores de la Filosofa base para su prctica: Desde Scrates a Mara Zambrano.

    -

    Respuesta a sociedad posmoderna con:

    -

    Disolucin de la identidad Ruptura de metarrelatos.

    -

    Ruptura de la unicidad de la racionalidad.

  • La FilosofLa Filosofa a Aplicada en el Aplicada en el corpus de la corpus de la

    FilosofFilosofa a general general

  • RaRaces histces histricas (Antigricas (Antigedad)edad)

    Breve referencia a fuentes filosficas: -

    Scrates (orientacin y mayutica,

    espritu de la FA).-

    Platn (rey de Siracusa)

    -

    Aristteles (Alejandro Magno)-

    Sneca y Epicteto

    *.

  • RaRaces histces histricas (Modernidad)ricas (Modernidad)

    Modernidad:

    Descartes (Elisabeth).

    Baltasar Gracin

    (Orculo Manual) *

    Hume (Investigacin del conocimiento humano).

    Leibniz (Cartas para princesas) *.

    Maquiavelo (Textos para reyes espaoles y gobernantes italianos).

    Hobbes, Vives, Erasmo de Rotterdam, Elio Antonio de Nebrija (FONTAN, Antonio: Prncipes y humanistas)

  • RaRaces histces histricas (Modernidad)ricas (Modernidad)

    William James: El mundo en el que te introduce tu profesor de filosofa es simple, limpio y noble. Las contradicciones de la vida real estn ausentes de l y est

    levantado

    sobre una arquitectura clsica

    (pg

    66)

    Hume (pginas 27 y 28): Dos filsofos: el terico y el prctico.

    John Dewey y la revolucin democrtica (Cmo pensamos). Lipman

    y Philips.

    Voltaire (Cartas a mujeres de la nobleza).

    Tradicin de cafs parisinos.

    Ateneos culturales.

  • RaRaces histces histricas (Contemporaneidad)ricas (Contemporaneidad)

    Contemporaneidad: Universidades Populares y obras de

    formacin del pueblo. Michel Onfray abandona la Universidad para crear una

    universidad popular en Francia. Tertulias filosficas. Ortega y Gasset, Unas lecciones de

    metafsica. Mara Zambrano. Wittgenstein: depuracin del lenguaje. Austin y escuela oxoniana: filosofa del

    lenguaje.

  • Mario Bunge

    Preguntarle para qu

    sirve la Filosofa o para qu

    sirve un filsofo es

    algo ineludible.Usted

    quiere saber para qu

    sirve la Filosofa en la vida cotidiana? se

    pregunta, y responde: Para todo. Para

    preguntarse, por ejemplo, qu debo hacer para ganarme la vida? Rezar, delinquir o trabajar? A quin debo acudir cuando me enferme?: A Dios, al mdico o a un curandero? A quin debo votar? Al que me prometa un favor personal, o al que se comprometa a hacer algo por el pas? Las respuestas a todos estos problemas suponen una visin del mundo, una idea del conocimiento, y algn principio moral. Y la Filosofa se ocupa, precisamente, de todo eso en trminos generales. De ah que haya que ensearla en las escuelas. Por ejemplo, sera ms til discutir si hay ideas sin cerebros, si la ciencia es utilitaria o si el fin justifica los medios, antes que memorizar los nombres de los ros secos de La Rioja o las fechas de batallas que slo condujeron a ms batallas. En resumen, la Filosofa puede ser til. Pero no toda la Filosofa es til. Hay filosofas intiles, como la lingstica, y otras perniciosas, como las irracionalistas

  • QuQu es la Filosofes la Filosofa Aplicada a Aplicada

    Proceso de conceptualizacin y/o clarificacin acerca de cuestiones relevantes (significativas y/o esenciales) para el consultante cuyo objetivo es la mejora de su acto de pensamiento y/o depuracin de sus contenidos veritativos

    y cuyo resultado

    acostumbra a ser su bien-estar

  • RecursosRecursos

    Proceso de argumentacin

    Evaluacin de la reflexin del consultante causante de su comportamiento.

    Fomento de la mejora de procesos argumentales.

    Analtica conceptual:

    Estudio y profundizacin de los conceptos implicados en el problema

    Ampliacin de las perspectivas mediante la crtica de los conceptos usados y de recursos que amplen las perspectivas.

    Contenidos crticos de la historia del pensamiento.

    Monitorizacin y seguimiento del compromiso entre lo pensado y lo vivido. Estrategias de compromiso personal.

  • Elementos del CTElementos del CT

    Asunciones o razones presuntas

    Asunciones o razones presuntas

    Evaluacin de razones: aceptabilidad, relevancia y bases suf.

    Evaluacin de razones: aceptabilidad, relevancia y bases suf.

    Analogas y comparaciones Analogas y

    comparaciones

    Falacias y Errores de Pensamiento

    Falacias y Errores de Pensamiento

    Uso de lenguaje y conceptos maestrosUso de lenguaje y conceptos maestros

    Argumentos:Estandarizacin y

    especificacin

    Argumentos:Estandarizacin y

    especificacin

    CriticalThinking

    Elementos bsicos

    CriticalThinking

    Elementos bsicos

  • FilosofFilosofa Aplicada y Filosofa Aplicada y Filosofa a TeTericorico--PrPrctica. Similitudesctica. Similitudes

    Medios:

    Analtica racionalidad (sentido amplio) o evidencia.

    Contenidos de la historia de la filosofa.

    Fines:

    Contenidos veritativos, verdad o conocimiento.

    Depuracin del saber previo.

    Corpus filosfico aceptado.

  • FilosofFilosofa Aplicada y Filosofa Aplicada y Filosofa a TeTericorico--PrPrctica. Diferenciasctica. Diferencias

    (1) Intervencin dentro de la realidad viviente (no tan acusado en la filosofa terica y la prctica)

    (2) Prioridad del interlocutor individual o grupal sobre el tema filosfico. Filosofa que surge de la palabra latiente y no slo filosofa encarnada.

    *Tendencia a fusin de horizontes desde Bolonia: el alumno se hace agente de su propia formacin y el profesor se convierte en un facilitador (trmino de FA)

  • LLmitesmites

    Capacidad de razonar (inmediato o medio plazo) y comprometerse con el pensamiento

    Diferencia con psicologa:

    Estructura psico-conductual-mental vs

    contenido

    noemtico.

    Ejemplo con fases de la muerte o del amor-

    dependencia.

    Problemas con las definiciones de las disciplinas (psicologa y filosofa)

    Ora Gruengard: http://www.youtube.com/watch?v=MsIGxZdYzS

    M&feature=player_embedded

  • Consulta filosConsulta filosficafica

    Dilemas ticos.

    Crisis existenciales Dudas recurrentes en la toma de decisiones esenciales.

    Problemas en relaciones afectivas.

    Reestructuracin vital despus de cambio brusco

    Bsqueda de armona personal.

    Confusiones dilemticos e incapacidad para darles curso.

  • Consulta fca. (Tipos problemas)

    Dilemas ticos.

    Crisis existenciales Dudas recurrentes en la toma de decisiones esenciales.

    Problemas en relaciones afectivas.

    Reestructuracin vital despus de cambio brusco

    Bsqueda de armona personal.

    Confusiones dilemticos e incapacidad para darles curso.

    Clarificacin ante los engaos culturales.

  • Filosofa y crceles

    Eduardo Vergara (Espaa).

    Proceso de reflexin a travs de cartas (EEUU)

    Reflexin en crceles en Italia.

    Proceso de reflexin grupal acerca de cuestiones significativas y no agresivas de los presos.

  • Filosofa y crceles

    Reflexin dentro del grupo y despus en las celdas.

    1 vez al mes (2007-2011)

    Limitados los materiales.

    Elevado nivel de lectura de presos

    Actividad pseudo-libre.

    http://www.youtube.com

    /watch?v=hFMNuHb6k Xw

  • Filosofa y enfermedad

    Caso de consulta con enfermedad terminal (Barrientos).

    Trabajos en hospitales con enfermos de cncer (Vaughana

    Feary).

    Trabajos en hospitales italianos (Paolo Cicale).

    Proyectos de trabajos en hospitales portugueses

  • Filosofa Aplicada y fibromialgia

    Francisco Barrera (4 aos) y Grupo Pharos

    (4 meses)

    Temas:

    13.11.2006 Cmo vivimos ante la fibromialgia? Anlisis de los cambios de vida operados por la aparicin de la enfermedad.

    20.11.2006 El otro y yo. Reflexiones en torno a las relaciones. Enfermedad y comunicacin. La mirada del otro. Condicionamientos. La construccin social en la mirada al enfermo. Sociedad y Enfermedad. Comunicar a los dems sin sentirnos ms heridos. El significado del acompaamiento y la amistad. La filia

    griega.

    27.11.2006

    Repensar la vida desde el sufrimiento. Qu es para nosotros el sufrimiento?. El sufrimiento en la filosofa. Herramientas para tutearlo. Primera sesin mensual de filmosofa. La vida secreta de las palabras. Isabel Coixet. Anlisis del Texto.: Consolacin a Helvia de Sneca.

    04.12.2006 Sufrimiento y Sentido de vida. A la bsqueda del pasado. Al encuentro del futuro. Relectura de valores y creencias

  • Filosofa en ambientes ldico-culturales

    Vino filosfico:

    Envo de material.

    Saludos.

    Exposicin (15-20 minutos) del tema.

    Discusin (60 minutos).

    Cata (10 minutos).

    Decisin del tema del siguiente vino (con el tiempo se eligieron por adelantado).

    Entrevista liver lvarez: http://www.youtube.com

    /watch?v=u8- 2wItgySk&feature=playe

    r_embedded

    Equnima: http://www.youtube.com/watch

    ?v=_q0LjJHgPlE&feature=pla

    yer_embedded

  • Filosofa en ambientes ldico-culturales

    Vino Filosficos (temas: avanzado).

    TEMAS DE VINO FILOSOFICO PARA EL 2006. ENERO/JUNIO 26 de Enero: La Filosofa como actitud y forma de vida: Del helenismo al Imperio Romano

    23 de Febrero: Agustn de Hipona. Encuentro entre filosofa y cristianismo. Toms de Aquino. El desafo intelectual de armonizar razn y f.

    30 de Marzo:Los

    escenarios del Racionalismo: Descartes, Spinoza, Leibniz y Pascal.

    27 de Abril: De la Ilustracin a la Revolucin Francesa. El Contrato Social. Rousseau y Hobbes. 25 de Mayo: Ortega y Gasset. Una filosofa de la razn y de la vida.

    29 de Junio:Hermeneutica

    y Teora Crtica. Gadamer y Habermas. El futuro de la dignidad humana y la transformacin del humanismo (Apel y Levinas)

    Otros temas: la desestructuracin de la familia, la falta de autoridad, izquierda y derecha, etc

  • Otros modos ldico-culturales

    Caf

    filosfico:

    Roxana Kreimer:

    Envo de material.

    Exposicin (60 minutos).

    Discusin.

    Entrega de material.

    Arniz:

    Decisin del tema.

    Debate argumentado (filsofo = facilitador).

    Resumen de posiciones (a veces).

  • Otros modos

    Tes

    filosficos.

    Banquetes filosficos.

    Caa Filosfica

    Ateneo de Mlaga

    Filosofa y educacin

    http://filosofia-

    aplicada.blogspot.com.es/2011/07/filosofia -aplicada-la-escuela-en.html

  • FilosofFilosofa y empresaa y empresa

  • Filosofa y empresa

    http://filosofia- aplicada.blogspot.com.es/2010/08/entre-

    filosofia-aplicada-y-universidad.html

    Recursos humanos:

    Mejora de las relaciones entre empleados.

    Cursos de mejora personal e incentivos.

    Ejemplo: Multinacional farmacutica.

    Diseo de productos y conocimiento del sector productivo.

    Propuesta de filsofos en ONG, cajas de ahorros y organizaciones con fines sociales.

  • Filosofa en medios de comunicacin

    Radio Eidos.

    Radio del grupo Centro Sophia.

    Programa de Radio del profesor Manuel Cruz.

    Filosofa hoy.

    http://www.filosofiahoy.es/Filosofia_Hoy_A pertura.htm

  • Retiros filosRetiros filosficosficos

  • Retiros filosRetiros filosficos (Barrera)ficos (Barrera)

    Objetivo . Repensar la existencia, y por ende, valores que las sustentan. Someter las creencias a revisin, ventilarlas al grupo y analizarlas. Buscar conexiones entre lo emotivo y lo intelectual.

    Temas: El desajuste existencial, fidelidad a uno mismo, la vida autntica,hacia

    una posesin

    pacfica, las decisiones necesarias, sobre el distanciamiento, hacia un continuo despertar, el olvido por las cosas.

  • Comentario Comentario Video Prof. Dra. Video Prof. Dra. Ora Ora GruengaardGruengaard

  • Por qu

    a veces nos cuesta tanto reconocer nuestros errores?

    El problema es no saber aceptar que ests en un error

    En un error: tiendo a alzar la voz, provoco un aburrimiento en la otra persona y siento que estoy haciendo mal (que no debera hacerlo) y no me gusto. Para defenderme, utilizo argumentos poniendo la culpa en el otro.

    Hablas del miedo a cometer errores y no de reconocerlos (admitirlos)? (5:44)

    Miedo a que uno olvide algo y entonces la otra persona no lo haga y entonces, el error hubiese sido mo porque quien se olvid

    fui yo

  • Tu miedo es admitir a los otros tu error (7:05). Qu significa para ti cometer errores?

    No haber hecho algo como quise

    Qu sientes cuando el otro comete un error y te das cuenta?

    Me siento mejor

    Te consideras superior a otras personas? Entonces, t eres la mejor para responder a tu pregunta.

    Debo aceptar que no soy la reina del mundo

    Descartes (Evitar errores) y Popper (cometerlos para aprender). De parte de cul ests?

    Popper

    Conclusin: transformacin hacia el reconocimiento del error para disolver el problema

  • El El movimiento movimiento

    de la FAde la FA

  • Orgenes

    Gerd Achenbach

    (fundador oficial), 1981

    Otros fundadores

    (dcada de los 70)

    Filsofos aplicados en hospitales norteamericanos.

    Filsofos aplicados en Holanda.

    Lneas inconexas: Alemania (1981), Holanda (1984), Israel (Schuster

    (1989), Lahav

    (1991)), Canad

    (Petra

    von

    Morstein

    (1989), EEUU (Marinoff

    (1992), Francia (Marc Sautet

    (1992), Brenifier

    (2001)), Inglaterra (Lebon

    (1997)), Espaa (ETOR (1999)), Dinamarca (Finn Hansen, 2000), Per

    (Buho

    Rojo, 1999), Argentina

    (Roxana Kreimer, 2001), Mxico (Sofiam, Miguel Mandujano

    (2004), Peter Raabe

    (1997), Italia (1999),

    Portugal (2005), Ecuador (Samuel Guerra (2005)), Colombia (Hernn Bueno, 2006)

  • Fases

    Fase de origen (1970-1981)

    Fase de encuentros informales (1981-

    1995).

    Fase de encuentros formales y literatura inglesa y alemana (1995-2004).

    Giro hispano-parlante (Universidad de Sevilla, 2004-2008

    Futuro iberoamericano (2008-?)

  • Tipos de encuentros

    International Conference

    on

    Philosophical

    Practice:

    British

    Columbia, 1995, Lahav-Marinoff.

    Holanda (1996)

    City

    College

    of

    New

    York, Marinoff, 1997

    Alemania, 1998.

    Oxford, Trevor Curnow

    (1999).

    Noruega (Henning Herrestad

    y Helve

    Svare, 2001).

    Dinamarca (Finn Hansen, 2004).

    Espaa (Jos

    Barrientos, Universidad de Sevilla, 2006)

    Italia (Neri Pollastri, 2008).

    Holanda (2010)

    Congreso Iberoamericano de Filosofa Aplicada:

    I Congreso iberoamericano para la orientacin y el asesoramiento filosfico (Ordez-Barrientos-Macera, Universidad de Sevilla, 2004)

    II Congreso Iberoamericano para la orientacin filosfica (Jos Barrientos, Universidad de Sevilla, 2006).

    1st International Sophia

    Retreat

    on

    Philosophical

    Practice.

  • Proyectos en Internet

    FIACOF

    Foro Internacional para el asesoramiento, la consultora y la orientacin filosfica (J. Barrientos, 2004).

    NIPP (Network International for Philosophical

    Practice, 1999).

    Blog de filosofa aplicada:

    http://filosofia-aplicada.blogspot.com

    (ms de

    60 entradas)

  • Asociaciones

    Asociacin Internacional Universitaria para la Filosofa Aplicada POIESIS (ver ETOR y XXI)

    [email protected]

    Ms de 150 miembros de todo el mundo.

    Blog: http://filosofia-aplicada.blogspot.com

    Fundada en 2007.

    Directora de cursos universitarios en varias universidades del mundo, seminarios de investigacin y actividades de diversa ndole.

  • Asociaciones nacionales

    SOFIAM, Sociedad de Orientacin Filosfica de Mxico

    Directora: Larissa Guerrero y Ral Cerd

    Guadalajara (Mxico).

    Diplomado virtual de Orientacin filosfica desde 2006-2007.

    Cafs filosficos y consultas.

    Fundada en 2007.

    APPA (American Philosophical

    Practice

    Association)

    Director Lou

    Marinoff

    Fundada en 1999.

    Cursos internacionales impartidos por J. Michael Russell y Marinoff

    Asociaciones nacionales en Italia, Portugal, Inglaterra, Dinamarca, Alemania, Canad, Colombia, etc

  • Asociaciones espaolas

    Asociacin X-XI y Grupo ETOR (junto a Asociacin Poiesis)

    Fundada en 1999-2000.

    Directores: Alberto Barea, Francisco Macera, Jos

    Ordez, Jos

    Barrientos.

    Actividades (ver adelante):

    Ms de 10 cursos universitarios sobre filosofa aplicada (300 horas), 2 Msteres

    de Orientacin filosfica.

    Ms de 15 libros sobre FA.

    Docencia en asignaturas obligatorias de la Universidad de Sevilla.

    Direccin del 8th International Conference

    on

    PP (2006) y del I y II Congreso Iberoamericano de Filosofa Aplicada

    Consultas, cafs filosficos, vinos filosficos, retiros filosficos, trabajo en crceles, en mbitos sanitarios (fibromialgia), reformatorios, etc

    Difusin en radio y televisin.

    Direccin de seis tesis doctorales de Filosofa Aplicada.

    Direccin de la revista ETOR (Revista Internacional de Filosofa Aplicada) y de la revista HASER. nica en Espaol.

    nico grupo de investigacin de filosofa aplicada (oficial).

    Varios seminarios internacional sobre FA.

    Otras: AFPC (BCN), ASEPRAF (Madrid)

  • Otras asociaciones

    Asociacin alemana para la filosofa aplicada (IGPP)

    Fundada en 1982 por Gerd Achenbach.

    Directores actuales: Petra von

    Morstein

    y Thomas Gutchnetck.

    Fuera de la universidad.

    Orientacin individual, seminarios filosficos, etc

    Society

    for

    Philosophical

    Practice

    (Inglaterra):

    Representantes importantes: Tim Lebon, Trevor Curnow,

    Organizan el 5th International C on

    PP (Oxford, 1999).

    Revista de la SPP.

    Cursos de Lebon

    semipresenciales.

    Importante desarrollo de la filosofa para empresas por Nigel Laurie.

    Sociedad peruana para la filosofa aplicada Buho

    Rojo:

    Fundada en 1997.

    Hicieron el primer caf

    filosfico en 1999.

    Representantes: Carmen Zavala y Octavio Obando.

    Organizaron varios congresos nacionales de FA entre 2004 y 2008.

    Sociedad Noruega de Filosofa Aplicada (Henning Herrestad, Helve

    Svare

    y Anders Lindseth), Sociedad Finlandesa de FA (Annti Mattila), Sociedad canadiense de filosofa aplicada, etc

  • ResearchResearch II (Books II)II (Books II)

    2008-2009 Barrientos Rastrojo, J. (ed): Philosophical Practice to Persons and Groups (with

    the

    collaboration

    of

    Petra von

    Morstein) Barrientos Rastrojo, J.-

    Vergara Aguilar, E.: (ed): Philosophical Practice and spanish circumstances Barrientos, J

    Dias, J.: Happiness or Knowledge. Philosophical Practice as a quest of happiness and knowledge

    2010 Barrientos Rastrojo, J.: Zambranian vectors on philosophical practice Barrientos Rastrojo, J. (ed): Philosophical Practice and University Barrientos, J.

    Dias, J.: Idea and project. The arquichecture of life Barrientos Rastrojo, J. (ed).: Philosophical Practice in a global world (preparation).

  • ResearchResearch II (Books II)II (Books II)

    2010Barrientos

    Rastrojo, J: Mara Zambrano as philosophical counselor (preparation) Barrientos Rastrojo, J.: Conflicts solution from Philosophical Practice and Mediation

  • ResearchResearch III (III (JournalsJournals))

    Revista ETOR Revista ETOR 20032003--2005 2005

    (International Journal (International Journal onon PhilosophicalPhilosophical PracticePractice))

    Revista HASERRevista HASER20092009-- TodayToday

    (International Journal (International Journal onon PhilosophicalPhilosophical PracticePractice))

  • ConferencesConferences

    andand

    internationalinternational

    eventsevents (2004(2004--2005)2005)

    1st International Sophia Retreat

    on

    Contemplative

    Philosophy

    (Ran Lahav

    and Jos

    Barrientos)

    1st Iberoamerican

    Conference on

    Philosophical

    Practice

    (by

    Jos

    Barrientos, Jos

    Ordez and

    Francisco Macera)

  • ConferencesConferences

    andand

    internationalinternational

    eventsevents (2006)(2006)

    8th International Conference on Philosophical Practice (J. Barrientos)

    II Iberoamerican Conference

    on

    Philosophical Practice(J. Ordoez,

    J. Barrientos, F. Macera)

  • Ph.DPh.D. . andand M.PhilM.Phil..Tesinas y Tesis de Doctorado:(1) Ph.D.: (2009) BARRIENTOS, J.: Zambranist Vectors for a theory of Philosophical Practice (October

    2008)(Work

    in progress) BARRERA, F.: Philosophical Practice andMarcel and meaning life (Directed

    by Barrientos and

    Queralt)(Work

    in progress) MACERA, F.: Philosophical Practice and Shopenhauer(Work

    in progress) VALERO, M.: Socratic

    dialogues and

    socratic

    tradition

    (Directed

    by Ordez)(2) M.Phil.:

    (2006) BARRIENTOS, J.: Analysis of Philosophical Counseling from Critica thinking. Aplication of methods and technics of Critical thinking and Rational Orientation to Philosophical Counseling. Theory and Practice

    (2007) BARRERA, F.: Philosophical

    Practice

    with

    Fibromialgic

    Patients

    (2007) DEL PILAR, G.: The pragmatic turn of philosophy

  • Research. Groups

    Universitarian Research Group Philosophical Practice: Subject, Suffering and Society (University os Sevilla Junta de Andalucia) HUM 063 (2006- today). Dir. Jos

    Ordez Garca

    International and Universitarian Seminar on Philosophical Practice (2007-2008). Dir. Jos

    Barrientos Rastrojo

    Universitarian Seminar on Philosophical Practice and Hispanic Philosophy (2008- 2009). Dir. Jos

    Barrientos Rastrojo

    Universitarian Seminar on Philosophical Practice and University (2009). Dir. Jos

    Barrientos Rastrojo

  • UniversitarianUniversitarian training.training. MastersMasters(1) 1st Master on Philosophical Practice (2006-

    2008) University of Sevilla(Includes

    practices

    recognized

    by goverment

    in

    High

    Schools

    and

    Reformatories) (2) 1st Master on Philosophical Practice (2010-

    2012) University of Pablo de Olavide (Sevilla)

    (3) 1st Master on Philosophical Practice in University Vasco de Quiroga (Directed by Jos Barrientos).

    (First

    one

    in America, it

    includes

    on-line

    and

    off- line

    training)

    (4) 1st and 2nd Universitarian Expert Philosophy in Practice (2008) University of Sevilla

  • UniversitarianUniversitarian coursescourses II

    University of Seville:

    Seminary

    Metodology

    for

    integrating

    and

    interpreting

    our

    daily

    life (2002)

    Course

    Rational

    metodoloy

    for

    autointerpretation

    (2003-2004) (30h)

    Course

    Rational

    metodoloy

    for

    autointerpretation

    (2004-2005) (30h)

    Course

    Rational

    metodoloy

    for

    autointerpretation

    (2005-2006) (30h)

    Course

    Philosophy

    and

    its

    application

    to

    society

    (2003) (30h)

    Course

    Philosophy

    and

    its

    application

    to

    society

    II

    (2004) (30h)

    Course

    Resolution

    of

    conflicts

    from

    poietic

    and

    practical

    reason

    (2007-2008) (30 h)

    Course

    Between

    Philosophical

    Practice

    and

    Psychotherapy

    (2008)

    (30 h)

    Compulsory

    subject

    Contemporary

    Philosophy

    (it

    includes

    some

    themes

    on

    PP) (120 h) 2007-2008 and

    2008-2009

    Compulsory

    subject

    Introduction

    to

    Philosophy

    (it

    includes

    some

    themes

    on

    PP) (60 h) 2008-2009

  • CrCrtica tica toulminianatoulminiana a la modernidada la modernidad

    Renacimiento:

    Esperanza de liberacin del dogmatismo anterior.

    M. Montaigne.

    Enrique de Navarra como esperanza de reunificacin

    Modernidad:

    Asesinato de Enrique de Navarra.

    Recuperacin de dogmatismos.

  • CrCrtica tica toulminianatoulminiana a la modernidada la modernidad

    Modernidad II:

    Miedo.

    Deseo de seguridad.

    Modernidad como respuesta a Renacimiento.

    Reduccin de la racionalidad y de la verdad.

    Una modernidad real?

    Intento fracasado a principios del s.XX.

    Posibilidades en dcadas 60-70.

  • RecuperaciRecuperacin n toulminianatoulminiana de ideales renacentistasde ideales renacentistas

    Letra

    La recuperacin de la filosofa prctica

    I

    Despus de 1630, los filsofos se olvidaron de las cuestiones concretas, temporales y particulares de la filosofa prctica y se entregaron a disquisiciones abstractas, atemporales y universales (es decir, tericas). En la actualidad, la agenda terica resulta por s

    sola algo ingrata y los problemas filosficos

    de la prctica estn volviendo a primer plano (Toulmin, p. 259)

    para ser consecuentes con esa respuesta, no queda otra solucin que transformarla en respuesta real, o sea, en praxis, en posibilidad de accin, en lucha por la participacin en ese juego que se nos niega. En este sentido, la filosofa alcanza la vertiente que durante largos periodos de su desarrollo le ha estado vetada y que, como hemos visto al principio, ha sido un elemento esencial de su verdadera constitucin

    (Lled, 1973)

  • RecuperaciRecuperacin n toulminianatoulminiana de ideales renacentistasde ideales renacentistas

    Vuelta a lo oral y a la filosofa del lenguaje:

    Gadamer, Wittgenstein, crculo oxoniano.

    FA: Analtica conceptual, crtical

    thinking

    cuenta como base el estudio de la retrica y entre sus padres Chaim Perelmann.

    Vuelta a lo particular:

    Este resurgir de la no es slo la seal del reconocimiento por los filsofos contemporneos de la necesidad de evitar centrarse exclusivamente en cuestiones abstractas y universales, y de reconsiderar los problemas concretos y particulares que surgen no de una manera no general, sino en situaciones bien concretas

    (Toulmin,

    pg. 262)

    FA: Trabajo con casos individualizables

    con soluciones que le son

    propias. Ms importante formalidad de la tica que ticas materiales jerarquizadas.

  • RecuperaciRecuperacin n toulminianatoulminiana de ideales renacentistasde ideales renacentistas

    Vuelta a la temporalidad de las soluciones.

    Las soluciones son dependientes de contextos.

    FA: Las soluciones son propias de cada sujeto.

    Ampliacin del concepto de razn. Importancia de lo local.

    Ruptura de la racionalidad constituyente moderna. Apertura a nuevos modos de racionalidad culturalmente determinadas (Peter Winch).

    FA: Los consultantes procedes de modos de pensar distintos. La multiculturalidad favorece que se llegue a la consulta estos diversos modos de pensamiento.

  • TriepocalidadTriepocalidad de Mannheim y de Mannheim y LipovetskyLipovetsky

    Estabilidad socialEstabilidad social

    Se ejerce dominio por temor a Dios

    Unidad de criterios una casta exclusiva

    Dominio dogmticoDominio por dogmaResultados

    Sacerdote y curiaGur, casta sacerdotalFigura

    ReliginPrincipio

    PRIMERPERIODO

    El crepsculo del deber(1994)

    Ideologa y utopa(1936)

    FUENTE

    Gilles LIPOVETSKYKarl MANNHEIM

    Estabilidad socialEstabilidad social

    Se ejerce dominio por temor a Dios

    Unidad de criterios una casta exclusiva

    Dominio dogmticoDominio por dogmaResultados

    Sacerdote y curiaGur, casta sacerdotalFigura

    ReliginPrincipio

    PRIMERPERIODO

    El crepsculo del deber(1994)

    Ideologa y utopa(1936)

    FUENTE

    Gilles LIPOVETSKYKarl MANNHEIM

  • TriepocalidadTriepocalidad de Mannheim y de Mannheim y LipovetskyLipovetsky

    Se sustituye el declogo por los libros moralistas para la toma de decisiones

    Unidad basada en principios de clases dominantes

    Unificacin con escasas fisuras

    Unidad?

    Que el ciudadano consiga racionalmente los mejores comportamientos

    Finalidad

    Moralistas y profesiones liberales (Foucault)

    Polticos, moralistas e intelligentsia

    Figura

    SocialAcadmico-socialFuente de principios

    SEGUNDO PERIODO(Moderni-dad)

    Gilles LIPOVETSKYKarl MANNHEIM

    Se sustituye el declogo por los libros moralistas para la toma de decisiones

    Unidad basada en principios de clases dominantes

    Unificacin con escasas fisuras

    Unidad?

    Que el ciudadano consiga racionalmente los mejores comportamientos

    Finalidad

    Moralistas y profesiones liberales (Foucault)

    Polticos, moralistas e intelligentsia

    Figura

    SocialAcadmico-socialFuente de principios

    SEGUNDO PERIODO(Moderni-dad)

    Gilles LIPOVETSKYKarl MANNHEIM

  • TriepocalidadTriepocalidad de Mannheim y de Mannheim y LipovetskyLipovetsky

    Filsofo (aplicado) que ayuda, formalmente, en los conflictos?Filsofo que no da respuestas pero ayuda a encontrarlas

    Sujeto que ayuda en la reflexin

    Suspicacia respecto a verdades absolutas.

    La verdad es deudora del contexto (sociologa del conocimiento)

    Necesidad de recursos para elegir en cada caso

    Decisiones circunscritas socialmente

    Cmo elegir?

    Ruptura de metarrelatosDivisin de la intelligentsia

    Unidad?AutonomaFinalidadTERCER

    PERIODO(Contempo-raneidad)

    Gilles LIPOVETSKYKarl MANNHEIM

    Filsofo (aplicado) que ayuda, formalmente, en los conflictos?Filsofo que no da respuestas pero ayuda a encontrarlas

    Sujeto que ayuda en la reflexin

    Suspicacia respecto a verdades absolutas.

    La verdad es deudora del contexto (sociologa del conocimiento)

    Necesidad de recursos para elegir en cada caso

    Decisiones circunscritas socialmente

    Cmo elegir?

    Ruptura de metarrelatosDivisin de la intelligentsia

    Unidad?AutonomaFinalidadTERCER

    PERIODO(Contempo-raneidad)

    Gilles LIPOVETSKYKarl MANNHEIM

  • Por quPor qu hoy? (basado en hoy? (basado en evidencias de consulta)evidencias de consulta)

    Desorientacin y ruptura de metarrelatos nicos.

    Falta de criterios de racionalidad para:

    Decidir.

    Saber a qu

    atenerse.

    Falta de herramientas para optar por un camino vital.

    Apoyo en el camino de forma autnoma.

    Mejora de la capacidad del sujeto para asumir sus propias decisiones.

  • PrPrctica de la ctica de la FilosofFilosofa Aplicadaa Aplicada

  • http://www.youtube.com/watch?v=MsIGxZ dYzSM&feature=player_embedded

  • Informe IInforme I

  • Informe IIInforme II

  • Informe IIIInforme III

  • Informe Informe IVIV

  • FilosofFilosofa Aplicadaa Aplicada

    Prof. Dr. JosProf. Dr. Jos Barrientos Rastrojo Barrientos Rastrojo -- [email protected]@us.esUniversidad de SevillaUniversidad de Sevilla

    Nociones introductorias de Filosofa AplicadaProgramaJustificacinJustificacinJustificacinNmero de diapositiva 6Races histricas (Antigedad)Races histricas (Modernidad)Races histricas (Modernidad)Races histricas (Contemporaneidad)Mario BungeQu es la Filosofa Aplicada RecursosElementos del CTFilosofa Aplicada y Filosofa Terico-Prctica. SimilitudesFilosofa Aplicada y Filosofa Terico-Prctica. DiferenciasLmitesmbitos de aplicacinConsulta filosficaConsulta fca. (Tipos problemas)Filosofa y crcelesFilosofa y crcelesFilosofa y enfermedad Filosofa Aplicada y fibromialgiaFilosofa en ambientes ldico-culturalesFilosofa en ambientes ldico-culturalesOtros modos ldico-culturalesOtros modosFilosofa y empresaFilosofa y empresaFilosofa en medios de comunicacinRetiros filosficosRetiros filosficos (Barrera)Comentario Video Prof. Dra. Ora GruengaardNmero de diapositiva 35Nmero de diapositiva 36El movimiento de la FAOrgenesFasesTipos de encuentrosProyectos en InternetAsociacionesAsociaciones nacionalesAsociaciones espaolasOtras asociacionesResearch II (Books II)Research II (Books II)Research III (Journals)Conferences and international events (2004-2005)Conferences and international events (2006)Ph.D. and M.Phil.Research. GroupsUniversitarian training. MastersUniversitarian courses IPor qu hoy?Crtica toulminiana a la modernidadCrtica toulminiana a la modernidadRecuperacin toulminiana de ideales renacentistasRecuperacin toulminiana de ideales renacentistasRecuperacin toulminiana de ideales renacentistasTriepocalidad de Mannheim y LipovetskyTriepocalidad de Mannheim y LipovetskyTriepocalidad de Mannheim y LipovetskyPor qu hoy? (basado en evidencias de consulta)Prctica de la Filosofa AplicadaNmero de diapositiva 66Informe IInforme IIInforme IIIInforme IVFilosofa Aplicada