UNIDAD 3 RECURSOS HUMANOS -CAPITAL HUMANO 2021

ASIGNATURA:

“ADMINISTRACIÓN y GESTIÓN EN EL LABORATORIO CLÍNICO”

UNIDAD 3°:

RECURSOS HUMANOS -CAPITAL HUMANO

2021

Mg. Bioq. Lidia M. Mannino

Asignatura: “Administración y gestión en el laboratorio clínico” UNIDAD 3°: RECURSOS HUMANOS -CAPITAL HUMANO

Definición de: RRHH y Capital Humano:

Recursos humanos, se refiere a las capacidades o se tiende a valorar

el trabajo y las habilidades físicas, dándole a la diferenciación o

personalización del trabajo una importancia mínima, en la que se

considera a nadie imprescindible.

Capital humano se toma más en cuenta el valor diferenciador de las

personas, en el cual se toma muy en cuenta el aporte de cada uno

creando un valor personal, a través de sus aportes, conocimientos y

experiencias. De ahí se infiere que existe una evolución en la forma y en

el concepto de la creación de valor, se pasa de la destreza física o el

uso de la fuerza, a la destreza intelectual o conocimiento. Gestión por

competencias. Mg.Bioq. Lidia M. Mannino


1- Ley N°13236: Ley de Ejercicio de la Profesión Bioquímica

2- Ley N°4931:Código de Ética de los Profesionales del Arte de Curar (1956)

3- ACTIVIDADES RESERVADAS – CIN (CONSEJO

INTERUNIVERSITARIO NACIONAL)

RESOLUCIÓN CIN°1131/16. Bs. As. 15 de marzo de 2016.

4- ALCANCES (incunvencias) DEL TÍTULO. Definidos por la

FACULTAD.

Mg.Bioq. Lidia M. Mannino

http://www.colebioqsf2.org/colebioq_control/files/fck/file/Ley_13236_-_LEY_DE_EJERCICIO_DE_LA_PROFESI%C3%93N_BIOQU%C3%8DMICA(2).pdf

http://www.colebioqsf2.org/colebioq_control/files/fck/file/Ley_4931__C%C3%B3digo_de_%C3%89tica_de_los_Profesionales_del_Arte_de_Curar_y_sus_Ramas_Auxiliares(1).pdf


1- Ley N° 13236: Ley de Ejercicio de la Profesión Bioquímica

Capítulo I y II: Ejercicio de la profesión Bioquímica

Capítulo III:Matriculación

Capítulo IV: Obligaciones y responsabilidades

Capítulo V: Inhabilidad, compatibilidad e incompatibilidad

Capítulo VI: Laboratorios y su habilitación

Capítulo VII:Inspecciones de laboratorios

Capítulo VIII: Promoción del Laboratorio y otras anuncios

Capítulo IX: Protocolos y sellos

Mg.Bioq.Lidia M. Mannino

http://www.colebioqsf2.org/colebioq_control/files/fck/file/Ley_13236_-_LEY_DE_EJERCICIO_DE_LA_PROFESI%C3%93N_BIOQU%C3%8DMICA(2).pdf


Recibidos!!

Que hacer?

Dónde trabajar?



Matricularse.!!

La Facultad: otorga el título académico.

El Colegio : otorga la matrícula que habilita y

regula el ejercicio de la profesión.



A- Laboratorio propio o compartido:

- Unipersonal o con socios

- Director técnico de un laboratorio:

responsabilidad absoluta



B- Relación de dependencia:

- Pública: Universidad, Nación,Provincia, Municipalidad

- Privada:

. En relación de dependencia ppte. dicha:

a- con sueldos y/o convenios colectivos de trabajo

b- Hora bioquímica ética. (referencia)

c- sueldos irrisorios y sin aportes jubilatorios.



B- Relación de dependencia:

. como monotributistas profesionales.

Ojo con la Caja del arte de Curar. (relación de dependencia

encubierta, - precarización laboral) entrecruzamiento con AFIP



Guardias:

La tendencia mundial es de 12 hs, pero todavía hay

guardias de 24 hs, lo que no deben aceptar son guardias

de 36 o más horas .

Cuidado!!!

.… con las guardias pasivas

.... los sueldos ofrecidos.


Asignatura: “Administración y gestión en el laboratorio clínico”

UNIDAD 3°: RECURSOS HUMANOS -CAPITAL HUMANO

Necesidad de un puesto de trabajo:

Laboratorios unipersonales

Laboratorios en instituciones: jefe del área, solicitud a RRHH : jubilación, parte médico, renuncia, incremento de demanda.

Descripción de perfiles de puestos


Asignatura: “Administración y gestión en el laboratorio clínico”

UNIDAD 3°: RECURSOS HUMANOS -CAPITAL HUMANO

DESCRIPCIÓN Y PERFIL DEL PUESTO

- Ocupación: Bioquímico

- Escalafón: Bioq de planta, guardia, jefe......

- Lugar de trabajo: área pre analítico, analítico, guardia

- Dependencias jerárquicas: de quien depende

- Áreas comprendidas en su competencia

- Funciones principales

- Requisitos para el puesto:título universitario, matrícula, no sanción, idiomas.....

- Competencias técnicas-profesionales y actitudinales



¿Cómo nos enteramos donde se buscan bioquímicos?

Difusión informal

Difusión por los diarios

Difusión por la web: página del Colegio Bioquímico, de

la Municipalidad de Rosario o de la Provincia.



¿Que es lo primero que debo hacer antes de presentarse?

Averiguar sobre la oferta laboral:

Asegurarse que esté habilitado:consultar al Colegio

Política de la institución: objetivos, valores.

Política de Calidad

RRHH: modalidad de empleo a los bioquímicos.

Qué perfil están buscando?

Motivo de la búsqueda : nuevo puesto por incremento de la

demanda, jubilación o renuncia (en este caso tener en

cuenta,si son muy frecuentes las renuncias)



¿Cuáles pueden ser los requisitos ?

- CV

- Entrevista: es muy subjetiva. Como asistir, que

decir ?

- Examen escrito: rara vez.



Encabezado: con foto

Apellido y nombre

e-mail

Dirección

Ciudad (CP) - Provincia- País



Datos personales:

Fecha de nacimiento

DNI

Estado civil

Estudios cursados:

Secundarios:

Universitarios:

Idiomas:

Informática:

Cursos, congresos. Etc.



Entrevista: es muy subjetiva. Como asistir, que decir ?

Presentación

Competencias técnicas y actitudinales

Comunicación verbal y fluida según el interlocultor (médicos,

pacientes, colegas)

Motivación personal en acceder al puesto

Actualización y profundización del conocimiento

Capacidad de trabajo en equipo

Conocimiento de la empresa o institución

Expectativas del puesto



Entrevista: ¿Considera que le faltan conocimientos para acceder al

puesto? ¿Está dispuesto a adquirirlos?

Habilidad para socializar la información relevante

Acción ante problemas inesperados

Empatía en la relaciones personales

Proactividad en la tareas

Flexibilidad y adaptabilidad a contextos cambiantes

Tolerancia a la incertidumbre

Manejo adecuado de conflictos



Orden de mérito:

¿Cómo se construye?

Se suman los puntos de los antecedentes, la entrevista personal

(oposición) y si hay examen escrito, referenciado al puntaje

máximo que se da a cada instancia.

Qué hace que se elija a uno u otro con igual puntaje? El más

capaz es el más apto?

A la hora de la elección, están presentes los prejuicios?



Muchas gracias!!!!!


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