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I UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL TRABAJO DE TITULACIÓN PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL TEMA Análisis del mercado laboral para estudiantes de comunicación social y la necesidad de un emprendimiento autónomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil, en el año 2017. AUTOR: MARÍA FABIOLA VACACELA MORÁN. TUTOR: ARQ. WILLIAM TORRES. MSc AÑO 2017 GUAYAQUIL – ECUADOR
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I
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
TRABAJO DE TITULACIOacuteN PARA OPTAR POR EL TIacuteTULO DE
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
TEMA
Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
AUTOR
MARIacuteA FABIOLA VACACELA MORAacuteN
TUTOR
ARQ WILLIAM TORRES MSc
ANtildeO 2017
GUAYAQUIL ndash ECUADOR
II
Quito Av Whimper E7-37 y Alpallana edificio Delfos teleacutef (593-2)25056601 y en la Av 9 de octubre 624 y Carrioacuten edificio Prometeo teleacutef 25698989fax(( 593-2)2509054
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA
FICHA DE REGISTRO DE TESIS
TIacuteTULO Y SUBTITULO Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo
2017
AUTOR Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten REVISORES Mgs Jefferson Flor Monteceacute
INSTITUCIOacuteN Universidad
de Guayaquil
FACULTAD Comunicacioacuten Social
CARRERA Comunicacioacuten Social
FECHA DE PUBLICACIOacuteN No DE PAG
AacuteREA TEMAacuteTICA Comunicacioacuten social emprendimiento autoacutenomo Matriz
Productiva
PALABRAS CLAVES Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
RESUMEN Este estudio pretende enfocar las tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender considerando el aspecto socioeconoacutemico del entorno
los estudiantes del 6deg S de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del
desempleo y nicho de mercado ademaacutes las caracteriacutesticas y testimonios de hombre y
mujeres de eacutexito La autora para cumplir con la normativa del departamento de titulacioacuten
considera la siguiente estructura Capiacutetulo I planteamiento del Problema donde se expone
lo relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la
Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Capiacutetulo II Corresponde al Marco
teoacuterico Capiacutetulo III el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados y el Capiacutetulo IV
La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
No de Registro No de clasificacioacuten
Direccioacuten URL
Adjunto PDF ( ) SI ( ) NO
Contacto con autor
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Teleacutefono
098 849 5647
E-mail faby08hotmailcom
Contacto con la
Institucioacuten
Nombre Lcda Yamil De
Haz Cruz MSc Teleacutefono
0996513593
III
Certificacioacuten del Tutor
En mi calidad de tutor del proyecto ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes
de comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo Para optar el tiacutetulo
de licenciada en Ciencias de la Comunicacioacuten Social de la Facultad de
Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil
Certifico que he dirigido y revisado el trabajo de titulacioacuten de la Sentildeorita Mariacutea
Fabiola Vacacela Moraacuten Con CI 0925538720
Ha sido revisado y corregido el trabajo de titulacioacuten se aproboacute en su totalidad lo
certifico
__________________________________________
Arq William Torres MSc
Tutor
IV
Certificado del Docente Lector Revisor
Yo Mgs Jefferson Flor Monteceacute por medio del presente tengo a bien
CERTIFICAR
Que he efectuado la revisioacuten del estilo y ortografiacutea del trabajo de grado elaborado
por la Sentildeorita Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con CI 0925538720 previo a la
obtencioacuten del tiacutetulo de Licenciado en Ciencias de la Comunicacioacuten Social
Tema del proyecto ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo
El presente trabajo de investigacioacuten ha sido escrito de acuerdo con las normas
ortograacuteficas y sintaxis vigentes
Atentamente
________________________________
Mgs Jefferson Flor Monteceacute
V
Certificado de Autoriacutea
Toda informacioacuten pensamiento citas e investigaciones que tiene este documento
es completamente responsabilidad de mi autoriacutea
Debo indicar que este documento no se ha presentado para obtener ninguacuten otro
tiacutetulo o grado con anterioridad
Atentamente
____________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VI
Aprobacioacuten del Jurado Examinador
Los miembros designados para la sustentacioacuten aprueban el trabajo de titulacioacuten
sobre el tema ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo de Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten de la
carrera de Comunicacioacuten Social
Para constancia firman
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VII
Acta de Responsabilidad
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de ciudadaniacutea nuacutemero
0925538720 declaro que el presente texto contiene informacioacuten que es de mi
autoriacutea debidamente citadas y referenciadas que exponen tambieacuten criterios de
diversos autores obtenidos de la investigacioacuten documental cuantitativa y de
campo realizada a lo largo del desarrollo de este trabajo
El anaacutelisis la propuesta las conclusiones y las recomendaciones que se presentan
a continuacioacuten son de exclusiva responsabilidad de su autor
______________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VIII
Renuncia de Derechos de Autor
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de identidad nuacutemero 0925538720
renuncio a los derechos de autor del presente trabajo cedieacutendolos exclusivamente
al patrimonio intelectual de la Universidad de Guayaquil
_____________________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
IX
Dedicatoria
Es un honor para miacute dedicar este trabajo a Dios el dador de la vida que me da
sabiduriacutea y entendimiento y quien ha sido mi guiacutea primordial en esta etapa que
estoy concluyendo
Dedico este trabajo a mi familia a mi madre en especial por su apoyo arduo y
perenne y tambieacuten por confiar en miacute por acompantildearme en las buenas y en las
malas a mi hija que fue mi fortaleza para continuar en este camino y a dos
personas especiales en mi vida la una que cuida desde el cielo por miacute al cual
prometiacute concluir mis estudios y la otra que siempre estuvo daacutendome esas palabras
de aliento para no decaer esta logro por concluir va por ustedes
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
X
Agradecimiento
Agradezco infinitamente a la Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad
de Guayaquil por abrirme sus puertas permitirme estudiar en sus instalaciones y
formarme como una profesional
Extiendo mi nota de agradecimiento a mis profesores por impartirme sus
conocimientos y haber aportado a mi formacioacuten profesional a traveacutes de sus
ensentildeanzas
Por uacuteltimo agradezco a todas aquellas personas que sin pediacuterselo me brindaron
una palabra de aliento para que me esfuerce en el estudio de mi carrera
universitaria sobre todo a mi madre
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
II
Quito Av Whimper E7-37 y Alpallana edificio Delfos teleacutef (593-2)25056601 y en la Av 9 de octubre 624 y Carrioacuten edificio Prometeo teleacutef 25698989fax(( 593-2)2509054
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA
FICHA DE REGISTRO DE TESIS
TIacuteTULO Y SUBTITULO Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo
2017
AUTOR Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten REVISORES Mgs Jefferson Flor Monteceacute
INSTITUCIOacuteN Universidad
de Guayaquil
FACULTAD Comunicacioacuten Social
CARRERA Comunicacioacuten Social
FECHA DE PUBLICACIOacuteN No DE PAG
AacuteREA TEMAacuteTICA Comunicacioacuten social emprendimiento autoacutenomo Matriz
Productiva
PALABRAS CLAVES Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
RESUMEN Este estudio pretende enfocar las tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender considerando el aspecto socioeconoacutemico del entorno
los estudiantes del 6deg S de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del
desempleo y nicho de mercado ademaacutes las caracteriacutesticas y testimonios de hombre y
mujeres de eacutexito La autora para cumplir con la normativa del departamento de titulacioacuten
considera la siguiente estructura Capiacutetulo I planteamiento del Problema donde se expone
lo relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la
Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Capiacutetulo II Corresponde al Marco
teoacuterico Capiacutetulo III el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados y el Capiacutetulo IV
La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
No de Registro No de clasificacioacuten
Direccioacuten URL
Adjunto PDF ( ) SI ( ) NO
Contacto con autor
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Teleacutefono
098 849 5647
E-mail faby08hotmailcom
Contacto con la
Institucioacuten
Nombre Lcda Yamil De
Haz Cruz MSc Teleacutefono
0996513593
III
Certificacioacuten del Tutor
En mi calidad de tutor del proyecto ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes
de comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo Para optar el tiacutetulo
de licenciada en Ciencias de la Comunicacioacuten Social de la Facultad de
Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil
Certifico que he dirigido y revisado el trabajo de titulacioacuten de la Sentildeorita Mariacutea
Fabiola Vacacela Moraacuten Con CI 0925538720
Ha sido revisado y corregido el trabajo de titulacioacuten se aproboacute en su totalidad lo
certifico
__________________________________________
Arq William Torres MSc
Tutor
IV
Certificado del Docente Lector Revisor
Yo Mgs Jefferson Flor Monteceacute por medio del presente tengo a bien
CERTIFICAR
Que he efectuado la revisioacuten del estilo y ortografiacutea del trabajo de grado elaborado
por la Sentildeorita Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con CI 0925538720 previo a la
obtencioacuten del tiacutetulo de Licenciado en Ciencias de la Comunicacioacuten Social
Tema del proyecto ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo
El presente trabajo de investigacioacuten ha sido escrito de acuerdo con las normas
ortograacuteficas y sintaxis vigentes
Atentamente
________________________________
Mgs Jefferson Flor Monteceacute
V
Certificado de Autoriacutea
Toda informacioacuten pensamiento citas e investigaciones que tiene este documento
es completamente responsabilidad de mi autoriacutea
Debo indicar que este documento no se ha presentado para obtener ninguacuten otro
tiacutetulo o grado con anterioridad
Atentamente
____________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VI
Aprobacioacuten del Jurado Examinador
Los miembros designados para la sustentacioacuten aprueban el trabajo de titulacioacuten
sobre el tema ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo de Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten de la
carrera de Comunicacioacuten Social
Para constancia firman
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
---------------------------------------------
VII
Acta de Responsabilidad
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de ciudadaniacutea nuacutemero
0925538720 declaro que el presente texto contiene informacioacuten que es de mi
autoriacutea debidamente citadas y referenciadas que exponen tambieacuten criterios de
diversos autores obtenidos de la investigacioacuten documental cuantitativa y de
campo realizada a lo largo del desarrollo de este trabajo
El anaacutelisis la propuesta las conclusiones y las recomendaciones que se presentan
a continuacioacuten son de exclusiva responsabilidad de su autor
______________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VIII
Renuncia de Derechos de Autor
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de identidad nuacutemero 0925538720
renuncio a los derechos de autor del presente trabajo cedieacutendolos exclusivamente
al patrimonio intelectual de la Universidad de Guayaquil
_____________________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
IX
Dedicatoria
Es un honor para miacute dedicar este trabajo a Dios el dador de la vida que me da
sabiduriacutea y entendimiento y quien ha sido mi guiacutea primordial en esta etapa que
estoy concluyendo
Dedico este trabajo a mi familia a mi madre en especial por su apoyo arduo y
perenne y tambieacuten por confiar en miacute por acompantildearme en las buenas y en las
malas a mi hija que fue mi fortaleza para continuar en este camino y a dos
personas especiales en mi vida la una que cuida desde el cielo por miacute al cual
prometiacute concluir mis estudios y la otra que siempre estuvo daacutendome esas palabras
de aliento para no decaer esta logro por concluir va por ustedes
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
X
Agradecimiento
Agradezco infinitamente a la Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad
de Guayaquil por abrirme sus puertas permitirme estudiar en sus instalaciones y
formarme como una profesional
Extiendo mi nota de agradecimiento a mis profesores por impartirme sus
conocimientos y haber aportado a mi formacioacuten profesional a traveacutes de sus
ensentildeanzas
Por uacuteltimo agradezco a todas aquellas personas que sin pediacuterselo me brindaron
una palabra de aliento para que me esfuerce en el estudio de mi carrera
universitaria sobre todo a mi madre
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
III
Certificacioacuten del Tutor
En mi calidad de tutor del proyecto ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes
de comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo Para optar el tiacutetulo
de licenciada en Ciencias de la Comunicacioacuten Social de la Facultad de
Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil
Certifico que he dirigido y revisado el trabajo de titulacioacuten de la Sentildeorita Mariacutea
Fabiola Vacacela Moraacuten Con CI 0925538720
Ha sido revisado y corregido el trabajo de titulacioacuten se aproboacute en su totalidad lo
certifico
__________________________________________
Arq William Torres MSc
Tutor
IV
Certificado del Docente Lector Revisor
Yo Mgs Jefferson Flor Monteceacute por medio del presente tengo a bien
CERTIFICAR
Que he efectuado la revisioacuten del estilo y ortografiacutea del trabajo de grado elaborado
por la Sentildeorita Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con CI 0925538720 previo a la
obtencioacuten del tiacutetulo de Licenciado en Ciencias de la Comunicacioacuten Social
Tema del proyecto ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo
El presente trabajo de investigacioacuten ha sido escrito de acuerdo con las normas
ortograacuteficas y sintaxis vigentes
Atentamente
________________________________
Mgs Jefferson Flor Monteceacute
V
Certificado de Autoriacutea
Toda informacioacuten pensamiento citas e investigaciones que tiene este documento
es completamente responsabilidad de mi autoriacutea
Debo indicar que este documento no se ha presentado para obtener ninguacuten otro
tiacutetulo o grado con anterioridad
Atentamente
____________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VI
Aprobacioacuten del Jurado Examinador
Los miembros designados para la sustentacioacuten aprueban el trabajo de titulacioacuten
sobre el tema ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo de Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten de la
carrera de Comunicacioacuten Social
Para constancia firman
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
---------------------------------------------
VII
Acta de Responsabilidad
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de ciudadaniacutea nuacutemero
0925538720 declaro que el presente texto contiene informacioacuten que es de mi
autoriacutea debidamente citadas y referenciadas que exponen tambieacuten criterios de
diversos autores obtenidos de la investigacioacuten documental cuantitativa y de
campo realizada a lo largo del desarrollo de este trabajo
El anaacutelisis la propuesta las conclusiones y las recomendaciones que se presentan
a continuacioacuten son de exclusiva responsabilidad de su autor
______________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VIII
Renuncia de Derechos de Autor
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de identidad nuacutemero 0925538720
renuncio a los derechos de autor del presente trabajo cedieacutendolos exclusivamente
al patrimonio intelectual de la Universidad de Guayaquil
_____________________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
IX
Dedicatoria
Es un honor para miacute dedicar este trabajo a Dios el dador de la vida que me da
sabiduriacutea y entendimiento y quien ha sido mi guiacutea primordial en esta etapa que
estoy concluyendo
Dedico este trabajo a mi familia a mi madre en especial por su apoyo arduo y
perenne y tambieacuten por confiar en miacute por acompantildearme en las buenas y en las
malas a mi hija que fue mi fortaleza para continuar en este camino y a dos
personas especiales en mi vida la una que cuida desde el cielo por miacute al cual
prometiacute concluir mis estudios y la otra que siempre estuvo daacutendome esas palabras
de aliento para no decaer esta logro por concluir va por ustedes
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
X
Agradecimiento
Agradezco infinitamente a la Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad
de Guayaquil por abrirme sus puertas permitirme estudiar en sus instalaciones y
formarme como una profesional
Extiendo mi nota de agradecimiento a mis profesores por impartirme sus
conocimientos y haber aportado a mi formacioacuten profesional a traveacutes de sus
ensentildeanzas
Por uacuteltimo agradezco a todas aquellas personas que sin pediacuterselo me brindaron
una palabra de aliento para que me esfuerce en el estudio de mi carrera
universitaria sobre todo a mi madre
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
IV
Certificado del Docente Lector Revisor
Yo Mgs Jefferson Flor Monteceacute por medio del presente tengo a bien
CERTIFICAR
Que he efectuado la revisioacuten del estilo y ortografiacutea del trabajo de grado elaborado
por la Sentildeorita Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con CI 0925538720 previo a la
obtencioacuten del tiacutetulo de Licenciado en Ciencias de la Comunicacioacuten Social
Tema del proyecto ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo
El presente trabajo de investigacioacuten ha sido escrito de acuerdo con las normas
ortograacuteficas y sintaxis vigentes
Atentamente
________________________________
Mgs Jefferson Flor Monteceacute
V
Certificado de Autoriacutea
Toda informacioacuten pensamiento citas e investigaciones que tiene este documento
es completamente responsabilidad de mi autoriacutea
Debo indicar que este documento no se ha presentado para obtener ninguacuten otro
tiacutetulo o grado con anterioridad
Atentamente
____________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VI
Aprobacioacuten del Jurado Examinador
Los miembros designados para la sustentacioacuten aprueban el trabajo de titulacioacuten
sobre el tema ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo de Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten de la
carrera de Comunicacioacuten Social
Para constancia firman
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---------------------------------------------
VII
Acta de Responsabilidad
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de ciudadaniacutea nuacutemero
0925538720 declaro que el presente texto contiene informacioacuten que es de mi
autoriacutea debidamente citadas y referenciadas que exponen tambieacuten criterios de
diversos autores obtenidos de la investigacioacuten documental cuantitativa y de
campo realizada a lo largo del desarrollo de este trabajo
El anaacutelisis la propuesta las conclusiones y las recomendaciones que se presentan
a continuacioacuten son de exclusiva responsabilidad de su autor
______________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VIII
Renuncia de Derechos de Autor
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de identidad nuacutemero 0925538720
renuncio a los derechos de autor del presente trabajo cedieacutendolos exclusivamente
al patrimonio intelectual de la Universidad de Guayaquil
_____________________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
IX
Dedicatoria
Es un honor para miacute dedicar este trabajo a Dios el dador de la vida que me da
sabiduriacutea y entendimiento y quien ha sido mi guiacutea primordial en esta etapa que
estoy concluyendo
Dedico este trabajo a mi familia a mi madre en especial por su apoyo arduo y
perenne y tambieacuten por confiar en miacute por acompantildearme en las buenas y en las
malas a mi hija que fue mi fortaleza para continuar en este camino y a dos
personas especiales en mi vida la una que cuida desde el cielo por miacute al cual
prometiacute concluir mis estudios y la otra que siempre estuvo daacutendome esas palabras
de aliento para no decaer esta logro por concluir va por ustedes
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
X
Agradecimiento
Agradezco infinitamente a la Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad
de Guayaquil por abrirme sus puertas permitirme estudiar en sus instalaciones y
formarme como una profesional
Extiendo mi nota de agradecimiento a mis profesores por impartirme sus
conocimientos y haber aportado a mi formacioacuten profesional a traveacutes de sus
ensentildeanzas
Por uacuteltimo agradezco a todas aquellas personas que sin pediacuterselo me brindaron
una palabra de aliento para que me esfuerce en el estudio de mi carrera
universitaria sobre todo a mi madre
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
V
Certificado de Autoriacutea
Toda informacioacuten pensamiento citas e investigaciones que tiene este documento
es completamente responsabilidad de mi autoriacutea
Debo indicar que este documento no se ha presentado para obtener ninguacuten otro
tiacutetulo o grado con anterioridad
Atentamente
____________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VI
Aprobacioacuten del Jurado Examinador
Los miembros designados para la sustentacioacuten aprueban el trabajo de titulacioacuten
sobre el tema ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo de Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten de la
carrera de Comunicacioacuten Social
Para constancia firman
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
---------------------------------------------
VII
Acta de Responsabilidad
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de ciudadaniacutea nuacutemero
0925538720 declaro que el presente texto contiene informacioacuten que es de mi
autoriacutea debidamente citadas y referenciadas que exponen tambieacuten criterios de
diversos autores obtenidos de la investigacioacuten documental cuantitativa y de
campo realizada a lo largo del desarrollo de este trabajo
El anaacutelisis la propuesta las conclusiones y las recomendaciones que se presentan
a continuacioacuten son de exclusiva responsabilidad de su autor
______________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VIII
Renuncia de Derechos de Autor
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de identidad nuacutemero 0925538720
renuncio a los derechos de autor del presente trabajo cedieacutendolos exclusivamente
al patrimonio intelectual de la Universidad de Guayaquil
_____________________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
IX
Dedicatoria
Es un honor para miacute dedicar este trabajo a Dios el dador de la vida que me da
sabiduriacutea y entendimiento y quien ha sido mi guiacutea primordial en esta etapa que
estoy concluyendo
Dedico este trabajo a mi familia a mi madre en especial por su apoyo arduo y
perenne y tambieacuten por confiar en miacute por acompantildearme en las buenas y en las
malas a mi hija que fue mi fortaleza para continuar en este camino y a dos
personas especiales en mi vida la una que cuida desde el cielo por miacute al cual
prometiacute concluir mis estudios y la otra que siempre estuvo daacutendome esas palabras
de aliento para no decaer esta logro por concluir va por ustedes
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
X
Agradecimiento
Agradezco infinitamente a la Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad
de Guayaquil por abrirme sus puertas permitirme estudiar en sus instalaciones y
formarme como una profesional
Extiendo mi nota de agradecimiento a mis profesores por impartirme sus
conocimientos y haber aportado a mi formacioacuten profesional a traveacutes de sus
ensentildeanzas
Por uacuteltimo agradezco a todas aquellas personas que sin pediacuterselo me brindaron
una palabra de aliento para que me esfuerce en el estudio de mi carrera
universitaria sobre todo a mi madre
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
VI
Aprobacioacuten del Jurado Examinador
Los miembros designados para la sustentacioacuten aprueban el trabajo de titulacioacuten
sobre el tema ldquoAnaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017rdquo de Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten de la
carrera de Comunicacioacuten Social
Para constancia firman
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
---------------------------------------------
VII
Acta de Responsabilidad
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de ciudadaniacutea nuacutemero
0925538720 declaro que el presente texto contiene informacioacuten que es de mi
autoriacutea debidamente citadas y referenciadas que exponen tambieacuten criterios de
diversos autores obtenidos de la investigacioacuten documental cuantitativa y de
campo realizada a lo largo del desarrollo de este trabajo
El anaacutelisis la propuesta las conclusiones y las recomendaciones que se presentan
a continuacioacuten son de exclusiva responsabilidad de su autor
______________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VIII
Renuncia de Derechos de Autor
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de identidad nuacutemero 0925538720
renuncio a los derechos de autor del presente trabajo cedieacutendolos exclusivamente
al patrimonio intelectual de la Universidad de Guayaquil
_____________________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
IX
Dedicatoria
Es un honor para miacute dedicar este trabajo a Dios el dador de la vida que me da
sabiduriacutea y entendimiento y quien ha sido mi guiacutea primordial en esta etapa que
estoy concluyendo
Dedico este trabajo a mi familia a mi madre en especial por su apoyo arduo y
perenne y tambieacuten por confiar en miacute por acompantildearme en las buenas y en las
malas a mi hija que fue mi fortaleza para continuar en este camino y a dos
personas especiales en mi vida la una que cuida desde el cielo por miacute al cual
prometiacute concluir mis estudios y la otra que siempre estuvo daacutendome esas palabras
de aliento para no decaer esta logro por concluir va por ustedes
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
X
Agradecimiento
Agradezco infinitamente a la Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad
de Guayaquil por abrirme sus puertas permitirme estudiar en sus instalaciones y
formarme como una profesional
Extiendo mi nota de agradecimiento a mis profesores por impartirme sus
conocimientos y haber aportado a mi formacioacuten profesional a traveacutes de sus
ensentildeanzas
Por uacuteltimo agradezco a todas aquellas personas que sin pediacuterselo me brindaron
una palabra de aliento para que me esfuerce en el estudio de mi carrera
universitaria sobre todo a mi madre
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
VII
Acta de Responsabilidad
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de ciudadaniacutea nuacutemero
0925538720 declaro que el presente texto contiene informacioacuten que es de mi
autoriacutea debidamente citadas y referenciadas que exponen tambieacuten criterios de
diversos autores obtenidos de la investigacioacuten documental cuantitativa y de
campo realizada a lo largo del desarrollo de este trabajo
El anaacutelisis la propuesta las conclusiones y las recomendaciones que se presentan
a continuacioacuten son de exclusiva responsabilidad de su autor
______________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
VIII
Renuncia de Derechos de Autor
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de identidad nuacutemero 0925538720
renuncio a los derechos de autor del presente trabajo cedieacutendolos exclusivamente
al patrimonio intelectual de la Universidad de Guayaquil
_____________________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
IX
Dedicatoria
Es un honor para miacute dedicar este trabajo a Dios el dador de la vida que me da
sabiduriacutea y entendimiento y quien ha sido mi guiacutea primordial en esta etapa que
estoy concluyendo
Dedico este trabajo a mi familia a mi madre en especial por su apoyo arduo y
perenne y tambieacuten por confiar en miacute por acompantildearme en las buenas y en las
malas a mi hija que fue mi fortaleza para continuar en este camino y a dos
personas especiales en mi vida la una que cuida desde el cielo por miacute al cual
prometiacute concluir mis estudios y la otra que siempre estuvo daacutendome esas palabras
de aliento para no decaer esta logro por concluir va por ustedes
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
X
Agradecimiento
Agradezco infinitamente a la Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad
de Guayaquil por abrirme sus puertas permitirme estudiar en sus instalaciones y
formarme como una profesional
Extiendo mi nota de agradecimiento a mis profesores por impartirme sus
conocimientos y haber aportado a mi formacioacuten profesional a traveacutes de sus
ensentildeanzas
Por uacuteltimo agradezco a todas aquellas personas que sin pediacuterselo me brindaron
una palabra de aliento para que me esfuerce en el estudio de mi carrera
universitaria sobre todo a mi madre
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
VIII
Renuncia de Derechos de Autor
Yo Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten con ceacutedula de identidad nuacutemero 0925538720
renuncio a los derechos de autor del presente trabajo cedieacutendolos exclusivamente
al patrimonio intelectual de la Universidad de Guayaquil
_____________________________________
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
CI 0925538720
IX
Dedicatoria
Es un honor para miacute dedicar este trabajo a Dios el dador de la vida que me da
sabiduriacutea y entendimiento y quien ha sido mi guiacutea primordial en esta etapa que
estoy concluyendo
Dedico este trabajo a mi familia a mi madre en especial por su apoyo arduo y
perenne y tambieacuten por confiar en miacute por acompantildearme en las buenas y en las
malas a mi hija que fue mi fortaleza para continuar en este camino y a dos
personas especiales en mi vida la una que cuida desde el cielo por miacute al cual
prometiacute concluir mis estudios y la otra que siempre estuvo daacutendome esas palabras
de aliento para no decaer esta logro por concluir va por ustedes
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
X
Agradecimiento
Agradezco infinitamente a la Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad
de Guayaquil por abrirme sus puertas permitirme estudiar en sus instalaciones y
formarme como una profesional
Extiendo mi nota de agradecimiento a mis profesores por impartirme sus
conocimientos y haber aportado a mi formacioacuten profesional a traveacutes de sus
ensentildeanzas
Por uacuteltimo agradezco a todas aquellas personas que sin pediacuterselo me brindaron
una palabra de aliento para que me esfuerce en el estudio de mi carrera
universitaria sobre todo a mi madre
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
IX
Dedicatoria
Es un honor para miacute dedicar este trabajo a Dios el dador de la vida que me da
sabiduriacutea y entendimiento y quien ha sido mi guiacutea primordial en esta etapa que
estoy concluyendo
Dedico este trabajo a mi familia a mi madre en especial por su apoyo arduo y
perenne y tambieacuten por confiar en miacute por acompantildearme en las buenas y en las
malas a mi hija que fue mi fortaleza para continuar en este camino y a dos
personas especiales en mi vida la una que cuida desde el cielo por miacute al cual
prometiacute concluir mis estudios y la otra que siempre estuvo daacutendome esas palabras
de aliento para no decaer esta logro por concluir va por ustedes
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
X
Agradecimiento
Agradezco infinitamente a la Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad
de Guayaquil por abrirme sus puertas permitirme estudiar en sus instalaciones y
formarme como una profesional
Extiendo mi nota de agradecimiento a mis profesores por impartirme sus
conocimientos y haber aportado a mi formacioacuten profesional a traveacutes de sus
ensentildeanzas
Por uacuteltimo agradezco a todas aquellas personas que sin pediacuterselo me brindaron
una palabra de aliento para que me esfuerce en el estudio de mi carrera
universitaria sobre todo a mi madre
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
X
Agradecimiento
Agradezco infinitamente a la Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad
de Guayaquil por abrirme sus puertas permitirme estudiar en sus instalaciones y
formarme como una profesional
Extiendo mi nota de agradecimiento a mis profesores por impartirme sus
conocimientos y haber aportado a mi formacioacuten profesional a traveacutes de sus
ensentildeanzas
Por uacuteltimo agradezco a todas aquellas personas que sin pediacuterselo me brindaron
una palabra de aliento para que me esfuerce en el estudio de mi carrera
universitaria sobre todo a mi madre
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
XI
Resumen
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO Por ello este trabajo presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas Sin duda la
creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con informacioacuten y
consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores que fortalezcan
la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es uno de los pilares
fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta a la demanda
laboral y de los joacutevenes ecuatorianos Una vez cumplido con todos los
requerimientos exigidos por el departamento de titulacioacuten se presenta esta
propuesta a fin de que la FACSO cuente con otro producto periodiacutestico de faacutecil
acceso para que las personas puedan emprender un negocio y asiacute contribuir al
fortalecimiento de la matriz productiva
Palabras claves Mercado laboral comunicacioacuten social emprendimiento
autoacutenomo y Matriz Productiva
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
XII
Abstract
This investigation focuses on the different trends models and business
opportunities that can be possible to use at the local level considering the
socioeconomic aspect of the environment in which students of the sixth semester
of FACSO are involved Therefore this research presents the antecedents of the
youth unemployment and the emergence of the entrepreneurs niche using the
analysis of the characteristics and testimonies of the successful men and women
than they have been able to succeed despite the crisis providing lessons of Life
which will be shown through the survey and interviews Without doubt the
Online Magazine will be a way of communication with information and advice
for the development of future communicational ideas that strengthen the
Productive Matrix and strengthen the Good Living Regime it is one of the
fundamental steps of the present research as a response to the labor demand of
the young Ecuadorians After fulfilling all the demanded requirement this
proposal will be presented in this way FACSO can count on another journalistic
product of easy access and people can start a business and thus contribute to the
strengthening of the productive matrix
Keywords Labor market social communication autonomous entrepreneurship
and productive matrix
Traduccioacuten
_________________
Yana Inzhivotkina
Docente de Ingleacutes
CI 0959126475
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
XIII
Tabla de Contenidos
REPOSITORIO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIacuteA II
Certificacioacuten del Tutor III
Certificado del Docente Lector Revisor IV
Certificado de Autoriacutea V
Aprobacioacuten del Jurado Examinador VI
Acta de Responsabilidad VII
Renuncia de Derechos de Autor VIII
Dedicatoria IX
Agradecimiento X
Resumen XI
Abstract XII
Iacutendice de Tablas XV
Introduccioacuten 1
CAPIacuteTULO I 4
EL PROBLEMA 4
11 Planteamiento del Problema 4
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema 5
121 Formulacioacuten del Problema 5
122 Sistematizacioacuten del Problema 5
13 Objetivos de la Investigacioacuten 6
131 Objetivo General 6
132 Objetivos Especiacuteficos 6
14 Delimitacioacuten 7
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
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n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
XIV
15 Hipoacutetesis 8
151 Deteccioacuten de las Variables 8
CAPIacuteTULO II 9
MARCO TEOacuteRICO 9
Antecedentes de la Investigacioacuten 9
21 Marco Teoacuterico 11
22 Marco Contextual 17
23- Marco Conceptual 17
23 Marco Legal 21
CAPIacuteTULO III 26
MARCO METODOLOacuteGICO 26
3 Disentildeo de la Investigacioacuten 26
34 Poblacioacuten y Muestra 28
CAPIacuteTULO IV 42
PROPUESTA 42
Conclusiones 57
Recomendaciones 58
Bibliografiacutea 59
Lincografiacutea 60
ANEXO 61
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
XV
Iacutendice de Tablas
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables 30
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables 31
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso 32
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral 33
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando 39
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
XVI
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten 41
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
XVII
Iacutendice de Graacuteficos
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso 32
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral 33
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo 34
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo 35
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana 36
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras 37
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento 38
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la
oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando 39
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva 40
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten 41
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
1
Introduccioacuten
En el Ecuador el incremento de la demanda laboral ha aumentado en los joacutevenes
la poca oportunidad de empleo ha generado a la autora de la presente
investigacioacuten la idea de crear un espacio que permita brindar informacioacuten de
potenciales empleos a traveacutes del emprendimiento el fin es llegar a este grupo
objetivo que representa al mayor porcentaje de la poblacioacuten ecuatoriana la joven
Este estudio pretende enfocar las distintas tendencias modelos y oportunidades de
negocio que permitan emprender a nivel local considerando antes el aspecto
socioeconoacutemico del entorno en que se envuelve a los estudiantes del sexto
semestre de FACSO de ahiacute la necesidad de crear un sitio periodiacutestico dedicado al
puacuteblico emprendedor de la carrera de Comunicacioacuten Social
Por ello este trabajo de investigacioacuten presenta los antecedentes del desempleo
juvenil y el surgimiento del nicho de los emprendedores pasando por el anaacutelisis
de las caracteriacutesticas testimonios de hombres y mujeres de eacutexito hasta llegar a
quienes han podido triunfar a pesar de la crisis y brindar lecciones de vida las
cuales seraacuten contrastadas a traveacutes de la encuesta y entrevistas
Sin duda la creacioacuten de un medio de comunicacioacuten ldquoRevista Onlinerdquo con
informacioacuten y consejos para el desarrollo de ideas de los futuros comunicadores
que fortalezcan la Matriz Productiva y fortalezca el Reacutegimen del Buen Vivir es
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
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erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
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n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
2
uno de los pilares fundamentales de la presente investigacioacuten como una respuesta
a la demanda laboral y de los joacutevenes ecuatorianos
Antes este escenario la autora resalta la transcendencia y el aporte que deben
brindar los medios de comunicacioacuten en este contexto del desempleo juvenil
ldquoTal vez sea maacutes correcto decir que no soacutelo la prensa sino tambieacuten todos
los medios de comunicacioacuten - televisioacuten abierta y de pago radio revistas
libros etc estaacuten en el centro de una revolucioacuten provocada por internet y la
banda ancha Nadie sabe para doacutende van esos medios ni cuaacuteles seraacuten las
consecuencias de esa revolucioacuten Pero es evidente que todos ellos deberaacuten
cambiar profundamente sus estructuras para adaptarse a las nuevas
tecnologiacuteasrdquo (Martiacutenez 2010 p 140)
Cambio yo evolucioacuten de los cuales los medio son los actores deben de una otra
manera a traveacutes de su gran poder de persuasioacuten ser esa gran vitrina de
oportunidades de desarrollo de ideas y de empleo a partir de pequentildeas ideas
La autora para cumplir con la normativa de investigacioacuten emanadas por el
departamento de titulacioacuten considera los siguientes elementos sobre los cuales se
estructura el presenta trabajo de titulacioacuten
En el Capiacutetulo I Se realiza el planteamiento del Problema donde se expone lo
relevante de la temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
3
El Capiacutetulo II Corresponde al Marco teoacuterico donde se desarrolla la base teoacuterica
cientiacutefica contextual conceptual y legal de la investigacioacuten
El Capiacutetulo III Enfoca el Marco Metodoloacutegico y Anaacutelisis de Resultados donde la
autora puntualiza en la metodologiacutea y los procedimientos que se describen
ademaacutes de la teacutecnica de la observacioacuten la entrevista y la encuesta a emplear en el
proceso de la investigacioacuten para la obtencioacuten de los resultados
Finalmente el Capiacutetulo IV La propuesta que es disentildear medio de comunicacioacuten
virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de eacutexito
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
4
CAPIacuteTULO I
EL PROBLEMA
11 Planteamiento del Problema
Seguacuten el Instituto Nacional de Estadiacutesticas y Censos (Inec- 2010) ubicaba el
desempleo en Guayaquil en 101 y el de la capital de la Repuacuteblica en 59 En
la Costa bordea el 92 y en la Sierra la tasa es del 56 Y la Amazoniacutea con el
48
La firma consultora Deloitte afirma que en el largo plazo se mantendraacute la brecha
de geacutenero en perjuicio de las mujeres que registran 14 de desempleo maacutes alto
en relacioacuten a los hombres La firma consultora tambieacuten analizoacute el comportamiento
del mercado laboral ecuatoriano y de la regioacuten e hizo una comparacioacuten entre 2008
y 2009 los antildeos de la crisis econoacutemica global
La conclusioacuten es que los joacutevenes fueron el grupo poblacional maacutes afectado por el
desempleo en 2009 Rezagos que se mantienen hasta la actualidad Asiacute mismo el
desempleo juvenil representoacute 23 veces la tasa de desempleo total y tres veces maacutes
que la tasa de desempleo adulto
En Ecuador la cifra de joacutevenes sin empleo aumentoacute un 31 en relacioacuten a 2008
antildeo en que esa cifra se ubicoacute en 144 De ahiacute la necesidad de platear la siguiente
temaacutetica Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y
la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
5
Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017 Por ello la autora plantea disentildear un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
12 Formulacioacuten y Sistematizacioacuten del Problema
121 Formulacioacuten del Problema
iquestCoacutemo incide la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
122 Sistematizacioacuten del Problema
iquestCuaacuteles son los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que maneja para el desarrollo de ideas de emprendimiento
iquestCuaacutel es el diagnoacutestico e incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de
los estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de
FACSO
iquestCoacutemo elaborar un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
6
13 Objetivos de la Investigacioacuten
131 Objetivo General
Analizar el mercado laboral y el emprendimiento autoacutenomo en los estudiantes de
la Carrera de Comunicacioacuten Social
132 Objetivos Especiacuteficos
Investigar los contenidos del medio de comunicacioacuten virtual una revista online
que promueva el desarrollo de ideas de emprendimiento
Diagnosticar la incidencia de la revista online en la insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
JUSTIFICACIOacuteN
La presente investigacioacuten pretender evidenciar que la creacioacuten de un medio de
comunicacioacuten en este caso una revista online especializada con temas de
emprendimiento no seraacute tarea faacutecil tendraacute que competir con los monopolios y
oligopolio de la comunicacioacuten ya establecidos y posicionados
Por ello Lafuente G (2012) Afirma
El hecho de que ahora sea maacutes faacutecil establecerse como medio de comunicacioacuten
significa que la competencia empieza a convertirse en una verdadera molestia para
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
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erd
o
ni
de
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o
ni
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des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
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n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
7
los medios masivos pues empieza a ser cada vez mayor el nuacutemero de fuentes de
contenido para la poblacioacuten general (p 5)
Eacuteste autor enfoca la comunicacioacuten desde el punto de vista del desarrollo de
competencia el mismo que debe redundar en el fortalecimiento de ideas de
emprendimiento
Para Mark Briggs en este contexto ldquolas nuevas audiencias buscan inmediatez
interactividad personalizacioacuten y maacutes recientemente conexioacuten socialrdquo (Briggs
2011 p16) Nicho que Briggs pone de manifiesto para abordar las necesidades de
las audiencias oportunidades que los estudiantes deben explora con productos
periodiacutestico que aseguren la generacioacuten de un fuente de empleo en el ares de su
especializacioacuten
La autora antes esta problemaacutetica social del desempleo propone el disentildeo de un
medio de comunicacioacuten virtual una ldquoRevista onlinerdquo con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de eacutexito
14 Delimitacioacuten
La autora considera que la delimitacioacuten estaacute dada por los datos que se determina
como poblacioacuten para este estudio son los estudiantes de sexto semestre seccioacuten
nocturna matriculados en el periodo lectivo 2016-2017 CII
El grupo de observacioacuten son los 121 alumnos de la materia de Administracioacuten de
Empresa de Comunicacioacuten del 6ordm semestre de la jornada nocturna de la Carrera
Comunicacioacuten Social de la Facultad de Comunicacioacuten Social Universidad de
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
8
Guayaquil Ubicada en la ciudad de Guayaquil Cdla Quisquis Calle Eugenio
Espejo EHector Toscano y A Romeo Castillo
15 Hipoacutetesis
Incidencia de la falta de un medio de comunicacioacuten virtual una revista online con
informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva e insercioacuten laboral de los
estudiantes de sexto semestre de la carrera de comunicacioacuten social de FACSO
151 Deteccioacuten de las Variables
Variable Independiente
a) Mercado laboral
Variable dependiente
b) Emprendimiento autoacutenomo
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
9
CAPIacuteTULO II
MARCO TEOacuteRICO
Antecedentes de la Investigacioacuten
La insercioacuten laboral de los joacutevenes significa una gran deuda social e ingrata
sorpresa ya que se supone que gracias a los avances de los sistemas de educacioacuten
y manejo de la tecnologiacutea que favorecen a los joacutevenes en comparacioacuten con los
adultos son lo que tendriacutean mayores oportunidades de empleo y el escenario que
se aprecia es problemas para ello al no poder acceder a un trabajo digno
La tasa de desempleo juvenil supera a aquella de los adultos dato realmente
preocupante Dado que los desempleados se encuentran tanto cesantes como
personas que buscan trabajo seriacutea sorprendente si la tasa de desempleo juvenil
fuera menor que la de los adultos
Sin embargo un desempleo juvenil elevado causa preocupacioacuten tanto por motivos
econoacutemicos como sociales Un elevado desempleo juvenil representa una
subutilizacioacuten del capital humano y la falta de la inversioacuten social en el paiacutes es
decir no se aprovecha todo el potencial del crecimiento econoacutemico
Considerando la generacioacuten de empleo productivo frente al desfase entre el
aacutembito empresarial y el universitario existe la necesidad de establecer un nexo
que fortaleza la unioacuten entre Academia - Empresa que repotencie la formacioacuten
integral de los futuros comunicadores sociales
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
10
Lo que sentildeala el tratadista que a continuacioacuten se cita estaacute relacionado con la
peacuterdida del miedo de emprender fundar un negocio o en el caso particular del
presente estudio es el disentildeo de una revista especializada en emprendimiento
juvenil es mucho maacutes sencillo que antes
ldquoAlgunos periodistas comprometidos que conociacute iniciaron sus propios
medios en liacutenea sin las grandes inversiones de capital que exige una
imprenta una antena u otros sistemas de produccioacuten y distribucioacuten
Escribiacutean subiacutean fotos pulsaban un botoacuten y daban vida a un perioacutedico
digitalrdquo (Breiner 2013)
Para configurar este contexto de investigacioacuten en necesario puntualizar el nuevo
marco teoacuterico contextual conceptual y legal vigente en relacioacuten a la creacioacuten de
un medio de comunicacioacuten
Es necesario conjugar la fusioacuten periodismocomunicacioacuten- empresa asiacute como el
debate existente entre los Green - Eyeshades vs Chi-Square o la pugna entre
teoriacutea y praacutectica entre la academia y la profesioacuten
Una redefinicioacuten del ejercicio del comunicador y la reubicacioacuten de los
estudios de comunicacioacuten - hasta entonces cohesionados por un saber
operativo con complementos humanistas - en el espacio de las ciencias
sociales Pero esa reubicacioacuten se efectuoacute en muchos casos de modo
instrumental La teoriacutea suplanto a la reflexioacuten convirtieacutendose en
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
11
arma de generalizacioacuten puramente especulativa y en catecismo castrador
de la imaginacioacuten sustitutivos de la produccioacuten (Martiacuten -
Barbero 2005)
Esta divisioacuten entre ciencia y profesioacuten para Martin ndash Barbero es un hecho
evidente que desvincula la actividad del conocimiento con la experiencia
concreta La cual debe enfocaacutersela desde una visoacuten de emprendimiento
21Marco Teoacuterico
Proyeccioacuten profesional de la comunicacioacuten social
La carrera de comunicacioacuten social estaacute viviendo momentos de transicioacuten que
exigen ser analizado con cuidado debido a su creciente demanda estudiantil y
poca oferta laboral sin embargo esta compleja relacioacuten con el campo de trabajo
es decir la limitada oferta de empleo en el contexto laboral ecuatoriano exige
cambio en la malla curricular para articular la teoriacutea con la praacutectica
Una relacioacuten en sintoniacutea entre el aacuterea acadeacutemico y el campo laboral son la base
del preste trabajo de titulacioacuten que refleja una realidad lacerante que cuestiona el
desarrollo y avance de las universidades en relacioacuten a la oferta acadeacutemica en la
carrera de comunicacioacuten social
Aunque el campo de accioacuten se ha renovado y que una de sus tensiones
consiste en la divergencia entre lo que los estudiantes encuentran en sus
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
12
curriacuteculos y el contexto laboral al que luego se ven enfrentados cuando egresan
de la universidad
El cuestionamiento constante que se realiza el ylos estudiantes de las carreras de
comunicacioacuten social y periodismo cuando estaacuten por egresar son iquestqueacute me espera
ahora Los estudiantes han pasado cinco antildeos ahora semestre por una universidad
y cuando realizan sus praacutecticas profesionales perciben que los conocimientos
adquiridos en la academia distan mucho de la realidad
Con este texto las posibilidades de conseguir un empleo en este campo de estudio
se reducen cada vez maacutes Pero no deja de ser llamativo que esta aacuterea sigue siendo
de auge en Ecuador a pesar de la creciente demanda y poca oferta de empleo
continuacuteen aumentando desproporcionadamente los programas de comunicacioacuten
social en instituciones puacuteblicas y privadas en el paiacutes
La sobreoferta de egresados presenta una situacioacuten criacutetica el desempleo el
subempleo y la ocupacioacuten en el campo de trabajo no directamente relacionado con
la comunicacioacuten Frente a esta realidad interesa conocer las percepciones de
estudiantes profesores y comunidad educativa que es un tema de mucho intereacutes y
de cambios curriculares profundos a fin de apuntalar la Matriz Productiva Al
respecto Robert T Craig expone por Otero
Ante todo parecemos operar en dominios diferentes Los libros y los
artiacuteculos sobre teoriacutea de la comunicacioacuten rara vez mencionan otros
trabajos sobre el tema como no sea dentro de estrechas especialidades
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
13
(inter) disciplinarias y escuelas de pensamiento Excepto dentro de estos
pequentildeos grupos en apariencia los teoacutericos ni coinciden ni discrepan
mucho acerca de nada No existe canon teoacuterico general alguno al que todos
se refieran No existen propoacutesitos comunes que los unan ni cuestiones
disputadas que los dividan En su mayor parte simplemente se ignoran
unos a otros (2006 p72)
Comunicacioacuten social y periodismo desde la percepcioacuten estudiantil
En un panorama como el anterior en el que teoacutericos investigadores y
docentes hablan sobre queacute es la comunicacioacuten quisimos recoger las
impresiones de los estudiantes que hoy ingresan a las facultades a estudiar
comunicacioacuten social y periodismo conocer sus percepciones sobre queacute es
la comunicacioacuten y lo que piensan acerca del devenir de esta carrera
Frente a este panorama es importante resaltar que los estudiantes sentildealan
como motivacioacuten principal para el ingreso a la carrera de comunicacioacuten social
la transformacioacuten de la sociedad y en mucho menor grado el criterio de los
ingresos econoacutemicos acompantildeado de un falso concepto de la carrera
relacionado con la fama la moda la muacutesica y la farra
Asiacute mismo es necesario resaltar que la orientacioacuten profesional en este
contexto juega un papel trascendental y ayudariacutea a que un amplio porcentaje
de los estudiantes elijan bien la carrera por lo que deberiacutea ser un factor
clave en la educacioacuten universitaria repotenciar el aacuterea de bienestar
estudiantil
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
14
La universidad ecuatoriana deberiacutea crear revisar las mallas curriculares con
mayor atencioacuten en el desempentildeo profesional que oriente al estudiante a que
llegue a tener claro queacute quieren estudiar para que no se vean enfrentados a
experimentar y a transitar por diferentes carreras antes de definir lo que
realmente quieren
Los estudiantes de comunicacioacuten creen que la comunicacioacuten social siacute realiza
aportes a la sociedad Aunque muchos de ellos afirman que el aporte es
informar a la sociedad Ademaacutes otros creen que comprender los procesos y
las praacutecticas comunicativas es lo importante de estudiar comunicacioacuten
social mientras que paradoacutejicamente la importancia la da trabajar en medios
de comunicacioacuten masivos poca percibida
De manera general se puede decir que existen criterios divididas la clave
estaacute en reenfocar el curriacuteculo para que dicho modelo yo enfoque sean
coherentes con los sentidos propuestos por la comunicacioacuten y no exista
una brecha entre la academia y la empresa de comunicacioacuten
Mirada comunicacional
La poderosa presencia mediaacutetica tiende un velo que opaca otras perspectivas
comunicacionales Aquiacute la tecnologiacutea de la comunicacioacuten y la informacioacuten
ocupa un poder extraordinario para distribuir contenidos sin liacutemites
temporales ni espaciales y donde el joven tiene una ventaja ya que eacutel es un
nativo digital este espacio le brida las oportunidades para que eacutel se pueda
desarrollar
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
15
Al respeto de la base tecnoloacutegica que se menciona Manuel Castells sentildeala
Las redes son un conjunto de nodos interconectados Las redes son
formas ancestrales de organizacioacuten funcional humana que
actualmente tambieacuten se han adaptado a la organizacioacuten de los
sistemas de comunicacioacuten mediada por computador La
conformacioacuten en redes tiene extraordinario eacutexito por su
flexibilidad y adaptabilidad en entornos que cambian a mucha
velocidad (Martiacutenez Ojeda 2006 p 52 )
Sin duda la tecnologiacutea es una herramienta fundamental para el desarrollo del
profesional de periodismo y su inclusioacuten en los programas de estudios es
fundamental para una excelente formacioacuten acadeacutemica Por ello la autora
promueve el disentildeo de una revisa online lo cual permitiraacute repotenciar la
habilidades y destrezas de los estudiantes de la carrera de comunicacioacuten social
Es necesario entonces mirar hacia el desarrollo competencial para ello Amalia
Beatriz Dellamea profesora dela Universidad Catoacutelica Argentina comenta
Los disentildeos curriculares deberaacuten orientarse hacia la buacutesqueda del
equilibrio necesario entre conocimientos teoacutericos sobre
comunicacioacuten en general comunicacioacuten periodiacutestica en particular y
otras disciplinas humaniacutesticas y el aprendizaje de competencias y
habilidades profesionales de caraacutecter teacutecnico en tanto dominio de
instrumentos tecnoloacutegicos que intervienen en los procesos de
produccioacuten de la comunicacioacuten
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
16
El aprendizaje de competencias habilidades profesionales en el campo de la
comunicacioacuten social es necesario apuntalarlo a fin de lograr una adecuada
insercioacuten laboral esta accioacuten permitiraacute que el egresado responda con solvencia los
desafiacuteos y reto de la comunicacioacuten digital y global lo exigen
La Federacioacuten Latinoamericana de Facultades de Comunicacioacuten Social
(FELAFACS) en su Primera Reunioacuten Teacutecnica en 2005 encontroacute insuficiencia en
los programas de formacioacuten de periodistas para satisfacer las demandas tanto de la
sociedad como del mercado laboral
Los programas de periodismo en las facultades de comunicacioacuten
deben orientarse a que el egresado sintetice los saberes necesarios
(formacioacuten teoacuterica y destrezas del oficio) para acudir al llamado de
los sectores sociales que claman por un mundo maacutes justo siendo a
los mismos tiempos haacutebiles gestores de las tecnologiacuteas actuales y
por venir (FELAFACS 2005)
En este mismo orden en un artiacuteculo publicado en la revista Chasquicita lo
siguiente
Hoy hay una clara evidencia de la necesidad de reformular los
pensum de estudios de las escuelas de Comunicacioacuten Social de
manera holiacutestica adaptada a las necesidades y requerimientos del
mercado laboral y en funcioacuten del momento histoacuterico Para ello es
necesaria una actualizacioacuten del personal docente de manera que
permita incrementar la capacidad tecnoloacutegica asiacute como tambieacuten
proporcionar una mejor capacidad de produccioacuten (FELAFACS
2005)
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
17
Las mismas conclusiones de los mencionados informes es la necesidad de
mejorar el nivel de ensentildeanza y aprendizaje ademaacutes de la reformulacioacuten de los
planes de estudios la capacitacioacuten del personal docente y el apostar por la
tecnologiacutea
22 Marco Contextual
La autora del presente trabajo de titulacioacuten contextualiza la investigacioacuten con los
estudiantes del sexto semestre de FACSO periodo 2016-2017 CII de la Facultad
de Comunicacioacuten Social Universidad de Guayaquil como sujetos de observacioacuten
a los cuales los define como sujetos de estudio
Considerando el objetivo de la investigacioacuten se plantea analizar el mercado
laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo para el disentildeo de una revista online con informacioacuten
uacutetil que estimule las ideas creativas de los alumnos de 6deg semestre
Temaacutetica que se relaciona con la poblacioacuten la empresa privada y su influencia en
el mercado laboral y el quehacer periodiacutestico
23- Marco Conceptual
Autoacutenomo
Autoacutenomo significa que tiene autonomiacutea Tambieacuten aplicado al mundo del
trabajo significa que trabaja por cuenta propia Por ejemplo Me echaron del
trabajo y me hice autoacutenomo Esta palabra procede del griego αὐτόνομος
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
18
Formado por mismo y ley norma Algunos sinoacutenimos pueden ser
independiente libre emancipado y soberano
Comunicacioacuten social
La comunicacioacuten es el proceso de transmisioacuten de informacioacuten entre un emisor y
un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje Como medios de
comunicacioacuten se denominan todos aquellos instrumentos canales o formas de
trasmisioacuten de la informacioacuten de que se valen los seres humanos para realizar el
proceso comunicativo
Comunicacioacuten virtual
Con el paso del tiempo la comunicacioacuten ha ido evolucionando En los uacuteltimos
antildeos predomina el uso de la tecnologiacutea y con eacutesta se crea la COMUNICACIOacuteN
VIRTUAL que consiste en el intercambio de informacioacuten en entornos virtuales
Existen diferentes formas de comunicarse virtualmente por ejemplo mensajeriacutea
instantaacutenea correo electroacutenico blogs chats foros entre otros Estos nuacutecleos de
intercambio de comunicacioacuten tienen en comuacuten que nos permiten interactuar con
personas de diversos puntos del planeta aunque fiacutesicamente no esteacuten presentes A
lo largo del desarrollo de este blog abordareacute de manera maacutes profunda cada
elemento de la comunicacioacuten virtual
Emprendimiento
Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para
iniciar un nuevo proyecto a traveacutes de ideas y oportunidades El emprendimiento es
un teacutermino muy utilizado en el aacutembito empresarial en virtud de su
relacionamiento con la creacioacuten de empresas nuevos productos o innovacioacuten de
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
19
los mismos El emprendimiento es esencial en las sociedades pues permite a las
empresas buscar innovaciones y transformar conocimientos en nuevos productos
Inclusive existen cursos de nivel superior que tienen como objetivos formar
individuos calificados para innovar y modificar las organizaciones
Laboral
Es una accioacuten ejercida en un ambiente de trabajo ya sea por parte del jefe o
empleados como compantildeeros de trabajo del personal de maacutes alta rango o de
personas que tengan una funcioacuten de manejo de personal como supervisores o
encargados de departamentos entre estos entran los jefes superiores o duentildeos de
las empresas o compantildeiacuteas
Matriz Productiva
Es en estos tiempos uno de los puntos de debate que maacutes circula en el aacutembito
econoacutemico Este teacutermino engloba un significado matemaacutetico y econoacutemico al
mismo tiempo Una matriz es una forma de ordenamiento de nuacutemeros que pueden
representar tanto vectores como puntos en un plano Lo esencial de esto es que
tanto filas como columnas de una matriz tienen que ver unas con otras en su
interseccioacuten
Medio
Es lo que se halla en el centro entre dos extremos puede ser de algo material
como en medio de la calle o cultural la clase media que se halla en una situacioacuten
intermedia entre la rica y la pobre Se denomina tambieacuten medio a los
instrumentos o elementos que se usan para llegar a un fin Una frase atribuida a
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
20
Nicolaacutes Maquiavelo (1469-1527) dice ldquoEl fin justifica los mediosrdquo o sea que en
vistas al fin propuesto no hay que escoger el medio maacutes beneacutevolo sino el maacutes
eficaz
Mercado
Es el lugar destinado por la sociedad en el que vendedores y compradores se
reuacutenen para tener una relacioacuten comercial para esto se requiere un bien o servicio
que comercializar un pago hecho en dinero y el intereacutes para realizar la
transaccioacuten Popularmente la palabra mercado sirve para hacer referencia a aquel
sitio en el que se dispensan productos donde la persona va a hacer sus compras y
este ofrece productos al mayor y al detal seguacuten este concepto comuacuten la palabra
proviene del latiacuten ldquoMercatusrdquo ya que en la antiguumledad ya se realizaban estas
reuniones de comerciantes esperando a que los clientes compren lo que necesite
Revista
Una revista es una publicacioacuten impresa que es editada de manera perioacutedica (por lo
general semanal o mensual) Al igual que los diarios las revistas forman parte de
los medios graacuteficos aunque tambieacuten pueden tener su versioacuten digital o haber
nacido directamente en Internet Es asiacute Con el auge de las nuevas tecnologiacuteas y de
Internet han tenido lugar dos acontecimientos dentro de lo que es el aacutembito de las
revistas
Online
Online es una palabra inglesa que significa ldquoen liacuteneardquo El concepto se utiliza en el
aacutembito de la informaacutetica para nombrar a algo que estaacute conectado o a alguien que
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
21
estaacute haciendo uso de una red (generalmente Internet) Se dice que la informacioacuten
estaacute online o en liacutenea por lo tanto cuando se encuentra disponible a traveacutes de
Internet
Informacioacuten
La informacioacuten estaacute constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenoacutemeno o
ente La informacioacuten permite resolver problemas y tomar decisiones ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Ideas
Una idea es una representacioacuten mental que surge a partir del razonamiento o de la
imaginacioacuten de una persona Estaacute considerada como el acto maacutes baacutesico del
entendimiento al contemplar la mera accioacuten de conocer algo
23 Marco Legal
Marco Legal Este trabajo de titulacioacuten se fundamenta en la Constitucioacuten de la
Repuacuteblica del Ecuador antildeo 2008 y en la LOC (Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten)
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador ANtildeO 2008
CAPIacuteTULO II DERECHOS DEL BUEN VIVIR SECCIOacuteN TERCERA
COMUNICACIOacuteN E INFORMACIOacuteN
Art 18- Todas las personas en forma individual o colectiva tienen derecho a
1- Buscar recibir intercambiar producir y difundir informacioacuten veraz
verificada oportuna contextualizada plural sin censura previa acerca de los
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
22
hechos acontecimientos y procesos de intereacutes general y con responsabilidad
ulterior
Art 19- La ley regularaacute la prevalencia de contenidos con fines informativos
educativos y culturales en la programacioacuten de los medios de
comunicacioacuten y fomentaraacute la creacioacuten de espacios para la difusioacuten de la
produccioacuten nacional independiente
Art 384- El sistema de comunicacioacuten social aseguraraacute el ejercicio de los
derechos de la comunicacioacuten la informacioacuten
LEY ORGAacuteNICA DE COMUNICACIOacuteN
TIacuteTULO I
Disposiciones preliminares y definiciones
Art 8- Prevalencia en la difusioacuten de contenidos- Los medios de comunicacioacuten
en forma general difundiraacuten contenidos de caraacutecter informativo educativo y
cultural en forma prevalente Estos contenidos deberaacuten propender a la calidad y
ser difusores de los valores y los derechos fundamentales consignados en la
Constitucioacuten y en los instrumentos internacionales de derechos humanos
Art 17- Derecho a la libertad de expresioacuten y opinioacuten- Todas las personas tienen
derecho a expresarse y opinar libremente de cualquier forma y por cualquier
medio y seraacuten responsables por sus expresiones de acuerdo a la ley
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
23
Art 42- Libre ejercicio de la comunicacioacuten- Todas las personas ejerceraacuten
libremente los derechos a la comunicacioacuten reconocidos en la Constitucioacuten y esta
Ley a traveacutes de cualquier medio de comunicacioacuten social
Las actividades periodiacutesticas de caraacutecter permanente realizadas en los medios de
comunicacioacuten en cualquier nivel o cargo deberaacuten ser desempentildeadas por
profesionales en periodismo o comunicacioacuten con excepcioacuten de las personas que
tienen espacios de opinioacuten y profesionales o expertos de otras ramas que
mantienen programas o columnas especializadas
TIacuteTULO V Medios de comunicacioacuten social SECCIOacuteN VI Produccioacuten
nacional
Art 97- Espacio para la produccioacuten audiovisual nacional- Los medios de
comunicacioacuten audiovisual cuya sentildeal es de origen nacional destinaraacuten de manera
progresiva al menos el 60 de su programacioacuten diaria en el horario apto para
todo puacuteblico a la difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional Este contenido
de origen nacional deberaacute incluir al menos un 10 de produccioacuten nacional
independiente calculado en funcioacuten de la programacioacuten total diaria del medio
La difusioacuten de contenidos de produccioacuten nacional que no puedan ser transmitidos
en horario apto para todo puacuteblico seraacute imputable a la cuota de pantalla que deben
cumplir los medios de comunicacioacuten audiovisual Para el coacutemputo del porcentaje
destinado a la produccioacuten nacional y nacional independiente se exceptuaraacute el
tiempo dedicado a publicidad o servicios de televenta
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
24
La cuota de pantalla para la produccioacuten nacional independiente se cumpliraacute con
obras de productores acreditados por la autoridad encargada del fomento del cine
y de la produccioacuten audiovisual nacional
Art 102- Fomento a la produccioacuten nacional y produccioacuten nacional
Independiente- Los medios de televisioacuten abierta y los sistemas de audio y video
por suscripcioacuten que tengan dentro de su grilla de programacioacuten uno o maacutes canales
cuya sentildeal se emite desde el territorio ecuatoriano adquiriraacuten anualmente los
derechos y exhibiraacuten al menos dos largometrajes de produccioacuten nacional
independiente Cuando la poblacioacuten residente o el nuacutemero de suscriptores en el
aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sean mayor a quinientos mil
habitantes los dos largometrajes se exhibiraacuten en estreno televisivo y sus derechos
de difusioacuten deberaacuten adquirirse con anterioridad a la iniciacioacuten del rodaje
Para la adquisicioacuten de los derechos de difusioacuten televisiva de la produccioacuten
nacional independiente los medios de comunicacioacuten de televisioacuten abierta y los
sistemas de audio y video por suscripcioacuten destinaraacuten un valor no menor al 2 de
los montos facturados y percibidos por el medio o sistema y que hubiesen
declarado en el ejercicio fiscal del antildeo anterior Cuando la poblacioacuten residente en
el aacuterea de cobertura del medio de comunicacioacuten sea mayor a quinientos mil
habitantes el valor que destinaraacute el medio de comunicacioacuten no podraacute ser inferior
al 5 de los montos facturados y percibidos por el medio o sistema
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
25
Para el caso de los sistemas de audio y video por suscripcioacuten el caacutelculo para la
determinacioacuten de los montos destinados a la adquisicioacuten de los derechos de
difusioacuten se realizaraacute en base a los ingresos percibidos por la comercializacioacuten de
espacios publicitarios realizados por medio de los canales cuya sentildeal se emite
desde el territorio ecuatoriano En el caso de medios de comunicacioacuten puacuteblicos
este porcentaje se calcularaacute en relacioacuten a su presupuesto Cuando el volumen de la
produccioacuten nacional independiente no alcance a cubrir la cuota prevista en este
artiacuteculo las producciones iberoamericanas la supliraacuten en consideracioacuten a
principios de reciprocidad con los paiacuteses de origen de las mismas
Para los canales de televisioacuten que no sean considerados de acuerdo a esta ley
como medios de comunicacioacuten social de caraacutecter nacional la produccioacuten nacional
independiente incluye la prestacioacuten de todos los servicios de produccioacuten
audiovisual
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Objetivo Ndeg 3
Mejorar la calidad de vida de la poblacioacuten
Es un reto amplio que demanda la consolidacioacuten de los logros alcanzados en los
uacuteltimos seis antildeos y medio mediante el fortalecimiento de poliacuteticas intersectoriales
y la consolidacioacuten del Sistema Nacional de Inclusioacuten y Equidad Social
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
26
CAPIacuteTULO III
MARCO METODOLOacuteGICO
3 Disentildeo de la Investigacioacuten
La autora realiza un disentildeo de investigacioacuten cualitativa y descriptiva donde se
reflejan los resultados obtenidos producto de las encuestas realizadas a los
estudiantes de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten del
sexto semestres de la seccioacuten nocturna de la Carrera de Comunicacioacuten Social de
la Facultad de Comunicacioacuten Social FACSO ubicado en la Ciudadela Quisquis
Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romeo Castillo de la ciudad de
Guayaquil
31 Tipo de Investigacioacuten
Investigacioacuten Descriptiva
Este tipo de investigacioacuten permite describir las caracteriacutesticas causas y efectos
que inciden en los 121 alumnos del 6ordm semestre paralelos C1 C2 y C3 a partir
del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de Comunicacioacuten Social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
32 Metodologiacutea
En este punto se enfocan los fundamentos metodoloacutegicos y mueacutestrales a
desarrollar a lo largo de la investigacioacuten La metodologiacutea que se aplica en el
siguiente es la cualitativa la misma que lleva un orden y coherencia entre la
teoriacutea la metodologiacutea y las opiniones a considerar en el siguiente anaacutelisis de
resultado
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
27
Meacutetodos de Investigacioacuten
Meacutetodo Inductivo
Meacutetodo que permite a la autora investigar los argumentos que justifican el estudio
sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
en Guayaquil en el antildeo 2017 La seleccioacuten de este meacutetodo evidencia los
elementos que llevan a entender el contenido de la problemaacutetica
Meacutetodo Deductivo
Permite reconocer y obtener una verdad cientiacutefica basado en las conclusiones y
las premisas encontradas sobre el anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Meacutetodo Descriptivo
Permite observar el mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la
necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Ademaacutes se estudia y representaraacute todo lo que se ha visualizado en la
problemaacutetica a fin de verificaraacute la relacioacuten entre la teoriacutea y la praacutectica en los
alumnos del sexto semestre de la seccioacuten nocturna la Carrera de comunicacioacuten
social
Software a utilizar
Para la realizacioacuten de esta investigacioacuten se emplearaacute
Microsoft Word 2016
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
28
Microsoft PowerPoint 2016
IBM SPSS Estadiacutestica 23
33 Teacutecnicas e instrumentos de Investigacioacuten
La encuesta
La autora aplica esta teacutecnica a traveacutes de preguntas cerradas para conocer
argumentos concretos del puacuteblico muestral a traveacutes de la Escala de Likert
Herramienta que permite acceder a la compilacioacuten de datos los puntos de vista de
los encuestados con la finalidad de examinar la magnitud del problema Estas
interrogantes seraacuten realizadas a los joacutevenes estudiantes del sexto semestre la
Facultad de Comunicacioacuten Social de la Universidad de Guayaquil Carrera de
Comunicacioacuten Social De la asignatura de Administracioacuten de Empresa de
Comunicacioacuten paralelo C1 -C2 y C3
Entrevista
La entrevista en este contexto permite obtener informacioacuten de un especialista
para el efecto se elabora un banco de preguntas sobre aspectos de la investigacioacuten
Esta teacutecnica facilita a los entrevistados desarrollar sus respuestas y al autor del
proyecto obtener informacioacuten que fundamente su trabajo
34 Poblacioacuten y Muestra
Grupos de personas sujeto de estudio que expresaraacuten sus diferentes puntos de
vista las cuales implican la relacioacuten con los resultados y los objetivos de la
investigacioacuten para la realizacioacuten de este estudio la autora toma como unidad de
observacioacuten a los 121 alumnos del sexto semestre periodo 2016-2017 CII de la
jornada nocturna de la materia de Administracioacuten de Empresa de Comunicacioacuten
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
29
paralelos C1 C2 y C3 de la Carrera de Comunicacional Social ubicado en la
Cdla Quisquis Calle Eugenio Espejo EHeacutector Toscano y A Romero Castillo de
la ciudad de Guayaquil
Muestra no probabiliacutestica
La muestra a aplicar en la investigacioacuten es la No Probabiliacutesticas ya que no se basa
en ecuaciones matemaacuteticas sino maacutes bien seleccionar al puacuteblico muestral que
ademaacutes de ser representativo
Los criterios teacutecnicos que sirven para el desarrollo y seleccioacuten del puacuteblico
objetivo tienen las siguientes especificaciones
bull Las personas a encuestar representa a los paralelos C1 C2 y C3 de la jornada
nocturna del 6deg semestre periodo 2016 - 2017 ciclo II
bull La toma de datos se la realizoacute de forma aleatoria a los 121 joacutevenes de los tres
paralelos 41 de C1 40 del C2 y 40 del C3 del 6deg semestre
bull En caso de la entrevista se aplicoacute a un especialista en edicioacuten de revistas
virtuales
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
30
Operacionalidad de las Variables
Tabla 1 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
a) Mercado laboral
Poblacioacuten en Edad de Trabajar
(PET) Comprende a todas las
personas de 15 antildeos y maacutes
Poblacioacuten econoacutemicamente
inactiva (PEI) Son todas
aquellas personas de 15 antildeos y
maacutes que no estaacuten empleadas
tampoco buscan trabajo y no
estaban disponibles para
trabajar Tiacutepicamente las
categoriacuteas de inactividad son
rentista jubilados estudiantes
amas de casa entre otros
Poblacioacuten econoacutemicamente
activa (PEA) Personas de 15
antildeos y maacutes que trabajaron al
menos 1 hora en la semana de
referencia o aunque no
trabajaron tuvieron trabajo
(empleados) y personas que no
teniacutean empleo pero estaban
disponibles para trabajar y
buscan empleo (desempleados)rdquo
(INEC 2017
Es la tasa de desempleo
que es el porcentaje de
la poblacioacuten
desempleada sobre la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Repercuten en la
motivacioacuten y
desempentildeo de la gente
Cambiar la cultura de
los empleados
El mercado laboral
tendraacute su impacto
abrieacutendose nuevas
plazas de empleo para la
poblacioacuten
econoacutemicamente activa
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
31
Tabla 2 Operacionalidad de las Variables
Variable Dimensiones Indicadores
b) Emprendimiento
autoacutenomo
Tiene una ventaja extra y
es que no se reduce
uacutenicamente a lo
monetario
Persona que decide
apostar por un proyecto
dentro de una empresa
Tambieacuten es un
emprendedor porque
llevar a cabo una idea
Persona que trata de crear
una nueva institucioacuten
aunque lo que han creado
no tenga nada que ver con
una empresa como tal
El sujeto autoacutenomo suele
trabajar con otros autoacutenomos
formaacutendose toda una red de
trabajadores freelance
El trabajador autoacutenomo es un
emprendedor pero no todo
emprendedor es un trabajador
autoacutenomo
Persona que asume un riesgo
para llevar a cabo una idea
Toda persona que cree su
propio trabajo estaacute
asumiendo un riesgo en base
a una idea
Persona que trata de llevar
para adelante una idea dentro
de una empresa no es un
trabajador autoacutenomo pero siacute
es un emprendedor
Fuente Definicioacuten operacional de la variable
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
32
35 Anaacutelisis de resultados
La autora evidencia el anaacutelisis de resultados al exponer los datos adquiridos
durante la investigacioacuten a traveacutes de la encuesta aplicada a los joacutevenes de los
paralelos C1 C2 y C3 del 6ordm semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social
FACSO por medio de la tabla de frecuencia la representacioacuten en la graacutefica de
pastel y el anaacutelisis global del levantamiento del proyecto investigativo
Pregunta 1
Tabla 3 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es
escaso
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la
carrera de comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron
en un 49 estar muy de acuerdo 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
49 45
2 2 2
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
33
Pregunta 2
Tabla 4 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes
puedan insertarse en el mercado laboral
ESCALA DE VALORES ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 49
4 DE ACUERDO 55 45
3 INDIFERENTE 2 2
2 EN DESACUERDO 2 2
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 49 estar muy de acuerdo el 45 de acuerdo el 2 indiferente el 2 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo Con la segunda pregunta
49
45
2 2 2
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan insertarse en el mercado laboral
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
34
Pregunta 3
Tabla 5 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el emprendimiento autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
35
Pregunta 4
Tabla 6 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 71 59
4 DE ACUERDO 30 25
3 INDIFERENTE 10 8
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 59 estar muy de acuerdo el 25 de acuerdo el 8 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
59 25
8 4 4
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al emprendiendo autoacutenomo
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
36
Pregunta 5
Tabla 7 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 60 50
4 DE ACUERDO 25 21
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 11 9
1 MUY EN DESACUERDO 10 8
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 50 estar muy de acuerdo el 21 de acuerdo el 12 indiferente el 9 en
desacuerdo y otro 8 muy en desacuerdo
50
21
12
9 8
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
37
Pregunta 6
Tabla 8 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo
medio que estimula un banco de ideas innovadoras
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 15 12
2 EN DESACUERDO 4 3
1 MUY EN DESACUERDO 2 2
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 12 indiferente el 3 en
desacuerdo y otro 2 muy en desacuerdo
66
17
12 3 2
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio que estimula un banco de ideas innovadoras
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
38
Pregunta 7
Tabla 9 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para
el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 80 66
4 DE ACUERDO 20 17
3 INDIFERENTE 11 9
2 EN DESACUERDO 5 4
1 MUY EN DESACUERDO 5 4
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 66 estar muy de acuerdo el 17 de acuerdo el 9 indiferente el 4 en
desacuerdo y otro 4 muy en desacuerdo
66
17
9 4 4
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
39
Pregunta 8
Tabla 10 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la
Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten
esperando
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de
emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
iquestConsidera usted que Aacutelbum de Fotos es una propuesta periodiacutestica que todo estudiante de comunicacioacuten deba observar y analizar como meacutetodos previo a
una investigacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
40
Pregunta 9
Tabla 11 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 10 8
3 INDIFERENTE 1 1
2 EN DESACUERDO 0 0
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento
para los estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 8 de acuerdo el 1 indiferente el 0 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
8 1 0 0
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de
comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
41
Pregunta 10
Tabla 12 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten
consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
ESCALA DE
VALORES
ALTERNATIVAS FRECUENCIA
5 MUY DE ACUERDO 110 91
4 DE ACUERDO 5 4
3 INDIFERENTE 5 4
2 EN DESACUERDO 1 1
1 MUY EN DESACUERDO 0 0
TOTAL 121 100
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Graacutefico 10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Fuente Encuestas realizadas a los estudiantes del 6ordm semestre nocturno de la carrera de
comunicacioacuten social FACSO
Anaacutelisis
Los estudiante de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social respondieron en
un 91 estar muy de acuerdo el 4 de acuerdo el 4 indiferente el 1 en
desacuerdo y otro 0 muy en desacuerdo
91
4 4 1 0
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten
5 MUY DE ACUERDO
4 DE ACUERDO
3 INDIFERENTE
2 EN DESACUERDO
1 MUY EN DESACUERDO
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
42
CAPIacuteTULO IV
PROPUESTA
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Introduccioacuten
La Revista Online de periodismo emprendedor e innovador es una vitrina de
oportunidades para aquellos comunicadores sociales que no han tenido el espacio
de dar a conocer sus ideas las cuales se pueden convertirse en verdaderos nichos
de empleo potenciales en el aacuterea de la comunicacioacuten
En este espacio comunicacional se abordan temas como el periodista ante el
mercado laboral el futuro laboral incierto EL PERIODISMO AUTOacuteNOMO la
matriz productiva el testimonio de Alfonso Espinosa de los Monteros Rueda y
coacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
Temaacuteticas que nacen del anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de
comunicacioacuten social y la necesidad de un emprendimiento autoacutenomo que
fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Sin duda este medio de comunicacioacuten es una gran oportunidad de negocios planes
y tendencias del mercado para asiacute surgir en el aacuterea de comunicacioacuten social
organizacional o relaciones puacuteblicas al culminar su carrera
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
43
Objetivo general
Disentildear una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
Objetivo especifico
Elaborar una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento en los estudiantes del sexto
semestre de la carrera de Comunicacioacuten Social FACSO de la Universidad
de Guayaquil
Difundir la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo y fortalecimiento de la Matriz Productiva
Aplicar las estrategias de comunicacioacuten mencionados en la revista online
para abordar el mercado laboral desde el emprendimiento autoacutenomo
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
44
por
Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Antildeo 2017
Ndeg 1
Periodismo emprendedor e innovador
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
45
TABLA DE CONTENIDO
CAPIacuteTULO 1
El periodista ante el mercado laboral
CAPIacuteTULO 2
iquestUNA CARRERA DE FUTURO LABORAL INCIERTO
CAPIacuteTULO 3
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
CAPIacuteTULO 4
iquestQUEacute ES LA MATRIZ PRODUCTIVA
CAPIacuteTULO 5
PABLO ALFONSO ESPINOSA DE LOS MONTEROS RUEDA
CAPIacuteTULO 6
iquestCOacuteMO PLANEAR
UN EMPRENDIMIENTO PERIODIacuteSTICO
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
46
El periodista
ante el mercado
laboral
EL MERCADO LABORAL
Si hay una carrera atractiva entre los estudiantes universitarios eacutesta es el
Periodismo al menos en teacuterminos de demanda y nuacutemero de matriculaciones El
mercado laboral de los medios de comunicacioacuten es sin embargo limitado la
regulacioacuten de la profesioacuten escasa por no decir inexistente y la precariedad es pan
de cada diacutea Las carreras mencionadas por otra parte inciden muy poco en estos
aspectos tan importantes para el futuro profesional de aquellos estudiantes que
han elegido como opcioacuten laboral ser comunicador social
El periodista ante el mercado laboral cuenta con diversos criterios provenientes
tanto del mundo acadeacutemico como del laboral que ofrecen perspectiva teoacuterica y
praacutectica de varios aspectos juriacutedicos que el futuro profesional de los medios de
comunicacioacuten debe conocer entre ellos la contratacioacuten laboral y civil
negociacioacuten colectiva derechos de autor creacioacuten de empresas periodiacutesticas
privatizacioacuten de servicios son algunos de los temas que se trataran en el presente
artiacuteculo
La carrera de periodista es muy difiacutecil de comenzar en general pero con la crisis
econoacutemica y el cambio en los paradigmas de comunicacioacuten la exigencia de los
medios por contratar profesionales con experiencia y en ocasiones la
consideracioacuten de que una pasantiacutea muchas veces no es sinoacutenimo de suficiente
experiencia la dificultad se ha intensificado
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
47
iquestUna carrera de futuro laboral incierto
La difiacutecil situacioacuten laboral en
la que incurren los joacutevenes la
situacioacuten de los medios es
especialmente delicada la
destruccioacuten de empleo
horizontal afecta a todo el paiacutes
y a todos los medios
En espantildea por ejemplo debieron cerrar 73 medios de comunicacioacuten y 4434
periodistas han perdido su empleo 535 en perioacutedicos 2824 en televisioacuten 351 en
revistas 313 en aacutereas corporativas de grupos de comunicacioacuten 6 en publicaciones
gratuitas 332 en radio 64 en medios digitales y 9 en agencias
Con el descenso del nuacutemero de medios los empleadores han comenzado a exigir
profesionales sumamente cualificados que sepan realizar diversas tareas en
menos tiempo pero sin perder la calidad y con peores condiciones de trabajo
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
48
Pese a ello la mayoriacutea de los becarios se muestra optimista ante el futuro aunque
reconocen que seraacute un camino difiacutecil para consolidarse en el aacuterea
El mundo del periodismo requiere que los joacutevenes realicen praacutecticas profesionales
antes de lanzarse al mercado en busca de empleo Quienes se encuentran al final
de la carrera antes o despueacutes de finalizar deben pasar por las redacciones para
aprender el funcionamiento interno del medio y obtener experiencia para luego
adentrarse en el mercado laboral
Sin embargo la situacioacuten de crisis ha llevado a muchos profesionales a trabajar
como becarios no remunerados en general porque no cuentan con la experiencia
necesaria y deben aprender argumentan los empleadores El problema se genera
precisamente porque la mayoriacutea ha obtenido los conocimientos en la universidad y
necesitan un trabajo remunerado por lo que ingresan a un ciacuterculo vicioso en el
que no obtienen empleo por la falta de experiencia pero la experiencia se
consigue uacutenicamente trabajando
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
49
PERIODISMO AUTOacuteNOMO
La dificultad de los periodistas a la
hora de encontrar un trabajo como
asalariados durante los antildeos de la
crisis les ha llevado a crear su propio
medio de comunicacioacuten o empresa
como profesionales autoacutenomos
Esta tendencia preocupa al colectivo
ya que muchas veces los
profesionales del periodismo se ven
obligados a trabajar en trabajos
precarios y mal remunerados
La tendencia de los periodistas para
convertirse en profesionales
autoacutenomos ha sido tan elevada en los
uacuteltimos antildeos esta preocupacioacuten pone
de manifiesto la realidad para poder
tomar medidas
El cierre de los medios de
comunicacioacuten o los despidos masivos
han provocado que muchas empresas
busquen a autoacutenomos para realizar los
trabajos que antes haciacutean los
empleados en plantilla Las
condiciones que se ofrecen no se
corresponden con la cualificacioacuten de
los profesionales mermando en
ocasiones la calidad
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
50
iquestQueacute es la matriz productiva
La forma coacutemo se organiza la sociedad para producir determinados
bienes y servicios no se limita uacutenicamente a los procesos
estrictamente teacutecnicos o econoacutemicos sino que tambieacuten tiene que
ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposicioacuten para
llevar adelante las actividades productivas A ese conjunto que
incluye los productos los procesos productivos y las relaciones
sociales resultantes de esos procesos denominamos matriz
productiva
Las distintas combinaciones de estos elementos generan un
determinado patroacuten de especializacioacuten Asiacute por ejemplo la
economiacutea ecuatoriana se ha caracterizado por la produccioacuten de
bienes primarios para el mercado internacional con poca o nula
tecnificacioacuten y con altos niveles de concentracioacuten de las ganancias
Estas caracteriacutesticas son las que han determinado nuestro patroacuten de
especializacioacuten primario - exportador que el paiacutes no ha podido
superar durante toda su eacutepoca republicana
El Ecuador se encuentra en una situacioacuten de intercambio
sumamente desigual por el creciente diferencial entre los precios de
las materias primas y el de los productos con mayor valor agregado
y alta tecnologiacutea
La actual matriz productiva ha sido uno de los principales limitantes para que el Ecuador alcance una sociedad del Buen Vivir Superar su estructura y configuracioacuten actual es por lo tanto uno de los objetivos prioritarios del gobierno de la Revolucioacuten Ciudadana
[NOMBRE
DE LA
COMPANtildeIacute
A]
[Direccioacuten]
[Ciudad
Provincia
Coacutedigo
postal]
[Teleacutefono]
[Direccioacuten
web]
[Fechas y
horas]
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
51
Pablo Alfonso Espinosa de los
Monteros Rueda
Nacioacute el 24 de diciembre de 1941 en Quito
Hijo de padres ibarrentildeos Trabajoacute en emisoras
de Ibarra y Guayaquil hasta 1962 En 1963 fue
director de Radio La Prensa
Empezoacute en Ecuavisa en 1967 el antildeo de su
fundacioacuten como el primer presentador de
noticias7 Fue director de noticias por casi tres
deacutecadas3 Como entrevistador ha conducido
programas de opinioacuten como Ante la Prensa Encuentro Punto de Vista y
Decisiones Presidenciales8 Condujo el programa matinal Contacto Directo de
entrevistas y noticias Presentoacute el programa Cartas de Amor junto a Toty
Rodriacuteguez con quien tuvo el primer beso televisado en Ecuador9 10
Ha sido maestro de ceremonias en espectaacuteculos televisivos realizados por varias
ediciones de la eleccioacuten de Miss Ecuador Reina de Quito y el Festival
Internacional de la Cancioacuten OTI Capiacutetulo Ecuador que dio nacimiento al Festival
OTI
Fue el conductor del programa de concurso Quieacuten quiere ser millonario (2001 -
2004 y 2009 - 2011)Tambieacuten dirigioacute otro programa que se llamoacute Quieacuten es
quieacuten Es ingeniero comercial de profesioacuten y en 1999 graboacute un disco de poesiacutea
claacutesica3 Obtuvo el tiacutetulo de periodista emitido por el Ministerio de Educacioacuten y
Cultura en 1980
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
52
iquestCoacutemo planear un emprendimiento periodiacutestico
En el campo del periodismo emprendedor la produccioacuten es una inversioacuten
personal debido a todo el esfuerzo el tiempo y la experiencia que necesitaraacutes
poner en tu proyecto Un emprendedor que se pasa toda la noche trabajando
exclusivamente en la produccioacuten de los contenidos de su emprendimiento es
considerado un pionero
Un producto periodiacutestico es diferente de otros tipos de productos por el hecho de
que requiere principalmente de esfuerzos personales cognitivos y de un
menor tiempo de produccioacuten Tambieacuten es importante recordar que seguramente no
habraacute ganancias econoacutemicas en las primeras etapas del lanzamiento del
emprendimiento Puede que pase un largo tiempo ndashmeses o incluso antildeosndash antes de
que un emprendedor pueda ver las ganancias financieras de su proyecto
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
53
Algunas viacuteas de financiamiento de proyectos periodiacutesticos son
Financiacioacuten personal
Los amigos y familiares son considerados como los recursos de
financiamiento maacutes importantes durante las primeras etapas de tu
proyecto Este financiamiento es posible porque el emprendedor goza de
credibilidad en su ciacuterculo social y familiar y por sus rasgos personales y
no necesariamente porque su idea sea soacutelida
Crowdfunding
Otras formas de financiacioacuten dependen maacutes de la naturaleza del proyecto y de su
viabilidad Los inversores angelicales brindan pequentildeas cantidades de dinero a
cambio de acciones de propiedad Las firmas de capital de riesgo ofrecen
financiacioacuten a gran escala por parte de inversores o empresas que consideren que
la idea es viable exitosa y rentable Una vez que una empresa se ha convertido en
un eacutexito puede lanzar una Oferta Puacuteblica de Venta para vender sus acciones
puacuteblicamente en la bolsa de valores
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
54
RECURSOS HUMANOS
Director
Subdirector
Comisioacuten de Redaccioacuten
Consejo Editorial
Comisioacuten de Redaccioacuten
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
55
Cronograma de actividades
Oct 2016
Nov 2016
Dic 2016
Ene 2017
Feb 2017
Mar 2017
Anaacutelisis de la propuesta
Elaboracioacuten de la propuesta
Levantamiento de informacioacuten
Intercambio de opinioacuten sobre el contenido de la revista
Socializacioacuten de la guiacutea con los docentes de 6ordm semestre
Aplicacioacuten de la Revista online a los estudiantes de 6ordm S paralelos de la Carrera de Comunicacioacuten
Social
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
56
Presupuesto
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Presupuesto y desglose de la revista
PRODUCTO
REVISTA ONLINE DE PERIODISMO EMPRENDEDOR E INNOVADOR
CD CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Disentildeo de la guiacutea
1 $ 1000 $ 1000
Quema de Cd 20 $ 100 $ 2000
TOTAL DE CDS
$ 3000
Guiacutea CANTIDAD VUNITARIO VALOR
Impresioacuten revista
20 $500 $ 10000
TOTAL COSTO DE REVISTA
$ 130 00
TOTAL DE PRODUCTO REVISTA
$ 13000
12 IVA $ 1506
TOTAL A PAGAR $ 14506
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
57
Financiamiento
El financiamiento para la ejecucioacuten de la propuesta revista online de periodismo
emprendedor e innovador es responsabilidad del autor es decir que los $145
seraacuten autofinanciados
Conclusiones
La revista online de periodismo emprendedor e innovador aporta con
informacioacuten de emprendimiento computacional
Seguacuten las encuestas y las entrevistas realizadas a los estudiantes del 6ordm
semestre la presente investigacioacuten ratifica la intencioacuten de la temaacutetica
planteada anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten
social
En el medio laboral periodiacutestico son pocos los estudiantes de
comunicacioacuten social que desarrollan sus competencias profesionales
Los estudiantes de 6ordm semestre respondieron satisfactoriamente al
planteamiento de la disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de emprendimiento autoacutenomo en el aacuterea
comunicacional
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
58
Recomendaciones
Concientizar a los docentes en especial a los de la asignatura de
administracioacuten de empresas de comunicacioacuten a que impulsen el
emprendimiento autoacutenomo
La comunidad educativa de FACSO a fortalecer el mercado laboral de los
estudiantes de comunicacioacuten social a traveacutes del desarrollo de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva
Que la revista online con informacioacuten consejos y testimonios para el
desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz
Productiva sea un referente para todos los estudiantes y egresados de
comunicacioacuten social
Que la comunidad educativa de FACSO repotencie la produccioacuten y
contenido de la revista online con informacioacuten consejos y testimonios
para el desarrollo de ideas de emprendimiento
Que la comunidad universitaria se haga eco del planteamiento de la autora
a fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes
Dar a conocer a la direccioacuten de la carrea de comunicacioacuten social la
propuestas a fin de ser considerada dentro de las actividades curriculares y
acadeacutemico del syllabus
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
59
Bibliografiacutea
Construyendo un Estado Plurinacional e Intercultural Quito
SENPLADES Objetivo 3 Ecuador Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2017
Constitucioacuten de la Repuacuteblica del Ecuador 2008 Art 18 19 384 (p
25173) publicada en el Registro Oficial No 449
Hofstadt Romaacuten C J (2005) El Libro de las Habilidades de
Comunicacioacuten Madrid Espantildea Diacuteaz de Santos
Lafuente G (2012) iquestCoacutemo hemos llegado hasta aquiacute Cuadernos
de Comunicacioacuten Evoca 7 pp 5-10
Lerner (2007) geacutenero narrativo en el periodismo El lenguaje
narrativo kurtund Roswitha Reichenberger p207
Ley Orgaacutenica de Comunicacioacuten2013 Capiacutetulo II Art 8 17 42 97
109 (p8) Tercer Suplemento -- Registro Oficial Nordm 22
Orozco Guillermo (1990d) No hay una sola manerad e hacert
elevidentes Revisra culturas contemporaacuteneasU niversidad de
Calima nuacutem 11 Meacutexico
Pentildea cit a Frazier y Graciano (2008) Comunicacioacuten Poliacutetica y
Poliacutetica de Comunicacioacuten Organizacional en la PSD del Gobierno
de Aacutelvaro Uribe Veacutelez Bogotaacute Colombia SE
Peacuterez Ramiacuterez MC amp Loacutepez Cota NP (2009) Ciencias de la
Comunicacioacuten I Hermosillo Meacutexico Colegio de bachilleres del
Estado de Sonora
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
60
Lincografiacutea
Martinez M (2010) How to save your newspaper Infoameacuterica
Revista Iberoamericana de Comunicacioacuten 2 139-148 Recuperado
de httpwwwinfoamericaorgicrn02martinez_molinapdf
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
61
ANEXO
62
Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
e a
cuer
do
De
acu
erd
o
ni
de
acu
erd
o
ni
en
des
acu
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o
En
des
acu
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o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
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Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
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Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
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Anexo 1
Encuesta
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIOacuteN SOCIAL
Encuesta A estudiantes de 6deg semestre de la Carrera de Comunicacioacuten Social paralelos C1 C2 y C3
de la jornada nocturna
Tema Anaacutelisis del mercado laboral para estudiantes de comunicacioacuten social y la necesidad de un
emprendimiento autoacutenomo que fortalezcan la Matriz Productiva en Guayaquil en el antildeo 2017
Instrucciones Favor marque con una x la alternativa que sea de su preferencia Debe expresar su
respuesta tomando en consideracioacuten los siguientes paraacutemetros 5= Muy de acuerdo 4= De
acuerdo 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo 2= En desacuerdo 1= Totalmente en desacuerdo
Nordm
Mu
y d
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cuer
do
De
acu
erd
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ni
de
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acu
erd
o
En
des
acu
erd
o
Mu
y e
n d
esa
cuer
do
5 4 3 2 1
1 iquestCree que el mercado laboral en el Ecuador para comunicadores es escaso
2 iquestConsidera que el emprendimiento autoacutenomo ayuda a que lo joacutevenes puedan
insertarse en el mercado laboral
3 iquestFACSO deberiacutea redisentildear la malla curricular a fin de potenciar el
emprendimiento autoacutenomo
4 iquestConsidera que los docentes deberiacutean abordar temaacuteticas relacionada al
emprendiendo autoacutenomo
5 iquestCree que un emprendimiento autoacutenomo bien direccionado desde el aula
universitaria fortaleceriacutea la Matriz Productiva ecuatoriana
6 iquestCree que la carrera de comunicacioacuten debe propiciar un programa yo medio
que estimula un banco de ideas innovadoras
7 iquestCree usted que los medios de comunicacioacuten digital son una vitrina para el
desarrollo de ideas y estiacutemulo para el emprendimiento
8 iquestConsidera que una revista online con informacioacuten consejos y testimonios para
el desarrollo de ideas de emprendimiento que fortalezcan la Matriz Productiva
es la oportunidad que estudiante de comunicacioacuten estaacuten esperando
9 iquestCree que es necesario el disentildear una revista online con informacioacuten consejos
y testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los
estudiantes de comunicacioacuten y a la vez que fortalezca la Matriz Productiva
10 iquestColaborariacutea con el disentildear una revista online con informacioacuten consejos y
testimonios para el desarrollo de ideas de emprendimiento para los estudiantes
de comunicacioacuten
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
PREGUNTAS
ALTERNATIVAS
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
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Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
63
ANEXO 2
Documentacioacuten
64
Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
66
Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
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Anexo 3
Imagen de encuestas
Imagen 1
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 2
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
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Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
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Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
65
Imagen 3
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Encuesta
Imagen 4
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
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Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
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Encuesta
Anexo 4
Socializacioacuten de la Revista
Imagen 5
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
Imagen 6
Elaborado por Mariacutea Fabiola Vacacela Moraacuten
Socializacioacuten con los estudiantes de 6ordm semestre
