ANÁLISIS USUARIO

AGEBs La AGEB es una zona que INEGI delimita para la ciudad , con estas podemos hacer un estudio por las variables que nos interesen. En el caso de la zona de estudio se obtuvieron 7 AGEBs divididas en dos zonas (esto debido a la división que genera la barranca) para la zona poniente le denomintamos A1 y se encuentra los AGEBs correspondientes (4434, 4449,4453), y en la zona oriente se denominó A2 siendo las AGEBs (481A, 4472,1711) esto permitió hacer un estudio estadístico para conocer la potencialidad del proyecto y reconocer las problemáticas de manera objetiva.

POBLACIÓN

La población total de nuestos polígonos de estudio es de 47841 siendo A2 la que tiene mayor población (A1=15419 habitantes y A2= 32422) este resultado es el doble de la población que se encuentra en A1. La organización de los fraccionamientos en A2 es planeada mientras en A1 se observa un crecimiento irregular.

SEXO

51 % es femenino y 48% es masculino ; en números se cuentan con 24799 mujeres en total y 23042 hombre, esta estadística corresponde al promedio que existe en el país.

EDAD

Debido a los datos que arroja INEGI sólo se pudo obtener la edad en los AGEBs en que el 26% corresponde a personas de 0 a 14 años, el 69% de 15 a 64 años que es la mayor población en esta edad que existe y sólo un 3% de más de 65 años. La tendencia universal es que los adultos mayores sigan aumentando.

POBLACION ECONÓMICAMENTE ACTIVA Y NO ECONÓMICAMENTE ACTIVA

El 43% es activo se dedica principalmente a trabajos en las zonas aledañas de Industria y Comercio , mientras que el 34% no es activa

ESCOLARIDAD

Existe un contraste evidente entre A1 y A2 en relación a los años de estudio que se tienen. En A1 sólo se cursan 8.52 años de escolaridad mientras en A2 asciende hasta 11.32 años, en promedio existen 9.92 años de escolaridad.Este es un problema grave ya que significa que no llegan a completar en promedio la secundaria.

A. Gente pasa por vía del trenB. Paseo genteC. Nodos comercialesD. Juego soccerE. Paso por barrancaF. Tiran basuraG. Paso por barrancaH. ComercioI. Iglesia

1. Inchas de Puebla F.C2. Mercado3. Puestos de comida4. Vivienda5. Fiestas Santos

ACTIVIDADES TEMPORALES

ACTIVIDADES COTIDIANAS

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Las actividades temporales en el polígono de estudio son aquellas en las que suceden debido a eventos que tienen frecuencia poca o moderada. Los findes de semana principalmente los domingos se obserca fieles de religión católica que asisten en familia a misa que brinda las disitintas Iglesias en este día, ello causa en su radio que elementos secundarios usen las banquetas , calles y jardínes que entre semana tienen uso petonal, vial y recrrativo en domingo se tenga concentracion de ambulantes de comercio de distintos tipos como: puestos de carnitas, tacos, quesadillas, refrescos y nieves principalmente.

Además se observan también los fines de semana en temporada de fútbol cantidad de habitantes con la playera del equipo. Los días de juego se encuentran niños, jóvenes, familias y hasta personas en edad avanzada caminando con la camiseta del Puebl F.C. Estos fanáticos de Bosques de San Sepastian se observan caminando hacia el estadio caminando por las calles rumbo al estadio, incluso cruzan la barranca. Se pueden encontrar pintas en las calles mostrando la pasión por el equipo.Existen puntos en que la gente se reune previo al encuentro futbolístico en la calle Puebla de la Colonia Bosques de San Sebastián, llegan jóvenes entre 15 y 23 años para convivir antes del encuentro.

En el sitio se encuentran principalmente como actividades cotidianes el comercio , la educación y el transporte.

El punto de comercio mas importante para la colonia Bosques de San Sebastian es un nodo generado en la Calle Puebla junto a la Iglesia, se encuentran comercios destinados a venta de carne , frutas y ver-duras, tiendas de abarrotes, comercio enfocado principalmente a sustento de las familias.

Se encuentran también mecánicos, carpinterías, puestos de interntet, este nodo cuenta con buen equipamiento.En la colonias San Antonio Abad y Miguel Hidalgo existen corredores comerciales en las calles División del Norte y 16 de Septiembre.

En relación a las actividades se encuentra gente caminando, paseando hacia los distintos nodos co-merciales y corredores, las personas usan la barranca de manera peatonal para interconectarse. Se encuentra un punto negativo que es el tirar basura en la barranca, en la seccion de San Antonio Abad y la Colonia Miguel Hidalgo e una practica común el tirar desechos de construcción.

ENTREVISTASENTREVISTA 1 Joven de 18 años llamado Fernando.¿Qué es lo que te gusta de la zona en dónde vives?-Me gusta que tenga áreas donde pueda jugar, salir con mis amigos y andar en bici.¿Qué no te gusta de la zona?-No me gusta que el río este feo, hay mucha mugre.¿Qué te gustaría ver aquí?-Pues que este más limpio, que nos hagan mas canchas, y que no hayan asaltos.

ENTREVISTA 2 Amigos en bicicleta 16 y 14 años.¿Qué es lo que les gusta de la zona en dónde vives?-Que aquí viven mis amigos, que la gente es unida y que esta cerca del estadio del Puebla¿Qué no les gusta de la zona?-Hay vandalismo y las paredes siempre tienen pintas, hay chavos que no son buena onda.¿Qué les gustaría ver aquí?-No sé, mmm no sé.

ENTREVISTA 3Madre soltera 27 años con su hija de 1 año y medio¿Qué es lo que te gusta de la zona en dónde vives?-Qué puedo sacar a la niña a divertirse, hay aquí unos juegos a la vuelta, y esta mi familia, puedo salir a caminar y hacer ejercicio.¿Qué no te gusta de la zona?-Las banditas y la delincuencia , hace poco les esta dando por robar los medidores de electricidad.¿Qué te gustaría ver aquí?-Parques o algo para que mi hija crezca bien y feliz, me gustaría también mas policias.

ENTREVISTA 4Familia 4 integrantes comiendo en jardinera debajo de árbol¿Qué es lo que les gusta de la zona en dónde vives?-Pues mira como ahorita, que podemos salir a comer tranquilos, la tranquilidad, que esta hermoso el paisaje.¿Qué no les gusta de la zona?-La inseguridad, que las calles estan feas, las paredes pintadas.¿Qué les gustaría ver aquí?-Que pongan bonito los parques, que pongan canchas para poder salir a jugar y que existan más espa-cios como estos.

USUARIOSNIÑOS PEQUEÑOS ACOMPAÑADOS DE SUS PADRES 0 y 10 AÑOS

NIÑOS 7 Y 12 AÑOS

ADOLESCENTES INICIALES 10 A 14 AÑOS

ADOLESCENTES TARDÍOS 15 A 19 AÑOS

JOVENES PLENOS 20 A 24

ADULTO JOVEN 24 Y 30 AÑOS

ADULTO MEDIO 30 Y 60 AÑOS

ADULTO TARDÍO 60 Y 70 AÑOS

ADULTO EDAD AVANZADA A PARTIR DE 70 AÑOS

TÉCNICOS Y SERVICIO

PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES

VISITANTES EXTERNOS

AGRICULTORES URBANOS

DEPORTISTAS

NINGUNA, PRIMARIA

PRIMARIA

PRIMARIA,SECUNDARIA,

PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA,TÉCNICA

NINGUNA, PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA UNIVERSIDAD

NINGUNA, PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA UNIVERSIDAD

NINGUNA, PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA UNIVERSIDAD

NINGUNA, PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA UNIVERSIDAD

NINGUNA, PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA UNIVERSIDAD

NINGUNA, PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA.

PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA, UNIVERSIDAD,NINGUNAPRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA, UNIVERSIDAD,NINGUNA

PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA, UNIVERSIDAD,NINGUNA

NIVEL EDUCATIVO ACTIVIDADESIR A COLEGIO, JUGAR SOCCER, JUEGOS AIRE LIBRE.

IR A COLEGIO, JUGAR SOCCER, JUEGOS AIRE LIBRE, ACTIVIDADES DEPORTIVASIR A COLEGIO, JUGAR SOCCER, JUEGOS AIRE LIBRE, ACTIVIDADES DEPORTIVAS

IR A COLEGIO, JUGAR SOCCER, JUEGOS AIRE LIBRE, ACTIVIDADES DEPORTIVAS

TRABAJO, ESTUDIO, RECREATIVO AMIGOS, RECREATIVO FAMILIAR.

TRABAJO, ESTUDIO, RECREATIVO AMIGOS, RECREATIVO FAMILIAR

TRABAJO, ESTUDIO, RECREATIVO AMIGOS, RECREATIVO FAMILIAR.

DESCANSO, TRABAJO, RECREATIVO

DESCANSO, TRABAJO, RECREATIVO

SERVICIO, REPARACIONES, ASEO

ESTUDIO, DESCANSO, RECREATIO,OTROS

RECREATIVO,DESCANSO,TRABAJO

TRABAJO, RECREATIVO

DEPORTIVO

ESTRATO SOCIALBAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO,ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

BAJO, MEDIO, MEDIO ALTO

ESPACIOS QUE REQUIEREN

NORMATIVA

RESCATE DE ESPACIOS PÚBLICOS SEDESOLContribuir a mejorar la calidad de vida y la seguridad ciudadana, preferentemente de la población en condición de marginación,mediante el rescate de espacios públicos en las ciudades y zonas metropolitanas. Rescatar espacios públicos a nivel nacional con deterioro, abandono e inseguridad, en ciudades y localidades urbanas integradas en zonas metropolitanas, para el uso y disfrute de la comunidad y, con ello, propi-ciar la sana convivencia.

NOVENA SECCION ,SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL ,ACUERDO POR EL QUE SE EMITEN LAS REGLAS DE OPERACIÓN DEL PROGRAMA DE RESCATE DE ESPACIOS PÚBLICOS, PARA EL EJERCICIO FISCAL 2012.

1. Introducción

Rescate de Espacios Públicos es un Programa que promueve la realización de acciones sociales y la ejecución de obras físicas para recuperar sitios de encuentro comunitario, de interacción social cotidiana y de recreación localizados en zonas urbanas, que presenten características de inseguridad ciudadana y marginación. Con ello se pretende:

Vincular el desarrollo urbano con el desarrollo social para contribuir a prevenir de manera integral la inseguridad y la violencia social.

Promover acciones que amplíen las capacidades para la organización y participación comunitaria y con ello fortalecer el capital social.

Fomentar acciones que incidan en la seguridad comunitaria, así como la prevención de conductas antisociales y de riesgo.

Impulsar la participación de los beneficiarios en las distintas etapas del proyecto para el rescate de los espacios públicos.

Contribuir a fortalecer la pertenencia comunitaria, la cohesión social y las relaciones equitativas de género.

Para ello, se actúa bajo dos modalidades:

Mejoramiento Físico de los Espacios Públicos y Participación Social y Seguridad Comunitaria.

1.2. Alineación con instrumentos de planeación nacional

El Programa se encuentra enmarcado en el Eje 1 “Estado de derecho y seguridad” del Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 que subraya la importancia de contribuir al pleno ejercicio de derechos y libertades de los ciudadanos estableciendo medidas para favorecer la seguridad en las comunidades y espacios urbanos

3.3. Criterios y requisitos de elegibilidad

1. Ubicarse en las ciudades y zonas metropolitanas que formen parte de la cobertura del Programa y estar debidamente delimitados.1. La DGEIZUM verificará que estén localizados dentro de la cobertura del Programa, conforme al Anexo II y al numeral 3.7.2. de las presentes.

Comentario del autor: En criterios y requisitos de elegibilidad en el Plan no se ecuentra contemplado nuestro polígono de estudio, se necesi-taría hacer un esfuerzo por medio de legislación para que acceda a este programa.

SISTEMA NORMATIVO DE EQUIPAMIENTO URBANO TOMO V RECREACIÓN Y DEPORTE SEDESOL

CARACTERIZACION DE ELEMENTOS DE EQUIPAMIENTO

El equipamiento que integra este subsistema es indispensable para el desarrollo de lacomunidad, ya que a través de sus servicios contribuye al bienestar físico y mental delindividuo y a la reproducción de la fuerza de trabajo mediante el descanso yesparcimiento.

Es importante para la conservación y mejoramiento del equilibrio psicosocial y para lacapacidad productora de la población; por otra parte, cumple con una funciónrelevante en la conservación y mejoramiento del medio ambiente.

MODULO DEPORTIVO (CONADE)

Superficie acondicionada para la práctica organizada o libre de uno o más deportesen canchas e instalaciones complementarias y de apoyo, delimitando estos espaciosy canchas con las dimensiones reglamentarias de cada deporte, y acondicionádolascon las instalaciones y aditamentos propios de las disciplinas deportivas que laintegran.

El módulo se considera para uso público en general y cuenta con cancha de usosmúltiples donde se practica el basquetbol, voleibol, fútbol rápido y badminton,acondicionada con la instalación de un tablero portería y las preparaciones necesariaspara voleibol y badminton; también cuenta con cancha de fútbol y béisbol, accesoprincipal, administración, servicios, estacionamiento y áreas verdes y libres.Su dotación se recomienda en localidades de 2,500 habitantes en adelante, para locual se han establecido módulos tipo de 1, 2 y 3 canchas, los cuales se puedencombinar para satisfacer las necesidades locales.

El o los módulos tipo que se seleccionen dependerán del tamaño de la ciudad, de latradición deportiva y/o del interés de las autoridades y la comunidad por impulsarla.

REGLAMENTO DE CONSTRUCCIÓN PARA EL ESTADO DE PUEBLAARTICULO 62o.- Las instalacioneshidráulicas estarán en los planos y se haránde acuerdo con las indicaciones delAyuntamiento.CAPITULO V.DE LAS FABRICAS Y TALLERES.

ARTICULO 91o.- Cuando un edificioen su totalidad vaya a ser ocupado por unafábrica o talleres, se regirá en todo a lo que suconstrucción, iluminación y ventilación serefiere, por las reglas dadas en las partes“Espacios descubiertos en los Edificios”

ARTICULO 94o.- Las escaleras, lomismo que los pasillos y corredores, estaránconstruidos siempre con materialesincombustibles.

ARTICULO 95o.- Sus anchos estaránde acuerdo con el número de operarios quevaya a hacer uso de ellas. Para cien operarioso menos de cien, tendrán 1.20 metros; paracada cien operarios más o fracción, seaumentará el ancho en 15 centímetros.

ARTICULO 96o.- Los tramos seránrectos, con escalones cuyas huellas no seránmenores de 25 centímetros, ni sus peralesmayores de 18 centímetros. Sus barandales ypasamanos serán de fierro.

ARTICULO 97o.- Los edificiosdestinados a fábricas o talleres, estaránprovistos de instalaciones de agua potable,con tinacos de tal capacidad que puedansuministrar al día 50 litros por cada operario.

CAPITULO VIDE LOS LUGARES DE REUNION.ARTICULO

104o.- Para el aislamientoefectivo de las construcciones colindantes seexigirá en el perímetro de estos edificios unmuro construido con materialesincombustibles y con un espesor de acuerdocon la naturaleza de los materialesempleados, no teniendo menos de 28centímetros, cuando sea de ladrillo.

ARTICULO 109o.- Toda la obra decarpintería, tanto de la sala como la delescenario, si lo hubiere, deberá estarconstruida con madera pesada y protegida poralguna capa de material inmune al fuego.

ARTICULO 110o.- La altura de pisosen los palcos, sin excepción, no será menorde 2.20 metros.

ARTICULO 111o.- La altura entre lagrada más alta de una galería o anfiteatro, y laparte más baja del cielo raso, no será menorde 2.50 metros

ARTICULO 117o.- Todo corredor,callejón, etc., que comunique con loscallejones o pasadizos de salida, estaráconstruido con material incombustible en susparedes, pisos y techos. Sus anchos estaránde acuerdo con los señalados para lassalidas, sin que haya salientes de ningunaespecie en los muros.

LEY GENERAL DEL EQUILIBRIO ECOLÓGICO Y LA PROTECCIÓN AL AMBIENTEARTÍCULO 1o.- La presente Ley es reglamentaria de las disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos que se refieren a la preservación y restauración del equilibrio ecológico, así como a la protección al ambiente, en el territorio nacional y las zonas sobre las que la nación ejerce su soberanía y jurisdicción. Sus disposiciones son de orden público e interés social y tienen por objeto propiciar el desarrollo sustentable y establecer las bases para:

I.- Garantizar el derecho de toda persona a vivir en un medio ambiente adecuado para su desar-rollo, salud y bienestar;

II.- Definir los principios de la política ambiental y los instrumentos para su aplicación;

III.- La preservación, la restauración y el mejora-miento del ambiente;

IV.- La preservación y protección de la biodiver-sidad, así como el establecimiento y adminis-tración de las áreas naturales protegidas;

V.- El aprovechamiento sustentable, la preser-vación y, en su caso, la restauración del suelo, el agua y los demás recursos naturales, de manera que sean compatibles la obtención de beneficios económicos y las actividades de la sociedad con la preservación de los ecosistemas;

VI.- La prevención y el control de la contami-nación del aire, agua y suelo.

CAPÍTULO II Zonas de Restauración

Denominación del Capítulo reformada DOF 13-12-1996 (reubicado)

ARTÍCULO 78.- En aquellas áreas que presenten procesos de degradación o desertificación, o graves desequilibrios ecológicos, la Secretaría deberá formular y ejecutar programas de res-tauración ecológica, con el propósito de que se lleven a cabo las acciones necesarias para la re-cuperación y restablecimiento de las condiciones que propicien la evolución y continuidad de los procesos naturales que en ella se desarrollaban.

CAPÍTULO I

Aprovechamiento Sustentable del Agua y los Eco-sistemas Acuáticos

II.- El aprovechamiento sustentable de los recur-sos naturales que comprenden los ecosistemas acuáticos deben realizarse de manera que no se afecte su equilibrio ecológico;

CAPÍTULO III Política Ambiental

Denominación del Capítulo reformada DOF 13-12-1996 (reubicado)

ARTÍCULO 15.- Para la formulación y conducción de la política ambiental y la expedición de normas oficiales mexicanas y demás instrumentos previs-tos en esta Ley, en materia de preservación y restauración del equilibrio ecológico y protección al ambiente, el Ejecutivo Federal observará los siguientes principios:

I.- Los ecosistemas son patrimonio común de la sociedad y de su equilibrio dependen la vida y las posibilidades productivas del país;

II.- Los ecosistemas y sus elementos deben ser aprovechados de manera que se asegure una productividad óptima y sostenida, compatible con su equilibrio e integridad;

III.- Las autoridades y los particulares deben asumir la responsabilidad de la protección del equilibrio ecológico;

IV.- Quien realice obras o actividades que afecten o puedan afectar el ambiente, está obligado a prevenir, minimizar o reparar los daños que cause, así como a asumir los costos que dicha afectación implique. Asimismo, debe incentivarse a quien proteja el ambiente, promueva o realice acciones de mitigación y adaptación a los efec-tos del cambio climático y aproveche de manera sustentable los recursos naturales.

CAPÍTULO III

Prevención y Control de la Contaminación del Agua y de los Ecosistemas Acuáticos Denominación del Capítulo reformada DOF 13-12-1996 (se recorre, antes Capítulo II)

ARTÍCULO 117.- Para la prevención y control de la contaminación del agua se considerarán los siguientes criterios:

I. La prevención y control de la contaminación del agua, es fundamental para evitar que se reduzca su disponibilidad y para proteger los ecosistemas del país;

II. Corresponde al Estado y la sociedad prevenir la contaminación de ríos, cuencas, vasos, aguas marinas y demás depósitos y corrientes de agua, incluyendo las aguas del subsuelo;

III. El aprovechamiento del agua en actividades productivas susceptibles de producir su contaminación, conlleva la responsabilidad del tratamiento de las descargas, para reintegrarla en condiciones adecuadas para su utilización en otras actividades y para mantener el equilibrio de los ecosistemas;

IV. Las aguas residuales de origen urbano deben recibir tratamiento previo a su descarga en ríos, cuencas, vasos, aguas marinas y demás depósitos o corrientes de agua, incluyendo las aguas del subsuelo

V. La participación y corresponsabilidad de la sociedad es condición indispensable para evitar la contaminación del agua.

NEUFERT

Figura derecha; medidas de antroprométricas ser humano, figura superior; relación de colo-res con el ser humano, figura inferior; colectores solares.

Imagen superior: Espacio necesario para circular, Imagen inferior: espcios necesarios para el diseño de arroyos en un solo sentido o doble sentido.

Imagen superior: bifurcaciones, ensanchamientos en calles y avenidas, imagen inferior; medidas y dimensiones de circulación para bicicletas.

Imagen derecha; espacios de circulacion en zonas residenciales, imagen inferior: Medidas de arroyos, banquetas en zonas residenciales

Imagen superior; espacios necesarios para circular en bicicleta, y carriles necesarios.

Imagen superior; medidas de vehículos.

Imagen inferior; dimensiones de camionetas, camiones y autobuses.

Imagen Superior: espacios necesarios para distintos tipos de campos.

MANUAL DE DISEÑO URBANO BAZANT

Elementos decorativos de jardín Juegos infantiles Tipos de bancas Teléfonos públicos Tipos de basureros Obstáculos para vehículos

Vialidades Tipos de luminaria Disposición de luminarias Vialidades, separaciones Materiales de pavimentación

Se consideró el Maual de Diseño Urbano de Jan Bazant debido a que cuenta con una metodología completa para elaborar el diseño urbano, en este manial se hace uso de varias tablas y elementos para el auxilio del diseño del parque lineal.

Se hace uso de las técnivas de uso en cuestion de vialidades, pavimentación , luminarias, basureros, teléfonos públicos, paradas de autobuses, señaletica, bancas, juegos infantiles , elementos decorativos de jardín etc.