LOGROS DE APRENDIZAJES A EVALUAR - I BLOQUE DE ESTUDIO 2020GRADO O NIVEL: 8vo

ASIGNATURA LOGROS DE APRENDIZAJES

MATEMÁTICAS

1.      1.        Identifica los conceptos básicos empleados en estadística  para realizar una clasificación en variables cualitativas y cuantitativas.

2.    Elabora   tablas   de   frecuencias   para   datos   agrupados   para   obtener   las medidas   de   tendencia   central   (media,   mediana   y   moda)   basadas   en   la recolección y organización de datos cualitativos y cuantitativos.

3.    Construye y analiza gráficos de información estadística sobre situaciones de su entorno que le permiten resumir circunstancias de la vida cotidiana.

4.    Aplique los Teoremas de Tales, catetos, altura y Pitágoras, en el análisis de situaciones problemáticas de la vida real   estableciendo relaciones fraternas al interactuar con sus compañeros de clase permitiendo el compañerismo. 

5.    Resuelve   problemas   de   la   vida   cotidiana   relacionadas   con   el   cálculo   de ángulos en la circunferencia   empleando los algoritmos correspondientes para relacionar los problemas con la vida cotidiana.

6.    Resuelve problemas de la vida cotidiana relacionados con el cálculo de áreas sombreadas  de   regiones  circulares  empleando   las   fórmulas  correspondientes para la aplicación en la vida cotidiana.

LENGUA Y LITERATURA

1.      1.        Analiza  comprensivamente  diversos     textos   literarios    con el  fin de 

emitir              juicios aplicando  los diversos niveles de comprensión literal, inferencial y crítico.

2. Redacta textos cortos con el fin de hacer   el uso adecuado   de la oración 

coordinada copulativa   y yuxtapuesta, aplicando la conjugación de   verbos 

regulares en el tiempo simple y compuesto  del modo indicativo.

3. Decodifica      en  párrafos  cortos   la  utilidad de   los     códigos  verbales  o  no 

lingüísticos con el fin de identificar el mensajes que se  transmite sin requerir 

de palabras.  

4. Aplica en su producción textual  la tilde diacrítica en palabras de escritura 

dudosa   (por   qué/porque,   demás/de  más,   aparte/   aparte),     así   como   las 

reglas especiales de acentuación.

5. Hace uso correcto de la ortografía literal el uso de b, v y sus homófonas, 

puntual   uso   de   coma,   punto   y   coma,   dos   puntos   y   acentual   diptongo, 

triptongo e hiato y las reglas generales de acentuación   en la redacción de 

sus escritos. 

INGLÉS

1. Domina la estructura gramatical del presente simple y el presente continuo al   resolver   con   empeño   ejercicios   de   redacción   y   completación   de enunciados en su   forma afirmativa, negativa e interrogativa con el fin de mejorar la expresión oral y escrita.

2. Emplea   vocabulario   relacionado   a   miembros   de   la   familia,   deportes,   y actividades diarias al redactar enunciados narrativos.

3. Interpreta coherentemente   texto   en inglés aplicando técnicas de lectura que  le  permita   identificar  preguntas  de comprensión,   información   falsa y verdadera e ideas  principales.

 

     

EDUCACIÓN FÍSICA1. Explique con dominio la importancia de los ejercicios de fuerza y beneficios 

de la educación física  en  Nuestra vida.2. Realice de forma correcta los procedimientos y técnicas de cada una de las 

P.E.F.3. Aplique las técnicas y orientaciones en la realización de fuerza de pierna en 

el salto en cuclillas hacia el frente.4. Porta de forma responsable  el  uniforme de educación física para obtener 

facilidad, comodidad en la práctica de los ejercicios. 

CCSS

1. Reconoce   las   principales   representaciones   cartográficas   mediante   la ubicación de las coordenadas y aplicación de los husos horarios con el fin de comprender su importancia en las actividades  que realiza la población. 

2. Argumenta   con   ideas   claras   las   ventajas   y   desventajas   de   la   posición geográfica   y   astronómica  de  América,  mediante   el   trazo  de   su   forma, límites y puntos extremos con el fin dejarse acompañar en los procesos para obtener aprendizajes significativos.

3. Analiza   de manera crítica las causas que determinaron los cambios en la organización   política-administrativa   de   los   bloques   geográficos   de América,   a   fin  de   comprender   las   consecuencias     socio-políticos   en   la región americana.

4. Explica las formas de relieve de  América, para establecer la  relación con las  actividades  económicas  que realiza   la  población,  a  fin de  promover acciones de conservación  del relieve americano admirando la creación y el entorno natural.

5. Analiza   la   importancia   económica  de   las   vertientes   hidrográficas   y   del clima   de   América,   determinando   los   problemas   derivados   de   las actividades que realiza  la población,  a fin de proponer acciones para el cuido y el auto cuido de los recursos hídricos y  mejorar las condiciones del cambio climático en la región.

CCNN

1.    Describir los avances tecnológicos   para debatir su incidencia en la ciencia moderna     valorando   su   contribución   en   el   bienestar   de   la   población   y   el ambiente.

2.  Identifica  los pasos del método científico para aplicarlos en investigaciones relacionadas  a  problemáticas  de   su  entorno  con   la   Intención  de  provocar  el espíritu investigativo

3.   Lee   comprensivamente   textos   expositivos   y   argumentativos   empelando técnicas  que permita emitir juicios de valor al comparar los procesos evolutivos de   los  mamíferos,  así   como  los   factores  que   incidieron.  el  origen  de   la  vida misma.

4.   Lee   comprensivamente   diversos   textos   expositivos   y   argumentativos empelando técnicas y estrategias que permita emitir juicios de valor al comparar los procesos de reproducción celular.

5.   Aplica   técnicas   de   lectura   comprensiva   a   situaciones   cotidianas   para desarrollar   habilidades   de   síntesis   y   argumentación   sobre   los   procesos   de reproducción e importancia económica y nutricional de las metafitas, tomando en cuenta el uso racional, para prevenir y evitar consecuencias negativas en el medio ambiente.

6. Diferencia la estructura y función de los órganos que constituyes el sistema nervioso para relacionarlo con las acciones realizadas por el ser humano con el objetivo de promover la salud del mismo. 

INFORMÀTICA 1. Clasifica   los   diferentes  tipos  de   computadoras   según   su   características   y desempeño.

2.  Reconoce los elementos y funciones del dispositivo de entrada el teclado.3. Descubre  las   funciones y  características  de  los tipos de memorias  que se 

encuentra en una computadora.4. Determinar la importancia de los avances de la impresora y los beneficios 

que ofrece en la actualidad.

TEATRO 1. Expresa   sus   pensamientos,   sentimientos   y   actuaciones   en   forma   oral   y escrita, con orden, claridad, precisión y riqueza de vocabulario.

2. Escucha a los demás y dialoga con respeto, argumentando sus opiniones y posiciones, así como reconociendo y valorando los aportes de los otros.

3. Expresa sus opiniones de forma respetuosa al momento de emitir críticas a sus compañeros con el fin de mejorar sus debilidades expuestas. 

FORMACIÓN CRISTIANA

1.  Reconoce  de forma sencilla las señales de Dios  en su vida a fin  de descubrir el  plan que  tiene para él/ella.

2. Conoce   las  principales   religiones  del  mundo     a  fin  de   crecer  en  su   fe   y respeto a los demás promoviendo el diálogo intercultural y religioso en su medio.

3. Identifica los distintos modos de orar a través de la aplicación  de las pautas de la oración Ignaciana a fin de sentir gusto por la oración como forma de comunicarse con Dios diariamente.