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Sociedad bilingüismo IMÁGENES bilingüismo,estudio, AUDIO "Los bilingües pueden ver una misma situación desde distintos puntos de vista". Dra. Cristina Banfi Un estudio realizado por la Universidad de Granada arribó a la conclusión de que el bilingüismo mejora la atención y la memoria. La lingüista Cristina Banfi, en entrevista con Clarín.com, aseguró que esto se debe a que la gente que sabe más de un idioma tiene mayor flexibilidad de pensamiento. Teresa Bajo Molina y Pedro Macizo Soria, los profesores que coordinaron el proyecto, llegaron a esa conclusión luego de estudiar entre 16 y 24 bilingües en inglés y español. La consigna consistía en realizar una serie de pruebas en las cuales se midió el tiempo de respuesta y se estudió la actividad eléctrica del cerebro involucrada en la resolución de los problemas. Los resultados del estudio demuestran que una persona bilingüe activa los dos idiomas en simultáneo aún cuando esté frente a una situación en la cual sólo requiera una de las lenguas. "El hecho de que se aprendan dos nombres para un mismo concepto es un beneficio porque requiere de flexibilidad para ir y venir desde una lengua a la otra", destacó la Dra. Banfi en entrevista con Clarín. Conexión Clarín El bilingüismo mejora la atención y la memoria 21/01/11 - 14:39 A esa conclusión arribaron en la Universidad de Granada luego de hacer un investigación que involucraba pruebas cognitivas y que analizaba la actividad eléctrica del cerebro de quienes hablan más de una lengua. BENEFICIOS. Los bilingües tienen mejor memoria y atención que los monolingües. Etiquetas ESPECTACULOS Selva Alemán PLOP! Roberto Pettinato SI! Rodrigo Noya MODA EN RIO Todo lo que se viene ENTREMUJERES BIENCASERO MAS OPORTUNIDADES BUSCAINMUEBLE DEAUTOS ARGENPROP CLARÍN CLASIFICADOS HOME POLÍTICA DEPORTES ECONOMÍA MUNDO ESPECTÁCULOS SOCIEDAD CIUDADES POLICIALES INTERNET MULTIMEDIA Salud Ciencia Educación Tendencias Medios Libros Medio ambiente Sociedad BUSCAR 11:38 SÁB 29.01.11 BUE T 26.5°H 60% Seguinos: Page 1 of 3 El bilingüismo mejora la atención y la memoria 29/01/2011 http://www.clarin.com/sociedad/bilinguismo-mejora-atencion-memoria_0_412758925.html

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BILINGUALISMO

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    IMGENES

    bilingismo,estudio,AUDIO "Los bilinges pueden ver una misma situacin desde distintos puntos de vista". Dra. Cristina Banfi

    Un estudio realizado por la Universidad de Granada arrib a la conclusin de que el bilingismo mejora la atencin y la memoria. La lingista Cristina Banfi, en entrevista con Clarn.com, asegur que esto se debe a que la gente que sabe ms de un idioma tiene mayor flexibilidad de pensamiento.

    Teresa Bajo Molina y Pedro Macizo Soria, los profesores que coordinaron el proyecto, llegaron a esa conclusin luego de estudiar entre 16 y 24 bilinges en ingls y espaol. La consigna consista en realizar una serie de pruebas en las cuales se midi el tiempo de respuesta y se estudi la actividad elctrica del cerebro involucrada en la resolucin de los problemas.

    Los resultados del estudio demuestran que una persona bilinge activa los dos idiomas en simultneo an cuando est frente a una situacin en la cual slo requiera una de las lenguas. "El hecho de que se aprendan dos nombres para un mismo concepto es un beneficio porque requiere de flexibilidad para ir y venir desde una lengua a la otra", destac la Dra. Banfi en entrevista con Clarn.

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    El bilingismo mejora la atencin y la memoria21/01/11 - 14:39 A esa conclusin arribaron en la Universidad de Granada luego de hacer un investigacin que involucraba pruebas cognitivas y que analizaba la actividad elctrica del cerebro de quienes hablan ms de una lengua.

    BENEFICIOS. Los bilinges tienen mejor memoria y atencin que los monolinges.

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    Para resolver el conflicto entre los dos idiomas que se activan y que la persona pueda seleccionar el que es apropiado es necesaria la actuacin de un mecanismo atencional que implica la parte prefrontal del cerebro y que inhibe aquel trmino que en el contexto no es apropiado. "Esto demuestra que en una determinada ocasin se puede ignorar la informacin interna, tal como lo hacen los traductores simultneos. Estos -ante la obvia imposibilidad de inhibir alguno de los dos idiomas- con un notable esfuerzo cognitivo logran que el cerebro acte de una forma diferente a lanatural. Por supuesto eso depende de la prctica, pero lo relevante es que el cerebro se adapta a todo, es sumamente plstico", explic la especialista a Pro-Salud News.

    As los bilinges logran que el cerebro rechace aquel trmino que se activa cuando no es necesario. Esto se logra con entrenamiento y, segn se concluy, el aprendizaje de otro idioma es un entrenamiento que permite al cerebro poner en juego ese dispositivo por el cual se deja de lado la informacin que no es adecuada en determinado momento. Y es justamente esta posibilidad lo que le da mayor flexibilidad al cerebro de los bilinges. En referencia a esto, Banfi destaca que "los bilinges tienen dos palabras para cada concepto, entonces pueden desarrollar con mayor facilidad el pensamiento creativo o lateral, por lo tanto tienen mayor flexibilidad".

    A su vez, destaca que los bilinges son ms conscientes de las necesidades de su interlocutor porque pueden discernir qu idioma hay que hablar con cada persona. "No slo hacen referencia al uso de la lengua en s sino que hacen observaciones sobre cmo habla la persona y cmo cambia de una lengua a otra de acuerdo alinterlocutor", subray la experta.

    Este no es el primer estudio que se hace para estudiar el proceso cognitivo de los bilinges. En los ltimos 40 aos se han llevado a cabo numerosas pruebas para poder estudiar cmo funciona el cerebro de quienes hablan ms de una lengua. Recientemente se public otro estudio vinculado con esta temtica, desarrollado por las universidades canadienses de Concordia y York junto con la Universidad francesa de Provence, que demuestra que los beneficios cognitivos de ser bilinge se pueden apreciar a partir de los dos aos de edad. En la investigacin, publicada en la revista "Journal of Experimental Child Psychology", se analizaron las habilidades cognitivas y la comprensin de ingls y francs de un grupo de 63 chicos de 2 aos.

    Segn los resultados que arroj el estudio, los nios de 2 aos bilinges mostraban ms facilidad que los monolinges para resolver pruebas cognitivas. A su vez, losque solo hablaban una lengua mostraban ms tendencia a distraerse. Losinvestigadores creen que se debe a que los bilinges "estn acostumbrados aescuchar y usar ambas lenguas".

    Para el doctor Poulin-Dubois estos hallazgos son sumamente relevantes porque ayudan a mejorar el control de la atencin. "El tener un alto conocimiento de dos idiomas, y utilizarlos frecuentemente -es decir ser bilinge- es beneficioso dado que mejora la capacidad de prestar atencin e incrementa el entrenamiento de la memoria", concluy el especialista.

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