La Psicología como La Psicología como cienciaciencia

Es ciencia porque:Es ciencia porque:1. Tiene objeto de estudio: Conducta – Procesos Mentales2. Usa métodos científicos.3. Forma un conjunto sistemático de conocimientos comprobables.

Describe:Describe:Presenta las características ¿Qué es? ¿Cómo se manifiesta?

Explica:Explica:Descubre las causas que determinan un hecho, suceso o fenómeno ¿Por qué?

Predice:Predice:Anticipa la ocurrencia o la existencia de un fenómeno; basándose en las leyes.

Controlar – Modificar:Controlar – Modificar:Manipula la conducta con el propósito de alterar ciertos comportamiento de un sujeto.

crianza

educación

Fisiología

Experienciapersonal

Lesión

Todo efecto tiene múltiples variablemúltiples variables que la causan, con distintos grados de implicancia. De acuerdo a cada ser humano.

Por lo tanto: La Psicología es un híbrido es un híbrido entre Ciencia Natural, Ciencia Social y Ciencia Humana.

¿Por qué los varones muestran mayor agresividad física ¿Por qué los varones muestran mayor agresividad física que las mujeres? (Perspectivas Psicológicas)que las mujeres? (Perspectivas Psicológicas)

Neurociencia: Funcionamiento Biológico

Psicodinámica: Fuerzas internas inconscientes

Conductual: Comportamiento Observable

Cognitiva: Lo que uno entiende y piensa del mundo

Humanista: Tratan de alcanzar su máximopotencial, autocontrol.

Psicología de Investigación (teórica Psicología de Investigación (teórica o pura)o pura)

Psicología GeneralPsicología General

Psicología EvolutivaPsicología Evolutiva

Estudia las funciones mentales comunes a todos los seres humanos en condiciones “normales”.

Incluye psicología del aprendizaje, memoria, lenguaje, pensamiento, etc.

Estudia la forma en la que las personas cambian y evolucionan en sus acciones, pensamientos, emociones , etc. durante las diversas etapas de su vida.

Psicología DiferencialPsicología Diferencial

PsicopatologíaPsicopatología

Estudia las diferencias que existen entre individuos en los ámbitos de la inteligencia y la personalidad; según el sexo, edad, condición socioeconómica, etc.

No se le debe confundir con Psicología comparada, ya que está compara la psicología humana con la de los animales.

Describe y sistematiza los cambios en el comportamiento que no son explicados, ni por la maduración ni por aprendizaje. Estos son los llamados trastornos psicológicos.

Psicología SocialPsicología Social

PsicofisiologíaPsicofisiologíaEstudia la relación biunívoca de los procesos psicológicos con sus bases fisiológicas y/o anatómicas. Si se reduce al Sistema Nervioso se le denomina Neuropsicología.

Estudia cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos son influidos por la presencia real o imaginaria de otros. Busca las leyes por las que se rige la convivencia.

Psicolinguística

Psicometría

Se encarga de la medición de las diversas manifestaciones de los procesos psicológicos, como: conocimientos, habilidades, personalidad, etc.  Elabora pruebas, test y otras formas de medición.

Estudia los factores psicológicos y neurológicos que permiten la adquisición, uso, comprensión y producción del lenguaje y de sus funciones cognitivas y comunicativas.

La Psicología AplicadaLa Psicología Aplicada

Evaluación, diagnóstico, tratamiento y prevención que afecten a la salud mental y a la conducta adaptativa, en condiciones que puedan generar malestar subjetivo y sufrimiento.

Psicología Clínica

La Psicoterapia y el Asesoramiento Psicológico son dos de las principales prácticas de esta rama. Trabajan junto con los psiquiatras en los tratamientos.

Psicología industrial -organizacional

Comportamiento en el mundo del trabajo y de las organizaciones, tanto a nivel individual como grupal y organizacional para mejorar el rendimiento y la productividad

Se encarga de potenciar el desarrollo personal y la calidad de vida en el trabajo. Selección, formación, consejo y supervisión de personal.

Psicología EducativaAprendizaje y enseñanza dentro de los centros educativos; analiza las formas de aprender y de enseñar y la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el rendimiento. 

Focalizan la atención en subgrupos tales como niños superdotados o aquellos que tienen alguna discapacidad.

Trabaja con colectivos y comunidades a partir de factores sociales y ambientales, para el mejoramiento de las condiciones de vida, de acuerdo al fortalecimiento de su comunidad.

Psicología Comunitaria

Vivir estresado eleva los riesgosa la salud, ya que aumenta la producción de micro enfermedades subcelulares.

Acelera el envejecimiento.

Psicología de la SaludSe encarga de la promoción y mantenimiento de la salud, a la prevención y tratamiento; identificación de los síntomas y diagnósticos de la buena salud, de la enfermedad y las disfunciones relacionadas.

Psicología Jurídica Forense

Se encarga de la recolección, análisis y presentación de evidencia psicológica para propósitos judiciales. Realizar evaluaciones y análisis psicológico-legales para interactuar con jueces, fiscales, etc.

Capacita y asesora a policías, criminalistas u otro personal de las fuerzas de seguridad para proveer información psicológica relevante para el perfilamiento criminal.

Psicología del consumidorParte de la psicología económica que apoya el mercadeo y la publicidad.

Se relaciona con la defensa de los derechos de los consumidores y desórdenes con el comportamiento.

Psicología PolíticaEstudia lo relacionado con la toma de decisiones políticas y su tratamiento.

Personalidad del líder, militarismo, relaciones internacionales, terrorismo, los grupos, comportamiento electoral y medios de comunicación.

Psicología DeportivaEstudia la sincronización entre el estado psicológico con el sistema motor.

Aclara el sentido, el proceso y la utilidad de mejorar sus potencialidades al entrenamiento y la competición.

Psicología de la EmergenciaSe encarga del tratamiento psicológico en el ámbito de las emergencias, los desastres y las catástrofes, en los momentos inmediatos, para aminorar las consecuencias emocionales, cognitivas y futuros traumas.

ErgonomíaBusca la optimización de las interacciones entre los tres elementos del sistema (humano – máquina - ambiente), para lo cual elabora métodos de estudio de la persona, de la técnica y de la organización.