Post on 09-Jul-2015
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Acompañamiento Tutorial de un E-Mediador en AVA mediante el uso de un PLE
Presentado por Carlos Guevara E-Mediador Agosto 2014
El E-Mediador en ambientes AVA
A través de esta presentación empezare a dar respuesta a la pregunta:
¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador en AVA mediante el uso de un PLE?
Palabras clave: Ava, E-Mediador, PLE
El E-Mediador en ambientes AVA
Para continuar resolviendo la pregunta continuamos con:
¿Qué es un PLE?
Fuente: http://www3.alcatel-lucent.com/university/my-ple/
PLE (Personal Learning Environment)
Este es un entorno de Aprendizaje Personal que permite que muchas personas que existen en la web (entidades digitales) busquen, compartan y construyan información a través de Herramientas Web 2.0 como: Blogs, wikis, chats, youtube, Vimmeo entre otros, en donde todos «aprenden de todos» en áreas de interés común.
En el PLE se comparte información a través de Redes Sociales como Facebook ,Twitter, Lindkedin, es decir las llamadas Redes Personales de Aprendizaje (PAN).
¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador en AVA mediante el uso de un PLE?
Para empezar a dar respuesta a nuestra pregunta empecemos definiendo:
El E-Mediador en ambientes AVA
Pero ..
¿Qué es un E-Mediador?
E-Mediador
En este caso es un tutor que ha realizado un PLE y apoya un curso AVA
Pero más allá, es un Facilitador con rol de Tutor que tiene una o varias estrategias que le permiten comunicar, motivar de forma significativa y creativa el «conocimiento» a sus estudiantes a través de un Entorno de Aprendizaje que el planeo, diseño, desarrollo y ejecuto y que es personal y del cual el mismo también «aprende».
¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador en AVA mediante el uso de un PLE?
Para empezar a dar respuesta a nuestra pregunta empecemos definiendo:
El E-Mediador en ambientes AVA
Ya resuelto lo anterior ..
¿Y qué es un ambiente AVA?
AVA
Es un Ambiente Virtual de Aprendizaje que tiene los materiales, y actividades para que interactúen los estudiantes a través de espacios llamados «foros».
La idea es el intercambio de ideas, el análisis crítico, de trabajo en equipo (grupos colaborativos) consulta de dudas y la participación de grupos de discusión haciendo uso de las Tics (Informática y de las comunicaciones) o más conocido como Internet con el fin de lograr un aprendizaje con mucho significado dentro y fuera de su entorno virtual.
¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador en AVA mediante el uso de un PLE?
Para empezar a dar respuesta a nuestra pregunta sigamos con la parte de:
El E-Mediador en ambientes AVA
Ya teniendo claro estos conceptos…
¿ Y cómo debe ser el acompañamiento?
Fuente: http://www.capacitaciònccyd.com.ar
¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador en AVA mediante el uso de un PLE?
•Este debe ser un complemento al ambiente AVA del curso.
•Alineado con las estrategias, contenidos, propósitos y finalidades que se busca en un curso, es decir lo que se persigue.
•Apoyando al estudiante a que construya sus propios productos
•A que tenga posibilidad de cometer errores «aprende» y desaprende.
•De permanente motivación sencilla y dirigida.
•Que le permita desarrollar habilidades y destrezas.
¿Cómo debe ser el acompañamiento Tutorial de un E-Mediador en AVA mediante el uso de un PLE?
Referencias:
La Mediación del Tutor en Ambientes Virtuales. Recuperado de http://es.slideshare.net/SelenitaZul/la-mediacin-del-tutor-en-ambientes-virtuales.
Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Recuperado de http://ambvirtualesaprendizaje.wordpress.com/ava/historia-de-loa-ava/
Que son los Entornos Personales de Aprendizaje. Recuperado de http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/entornos-personales-de-aprendizaje-como-sistemas-de-gestion/