LA UNIVERSIDAD COMO EMPRESA NANCY ALEJANDRA SANCHEZ

CARLOS ANDRES PINEDA GONZÁLEZ MATEO PEREA BORBÓN

DANIEL CAMILO PEDROZA TORRES CAMILO ARTURO D’ACHIARDI LEÓN

JHOAN LEMUS

FUTURO EN NUESTRA CARRERA➤ Actualmente la universidad como entidad

educativa lucha por aumentar su número de estudiantes “clientes”.

➤ Las universidades compiten entre sí para ofrecer la mejor y más llamativa oferta para los “clientes” dando como beneficio un mejor futuro, según ellos; además se genera un grave conflicto en lo que las universidades pueden ofrecer, y lo que los estudiantes desean.

➤ Incluso con los mismos compañeros, generando disturbios y desviaciones en la trascendencia del conocimiento impuesto por la propia universidad.

“ “En este siglo de metálico y de goces, de dinero, placer y confort, en que las fuerzas del espíritu, la ciencia y el saber, se desarrollan sólo al servicio de la técnica y el mercado, falta meditar sobre la grandeza del hombre, su origen y su destino”.

-Jaime Balmes

De esta forma la universidad como empresa debe fomentar la compasión por el otro, para que se acepte al otro tal cual como es, sin

importar su inclinación sexual o hasta el ámbito socioeconómico, pues el único interés que se tiene es que fortalezca sus competencias y

sea cada día más competitivo para la sociedad, con una formación íntegra en la personalidad, y viendo lo anterior podemos decir que

estamos construyendo paz.

Según cifras del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES), un incremento sufrió la inscripción de estudiantes a programas de educación superior a partir del año 2007 y aunque la

estadística no muestra qué titulación se le otorgaría a dichos estudiantes, podemos identificar que gran parte del estudio realizado no se centra en ver cuán eficiente es su sistema educacional, más bien,

se demuestra una evidente preocupación por elevar los índices de inscripción y de no deserción más que su calidad.

CONTEXTO EDUCATIVO➤ El vínculo que este tiene con muchos

aspectos de la vida y en específico ahondar en el vínculo y sus impactos en el aspecto educativo de nuestra sociedad.

➤ Todas las instituciones educativas se le veía un gran valor a formar profesionales con cierto grado de criterio y capacidad para desenvolverse en una sociedad donde se destaque la paz y la justicia, pero en el “afán” de masificar la educación y por querer hacerla cada vez más instantánea se ha omitido la parte donde la formación de los valores es lo más importante.

““Se necesita de amor y compasión en la atención de la salud porque en ninguna universidad se enseña que la compasión es lo fundamental”

-Patch Adams

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA➤ Caracol Radio, 2013 - http://

caracol.com.co/radio/2013/01/04/nacional/1357256520_819353.html

➤ http://www.portafolio.co/columnistas/educacion-superior-colombia

➤ http://www.universidadcatolica.edu.py/ninguna-universidad-ense%C3%B1a-que-la-compasi%C3%B3n-es-fundamental%E2%80%9D.html

➤ http://webspersoais.usc.es/export/sites/default/persoais/josemanuel.tourinan/descargas/CONSUMO_Y_EDUCACION.pdf