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Este cuaderno pertenece a: El cuaderno Cálculo 3 de la serie Entrénate es una obra colectiva concebida, diseñada y creada por el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Teresa Grence Ruiz. En su elaboración ha participado el siguiente equipo: TEXTO Magdalena Rodríguez Pecharromán EDICIÓN Ana de la Cruz Fayos Ana González Ramírez Silvia Marín García ILUSTRACIÓN Marta Antelo, Eduardo Leal EDICIÓN EJECUTIVA Carlos Pérez Saavedra DIRECCIÓN DEL PROYECTO Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero Domingo Sánchez Figueroa

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Este cuaderno pertenece a:

El cuaderno Cálculo 3 de la serie Entrénate es una obra colectiva concebida, diseñada y creada por el Departamento de Ediciones Educativas

de Santillana Educación, S. L., dirigido por Teresa Grence Ruiz.

En su elaboración ha participado el siguiente equipo:

TEXTOMagdalena Rodríguez Pecharromán

EDICIÓNAna de la Cruz Fayos

Ana González RamírezSilvia Marín García

ILUSTRACIÓNMarta Antelo, Eduardo Leal

EDICIÓN EJECUTIVACarlos Pérez Saavedra

DIRECCIÓN DEL PROYECTOMaite López-Sáez Rodríguez-Piñero

Domingo Sánchez Figueroa

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Presentación

ENTRÉNATE es una colección de cuadernos para la etapa de Primaria, cuyo objetivo es practicar y reforzar las destrezas lingüísticas y matemáticas básicas: ortografía, escritura, cálculo y operaciones y razonamiento.

Los cuadernos de cálculo y operaciones están organizados por bloques que se desarrollan en grupos de fichas distinguibles por colores. Los niños y niñas podrán realizar cada una de estas fichas de manera autónoma, para afianzar las operaciones básicas y sus principales reglas, así como reconocer cuándo aplicar uno u otro tipo de cálculo en el entorno de la resolución de problemas.

Pero ¿qué tienen de especial los cuadernos de cálculo y operaciones ENTRÉNATE? Por primera vez se presenta un material didáctico de marcado carácter lúdico y motivador, que huye de la monotonía y el automatismo de otros cuadernos de cálculo y operaciones y hace más atractivo el trabajo.

Así, cada bloque comienza con un entrenamiento de los cálculos que se van a utilizar, y se continúa con algunas fichas donde se practican estos cálculos contextualizados en problemas cotidianos y extraídos de la que puede ser la vida real de los alumnos y alumnas a los que va dirigido.

Cada bloque termina con un juego donde, con carácter lúdico, se practican los cálculos y operaciones que se han trabajado.

El cuaderno incorpora un solucionario independiente, destinado a los docentes o tutores. En él aparecen las soluciones de las actividades propuestas en las fichas.

Estamos seguros de que, con ENTRÉNATE,los niños y niñas terminarán la Educación Primaria dominando el cálculo, sus reglas y operaciones con la rigurosidad y el nivel exigido, además habrán disfrutado de este novedoso material.

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ÍndiceMe preparo para calcular ............................. 4

BLOQUE ISumas de dos y tres números y restasFicha 1 Gimnasiomatemático.................................... 7Ficha 2 Problemasdesumayresta

(unaoperación)..............................................8Ficha 3 Problemasdesumayresta

(dosoperaciones)......................................... 10Ficha 4 Ludoteca...................................................... 12

BLOQUE IIMultiplicación por una cifraFicha 5 Gimnasiomatemático...................................13Ficha 6 Multiplicaciónporunacifrasinllevar........ 14Ficha 7 Multiplicaciónporunacifrallevando.......... 16Ficha 8 Problemasdedosoperaciones

(suma,restaymultiplicación)..................... 18Ficha 9 Ludoteca.......................................................20

BLOQUE IIIMultiplicación por dos cifrasFicha 10 Gimnasiomatemático.................................. 21Ficha 11 Problemasdemultiplicación

pordoscifras................................................ 22Ficha 12 Problemasdedosoperaciones(suma,

restaymultiplicaciónpordoscifras).......... 24Ficha 13 Ludoteca....................................................... 26

BLOQUE IVDivisión con divisor de una cifra y prueba de la divisiónFicha 14 Gimnasiomatemático................................. 27Ficha 15 Problemasdedivisióncondivisor

deunacifra(exactasyenteras,significadodelresto)....................................28

Ficha 16 Divisionescondivisordeunacifra(primeraciframayorqueeldivisor)............30

Ficha 17 Divisionescondivisordeunacifra(primeraciframenorqueeldivisor)........... 32

Ficha 18 Divisionesconcerosenelcociente.............. 34Ficha 19 Problemasdedosoperaciones

(suma,resta,multiplicaciónydivisión)...... 36Ficha 20 Ludoteca......................................................38

BLOQUE VSuma y resta de números decimalesFicha 21 Gimnasiomatemático................................. 39Ficha 22 Sumasdenúmerosdecimales......................40Ficha 23 Restadenúmerosdecimales........................ 42Ficha 24 Problemasconsumayresta

denúmerosdecimales..................................44Ficha 25 Ludoteca.......................................................46

Sé calcular mejor ........................................ 47

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4

Me preparo para calcular

¿Para qué necesito calcular?

Bravas.... 4.€

Mixtas... 5.€

Pulpo....12.€

Sepia..... 9.€

Jamón.... 8.€

R E B A J A S

Ú L T I M A S

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5

¿Qué necesito mejorar?

En los problemas

Sí No

¿Sabes buscar los datos que necesitas?

Sí No

¿Entiendes qué te preguntan?

Sí No

¿Sabes si tienes que calcular una suma o una resta?

Identifico los signos de cada operación: suma, resta y multiplicación.

Coloco correctamente los números para realizar operaciones en vertical.

Sumo mentalmente números de una cifra.

Sé sumar números de dos y tres cifras.

Resto mentalmente números de una cifra.

Sé restar números de dos y tres cifras.

Me sé las tablas de multiplicar.

Tienes que mejorar todo

lo que no has marcado.

En las operaciones

Sí No

¿Reconoces las situaciones en las que hay que multiplicar?

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FICHA 1

Gimnasio matemático

1. Suma y resta.

A. 2.561 1 7.389 C. 24.369 1 8.574 E. 6.382 1 275 1 96

CÁLCULO MENTAL

40 1 10 5 60 1 20 5 50 1 30 5 30 1 40 5

70 2 10 5 50 2 20 5 60 2 30 5 90 2 40 5

2 5 6 11 7 3 8 9

3 0 4 71

Haz la prueba de estas restas.

Prueba: Prueba:

B. 5.816 2 3.047 D. 12.458 2 4.683

7

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1. Observa el dibujo y calcula.

FICHA 11

El almacén de papelería

Solución Hay , , y .

Estoy contando el material del almacén.

Rotuladores Bolígrafos Clips

Chinchetas

Hay 39 cajas de clips, 24 cajas de chinchetas,

47 cajas de rotuladores y 63 cajas de bolígrafos.

¿Cuántos artículos de cada tipo hay en el almacén?

64

120

145

36

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2. Lee y resuelve.

Un colegio ha comprado al almacén estos paquetes:

¿Cuántas carpetas ha comprado?

Solución

¿Cuántos cuadernos ha comprado?

Solución

Cada paquete de carpetas cuesta 25 €. ¿Cuánto cuestan todas las carpetas?

Cada paquete de cuadernos cuesta 28 €. ¿Cuánto cuestan todos los cuadernos?

46 paquetes de 30 carpetas

125 paquetes de 20 cuadernos

Solución Solución

23

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FICHA 20

Ludoteca: El dibujo escondido

Reglas del juego

1. Calcula las divisiones.

2. Busca los cocientes en el dibujo

y colorea según la clave:

Si la división es exacta.

Si la división es entera.

8 4 4

6 2 4 3

5 0 6 2

1 3 5 2 9

9 3 5

7 2 9 6

2 6 5 7

2 9 1 2 8

310

204

204

162

49

60

121

60

87

37

18

150

253

364

37

18253

121

37208

364

208

18

150

21

21

21

21

150

121

208

253

38

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FICHA 23

Recipientes con agua

1. Observa en el dibujo la capacidad de cada recipiente y calcula.

Solución

Solución

Solución

Solución

¿Cuántos litros de agua caben en el vaso menos que en la botella?

¿Cuántos litros de agua caben en la garrafa más que en la botella?

¿Cuántos litros de agua caben en el cubo menos que en el barreño?

¿Cuántos litros de agua caben en el cubo más que en la regadera?

1,25 ℓ

12,5 ℓ

0,18 ℓ0,2 ℓ

6,3 ℓ2,1 ℓ

5,4 ℓ

1,5 ℓ

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2. Lee, busca los datos en el dibujo inicial y resuelve.

Luis llena la regadera y echa 1,8 ℓ de agua en las macetas. ¿Cuántos litros de agua quedan en la regadera?

Solución

Isabel llena con agua de la jarra una taza. ¿Cuántos litros de agua quedan en la jarra?

Solución

Paloma ha echado 10,8 ℓ de agua en el barreño. ¿Cuántos litros más tiene que echar para llenarlo?

Solución

3. Observa el precio de cada garrafa de agua y calcula.

Lucía compra la garrafa pequeña y entrega para pagar 0,60 €. ¿Cuánto le devuelven?

Ramón tiene 2,35 € y compra la garrafa grande. ¿Cuánto dinero le sobra?

Solución

Solución

0,56 €

0,73 €

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¿Qué tipos de bicicleta puedes comprar?

Hace tiempo que quieres tener una bicicleta. Hay muchos tipos de bicis y todavía no sabes cuál te gusta más.Las bicis son un poco caras y tus padres no te la van a comprar, así que has decidido empezar a ahorrar.

Observa cómo puedes conseguir dinero y contesta. ¿Cuánto dinero conseguirás entre tu cumpleaños y Navidad?

Solución   

205 € 456 € 302 €

¿Cómo puedes conseguir el dinero?

En Navidad, recibirás 25 €.

A final de curso, te van a dar 3 € por cada sobresaliente.

Por tu cumpleaños, tus cuatro abuelos te darán 20 € cada uno.

PROYECTO

47

Comprar una bicicleta

185 €

Urbana De ruta Plegable De montaña