Guia investigacion instituto_investigacion_UC

I n s t i t u t o d e I n v e s t i ga c i ó n

¿CÓMO ELABORAR EL PROYECTOE INFORME DE INVESTIGACIÓN?

GUÍA DE INVESTIGACIÓN

Autoridades Universitarias

RectorDr. Esaú Caro Meza

Gerente GeneralMg. Teresa Godoy Castilla

DecanosIng. Ricardo Salcedo ZárateIng. Oscar Navarro Ramos

EditorMg. Wilfredo Bulege Gutiérrez

RevisoresMg. Virginia Navarro SalvadorMg. Carlos Mezarina AguirreLic. Alejandra Castillo Cano

Guía de Investigación¿Cómo elaborar el Proyecto e Informe de Investigación?

Wilfredo Bulege Gutierrez

Av. San Carlos Nº 1980, Huancayo, Perú

1º edición

Diseño, diagramación e impresiónCorporación FE SAC

Psje. Las Mesetas Nº 141, Urb. Bruno Terreros, El Tambo, Huancayo

Diciembre de 2011

Prohibida la reproducción total o parcial de este texto por cualquier

medio sin el permiso previo del Editor.

Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº 2011-09408

I n s t i t u t o d e I n v e s t i ga c i ó nI n s t i t u t o d e I n v e s t i ga c i ó n

Guía de investigación

Este documento tiene el objetivo de orientar a estudiantes, docentes e

investigadores en el proceso de formulación de un proyecto de investigación

y la elaboración del informe final de investigación.

Los contenidos muestran en forma resumida los aspectos más importantes

del proceso de la investigación, iniciando en la elaboración del proyecto de

investigación, se propone un esquema de proyecto bajo el enfoque

cuantitativo, el mismo que puede adaptarse para las investigaciones

cualitativas o mixtas; un esquema para elaborar el informe de un trabajo de

investigación, éste de acuerdo al tipo de usuario puede adoptar diversos

formatos, en nuestro caso responde a un esquema próximo a las tesis

universitarias; normas para la redacción y presentación del proyecto e

informe de investigación; asimismo, normas para la publicación de los

resultados de una investigación a través de artículos científicos, incluyendo

artículos de revisión o divulgación.

Esperamos quienes formamos el equipo del Instituto de Investigación de la

Universidad Continental, contribuir en el fortalecimiento de las capacidades

investigativas de todos quienes formamos esta comunidad académica en el

Perú.

Wilfredo Bulege Gutiérrez

Presentación


Índice


Página

Acerca de la investigación 01

Guía para la elaboración del proyecto e informe 03 de investigación

Normas de redacción y presentación de artículos 11 de investigación

Requisitos de uniformidad para manuscritos 15 enviados a revistas biomédicas

Aspectos administrativos de la investigación 25

Referencias bibliográficas 26


Parte IACERCA DE LA INVESTIGACIÓN

1.1 La investigación científica

La investigación científica es una investigación sistemática, controlada, empírica, amoral, pública y crítica de fenómenos naturales. Se guía por la teoría y las hipótesis sobre las presuntas relaciones entre esos fenómenos. (1)

No toda la investigación científica procura el conocimiento objetivo. Así, la lógica y la matemática - esto es, los diversos sistemas de lógica formal y los diferentes capítulos de la matemática pura - son racionales, sistemáticos y verificables, pero no son objetivos; no nos dan informaciones acerca de la realidad.

1.2 Condiciones y requisitos básicos para que una investigación sea científica

a) Condiciones básicas: una investigación científica debe tener base teórica cientifica, precisando sus fuentes con datos completos en cada una de sus citas. Además debe tener un buen manejo del pensamiento lógico; y, especialmente del mecanismo de la deducción.

b) Requisitos básicos: los requisitos básicos son:Que el problema que pretende resolver debe ser nuevo para la ciencia.Que plantee una propuesta nueva de solución al problema nuevo no resuelto o hipótesis.Que siga un método de investigación científica.Que aporte a la ciencia ya establecida. (2)

1.3 El método científico

Se define al método científico como la estrategia de la investigación científica que afecta al ciclo completo de la investigación y es independiente del tema de estudio y del estado de nuestro conocimiento respecto de dicho tema. Actualmente, el método científico se ha ido integrando al proceso de la investigación científica en sus diversas etapas, tanto a nivel de recopilación de datos y hechos por observación o experimentación, a nivel de formulación de hipótesis o generalizaciones preliminares, etc. (3)



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También definido como método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias.

Las características del método científico son:

· Es fáctico.- Es decir parte de los hechos o fenómenos de la realidad. · Trasciende los hechos.- Si bien se parte de los hechos o fenómenos,

sin embargo por sus propósitos, va más allá de éstos para trascenderlos.

· Es auto correctivo.- Va rechazando o ajustando sus propias conclusiones a lo largo del proceso de indagación, con la intención de ir en búsqueda de la meta trazada.

· Es progresivo.- Recibe nuevos aportes y nuevos procedimientos o nuevas técnicas que permiten el desarrollo del mismo.

· Sus formulaciones son de tipo general.- No le interesa lo específico o individual, sino que parte de los hechos para llegar a los conocimientos más generales.

· Es objetivo.- Busca alcanzar la verdad fáctica independientemente de valores, creencias y opiniones que conlleven una carga afectiva.

1.4 Enfoques de la investigación

· Investigación cuantitativa: nos ofrece la posibilidad de generalizar los resultados más ampliamente, nos otorga control sobre los fenómenos, así como un punto de vista de conteo y las magnitudes de éstos. Asimismo, nos brinda una gran posibilidad de réplica y un enfoque sobre puntos específicos de tales fenómenos.

· Investigación cualitativa: proporciona profundidad a los datos, dispersión, riqueza interpretativa, contextualización del ambiente o entorno, detalles o experiencias únicas. Aporta flexibilidad.Investigación mixta: es la aplicación de los enfoques cuantitativo (lògica deductiva) y cualitativa (lógica inductiva).

El paradigma cuantitativo es más usado por ciencias como la Física, Química y Biología. El cualitativo se emplea más en las disciplinas humanísticas como la Antropología, Etnografía, Psicología Social entre otros.



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Parte IIGUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO E

INFORME DE INVESTIGACIÓN

2.1 Proyecto de investigación

Un proyecto constituye un modelo abstracto previo de una investigación en el que se detalla cada uno de los pasos a realizar en la ejecución de los procesos de producción, caracterizado por un conjunto secuencial de actividades tendientes a lograr un resultado.

El proyecto debe servir de guía, porque anticipa y prevee a través de procesos de planeamiento y programación, el cómo se va a llevar a cabo el proceso de investigación científica de acuerdo con un orden lógico y temporal que promueve conductas que lleven hacia las consecuencias deseadas.

2.2 Pautas para la redacción de proyecto de investigación

2.2.1 Portada:Debe tener los siguientes datos.· Logo de la Universidad.· Nombre de la Universidad, Facultad y Escuela Académico

Profesional.· Título del proyecto de investigación.· Mención del grado académico al que conduce el trabajo de

investigación (en caso de tesis)· Nombres y apellidos del autor (es)· Ciudad, país y año

2.2.2 Planteamiento del estudio:Elegir un problema que sea relevante y que sea posible investigar con los medios que se dispone. El problema ha de ser definido operativamente, formulándolo como pregunta, con precisión y específicamente. Afinar y estructurar formalmente la idea de investigación. Los objetivos deben expresarse con claridad y ser susceptibles de alcanzarse. Exponer las razones del estudio, (el ¿para qué? y/o ¿por qué?). Explicar la conveniencia y los beneficios que se derivarán de la investigación.



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2.2.3 Marco Teórico:Exponer los antecedentes en general, analizar las teorías y las conceptualizaciones que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio.

2.2.4 Hipótesis y variables:Definir la hipótesis de trabajo que sea precisa y susceptible de verificación en el conocimiento de la realidad investigada. Ubicar las variables que representan el problema de la investigación, en la formulación del problema, en los objetivos e hipótesis.

2.2.5 Metodología:Indicar cómo resolver y comprobar las hipótesis. El diseño debe estar en relación con las hipótesis y objetivos de la investigación. La selección de la población y muestra se debe realizar de acuerdo a criterios metodológicos. Los resultados obtenidos son generalizados a toda la población, proceso al que se denomina inferencia estadística.

La estadística nos permite analizar los datos. Los principales análisis estadísticos que pueden utilizarse son:· Estadística descriptiva· Razones y tasas· Cálculos y razonamientos de estadística inferencial· Análisis de varianza· Prueba F de Fisher· Pruebas paramétricas· Pruebas no paramétricas· Análisis multivariado

2.2.6 Aspectos administrativos:Realizar un presupuesto detallado que garantice la ejecución del proyecto de investigación, también incluir un cronograma para programar en el tiempo las tareas a cumplir.

2.2.7 Referencias bibliográficas:Deben hacerse en orden de entrada o de cita y con numeración correlativa. De acuerdo al estilo Vancouver.

2.2.8 Anexos:En los anexos se incluye información, que sin dejar de ser importante, no es esencial para la investigación.




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2.3 Esquema del proyecto de investigación

PORTADA

CAPÍTULO I:PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO1.1 Planteamiento y formulación del problema1.2 Objetivos1.3 Justificación e importancia

CAPÍTULO II:MARCO TEÓRICO2.1 Antecedentes del problema2.2 Bases teóricas2.3 Definición de términos básicos

CAPÍTULO III:HIPÓTESIS Y VARIABLES3.1 Hipótesis3.2 Variables, operacionalización

CAPÍTULO IV: METODOLOGÍA4.1 Método, tipo y nivel de la investigación4.2 Diseño de la investigación4.3 Población y muestra4.4 Técnicas de recolección de datos4.5 Técnicas de tratamiento de datos

CAPÍTULO V: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS5.1 Presupuesto5.2 Cronograma

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS· Matriz de consistencia




2.4 Informe de investigación

El informe de investigación representa el resultado final del proceso de investigación. Su articulación estructural es el modo de como los investigadores ordenan, clasifican y presentan los datos.

Cualquiera que sea el tipo de investigación, la presentación de los resultados se hace con base a normas que permiten estructurar de una manera lógica la forma y el contenido.

2.5 Pautas para la redacción del informe de investigación

El informe final debe redactarse de la siguiente manera: la Introducción, en el tiempo presente; la Metodología, en tiempo pasado; los Resultados, en tiempo pasado y la Discusión, en presente y pasado.

2.5.1 Portada:Debe tener los siguientes datos.· Logo de la Universidad. · Nombre de la Universidad, Facultad y Escuela Académico

Profesional.· Título del trabajo de investigación.· Mención del grado académico al que conduce el trabajo de

investigación (en caso de tesis)· Nombres y apellidos del autor (es)· Ciudad, país y año de presentación

2.5.2 Agradecimientos

2.5.3 Dedicatoria

2.5.4 Índice:Es la lista de contenidos, tablas o figuras desarrollados al interior del trabajo de investigación. Cada elemento debe mostrar el número de página correspondiente.

2.5.5 Resumen:Se presenta en forma concisa, objetiva y clara, haciendo referencia en particular a los objetivos, métodos, resultados y conclusiones. Máximo 250 palabras, sin abreviaturas ni formulas. En un párrafo aparte, se presentarán las “Palabras clave”. Este resumen y palabras clave también deberán presentarse en inglés.



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2.5.6 Introducción:Es la presentación general del trabajo de investigación. Se debe incluir una descripción concisa de los objetivos, hipótesis, resaltando la trascendencia del problema, incluyendo la justificación de la investigación.

2.5.7 Planteamiento del estudio:Describir el problema de investigación, los objetivos, la justificación e importancia del estudio. Asimismo la hipótesis y definición de las variables.

2.5.8 Marco teórico:Es la exposición organizada de los elementos teóricos generales y particulares, así como la explicación de los conceptos básicos en que se apoya la investigación, con el objeto de comprender las relaciones y aspectos de los fenómenos y procesos de parte de la realidad objeto de estudio.

En esta sección el investigador expondrá la información recolectada a partir de fuentes primarias y secundarias que estén directamente relacionados con el tema.

2.5.9 Metodología:Explicar cómo se ejecutó la investigación, la muestra y técnicas utilizadas en la recolección, procesamiento y análisis de datos.

2.5.10 Resultados y discusión:Los resultados se presentan siguiendo el orden de los objetivos planteados, con una redacción clara y precisa de los hallazgos significativos y los comportamientos especiales de las variables estudiadas. En la necesidad de presentarlos en tablas o figuras, éstos serán citados y comentados dentro del texto junto con los resultados de los análisis que los soportan. El total de los resultados de las variables estudiadas, así como los de análisis estadísticos, si los hubiera, se presentan en los anexos.

La discusión se presentará en párrafos separados. Debe contener una interpretación sobre las condiciones que pudieron influir en los resultados, así como la comparación con otros autores.

2.5.11 Conclusiones:Las conclusiones se obtienen a partir de los “Resultados” y “Discusión”. Se presentan en párrafos numerados, redactados




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de forma clara y precisa. Las conclusiones deben reflejar el cumplimiento de los objetivos de la investigación.

2.5.12 Referencias bibliográficas:Las referencias bibliográficas deben hacerse en orden de entrada o de cita y con numeración correlativa. De acuerdo al estilo Vancouver.

2.5.13 Anexos:Información no esencial para la investigación.




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2.6 Esquema del informe de investigación

PORTADAAGRADECIMIENTOSDEDICATORIAÍNDICE (contenidos, tablas, figuras)RESUMENINTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I:PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO1.1 Planteamiento y formulación del problema1.2 Objetivos1.3 Justificación e importancia1.4 Hipótesis y descripción de variables

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO2.1 Antecedentes del problema2.2 Bases teóricas2.3 Definición de términos básicos

CAPÍTULO III: METODOLOGÍA3.1 Método, tipo y nivel de la investigación3.2 Diseño de la investigación3.3 Población y muestra3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos

CAPÍTULO IV: RESULTADOS Y DISCUSIÓN4.1 Resultados del tratamiento y análisis de la información (tablas y

figuras)4.2 Prueba de hipótesis (si es necesario)4.3 Discusión de resultados

CONCLUSIONESREFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASANEXOS




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2.7 Normas para la presentación del proyecto e informe de investigación

El proyecto o informe final de investigación deben estar elaborados con claridad, precisión, diagramación, pulcritud y correcta ortografía.

· Tamaño de hoja: A4

· Márgenes:· Superior: 3,0 cm· Inferior: 3,0 cm· Izquierda: 3,0 cm· Derecha: 2,5 cm

· Fuente:· Tipo de letra: Arial · Tamaño: Título, 14; subtítulo, 12; texto, 11· Estilo: Normal

· Justificación:· Títulos: Centrado, 8 cm desde el filo de la hoja.· Texto: Justificado

· Espacio interlineal: 1,5

· Tablas:· Numeración: Arábiga· Leyenda: Antes de la tabla· Fuente: Final del cuadro (sólo si no es del investigador)

· Figuras:· Leyenda: Después de la figura· Numeración: Arábiga

· Numeración de páginas:· Parte preliminar

del informe: Romanos minúscula (i, ii, iii, iv)· Cuerpo y

referencia: Arábiga, (desde el número uno)

La numeración no deberá de figurar en las hojas que abren secciones (carátula, resumen, índice, etc.). Deben ser enumerados en la esquina inferior derecha, con números arábigos en orden correlativo. El número debe aparecer al menos a 2.0 cm de la orilla derecha de la página.




Parte IIINORMAS DE REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DE

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN

La Universidad Continental promueve la publicación de resultados de trabajos de investigación inéditos de sus profesores y estudiantes además de otros profesionales del país y el extranjero a través de la Revista “Apuntes de Ciencia & Sociedad” en formato impreso y on line, en idioma español y con una periodicidad semestral.

Los aportes pueden ser:

· Artículos científicos: deben describir resultados originales de investigación con fundamentación teórica sólida, trabajo metodológico con respaldo de evidencia empírica basado en cualquier técnica de investigación aceptada, ya sea cuantitativa, cualitativa o mixta. Extensión máxima de 8 páginas de texto.

· Artículos de revisión: deben lograr el objetivo de resumir, analizar, evaluar o sintetizar información ya publicada (informes de investigación en revistas primarias). Extensión máxima de 6 páginas.

· Artículos de divulgación: abarcan ensayos cortos y artículos de opinión. Extensión máxima de 3 páginas.

· Estados del arte o cartas al editor. Extensión máxima de 1 página.

3.1 Estructura

3.1.1 Artículos científicos:· Título en español, el título debe ser conciso pero

informativo, se recomienda como máximo 20 palabras.· Título en inglés.· Autor(es): nombres, apellido paterno y materno. En pie de

página el grado académico y el cargo que desempeña en la institución donde trabaja. En el caso de ser varios autores, el orden debe ser de acuerdo a la contribución realizada.

· Resumen con palabras clave: El resumen en un solo párrafo con no más de 250 palabras. Debe contener objetivos, métodos, resultados y conclusiones (estructurado).

· Las palabras clave, mínimo 3, máximo 10.· Introducción: manifestar “porqué se eligió el tema e

importancia”. Se sugiere incluir:


guía de investigación

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- Antecedentes, fuentes de información de trabajos similares consultados, la información de Internet no debe exceder del 25 por ciento del total.

- Problema.- Objetivos, lo que se obtuvo con la investigación.- Hipótesis, los posibles resultados teóricos planteados

en el proyecto.- Contribuciones del autor, breve descripción.- Dificultades y/o limitaciones, lo que no se puedo

realizar para que otros interesados continúen la investigación.

· Material y métodos:- Equipos e insumos utilizados.- Descripción de especímenes, sustancias, fármacos, etc.- Métodos para obtener la población y muestra.- Control, patrón o testigo.- Nombre genérico de los productos químicos.- Diseño original o modificaciones realizadas por el

autor si ha tomado como modelo otro trabajo.- Aportes que mejoraron el procedimiento.- Análisis estadístico, si fuera necesario.Los procedimientos, las técnicas y las fórmulas de uso común, no se describen.

· Resultados: En forma clara y detallada, con tablas y figuras como complemento.

· Discusión: Explica los resultados. Compara los resultados con los de los autores consultados. Se incluye las conclusiones.

· Agradecimiento (Opcional)· Referencias bibliográficas: De acuerdo al estilo Vancouver,

numeradas de acuerdo al orden citado en el texto. De 20 a 30 referencias.

· Correo electrónico del autor.

3.1.2 Artículos de revisión:· Título en español, el título debe ser conciso pero

informativo, se recomienda como máximo 20 palabras.· Título en inglés.· Autor(es): Nombres, apellido paterno y materno. En pie de

página el grado académico y el cargo que desempeña en la institución donde trabaja. El orden de acuerdo a la contribución realizada.

· Introducción.· Métodos.



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· Resultados y discusión.· Conclusiones. · Referencias bibliográficas: De acuerdo al estilo Vancouver,


· Correo electrónico del autor.

3.1.3 Artículos de divulgación:· Título en español, el título debe ser conciso pero

informativo, se recomienda como máximo 20 palabras.· Título en inglés.· Autor(es): Nombres, apellido paterno y materno. En pie de

página el grado académico y el cargo que desempeña en la institución donde trabaja. El orden de acuerdo a la contribución realizada.

· Introducción· Cuerpo del documento.· Conclusiones· Referencias bibliográficas: De acuerdo al estilo Vancouver,


· Correo electrónico del autor(es).

3.2 Redacción

Los artículos deben ser redactados usando un procesador de textos, en hojas tamaño A4, a espacio simple, fuente Arial, 12 puntos, márgenes superior e izquierda 3 cm, márgenes derecha e inferior 2.5 cm.

Los párrafos deben estar separados por un espacio, sin sangría.

Las tablas deben tener la leyenda en la parte superior, y las figuras deben tener la leyenda en la parte inferior. La numeración es arábiga.

Las citas que figuran en el texto se enumeran consecutivamente en orden de mención o de entrada, con un número entre paréntesis (1). En ese orden se colocará en las referencias bibliográficas.

La numeración y unidades de medida deben ser expresadas de acuerdo al Sistema Internacional de Unidades (SI).

3.3 Sobre los autores

Los autores interesados en recibir directamente comentarios de sus



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lectores pueden incluir su dirección electrónica de correo, al final de su artículo.

3.4 Arbitraje

El envío de artículos en versión electrónica se hará a la siguiente dirección [email protected] la misma que será revisada por el Comité Editorial y árbitros externos. Adjuntar una Declaración Jurada de autoría.

Mientras se está considerando para su publicación, el trabajo no podrá ser enviado a otras revistas. Una vez aprobado para la publicación, todos los derechos de reproducción total o parcial pasan como propiedad de la revista. El Comité Editorial enviará a los autores una comunicación sobre la decisión.

Parte IVREQUISITOS DE UNIFORMIDAD PARA MANUSCRITOS

ENVIADOS A REVISTAS BIOMÉDICAS

Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas (ICMJE)Grupo Vancouver

Actualizado el 27 de Julio de 2010

Biblioteca Nacional de Medicina de los EE.UU. (NLM) Institutos nacionales de Salud

Última revisión de la traducción: 15 de Diciembre de 2010

Traducción al español del Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals: Sample References (Last reviewed: 27 July 2010), cuya versión oficial se encuentra en: www.nlm.nih.gov/bsd/ uniform_requirements.html. La NLM revisa periódicamente estos Ejemplos de Referencia y por lo tanto puede que esta traducción no refleje la versión oficial vigente.

1 La traducción ha sido realizada por el Dr. Jaume Juan Castelló y revisada por 2 3los profesores Josep M. Domenech Massons y Miquel Porta Serra .

Los Estudios de Formación Continuada a distancia en Metodología de la investigación: Diseño y Estadística en Ciencias de la Salud de la UAB patrocinan esta traducción que puede descargarse libremente en www.metodo.uab.cat. La traducción se revisa periódicamente a partir de las sugerencias que se reciben en la dirección: [email protected]

1 Facultat de Filologia, Universitat de Barcelona, Barcelona (Spain).

2 Laboratori d'Estadística Aplicada, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona (Spain).

3 Facultat de Medicina, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona (Spain).

15




Ejemplos de referencias

Artículos de Revistas

1. Artículo estándar

Autor/es*. Título del artículo. Abreviatura** internacional de la revista. año; volumen (número***): página inicial-final del artículo.

Más de seis autores:

2. Autor colectivo (el autor es un equipo)

3. Autoría compartida entre autores individuales y un equipo

(Listar todos tal como aparecen en el articulo)

4. No se menciona el autor

Medrano MJ, Cerrato E, Boix R, Delgado-Rodríguez M. Factores de riesgo cardiovascular en la población española: metaanálisis de estudios transversales. Med Clin (Barc). 2005; 124(16): 606-12.

Rose ME, Huerbin MB, Melick J, Marion DW, Palmer AM, Schiding JK, et al. Regulation of interstitial excitatory amino acid concentrations after cortical contusion injury. Brain Res. 2002;935(1-2):40-6.

Diabetes Prevention Program Research Group. Hypertension, insulin, and proinsulin in participants with impaired glucose tolerance. Hypertension. 2002;40(5):679-86.

Vallancien G, Emberton M, Harving N, van Moorselaar RJ; Alf-One Study Group. Sexual dysfunction in 1,274 European men suffering from lower urinary tract symptoms. J Urol. 2003;169(6):2257-61. Margulies EH, Blanchette M; NISC Comparative Sequencing Program, Haussler D, Green ED. Identification and characterization of multi-species conserved sequences. Genome Res. 2003 Dec;13(12):2507-18.

21st century heart solution may have a sting in the tail. BMJ. 2002;325(7357):184.



16


5. Artículo en un idioma distinto del inglés

6. Suplemento de un volumen

7. Suplemento de un número

8. Parte de un volumen

9. Parte de un número

10. Número sin volumen

11. Sin volumen ni número

12. Páginas en números romanos

Ellingsen AE, Wilhelmsen I. Sykdomsangst blant medisin- og jusstudenter. Tidsskr Nor Laegeforen. 2002;122(8):785-7. Norwegian.

Geraud G, Spierings EL, Keywood C. Tolerability and safety of frovatriptan with short- and long-term use for treatment of migraine and in comparison with sumatriptan. Headache. 2002;42 Suppl 2:S93-9.

Glauser TA. Integrating clinical trial data into clinical practice. Neurology. 2002;58(12 Suppl 7):S6-12.

Abend SM, Kulish N. The psychoanalytic method from an epistemological viewpoint. Int J Psychoanal. 2002;83(Pt 2):491-5.

Ahrar K, Madoff DC, Gupta S, Wallace MJ, Price RE, Wright KC. Development of a large animal model for lung tumors. J Vasc Interv Radiol. 2002;13(9 Pt 1):923-8.

Banit DM, Kaufer H, Hartford JM. Intraoperative frozen section analysis in revision total joint arthroplasty. Clin Orthop. 2002;(401):230-8.

Outreach: bringing HIV-positive individuals into care. HRSA Careaction. 2002 Jun:1-6.

Chadwick R, Schuklenk U. The politics of ethical consensus finding. Bioethics. 2002;16(2):iii-v.

17




13. Indicación del tipo de artículo cuando sea necesario

14. Artículo que contiene una retractación

15. Artículo objeto de retractación

16. Artículo reeditado con correcciones

17. Artículo sobre el que se ha publicado una fe de erratas

18. Artículo publicado en formato electrónico antes que en versión impresa

Tor M, Turker H. International approaches to the prescription of long-term oxygen therapy [letter]. Eur Respir J. 2002;20(1):242.

Lofwall MR, Strain EC, Brooner RK, Kindbom KA, Bigelow GE. Characteristics of older methadone maintenance (MM) patients [abstract]. Drug Alcohol Depend. 2002;66 Suppl 1:S105.

Feifel D, Moutier CY, Perry W. Safety and tolerability of a rapidly escalating dose-loading regimen for risperidone. J Clin Psychiatry. 2002;63(2):169. Retraction of: Feifel D, Moutier CY, Perry W. J Clin Psychiatry. 2000;61(12):909-11.

Feifel D, Moutier CY, Perry W. Safety and tolerability of a rapidly escalating dose-loading regimen for risperidone. J Clin Psychiatry. 2000;61(12):909-11. Retraction in: Feifel D, Moutier CY, Perry W. J Clin Psychiatry. 2002;63(2):169.

Mansharamani M, Chilton BS. The reproductive importance of P-type ATPases. Mol Cell Endocrinol. 2002;188(1-2):22-5. Corrected and republished from: Mol Cell Endocrinol. 2001;183(1-2):123-6.

Malinowski JM, Bolesta S. Rosiglitazone in the treatment of type 2 diabetes mellitus: a critical review. Clin Ther. 2000;22(10):1151-68; discussion 1149-50. Erratum in: Clin Ther 2001;23(2):309.

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18


Libros y otras Monografías

19. Autores individuales

Autor/es.Título del libro. Edición. Lugar de publicación: Editorial; año.

20. Editor(es), Compilador(es)

21. Autor(es) y editor(es)

22. Organización(es) como autor

23. Capítulo de libro

Jiménez L, Montero FJ. Compendio de Medicina de Urgencias: guía terapéutica. 2ª ed. Madrid: Elsevier; 2005.

Gilstrap LC 3rd, Cunningham FG, VanDorsten JP, editors. Operative obstetrics. 2nd ed. New York: McGraw-Hill; 2002.

Breedlove GK, Schorfheide AM. Adolescent pregnancy. 2nd ed. Wieczorek RR, editor. White Plains (NY): March of Dimes Education Services; 2001.

Royal Adelaide Hospital; University of Adelaide, Department of Clinical Nursing. Compendium of nursing research and practice development, 1999-2000. Adelaide (Australia): Adelaide University; 2001.

American Occupational Therapy Association, Ad Hoc Committee on Occupational Therapy Manpower. Occupational therapy manpower: a plan for progress. Rockville (MD): The Association; 1985 Apr. 84 p.

National Lawyer's Guild AIDs Network (US); National Gay Rights Advocates (US). AIDS practice manual: a legal and educational guide. 2nd ed. San Francisco: The Network; 1988.

Meltzer PS, Kallioniemi A, Trent JM. Chromosome alterations in human solid tumors. In: Vogelstein B, Kinzler KW, editors. The genetic basis of human cancer. New York: McGraw-Hill; 2002. p. 93-113.

19




24. Actas de conferencias

25. Artículo con el contenido de una conferencia

26. Informe científico o técnico

Publicado por la entidad financiadora/patrocinadora

Publicado por la entidad que lo realiza

27. Tesis

28. Patente

Harnden P, Joffe JK, Jones WG, editors. Germ cell tumours V. Proceedings of the 5th Germ Cell Tumour Conference; 2001 Sep 13-15; Leeds, UK.New York: Springer; 2002.

Christensen S, Oppacher F. An analysis of Koza's computational effort statistic for genetic programming. In: Foster JA, Lutton E, Miller J, Ryan C, Tettamanzi AG, editors. Genetic programming. EuroGP 2002: Proceedings of the 5th European Conference on Genetic Programming; 2002 Apr 3-5; Kinsdale, Ireland. Berlin: Springer; 2002. p. 182-91.

Yen GG (Oklahoma State University, School of Electrical and Computer Engineering, Stillwater, OK). Health monitoring on vibration signatures. Final report. Arlington (VA): Air Force Office of Scientific Research (US), Air Force Research Laboratory; 2002 Feb. Report No.: AFRLSRBLTR020123. Contract No.: F496209810049.

Russell ML, Goth-Goldstein R, Apte MG, Fisk WJ. Method for measuring the size distribution of airborne Rhinovirus. Berkeley (CA): Lawrence Berkeley National Laboratory, Environmental Energy Technologies Division; 2002 Jan. Report No.: LBNL49574. Contract No.: DEAC0376SF00098. Sponsored by the Department of Energy.

Borkowski MM. Infant sleep and feeding: a telephone survey of Hispanic Americans [dissertation]. Mount Pleasant (MI): Central Michigan University; 2002.

Pagedas AC, inventor; Ancel Surgical R&D Inc., assignee. Flexible endoscopic grasping and cutting device and positioning tool assembly. United States patent US 20020103498. 2002 Aug 1.



20


Otros tipos de publicaciones

29. Artículo de periódico

Autor del artículo*. Título del artículo. Nombre del periódico** . Día mes año; Sección***: página (columna)****.

30. Material audiovisual

31. Documentos legales

Leyes

Proyecto de ley no promulgado

Código de legislación Federal

Jurisprudencia

32. Mapa

Tynan T. Medical improvements lower homicide rate: study sees drop in assault rate. The Washington Post. 2002 Aug 12;Sect. A:2 (col. 4).

Chason KW, Sallustio S. Hospital preparedness for bioterrorism [videocassette]. Secaucus (NJ): Network for Continuing Medical Education; 2002.

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Healthy Children Learn Act, S. 1012, 107th Cong., 1st Sess. (2001).

Cardiopulmonary Bypass Intracardiac Suction Control, 21 C.F.R. Sect. 870.4430 (2002).

Arsenic in Drinking Water: An Update on the Science, Benefits and Cost: Hearing Before the Subcomm. on Environment, Technology and Standards of the House Comm. on Science, 107th Cong., 1st Sess. (Oct. 4, 2001).

Pratt B, Flick P, Vynne C, cartographers. Biodiversity hotspots [map]. Washington: Conservation International; 2000.

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33. Diccionarios y similares

Trabajos no publicados

34. En prensa

(Nota: La NLM prefiere el término “De próxima aparición” (Forthcoming) en lugar de “En prensa” (In press) porque no todos los artículos serán impresos.)

Material electrónico

35. CD-ROM

36. Artículo de revista en Internet

Autor/es del artículo. Título del artículo. Nombre de la revista [Internet]. año mes [fecha de consulta]; volumen (número): [Extensión/páginas]. Dirección electrónica.

Presentación opcional (se omite la frase entre corchetes que califica el título abreviado de la revista):

Dorland's illustrated medical dictionary. 29th ed. Philadelphia: W.B. Saunders; 2000. Filamin; p. 675.

Tian D, Araki H, Stahl E, Bergelson J, Kreitman M. Signature of balancing selection in Arabidopsis. Proc Natl Acad Sci U S A. Forthcoming 2002.

Anderson SC, Poulsen KB. Anderson's electronic atlas of hematology [CD-ROM]. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins; 2002.

Abood S. Quality improvement initiative in nursing homes: the ANA acts in an advisory role. Am J Nurs [Internet]. 2002 Jun [cited 2002 Aug 12];102(6):[about 1 p.]. Available from: http://www.nursingworld.org/ AJN/2002/june/Wawatch.htmArticle

Abood S. Quality improvement initiative in nursing homes: the ANA acts in an advisory role. Am J Nurs. 2002 Jun [cited 2002 Aug 12];102(6): [about 1 p.]. Available from: http://www.nursingworld.org/AJN/2002/ june/Wawatch.htmArticle



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37. Monografía en Internet

38. Página principal de un sitio Web

39. Página Web de un sitio Web

Título de la página [Internet]. Lugar de publicación: Editor; Fecha de publicación [fecha de actualización/revisión; fecha de acceso]. Título de la sección [número de páginas o pantallas]. Dirección electrónica.

40. Base de datos en Internet

Base de datos abierta (se actualiza):

Base de datos cerrada (no se actualiza):

Foley KM, Gelband H, editors. Improving palliative care for cancer [Internet]. Washington: National Academy Press; 2001 [cited 2002 Jul 9]. Available from: http://www.nap.edu/books/0309074029/html/.

Cancer-Pain.org [Internet]. New York: Association of Cancer Online Resources, Inc.; c2000-01 [updated 2002 May 16; cited 2002 Jul 9]. Available from: http://www.cancer-pain.org/.

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Who's Certified [Internet]. Evanston (IL): The American Board of Medical Specialists. c2000 - [cited 2001 Mar 8]. Available from: http://www.abms.org/newsearch.asp

Jablonski S. Online Multiple Congenital Anomaly/Mental Retardation (MCA/MR) Syndromes [database on the Internet]. Bethesda (MD): National Library of Medicine (US). c1999 [updated 2001 Nov 20; cited 2002 Aug 12]. Available from: http://www.nlm.nih.gov/mesh/jablonski/ syndrome_title.html

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41. Parte de una base de datos en Internet

Contribución a un Blog

MeSH Browser [Internet]. Bethesda (MD): National Library of Medicine (US); 2002 - . Meta-analysis [cited 2008 Jul 24]; [about 2 p.]. Available from: http://www.nlm.nih.gov/cgi/mesh/2008/MB_cgi?mode= &index=16408&view=concept MeSH Unique ID: D017418.

Mantone J. Head trauma haunts many, researchers say. 2008 Jan 29 [cited 2009 Feb 13]. In: Wall Street Journal. HEALTH BLOG [Internet]. New York: Dow Jones & Company, Inc. c2008 - . [about 1 screen]. Available from: http://blogs.wsj.com/health/2008/01/29/head-trauma-haunts-many- researchers-say/.

Campbell A. Diabetes and alcohol: do the two mix? (Part 2). 2008 Jan 28 [cited 2009 Feb 13]. In: Diabetes Self-Management Blog [Internet]. New York: Diabetes Self-Management. [2006 Aug 14] - . 2 p. Available from: http://www.diabetesselfmanagement.com/blog/Amy_Campbell/ Diabetes_and_Alcohol_Do_the_Two_ Mix_Part_2.

Reider J. Docnotes: Health, Technology, Family Medicine and other observations [Internet]. [place unknown]: Jacob Reider. 1999 - . CRP again ...; 2004 Apr 2 [cited 2009 Feb 13]; [about 1 screen]. Available from: http://www.docnotes.com/2004/04/crp-again.html



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Parte VASPECTOS ADMINISTRATIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Sistema de Investigación + Desarrollo + innovación:

Áreas y líneas de investigación priorizadas para el año 2012:

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Área Líneas de investigación

1. Educación Educación virtualIntereses vocacionales, competencias yoportunidades laborales estudiantiles

2. Ciencias adminis- trativas

EmprendedorismoGestión PúblicaResponsabilidad Social

3. Ciencias ambientales

Uso de energías renovablesManejo sostenible del agua, suelos y aireEstrategias de adaptación al cambio climáticoglobalGestión de residuos sólidosModelos de producción y consumo responsable

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1.McGraw-Hill Interamericana; 2008.

2. Caballero A. Guías metodológicas para los planes y tesis de maestría y doctorado. 2ª ed. Lima: Instituto Metodológico Alen Caro; 2006.

3. Bunge M. La investigación científica. 2ª ed. México DF: Siglo XXI Editores; 2000.

4. Hernández R, Fernández C, Baptista P. Metodología de la investigación. 4ª ed. México: McGraw-Hill Interamericana; 2006.

5. Martinez M. Epistemología y metodología cualitativa en las ciencias sociales. México: Editorial Trillas; 2008.

6. Vara A. ¿Cómo evaluar la rigurosidad científica de las tesis doctorales?. 1ª ed. Lima: Fondo Editorial de la USMP; 2010.

7. Requisitos uniformes para los manuscritos enviados a revistas biomédicas - Versión oficial. Disponible en:URL:http://www.nlm.nih.gov/bsd/uniform_requirements.html.Consultado Enero, 2012.

8. Requisitos uniformes para los manuscritos enviados a revistas biomédicas - Versión traducida al Español. Disponible en:URL:http://www.metodo.uab.cat. Consultado Enero, 2012.

Kerlinger F, Lee H. Investigación del comportamiento. 4ª ed. México:



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Campus de la Universidad Continental, Huancayo, Perú

Semillero de Investigación Ambiental “GIA” en elNevado Huaytapallana, Huancayo

Semillero de Investigación “Econegocios” en laReserva Paisajística Nor Yauyos Cochas

Universidad Continental de Ciencias e IngenieríaSede Central

Calle Real Nº 125, HuancayoCampus Universitario

Av. San Carlos Nº 1980, HuancayoCentral telefónica

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