Mi carrera profesional 23

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MI CARRERA PROFESIONAL BRIYITH ENITH CRUZ ARGUELLO ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON TUNJA 2014

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MI CARRERA PROFESIONAL

BRIYITH ENITH CRUZ ARGUELLO

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON

TUNJA

2014

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MI CARRERA PROFESIONAL

BRIYITH ENITH CRUZ ARGUELLO

10-01

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PRESENTADO AL AREA DE INFORMATICA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON

TUNJA

2014

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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION

1. OBJETIVOS

1.1 GENERAL

1.2 ESPECÍFICOS

2. MARCO TEORICO

2.1 MEDICINA

2.2 SALUD

2.3 ENFERMEDAD

2.4 VIDA

2.5 SER HUMANO

3. MEDICINA

4. PERFIL OCUPACIONAL

5. INSTITUCIONES DONDE SE IMPARTE LA CARRERA Y SUS COSTOS

6. DURACION DE LA CARRERA

7. CAMPO OCUPACIONAL

8. ALTERNATIVAS

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9. CONCLUCIONES

BIBLIOGRAFIAS.

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INTRODUCCION

Mediante el presente trabajo, se da a conocer en que consiste la carrera profesional de medicina, en que ámbitos laborales se puede desempeñar la profesión. Por medio de este, se puede brindar a las personas una idea más clara sobre esta profesión.

La realización de dicho trabajo se basó en información obtenida por una gran variedad de páginas web y algunos folletos de diferentes universidades que imparten esta carrera.

Con la finalidad de brindar una idea más precisa sobre la carrera de medicina a aquellas personas que están interesadas en estudiar y dedicarse a esta desempeñar esta profesión tan agradable.

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1. OBJETIVOS

1.1 GENERAL

Estructurar un concepto claro sobre la carrera de medicina para así determinar si sacian las necesidades de cada ser.

1.2 ESPECÍFICOS

Consultar sobre la carrera de medicina.

En que ámbitos se puede desempeñar la profesión de medicina.

Averiguar cuáles son las diferentes universidades que ofrecen esta carrera.

Costos de dicha carrera.

Determinar si es la carrera a la cual la persona desea desempeñar.

Tiempo de duración de la carrera.

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2. MARCO TEORICO

2.1 MEDICINA

Es la ciencia que se dedica al estudio de la vida del ser humano, y se encarga de mantener la salud y prevenir la enfermedad mediante el diagnóstico, tratamiento y prevención.

2.2 SALUD

Cuando hablamos de salud, o de buena salud, nos referimos al bienestar a nivel físico, mental y social de una persona, no nos referimos solo a la carencia de afecciones o enfermedades.

La salud de una persona depende en gran parte a su estilo de vida, o sea, que hábitos y costumbres posee esa persona, las cuales pueden ser beneficiosas para su salud, pero muchas veces pueden ser dañinas, a tal modo de que influyan de una forma negativa para ella.

2.3 ENFERMEDAD

Una enfermedad es, en términos generales, un proceso y también, un estado consecuente de afección de un ser vivo, caracterizado por una alteración perjudicial de su estado de salud. El estado o proceso de enfermedad puede ser provocado por diversos factores tanto intrínsecos como extrínsecos al organismo enfermo: estos factores se denominan noxas.

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2.4 VIDA

El término vida viene del latín vita y tiene varios significados. Puede significar tanto el espacio de tiempo que transcurre desde el momento de la concepción, algún momento de la gestación, o del nacimiento hasta la muerte, que puede ser de un ente o de un ser, de un cuerpo o de un organismo, como el ser en sí.

También puede significar un fenómeno que anima y da vida a la materia; la existencia y la capacidad de los seres vivos para desarrollarse, reproducirse y mantenerse en un ambiente; la duración de los objetos; y también el modo o el conjunto de actividades o de acciones, de medios y de los procesos de relacionamientos para vivir. Para tener vida, un ser vivo necesita crecer, metabolizar, moverse, reproducirse o no, y responder a los estímulos externos.

2.5 SER HUMANO

Desde un punto de vista biológico se designa como ser humano a aquella especie animal vinculada al homo sapiens, pero cuyas principales características y diferencias para con el resto de las especies, todas inferiores, es que el ser humano a diferencia de estas puede llevar a cabo operaciones como ser pensar o hablar y además, en lo estrictamente corporal, presenta tanto a nivel externo como interno, una importantísima evolución respecto del resto de las especies.

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3. LA MEDICINA

El objetivo de la carrera es estudiar la fundamentación teórica y metodológica en los campos de la salud y la enfermedad de las personas. Trabaja en la construcción e implementación de propuestas administrativas, sociales y técnicas necesarias para el cuidado de las personas; está capacitado para diagnosticar, prevenir enfermedades y hacer tratamiento a enfermos. En algunos programas académicos el estudio se centra en patologías, terapéuticas o prevención de las enfermedades que afectan sistemas y órganos específicos; en otros abordan la promoción de la salud, la prevención, el diagnóstico, el pronóstico, el alivio, la intervención, la curación y la rehabilitación de enfermedades y discapacidades.

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4. PERFIL PROFESIONAL

Profesional del saber técnico de las Ciencias Biológicas abocada a la Salud.

Capacitado para el diagnóstico y tratamiento de los enfermos, la prevención de las enfermedades, así como el fomento y la promoción de la salud del individuo y la población.

Diagnostica el nivel de salud de la comunidad y administra los recursos que se requiere para el desarrollo de las acciones destinadas a esta tarea. Resuelve los problemas del campo de la Salud Pública, en donde trata problemas como la drogadicción, el alcoholismo y SIDA, además de intentar el descenso en la mortalidad infantil, el aumento de la expectativa de vida y la fuerte disminución de enfermedades infecciosas y de desnutrición.

Con vasto conocimiento en procesos biológicos básicos, ciclo vital, conceptos *anatómicos, *morfológicos, *fisiológicos, *fisiopatológicos y aquellos factores que contribuyen a mantener, preservar y recuperar la salud.

Capacitados para adaptarse a los cambios epidemiológicos, científicos y tecnológicos.

La enseñanza de pregrado se orienta a la formación de un médico general no especializado, capaz de resolver los problemas de Salud del Nivel Primario, con la capacidad de autoformarse y derivar a la especialización o actividades académicas.

Esta actividad le permite desarrollar investigación de vanguardia y trabajar con tecnología de punta.

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5. DURACION DE LA CARRERA

La carrera tiene una duración de 5 años es decir 10 semestres, más un ciclo de internado de 2 años, pero este tiempo puede aumentar debido a que se pueden realizar especializaciones en los diferentes ámbitos ya sea ginecología, pediatría, etc… Durante este tiempo las asignaturas que se ven son las siguientes:

Introducción a la medicina Fundamentos filosóficos de la medicina. Historia de la medicina Ética medica Administración y medicina social. Medicina legal Matemáticas Química orgánica Anatomía y embriología humana Física para las ciencias biomédicas Aplicaciones biomédicas de la física Bioestadística

La carrera de medicina resulta ser de gran interés por ello estoy dispuesta a estudiar los 6 años requeridos para ser una profesional, aunque tendré que hacer un gran esfuerzo debido a que su costo es bastante elevada pero aun así deseo estudiar esta carrera sin importar los esfuerzos que tenga que realizar porque verdaderamente esta es la profesión a la cual deseo dedicarme.

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6. UNIVERSIDADES Y COSTOS DE LA CARRERA.

Hay un sinfín de universidades que ofrecen esta carrera pero las únicas universidades de Tunja son las siguientes.

UNIVERSIDAD COSTO.

ANTONI NARIÑO 8.068.000

UNIVERSIDAD DE BOYACA 8.898.000

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA.

DECLARACION DE RENTA

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7. CAMPO OCUPACIONAL

La carrera de medicina se puede desempeñar en establecimientos de salud públicos o privados como:

Sistema nacional de servicios de salud. Consultorios municipales Hospitales regionales Hospitales universitarios Hospitales de las fuerzas armadas Clínicas privadas Centros médicos Ejercicio libre de la profesión Docencia e investigación en universidades y centros de investigación. Gestión y administración en centros de salud. Asesoría a empresas vinculadas al sector.

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9. ALTERNATIVAS

ENFERMERIA

La Facultad de Enfermería y Rehabilitación ofrece la carrera de Enfermería, al alcance de todas las personas, que demuestren un buen rendimiento académico y estén interesadas en desarrollar al máximo sus capacidades personales y profesionales, para desempeñarse con excelencia y liderazgo, como enfermeras (os) en los diferentes campos del ejercicio profesional.Nuestros estudiantes, tienen la oportunidad de aprender inglés como segunda lengua, de realizar pasantías nacionales e internacionales.Durante el último año, los estudiantes pueden escoger una línea de profundización, en un área de su interés y de iniciar estudios de post grado (especialización o maestría) en la Facultad

TÍTULO QUE OTORGA

Enfermera (o)

CÓDIGO SNIES

1236.Esta carrera  está sujeta a inspección y vigilancia por parte del Ministerio de Educación Nacional.

ACREDITACIÓN

Acreditación de la carrera mediante resolución 1779 del 29 de julio del año 2002, otorgada por el Ministerio de Educación Nacional, por un período de tres años.

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Programa Reacreditado por 7 años según resolución 2577 del 30 de mayo de 2006 otorgada por el Ministerio de Educación Nacional. Vigencia: Año 2013.Renovación de Acreditación de Alta Calidad por 8 años según resolución 12547 del 13 de septiembre de 2013. Otorgada por el Ministerio de Educación Nacional. Vigencia: Año 2021Renovación Registro Calificado. Resolución 9946 del 31 de julio de 2013

CRÉDITOS

180

DURACIÓN

10 semestres.

REQUISITOS DE ADMISIÓN

Ices  inferior al puesto 400 Presentar entrevista personal

  MODALIDADPresencial

MATRÍCULAS Y OTROS VALORES

Valor de la inscripción: $ 110.000 pesos/ US$ 60 dólares aprox.El valor de la matrícula para 2015 es diferencial, tomando como base la situación socio-económica del aspirante.Los valores de este programa varían:

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Valor es pesos Valor en dólares aproximado

$ 5.100.000 US$ 2.490

$ 5.450.000 US$ 2.661

$ 5.750.000 US$ 2.807

Se liquida al valor aproximado TRM del día

NIVEL EDUCATIVO

Pregrado

PERFIL DEL ASPIRANTE

La persona que aspira a formarse como profesional de enfermería en la Universidad de La Sabana, debe ser capaz de describir y reflexionar sobre la realidad de su entorno, los problemas del país y la situación del área de la salud.Igualmente, debe tener: una actitud de respeto a la vida, a la verdad y a la dignidad de la persona; habilidad para expresarse y disposición para trabajar en equipo; así como conocimientos básicos en ciencias naturales y sociales y de una segunda lengua.

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CONCLUSIONES

La medicina se puede desempeñar en distintos ámbitos laborales.Por medio de la medicina se puede ayudar a un sinfín de personas que presenten dificultades con su salud.Las personas que decidan dedicarse a la medicina tienen que comprometerse a desempeñar esta carrera por gusto y no por obligación debido a que esta te cambia por completo la vida.La medicina es una carrera de continua dedicación en la adquisición de conocimientos.El propósito de la medicina es diagnosticar, tratar y curar los diferentes tipos de enfermedades.

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BIBLIOGRAFIAS

http://www.unisabana.edu.co/carreras/enfermeria/enfermeria/

http://www.taringa.net/post/ciencia-educacion/7731541/Queres-estudiar-Medicina-Enterate-de-lo-que-se-te-viene.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Medicina

http://medicina.uniandes.edu.co/index.php/es/

http://www.udca.edu.co/es/programa-de-medicina.html

http://www.unisabana.edu.co/unidades-academicas/facultad-de-medicina/facultad-de-medicina/