COLEGIO OSCAR CASTRO P L A N I F I C A C I O N 1 UNIDAD 2015ASIGNATURA: HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALESCURSO: TERCEROS AOS A y B PROFESORA: XIOMARA TRUJILLO CARMEN MUOZFECHANOMBRE DE LA UNIDADHABILIDADESACTITUDES

UNIDAD 1

MI PAPEL EN LA COMUNIDAD

PENSAMIENTO TEMPORAL Y ESPACIAL

OA aLeer y representar secuencias cronolgicas y acontecimientos del pasado mediante lneas de tiempo.OA b

Aplicar conceptos relacionados con el tiempo (pasado, presente, futuro, aos, dcadas, siglos, antiguo, moderno,a.C., d.C.).

OA cComparar distintos aspectos (objetos,juegos, costumbres y actividades)entre sociedades y civilizaciones delpasado y del presente para identificarcontinuidades y cambios

OA dLeer y comunicar informacin geogrficaa travs de distintas herramientas(planos, mapas, globos terrqueos ydiagramas).

OA eOrientarse en el espacio, utilizandoreferencias, categoras de ubicacinrelativa y puntos cardinales.

ANLISIS Y TRABAJO CON FUENTESOA f

Obtener informacin sobre el pasado yel presente a partir de diversas fuentesdadas (como entrevistas, narraciones,medios audiovisuales, mapas, textos,imgenes, grficos, tablas y pictogramas, entre otros) y mediante preguntasdirigidas.

PENSAMIENTO CRTICOOA g

Formular opiniones fundamentadas sobreun tema de su inters, apoyndoseen datos y evidencia.

COMUNICACIN

OA h

Participar en conversaciones grupales,intercambiando opiniones y respetandoturnos y otros puntos de vista

OA i

Presentar, en forma oral, visual o escrita,temas de su inters o estudiadosen el nivel, organizando la exposicine incorporando el material de apoyopertinente

a.- Trabajar en forma rigurosa y perseverante,con espritu emprendedor y conuna disposicin positiva a la crtica y laautocrtica

b.- Reconocer la importancia y la dignidadde todos los trabajos, valorandoy respetando a las personas que losrealizan.

c.- Respetar y defender la igualdad dederechos entre hombres y mujeres yapreciar la importancia de desarrollarrelaciones que potencien su participacinequitativa en la vida econmica,familiar, social y cultural.

d.- Respetar y defender la igualdad dederechos esenciales de todas laspersonas, sin distincin de sexo, edad,condicin fsica, etnia, religin o situacineconmica.

e.- Participar solidaria y responsablementeen las actividades y proyectosdel establecimiento y del espaciocomunitario, demostrando esprituemprendedor f.- Establecer lazos de pertenencia consu entorno social y natural a partirdel conocimiento, la valoracin y lareflexin sobre su historia personal, sucomunidad y el pas.

g.- Comportarse y actuar en la vidacotidiana segn principios y virtudesciudadanas.

h.- Demostrar valoracin por la democracia,reconociendo su importanciapara la convivencia y el resguardo dederechos.

i.- Demostrar valoracin por la vida ensociedad para el desarrollo y el crecimientode la persona.

SEMANAOBJ. DE APRENDIZAJE/ APREN. ESPERADOACTIVIDADES DE AULAINDICADORESEVALUACINTIPO / FECHA

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Hoja de trabajo para reforzar aprendizajes 1

Hoja de trabajo para reforzar aprendizajes 2

Hoja de trabajo para ampliar aprendizajes 1

Hoja de trabajo para ampliar aprendizajes 2

Prueba de la Unidad 3

Gua de trabajo para reforzar aprendizajes leccin 2

Gua de trabajo para reforzar aprendizajes leccin 3