Elaborado por: Natalie Quirós Aguilar

Los medios didácticos en la creación de ambientes de aprendizaje

Poseen un impacto importante como generadores de conocimientos, dinamizadores y motivadores del aprendizaje.

Conforman un canal que facilita la comunicación y el intercambio de información

Brindan experiencias prácticamente inalcanzables en su propia realidad

Propician el desarrollo de habilidades intelectuales, requieren del análisis e interpretación de la información.

Facilitan la expresión de ideas, opiniones y conocimientos.Almacenan la información sin alterarla.Se deben aprender a usar y sacra su mayor provecho.

Clasificación

Se dividen en dos categorías

1. Didácticos pretecnológicos

2. Didácticos tecnológicos

1. Didácticos pretecnológicosSon aquellos que no requieren de respaldo

técnico: libros, pizarras, títeres, otros.

2. Didácticos tecnológicos

Son aquellos que requieren de la utilización de un instrumento técnico.

Se subdividen en:

2.1. Audiovisuales2.2. Informáticos2.3. Tecnologías de información y telecomunicación

2.1. AudiovisualesAbarca la proyección de imágenes fijas o

diapositivas, así como materiales de sonido.

2.2. InformáticosHerramientas de uso general

Para el desarrollo de actividades laborales y académicas

Programas de ejecución y practicaPresentan ejercicios escalonados, progresivos y variados para reforzar los aprendizajes

TutorialesPara repasar contenidos y resolver ejercicios son una guía para el aprendizaje

SimuladoresSon modelos virtuales sobre la realidad, permiten analizar el funcionamiento de algún fenómeno o evento.

Programas multimedialesProgramas que permiten combinar textos, video y sonidos

Juegos educativosActividades de carácter competitivo donde se deberán emplear habilidades mentales o físicas para alcanzar un objetivo

2.3. Tecnologías de información y telecomunicaciónSe refiere a las tecnologías computacionales basadas en el

uso de internet y sus herramientas.

Red mundial: Colección de documentos almacenados en computadoras alrededor del mundo.

Foros: Es el intercambio de opiniones y comentarios alrededor de un tema previamente propuesto

E-Mail: Son mensajes electrónicos enviados de una computadora a otra.

Chats: Son conversaciones que se desarrollan entre dos o más personas a través de internet , puede ser mediante texto, con voz o en video.

Uso ineficiente de internetRiesgos

Virus que deterioren o dañen el equipoEspías (spyware) que invadan su privacidadAcceso a información no apta para niños

(pornografía, violencia excesiva, etc.)

Padres:• No descargar software innecesarios

• Censurar sitios inseguros o de contenidos no aptos para niños.

• Mantener la computadora en áreas publicas de la casa

Recomendaciones

DocentesCensurar sitios inseguros o de contenidos

no aptos para niños

Enseñar sobre el analisis preventivo de llaves mayas y otros dispositivos

Mantener actualizado el antivirus

Bibliografía Fallas, I. & Trejos, I. “Educación en la sociedad de la información

y el conocimiento” (s.f.) UNED. San José, CR.

Leiton J. Técnico HP. High-Risk Security Threats for internet. Suministrado mediante correo electrónico el día 10/03/2011.