Recursos educativos y medios didácticos para la creación

14
Recursos Educativos y Recursos Educativos y Medios Didácticos Medios Didácticos para la Creación de para la Creación de Ambientes de Ambientes de Aprendizaje Aprendizaje Por: Diana Blanco Quesada

Transcript of Recursos educativos y medios didácticos para la creación

Recursos Educativos y Recursos Educativos y Medios Didácticos para Medios Didácticos para la Creación de la Creación de Ambientes de Ambientes de AprendizajeAprendizaje

Por:

Diana Blanco Quesada

¿Porqué usar medios ¿Porqué usar medios didácticos para la creación didácticos para la creación de aprendizaje?de aprendizaje?

Según investigaciones las personas aprenden y retienen mejor la información cuando se involucran mas de un sentido.

Los medios didácticos nos permiten, observar, interactuar, crear, escuchar, analizar. A mayor uso de los

sentidos, mayor aprendizaje!!!!

Cantidad porcentual de conocimientos Cantidad porcentual de conocimientos retenidos por el ser humano de acuerdo con retenidos por el ser humano de acuerdo con los sentidoslos sentidos

Retención de los Conocimientos

Porcentaje (%)

De lo que leemos 10

De lo que escuchamos 20

De lo que vemos 30

De lo que vemos y escuchamos

50

De lo que escuchamos y analizamos

70

De lo que vemos y realizamos 90Tomado de: Educación en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Adaptado de Herrera (2003)

El uso de recursos y medios multimedia permite que los estudiantes participen de manera activa

Despiertan el interés en los estudiantes ya que están presentados de manera mas atractiva

Ofrecen a los estudiantes experiencias de conocimiento que antes no se hubieran podido realizar por el tiempo o la lejanía.

Potencian las habilidades intelectuales en los estudiantes

Sirven para comunicarse, transmiten ideas, sentimientos y opiniones de los estudiantes

Almacenan la información de distintas maneras

Recursos Educativos y Recursos Educativos y Medios DidácticosMedios Didácticos

Tipos de Recursos Tipos de Recursos EducativosEducativosMedios Pretecnológicos

LibrosLáminasExplicaciones

Medios Didácticos Medios Didácticos TecnológicosTecnológicosMedios AudiovisualesMedios InformáticosTecnologías de la información y

la comunicación

InternetInternetInternet nos abre una plataforma

de posibilidades, dentro de los servicios que nos brinda están:

Red mundial o World Wide Web

Consta de una enorme recolección de

documentos almacenados en

computadoras alrededor del mundo

Correo Electrónico

Es la herramienta más utilizada del internet y es una de las más antiguas.

Foros de Discusión

Constituyen una aplicación tecnológica que le da soporte a las discusiones en línea. Los foros proveen uno de los mejores medios de comunicación entre los miembros de una comunidad.

Conversaciones electrónicas o chats

Son del tipo más antiguo y popular en Internet. Se pueden tener mas de una conversación a la vez.

Riesgos al usar el InternetRiesgos al usar el InternetComo en todo lugar, existen

riesgos y el utilizar el internet no es la excepción, entre los riesgos que podemos encontrar están:

- Acceso a información falsa, o poco fiable, así como el robo de identidad e información

- Acceso a información inadecuada para menores de edad

- Estafas, violación de propiedad intelectual

RecomendacionesRecomendacionesPadres de familia- Tener un control de lo que revisan

sus hijos, revisar el historial, tener sitios de internet bloqueados.

- Estar constantemente actualizados con los nuevos sitios, redes sociales, nuevas tecnologías.

- Tener un horario para el uso del internet, esto con el fin de evitar la adicción al mismo.

Educadores- Seleccionar las mejores

herramientas para la enseñanza- Supervisar que la información no

sea plagio de otros trabajos- Educar a los estudiantes para

poder buscar en los mejores sitios la información precisa y confiable

ReferenciasReferenciasFallas Monge, Ida Virginia.

Educación en la sociedad de la información y el conocimiento. UNED, 2013.

Los riesgos de internet. Consejos para su uso seguro. Habilidades necesarias para utilizar internet. http://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n2a4.pdf