Republica bolivariana de Venezuela.Ministerio para el poder popular para la educación superior.

Universidad Bicentenario de Aragua.Guárico –Valle de la pascua.

Psicología 1 20161

Procesos del conocer.

Sankar Persaud Kumar.

C.I.11.845.188.

Introducción. En la presente investigación, se analizaran temas relacionados con los procesos

del conocer, el objetivo de la misma será verificar si la magia, la religión, la filosofía y la ciencia, pueden ser consideradas fuentes de conocimiento.

El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. El conocimiento común y el conocimiento científico se obtienen de la vinculación que se establece entre el sujeto y la realidad en que actúa o investiga. El conocimiento común se refiere a los aspectos externos de los procesos y objetos con los que tiene en contacto en su vida diaria y las representaciones que el individuo tiene del mundo externo están muchas veces contaminadas de mitos y creencias, los cuales se encuentran ligados a seres suprarrenales.

Gnoseología.

Es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza, el origen y

el alcance del conocimiento en general, también conocida como la teoría del conocimiento. Etimológicamente la palabra proviene del griego Gnosis “conocimiento” o facultad de conocer, y Logos “Razonamiento” o discurso, en síntesis conocimiento atravez del razonamiento.

Principios Gnoseológicos.

Principios Gnoseológicos

Principio Sintáctico

Principios pragmáticos

Principios Gnoseológicos

• Principios sintácticos: los principios dados en el eje semántico podrán distinguirse como principios de los términos, principios de las relaciones y principios de las operaciones.

• Principios pragmáticos: puedan decirse principios de los autologismos (en cada categoría), principios de los dialogismos y principios normativos.

MagiaSon las arte o ciencias ocultasCon que se pretenden producir,valiéndose de seres imaginables,resultados contrarios a las leyes naturales ;la palabra proviene pro-bablemente del persa antiguo “magus”que contiene la raíz “magle” cuyoSignificado es ser capaz, tener podery a la vez del sánscrito maega, iluciónde la raíz meagi, obrar, mover.

Elementos esenciales de la magia

Elementos esenciales

Atribuciones

Adivinación

Profecia

Antonomasia

Efecto

Religion

Conjunto de creencias religiosas, de normas de comportamiento y de ceremonias de oración o sacrificio que son propias de un determinado grupo humano y con las que el hombre reconoce una relación con la divinidad (un dios o varios dioses).

Características de las Religiones

Fé

CreenciaDogma

Ciencias

Es el conocimiento limitado, de un tipo de conocimiento que estudia hechos mediante la observación, la realización de experimentos, para obtener hipótesis corroborarla y crear teorías y leyes.

Clasificación fundamentalde las ciencias

ciencias

Ciencias formales

Ciencias naturales

Ciencias sociales

Filosofía

Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.

Métodos Filosóficos Mayéutico dialéctico

Físico-ontológico.

Racionalista

Empirista

Ramas de la Filosofía.

Metafísica

Gnoseología

Lógica

Ética

Estética

Filosofía política

Filosofía del lenguaje

Filosofía de la mente

Filosofía de la historia

Método de racionalidad

Regla de la evidencia •Regla de la

evidencia

Regla del análisis •Regla del análisis

Regla de la síntesis •Regla de la síntesis

Regla de la enumeración •Regla de la

enumeracion

Conclusión En el desarrollo de la presente investigación, se analizaron las diferentes

tendencias del conocimiento o procesos del conocer; las cuales se han desarrollado desde los albores de la humanidad. Constatando que la magia es disidente del axioma racional y su discurso es místico, si bien es cierto que durante los primeros siglos arraigaron en la humanidad muchos mitos y supersticiones, las cuales conllevaron al nacimiento de las religiones, también dieron cabida a preguntas elementales:¿quienes somos?, ¿de donde venimos?, ¿asía donde vamos?. Lo cual incentivo la filosofía y atravez del desarrollo de esta, nacieron las ciencias. Las cuales con sus discurso racional han permitido acrecentar estos procesos del conocer, en una amplia gama. En conclusión el conocimiento común y el conocimiento científico se obtienen de la vinculación que se establece entre el sujeto y la realidad en que actúa o investiga