Unidad Didactica Estrategia Eca (Rafael Martinez)

8/18/2019 Unidad Didactica Estrategia Eca (Rafael Martinez)

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PLAN DE UNIDAD UTILIZANDO LA ESTRATEGIA DEENSEÑANZA ECA.

IDENTIFICACIONDocente Martínez Fonseca Rafael

Dirección electrónica ramafon @gmail.com Lugar donde se ubica la

escuela Carrera 26 # 70-96Nombre de la escuela Instituci n e!ucati"a nuestra se ora !e F$timaCiudad/Departamento %arran&uilla-atl$ntico.

VISTA ENE!AL DE LA "NIDADT#tulo del plan de unidad Mo"imiento arm nico sim'le

$rea Ciencias naturalesNi%el escolar (!ucaci n )$sica *0+&regunta problema , n!e se 'resenta el mo"imiento 'eri !ico

amortigua!o en la "i!a !iaria

Temas principales

'OVI'IENTO &E!IODICO(* Causas !e oscilaci n.2 Mo"imiento arm nico sim'le./ (cuaciones !el mo"imiento arm nico

sim'le M1 3.4 (nergía en el M5 .

1'licaciones !el M16 Conce'tos

• oscilaci n.• frecuencia.• 'erio!o.• tensi n.• 8eloci!a! angular.

&alabras cla%es en la unidad scilaci n: 'eri !ico.

mailto:[email protected]:[email protected]


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F"NDA'ENTOS &EDA ) ICOS * DID$CTICOS&ropósito • (l estu!iante 'ue!a "incular conce'tos !e

física a la "i!a !iaria en este caso los

conce'tos !e mo"imiento arm nico.• esarrollar acti"i!a!es &ue le 'ermitan al

estu!iante crear un conocimiento claro:'reciso ; concreto so)re el mo"imiento'eri !ico.

Competencias•


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"estir su a!ecua!o informe: alimentaci n:etc. el 'rome!io !e e!a!es !e estu!iantes&ue constitu;en estos gra!os B+-9+3: seencuentra alre!e!or !e los */-*4 a os !ee!a! a'ro=ima!amente.

'etodolog#a

• Meto!ología in!ucti"a: 'artien!o !eec os es'ecíficos !e la coti!iani!a! a

generar una afirmaci n "ali!a en unconte=to científico

Tiempo de implementación • *0 oras en total

Criterios de e%aluaciónacuerdos 0ue se llegan con

el estudiante1

• Inter?s !e ca!a estu!iante 'or las clases.• >artici'aci n en clase.• Dra)aAos escritos ; gru'ales.• Res'onsa)ili!a! ; >untuali!a! en el

!esarrollo !e acti"i!a!es.

Acti%idades procedimentales o instruccionalesActi%idad Diem'o >roce!imiento

!ocente>roce!imiento!el estu!iante

EerramientaDIC

Taller de ideaspre%ias(

E-ploración1/

Eoras

Formulaci n !ecuestionarios con'reguntas a)ierta!on!e el estu!ianteregistre susconocimientosiniciales almo"imientoarm nico.

ar a conocera&uellosconocimientos're"ios &ue'oseen acerca!e un!etermina!otema.

inguna.

Conceptos b+sicos(Conceptuali2ación

1

/Eoras

Clase cate!r$tica!e los so)re eltema !emo"imiento'eri !ico:'lantean!o'ro)lemas !e

>artici'ar en lasoluci n !e'ro)lemasmatem$ticosso)re elmo"imientoarm nico

8i!eo%eams:"i!eosinterati"os


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soluci nmatem$tica !on!eel estu!iante'artici'a en lasoluci n.

sim'le.

Etapa pr+ctica(Aplicación1 /

Eoras

(l !ocente !ise a'r$cticas !ela)oratorio !on!ese 'lasman "ariosmontaAes !e un'?n!ulo sim'le ;mo"imientos con unoscila!or: loscuales sonan$logos a e"entoscoti!ianos.

eer las guías ;seguir el'roce!imientoin!ica!o.

Materialim'resoG'r$ctica !ela)oratoriosmo"imientoarm nicoH

(l 'roce!imiento en general se )asa en tomar como 'untos !e 'arti!a losconocimientos 're"ios !el estu!iante ; 'artir !e a í ense ar la tem$tica &ue eneste caso corres'on!e al mo"imiento arm nico sim'le ; cuan!o el estu!iante

o)tenga un conocimiento: entonces este se lle"a a la 'ractica en este caso esa'licar conce'tos !el mo"imiento arm nico sim'le a tra"?s !e la construcci n !e'?n!ulos ; oscila!ores a forma ! a'licaci n !el conocimiento. 1semeAan!o estocon e"entos &ue con la "i!a coti!iana como colum'ios: m$&uina !e coser.

&roceso de e%aluaciónAl iniciar la unidad • esarrollar un taller !e i!eas 're"ias.

Durante el desarrollo de la

unidad

• 1!ecua!o com'ortamiento en el aula

!is'osici n3.• ManeAo con res'onsa)ili!a! !e losmateriales en el la)oratorio.


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Al 3inali2ar la unidad • >rue)a escrita cerca !e conce'tos.• >rue)a escrita so)re soluci n !e

'ro)lemas.• ("aluaci n !e a)ili!a!es en el

la)oratorio.• ("aluaci n general so)re la 'r$ctica ; las

relaci n entre los conce'tos.• ( ti'o !e e"aluaci n es sumati"a.

'ateriales . recursosi)ros !e ciencias. • Serway. Física . Editorial McGraw-

Hill (1992).• Sears, Zemansky, Yo n!. Física

Universitaria . Editorial "ondoEd cati#o $nteramericano(19%&).

Im'lementos ; reacti"os. • (&ui'o !e 'rotecci n )$sico.•


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Fuente: ada tado de $ntel ed car ara el 4 t ro y del lan de nidad de ladocente aramillo, 8.

PRESENTADO POR: Rafael Martínez F n!e"a. #D$%&"t$"a%e la! "$en"$a! naturale! 'ru( )*+

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