Métodos y técnicas de estudio

Edwin Fernando Beltrán S.

Presentado a;

Magda Lucia Veloza

Método de estudioEl método de estudio es de vital importancia para que la actividad

estudiantil se desempeñe de forma

eficaz y facilite la comprensión,

asimilación y puesta en práctica de los nuevos

temas del ámbito universitario.

CONDICIONES EXTERNAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO

LAS CONDICIONES FISICAS DEL ESTUDIANTE

Normalidad de los órganos de aprendizajeAlimentaciónSaludDescanso

EL LUGAR DE ESTUDIO

Al estudiar en el hogar las condiciones óptimas recomendables son:

Ventilación adecuadaIluminación suficienteEspacio confortable y óptimoAusencia de ruido y distractoresOrden del lugarEscritorioSilla cómoda

EL TIEMPO QUE DEDICA AL ESTUDIO La mejor forma de

aprovechar el tiempo consiste en planear racionalmente todas las actividades del día: las fisiológicas, como comer, dormir asearse y descansar, las del trabajo y las recreativas

Pasos del método de estudioPrelecturaLectura analíticaSíntesissocialización

TÉCNICAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO

El subrayadoEl mentefactoEl resumenmapa conceptual

El Subrayado Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las frases esenciales y palabras claves de un texto.

¿Qué debemos subrayar?

  La idea principal, que puede estar al principio, en medio o al final de un párrafo. · Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando

El mentefactoSon formas gráficas para representar las

diferentes modalidades de pensamientos y valores humanos. Los mentefactos definen cómo existen y se representan los instrumentos de conocimiento y sus operaciones intelectuales.

El resumen Es una breve redacción que recoja las ideas

principales del texto pero utilizando nuestro propio vocabulario.

Para hacer un buen resumen has de tener presente los siguientes puntos:

Debes ser objetivo.Tener muy claro cual es la idea general del texto,

las ideas principales y las ideas secundarias.Has de tener siempre a la vista el esquema.Debe ser breve y presentar un estilo narrativo

Mapa ConceptualLos mapas conceptuales tienen como objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones.  Una proposición consta de dos o más términos conceptuales unidos por una palabra para formar una unidad semántica.