SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

CETE

DIPLOMADO

“ INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA PRÁCTICA DOCENTE “

e - Formadora: Mtra. Leovigilda Sánchez Escamilla

Alumna: María del Carmen Castañeda Martínez.

Grupo 1

PROCEDIMIENTO PARA LA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

Entre las actividades que realizo en mi trabajo está la de impartir el Taller de Tecnología para los Primeros Años de Secundaria.

En el taller vemos el tema de Introducción a la Electrónica. En ésta unidad se estudian los componentes electrónicos básicos, se explica el uso de las herramientas para soldar así como la técnica para soldar. Los alumnos construyen dos kits electrónicos sencillos: Dual Flasher y la Sirena.

La finalidad de éste tema es que los alumnos conozcan un poco de la parte física de una computadora (hardware) y su funcionamiento.

Las actividades para apoyar éste tema son los siguientes:

1) Utilizando CmapTools, los alumnos desarrollarán un organizador gráfico sobre la descripción de los siguientes componentes electrónicos básicos: capacitor, transistor, resistencia y LED. Anterior a esto, se utilizará una presentación de PowerPoint para explicar la función de cada componente electrónico. Los alumnos tomarán notas en su libreta de lo que se explique, para después utilizar ésta información en el diseño de su organizador gráfico.

2) PhotoStory será un programa de apoyo para realizar una presentación de fotos narradas para explicar el uso de cada herramienta que se usará para soldar.

3) Por medio de un video realizado en MovieMaker, se explicará a los alumnos la técnica para soldar, la cual se aplicará al momento de ensamblar sus kits electrónicos.

4)

Como parte de la evaluación de la unidad, los alumnos contestarán un crucigrama hecho en Eclipse-Crossword sobre los conceptos de componentes electrónicos y herramientas para soldar.

Estos materiales tecnológicos servirán de apoyo para la explicación del tema de una manera atractiva, dinámica y creativa, facilitando así el aprendizaje y la compresión de estos nuevos conceptos.